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假如我是春風小學作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是春風小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如我是春風小學作文1
啊！春天，你是那樣的美好，萬紫千紅、萬物復蘇、綠意盎然……，我多么想成為春天大家族中的一員啊！
假如我是春風。我會為柳樹姑娘梳理那頭翠綠的長發，那綠葉流過指尖的感覺，美妙極了；我還要撫摸小草弟弟那可愛的臉龐，詢問他為何會這樣堅強；我更要到天空中，去和麻雀對話，和老鷹學習飛行的技巧……
假如我是春風。我會輕輕走過湖泊，蕩起陣陣漣漪，看看水下碧綠的小草，和小魚比賽吹泡泡，和小蝦一起玩耍。
假如我是春風。我要用盡全力，吹動在草原上的風力發電機，為人類貢獻出屬于自己的一份力。
假如我是春風。我要游遍全世界，聆聽長江響亮的'濤聲；欣賞艾菲爾鐵塔的美麗愛情；領略金字塔雄偉壯觀；有機會還要到布達拉宮、比薩斜塔逛逛，感受建筑的神奇美麗。
假如我是春風。我會讓玉米姐姐發出嫩芽，離開玉米媽媽的懷抱，自己成長；我會讓稻谷鉆出頭來，給農民伯伯一個驚喜！我會讓高粱睜開朦朧的睡眼，讓他看看外面胡世界是什么模樣。
假如我是春風，我要以母親的懷抱，擁抱著那些冬眠的小動物，使他們睜開朦朧的睡眼，看看這個新的春天。
假如我是春天，我會像一個稱職的員工，哪里需要我，即刻就到！
假如我是春風小學作文2
春風是和煦的，如太陽一樣，暖進人們的心里，她帶給人方便，帶給人涼爽，她使萬物復蘇，使大地生機勃勃。
假如我是一縷春風，我將是春派來的使者，負責使萬物復蘇。我撫摸著含苞欲放的花兒，花兒就綻開了笑臉，向我頻頻點頭；我披著綠色的禮裙，拂過小草，小草馬上換上了綠裙子，瞧！她綠的生輝，綠得耀眼，這綠真讓人心曠神怡啊！我飛向柳樹，柳樹就搖擺著身子，長長的秀發在風中搖曳，婀娜的身姿在風中顯得多么漂亮。
我走向小溪，原來結冰的她馬上就融化了，變得活躍起來，歡快的歌唱著，“叮咚，叮咚。”這仿佛是大自然贈給她的'美好的嗓子。小溪奔跑著，一些水濺到了岸上，岸上的花草得到了滋潤，就紛紛舒展著筋骨，整理著頭發，看，露珠在她們身上睡的多舒服啊！她像一位可愛的小寶寶，又像一顆晶瑩剔透的水晶。
我奔向青蛙的洞穴，輕輕地呼喚著他：“快醒醒！”青蛙揉著蓬松的眼睛，說：“謝謝你把我叫醒，我該去產卵了，再見！”于是，我又趕到蛇的身邊，只見他繞成一圈，像蚊香似的，我搖了搖蛇，只見他伸了個懶腰，醒了，它對我說：“謝謝，你幫了我我要去捕獵了，再見！”我聽了，多么得意啊！
我是一縷春風，我吹紅了花兒，點綠了柳樹，逗笑了溪水，喚醒了動物。我感到自豪。
假如我是春風小學作文3
“我愛春天。我愛春天明媚的陽光，滿園的春色，絲絲的春雨，但我更愛春天和煦的春風。我愿我是春風。”一個小小女孩的心聲，在我心里，也在想假如我是春風。
假如我是春風，我就要在冬去春來的時候，拖著碧綠的長裙，系著粉紅的.圍巾，踏著輕快的腳步，悄悄來到人間。
假如我是春風，我就要讓人間充滿綠色，讓人感到濃重的春的氣息。我要用一只嫩綠的畫筆，在祖國的大地上盡情繪畫。假如我是春風，我要去喚醒那沉睡的小草。看，小草便悄悄地鉆出大地，它對我點點頭，然后歡樂地跳起舞來，多美地綠毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是春風，我要吹進書聲朗朗的校園。我要輕輕撫摸每一個同學的臉龐，要告訴他們必須抓緊春天的大好時光，勤奮學習，努力向上，不辜負老師和長輩的殷切希望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養料，長大參天大樹，成為有用之才。
“我愛春風，春風使大地煥然一新，春風使校園滿園春色，春風帶我們快樂和希望，催促我們奮發向上，我愿我是春風，為校園增添綠色，把祖國的春天裝點得更美。
假如我是春風小學作文4
每個人都有美麗而充滿神奇色彩的金色童年，我快樂的童年總是那么天真無邪。當我感覺那春風從我頭頂掠過，從花兒的身旁飛過，就幻想著自己也能變成一陣春風，去親吻那戈壁上的白楊，去和美麗的蝴蝶聊天，去游覽各國的名勝古跡。
吹啊吹，吹到小河邊，看到藍天倒映在清凌凌的河水里，有幾條小魚調皮的'游過，真像“空中飛魚”，真美啊！
吹啊吹，吹到長城邊，從那古老的方磚上掠過，那象征著古代勞動人民智慧的方磚被我擁抱在懷里，那雄偉的古建筑盡收眼底。我一快樂，鼓起腮幫，呼呼呼，吹綠了周圍的樹，吹紅了旁邊的花，我把長城打扮得更美了。
我開心地來到稻田旁，農民正忙著播種呢！汗水從他們的頭上、手上、背上留下來。一定很熱。我想著，鼓起腮幫，呼呼呼，聽到“好涼快！”的聲音，我笑得好甜。
吹啊吹，我又來到。
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