相離莫相忘,且行且珍惜高中作文

　　小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，每一次前進(jìn)都意味著分離，而我們也在分離中漸漸走向成熟。夏克勛在《春暖》里寫到：“當(dāng)我意識(shí)到我的青春年少不復(fù)存在的時(shí)候，它也已經(jīng)離開柴村多年，我在以后的時(shí)月里把多少的時(shí)日揮霍到了那些無(wú)病呻吟的悲傷當(dāng)中，卻再也沒(méi)有用一瞬間來(lái)回憶我童年時(shí)期對(duì)我呵護(hù)備至的朋友。”

　　即使現(xiàn)在是高二，初中畢業(yè)時(shí)的同學(xué)錄依然擺在桌前，有些留言早已爛記于心，不是刻意銘記，有些事情注定被記得直到海枯石爛，永垂不朽。“掌心上”的記憶總是不停地填滿我回憶的罅隙。

　　臉臉寫到：“要是我死了怎么辦呢？”我在旁邊說(shuō)：“有我你絕對(duì)不會(huì)死，天塌下來(lái)我頂著，地震來(lái)了我撐著，要是恐龍復(fù)活了我去嚇?biāo)浪�。這樣你就不會(huì)害怕了吧！實(shí)在不行，咱會(huì)睡醒，在水星上給你弄個(gè)”賽爾號(hào)“，把你送到克洛斯星上去。”猶記得那時(shí)我們最愛玩幼稚的“賽爾號(hào)”。有人問(wèn)：“為什么是克洛斯星啊？”“因?yàn)榭寺逅剐堑木�靈最可愛啊！”上課，我們總是在一起討論梁靜茹和卓文萱，后來(lái)看《非誠(chéng)勿擾》的時(shí)候我就想：要是能和臉臉一起就好了，她聽梁靜茹，我聽卓文萱，這樣想著想著，淚水早就爬滿了臉頰。

　　“拼妮兒，以后小黑就不是你的同位了，沒(méi)有小黑的照顧你要好好的，看著腳下的路，小心的走，對(duì)了，以后別那么拼了，多吃點(diǎn)飯，多長(zhǎng)個(gè)心眼。”小黑現(xiàn)在在前面的教學(xué)樓上課，既是一個(gè)學(xué)校，也很難見上一面。還記得小黑總是一臉郁悶的看著不怎么學(xué)習(xí)卻總是拿高分的臉臉和我，扭頭寫單詞。那天，小黑發(fā)來(lái)信息說(shuō)：“油油，一起出來(lái)吃飯吧！”“啪！”我摁掉電腦開關(guān)飛車來(lái)到操場(chǎng)。離別的時(shí)刻總是來(lái)得很快，蹬了幾下腳踏板我又調(diào)轉(zhuǎn)車頭，停在她面前：“以后有什么事兒就來(lái)找我。”愣了一瞬間她用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，陽(yáng)光下，笑靨如花。

　　我還記得畢業(yè)那天黑雞做了新發(fā)型，對(duì)著每個(gè)相機(jī)做出純情的表情。“咱不會(huì)華麗的語(yǔ)言，但偶知道，我們即將分別。有可能咱會(huì)在高中相聚，也有可能會(huì)分離，恍恍惚惚度過(guò)了一年的歲月。有可能未來(lái)我們彼此會(huì)再相聚，到那時(shí)我們也許沒(méi)有什么話可說(shuō)，也許只是一聲招呼，而匆匆擦肩而過(guò)，記住初中生活，記住朋友真心。”當(dāng)看到連最沒(méi)文采的黑雞也能也出這么有水平的話，我才不禁意識(shí)到,真的是要分開了么？可是，這有什么打不來(lái)哦，只要記住初中生活，只要記住朋友真心。

　　拇指與其余四指分開，虎口扣住左額眉梢，眉頭緊皺，做沉思狀，然后，閉眼。世界杯開賽時(shí)正值中考一季，但大嘴每晚依然堅(jiān)持守候，第二天早上再為我們轉(zhuǎn)播。如此高負(fù)荷“工作”致使大嘴白天神志不清，但桌上又沒(méi)書立，怎么辦？上述辦法極為妙矣,曹氏獨(dú)創(chuàng)。所以說(shuō)好學(xué)生并不一定就是死讀書讀死書出來(lái)的。大嘴中考成績(jī)依然很牛，只是全部做對(duì)的30分?jǐn)?shù)學(xué)選擇題忘了涂卡。“不管如何，只有你自己才能決定自己的價(jià)值。”這是我們最后的離別。

　　怎么說(shuō)呢，花生和臉臉是一對(duì)冤家，見面就能打個(gè)半死的，大概是性格問(wèn)題吧。那時(shí)花生在本子上寫“以后分不到一個(gè)班了”，一語(yǔ)成識(shí)，真的沒(méi)有再分到一班,但彼此還會(huì)相互記惦著，不管怎么說(shuō)，曾經(jīng)都是好朋友。

　　大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在與包容深深淺淺的緣分。

　　未來(lái)有一天我們不期而遇，或許真會(huì)像黑雞說(shuō)的那樣，匆匆一個(gè)招呼便沒(méi)有了言語(yǔ)。回首漫漫青春路，那熟悉又陌生的，是一群歡聲笑語(yǔ)的我們。

　　相離莫相忘，且行且珍惜。

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