清風如夢的作文

　　“清風如夢。歸鳥掠過天空，地上的孩子在想念另一個孩子。”

　　這個八月是我出生的季節，也是和同學分別的季節。面對這一天的到來，我一時語塞，因為我又看到了往日陽光燦爛的初三。 谷谷是我在中考長跑的路上最忠實的陪同者。對于她來說，我對她的意義也是這樣的吧。在無數個迎戰的日子里，我望著我倆投影在地上的兩道影子，倔強得讓心酸的淚都膽怯起來。 谷谷是個簡單的小孩子。

　　她習慣走在我左邊，拉住我的手，在路上緩緩行走。那時，她的思想會和天空一樣簡單。她會癡癡地卻用一種漫不經心的語氣問我：“你會不會記住我一輩子？”

　　我偷看她忘記隱藏的表情，所以她一臉上都寫著“你一定要回答我啊，我怕我會傷心的吧。”其實，我心里也是這么想的，因為那個時候，她正計劃著考上離家很遠、離我也很遠的地方上高中。

　　我輕輕點頭，說：“就算你忘記了我，我也會永遠記得你。”

　　是我的這句話染紅了晚霞和她的臉吧，一抹紅光中我暗暗意識著自己不久后的分離，該是個快樂的暫停。

　　谷谷是個復雜的大人。送給我兩本繪本。《朋友》，這個甜蜜的詞呀，讓我漸漸地垂下眼簾。她不多說什么話，也許她已意識到語言在此刻的蒼白與無力。她眼里不知含著什么東西，它們交叉在一起，一字一頓地出嘴里：“你會不會記住我一輩子？”疑問句，末尾的那個問號表現得尤其強烈。

　　誰知，這一刻，她留在了家鄉，我卻不聲不響地準備著離開。

　　事情發展得的確有意思。我幾乎成了全班走得最遠的人。遠到我連家鄉的半點風沙都看不見。

　　或許，新的故事才剛剛上演，但我和同樣離開朋友的獨自一人寫生活的女生一樣，心不在了，便無心去觀望舞臺，麻木地鼓著手掌，直到整個現場只有這種沉悶的聲音在空虛地回響。旁人驚訝的目光，帶不來一絲溫暖。

　　沒有任何消息，對我對谷谷都是這樣。我倆沒留下地址，卻獨自等待奇跡。自欺欺人，我無言以對。短時間的，我以為我再也交不到這樣的好朋友了。隨同思念一起帶來的，是一種習慣，習慣了施老師說的化學方程式，習慣了楊老師說的英文單詞，習慣了夏老師說的數字，還有他們，習慣了課后有他們的聲音。

　　我佇立在這一端，懷想，對著記憶中的谷谷說：“你會不會記住我一輩子？”

　　記憶中的她只是笑，不知道她會怎樣回答。這種空白，像可怕的忙音，吞食著我所剩無幾的等待。

　　漸漸，孤單的女生拉起了手，握住了唯一的一點點希望。它們合在一起，友誼似有似無的出現了。

　　學會微笑，陽光燦爛就寫在我的臉上。學會放下一段記憶，另一場旅行就繼續延續。

　　“清風如夢。歸鳥掠過天空。地上的孩子在想念另一個孩子。”但孩子并不孤單，只是對過去的一種紀念情懷。

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