北京高考作文命題思路

　　2010年是北京實行新課標后的第一年高考，那么在作文的命題與改卷方面會有哪些新的變化？又怎樣合理應對呢？這是學生們必須關注的問題。

　　從《考試大綱》上分析，新課標考綱對高考作文要求分為基礎等級和發展等級，后者體現了新課標的精神。新課標指揮棒下的高考作文要求、命題思路和評卷標準已作出一定的調整，但是主旨是強調表達的自由性。

　　1.“自由”的思想如何體現？

　　新課標中的自由思想主要體現在：文體自由、選材自由、標題自由、語言風格自由、內容角度自由、揭示主題自由、結構框架自由等等.其中最主要的還是思想自由。那么思想自由又如何具體的展現呢？

　　（1）、寫出真實的心理和生活，例如真人真事、真景真物、表現真實的世界和生活，不說假、大、空、套話。

　　（2）、寫出真情，要實事求是的抒發情感，避免那些矯揉造作的文字。

　　（3）、論證觀點做到有理有據，要揭示一定得道理或者哲理。

　　（4）、充分的、合理的展示自我。在規則下合群，在思想上超越。

　　2.展現六個方面的個性特征：

  新課標的作文要求，側重要求個性表達，就是要求個性特點鮮明，共同東西淡化。這樣的作文主要體現下面幾個特征：

　　（1）、審美特征。

　　（2）、探索創造特征。

　　（3）、文化底蘊特征。

　　（4）、思想認識特征。

　　（5）、生活體驗特征。

　　（6）、情感表達特征。

　　這六個方面只要能在文章中體現出一到兩個方面，就加強文章的競爭性了。

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