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以角色為題作文

時間:2022-12-09 18:21:43 話題作文 我要投稿

以角色為題作文

  【以角色為題作文1】

  當孩子真好!這是我和媽媽相互調換了角色后,發出的感嘆!那一天是星期六的晚上,我在寫完家庭作業第三樣的時候,我跑到正在洗碗的媽媽面前,對媽媽說道:“我們今天互換角色吧!”“嗯?”媽媽一臉疑惑地看著我。“我的意思就是你當‘女兒’我當‘媽媽’啦。”媽媽恍然大悟,連忙說:“你想當家長,那好,我就讓你過過家長的日子。”

以角色為題作文

  第二天,我就不高興起床了。一大早,我一改平常的'賴床習慣,早早地起床了,匆匆忙忙地穿好衣服,首先沖到洗手間洗刷完畢,建好兩個半生不熟的雞蛋,就去叫“女兒”了。我輕手輕腳地來到了女兒的房間,“起床了”我仿佛“媽媽”平常的虎嘯獅吼。“哎呀!”“女兒”被嚇醒了,我叫她穿衣服,沒想到她卻一臉耍無賴地說:“媽媽,給我穿。”我只好耐著性子給“女兒”穿衣服。吃早飯時,當“女兒”咬下第一口雞蛋是,連忙吐了出來,還叫著:“難吃,我不要吃了!”說完板著臉坐在那兒。

  我無奈,只好答應,可剛走到面前,“女兒”又叫起來了:“那是我的錢包,不許花我的錢,用‘媽媽’自己的錢!”我只好走到柜子前,用比蝸牛還慢的速度拿出我平時辛苦積攢起來的零花錢,帶著興奮的“女兒”去了樓下的小吃店。到中午是,我花了兩個小時的時間做出了令“女兒”滿意的飯菜。吃完飯后,我因為第一次洗碗,一連打壞兩個。我實在受不了了,趕緊跑到在吃薯片,悠閑看電視的“女兒”面前說:“老媽你大人不計小人過,就饒了我吧。”媽媽禁不住我的請求,最終答應了我。

  我們母女倆異口同聲地發出一聲感嘆:“當一個小孩,真好!”

  【以角色為題作文2】

  第一天晚上,我已經說好了明天上午我要當媽媽,要媽媽當兒子。

  第二天早上,應該輪到我做早飯了,今天吃荷包蛋喝牛奶,我先把油放在鍋子里,然后把蛋清弄化掉,然后再把雞蛋放進去,然后用鏟子用力按,荷包蛋就完成了。哈哈,現在我要把牛奶加熱一下了,我把牛奶放在微波爐中,再按個加熱14秒鐘的開關,然后就開始加熱了,然后我去叫“兒子”起床,然后就開始吃早餐了。

  上午,該輪到我搞衛生了,我把拖把浸在水里然后按了一下脫水的`開關,“嘩啦啦”誰都脫離了拖把。突然,我一不小心把盆子離得誰打翻了,“哎呀,哎呀,這可怎么辦呢?待會又要被”兒子“罵了,我趕緊拿來4塊抹布,去把水吸干,赫,終于吸干了。我用了一小時三十分左右才把衛生搞完。

  中午,我要做中飯了,今天中飯吃香酥雞、青菜,我先把青菜洗干凈,然后在鍋里放一點有,然后把青菜放到鍋里,用鏟子翻一下就行了,我放了點眼,再翻了一下,哇,好像,都把“兒子”給迎來了,我一把青菜萬端出去,“兒子”就津津有味地吃了起來。該燒香速記了,我把油放在鍋子里然后把像素級放進去,就好了,我看著一家人吃我燒的飯,我是多么開心啊。

  該換過來了,我很累,但我也很開心,因為我受到了稱贊。

  【以角色為題作文3】

  冬天是一個性格乖戾的少年,時而溫順伶俐,時而搞些惡作劇。他高興時,陽光普照,和風習習。他不高興時,烏云蔽日,雨雪交加。他總是很貪心地要這要那,可真給了他,他又不珍惜,肆意破壞。他一溜小跑踩過秋后枯黃的草地,覺得那些草兒發出的瑟瑟聲響不動聽,便撒下漫天的雪花,將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯里。他對自己的創造很是得意,歡呼雀躍著,在雪原上嬉戲玩耍。那些枯黃的草兒在雪毯子的呵護下,做起了香甜的美夢,夢中春風一度,草兒發出嫩綠的芽兒。然而,少年并不知草兒的夢境,他還沒有玩夠。他看見河對岸的樹上還有一片飄搖的葉子,但潺潺流淌的河水阻礙了他的腳步。他沒有耐心繞路從橋上走過,便一揮手,揚起一陣寒冷的風,將河水凝結成冰。他飛快地跑過冰面,將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來,在手心里擺弄揉搓,直到葉子破碎了,才毫不憐惜地丟棄。

  冬天是一個情竇初開的少女,純潔,浪漫,儀態萬方。她有如瀑的長發隨風招搖,她有圓滿的臉龐如月輪光滑皎潔,她有善睞的明眸如星辰熠熠閃爍,她有曼妙的'腰身婀娜妖嬈,她懷揣著對真摯愛情的憧憬,從曠野深處款款走來。她,一襲白衣,輕舒廣袖,在山川河流間舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所傾倒,也跟著換上銀妝素裹的雅致行頭。她,纖纖玉指,細細彈撥,一曲風入松悠然自弦絲間滑落。廣袤的森林為她的琴聲所迷惑,也嗚嗚咽咽,跟著唱起幽怨的歌。看著周遭世界因她而生的變化,她的眼角眉梢都布滿了欣喜。后來,她累了,坐下來側耳傾聽,想知道她的白馬王子是否已踏上迎接她的旅程。于是,萬籟俱寂,連風都停止了盤旋,躲在云彩的后面,屏住呼吸。一陣噠噠的馬蹄聲由遠及近,馬背上坐著一個英俊的青年。他向少女伸出手,少女笑了,笑得那樣天真,那樣無邪。

  冬天是什么?其實不必臆想太多。

  冬天很簡單,也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色,它可以是你,也可以是我。它也沒有太多奢求,只想在自己短暫的出場季里,演繹出最生動最獨特的情節。然后,隨著劇情結束大幕落下,以一個飄逸的轉身,灑然而去。

  【以角色為題作文4】

  看電視劇上的角色,看演那個角色的演員。一部電視劇的角色有丑惡,善良,邪惡,正義。也許會羨慕他們為什么能上電視。其實,回頭一想。人生,不就是一出戲嗎?世上所有的人,不都是演員嗎?只不過這出戲,沒有導演,沒有燈光,沒有攝像頭,不能上電視。只是一出不受人們重視的人生大戲。

  至于你想演什么角色,是丑惡,善良,邪惡,正義。在于你自己的'選擇與決定。

  有的人選擇了丑惡,令人唾罵,有的人選擇了善良,令人稱贊。有的人選擇了邪惡,遺臭萬年。有的人選擇了正義,流芳百世。

  塑造一個角色,在于的是你自己舉動。善人,哪怕是一點小事情。只要能幫到人,他也毫不猶豫的去做。惡人,即使是一點微不足道的小事也要對著人罵半天。

  一個人的品質,從言行舉止中就能看出。一個人的好壞,看他做的小事就能知道。

  不要羨慕電視上的演員,因為每個人都是演員。只是少了燈光,少了導演,少了攝像頭,少了粉絲罷了。

  至于劇本,讓自己去編輯吧。是平凡,是輝煌,是悲慘,還是其他的什么,就讓自己去編輯吧!

  人兒啊!人生的劇本,就讓自己去編輯吧。編輯人生的大戲吧!

  人兒啊!人生的角色,讓自己去選擇吧!角色的好壞,讓自己去決定吧!

  自己的人生自己做主。人兒啊!把握人生的大戲吧!演好自己的人生角色吧!

  【以角色為題作文5】

  如果八十歲老太迷上熏眼妝,白首老伯愛上電玩,中年男女皆意在組建“丁克家庭”,世界會變成怎樣的光怪陸離?

  對于這些類似新潮的“文化”,我們要堅決說不!文化反哺,哺的千萬不能是三鹿!

  孩提時代,老先生手把手地教育我們“人之初,性本善”。而如今,我們要用什么反贈?隨著年輕人對個性張揚的極度追求,許多所謂的文化在潮流中混雜進來。古之施教者的傳授內容,是經過數千年積淀下來的精華,在這等博大精深之前,我們應有責任做些什么,而不只是展現自我的矯情。

  慕容天天,一個以行為藝術家自居的女孩,曾一度赤裸著身體在鐵籠內宣告人體之美。而她竟然說服了自己的母親,與之共同拍攝那些所謂藝術的'照片。在角色轉換之后,她所傳授的是什么文化?不是扯下了一塊遮羞布,就能成為一種文化。

  正因為角色轉換,我們才需要正視自己的行為,校對自己寫下的教科書,是否別字連篇。

  當老者敦敦念叨“見義勇為”時,我們應以“見義智為”對之;當長輩們用“淡泊一生,平安是福”來寄托心聲時,我們可以用“不見風雨,何以出彩虹”與之相對;當老人用“書中自有顏如玉”來告誡我們時,我們要攜起他們的手,看社會的波濤壯美。當他們提醒我們要保護好自己時,我們可以告訴他們:“青春就是瘋狂地奔跑,然后華麗地跌倒,站起來,再跑!”這才是所謂的文化反哺,這才是我們應有的“師德”!

  是爺爺告訴我,一串紅的汁液有糖的滋味,現在,輪到我來告訴他,水仙花的瓣葉可消除一個白晝的疲憊。

  角色轉換之間,我們走上講臺,就不能是一個不諳世事的小孩。年輕是一段很美的光景,不要只顧展現自己的美麗,該去為別人留下點風景。

  角色轉換之間,我感動著木蘭的替父從軍,也吶喊著金晶的堅強之旅;我震撼于漢字的歷史回音,也嘆服于英語的婉轉音韻。

  雛鳥反哺,總將最鮮美的留給母親;文化反哺,當然要用最優秀的去彰顯我們的實力。

  如果人生是一場筵席,那我們現在便是布菜人,在一片誘惑中,一定要三思再下筷。

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