話題作文淺談教育論文

　　近十年來，全國及各省、地市的高考、中考作文頻頻出現話題作文。它是讓考生在同一個談話中心下，敘述各自的不同生活經歷，表達各自不同的生活體驗，抑或發表各自從不同角度不同立場產生的觀點與見解等，甚至可以虛構故事，表述想象和聯想。考生可根據材料所提供的內容，或聯系實際，或發揮想像，說自己想說的話，寫自己想寫的事；可以自主選擇文體，或議論，或記敘，敘談自己對事物的認識，表達自己真實的情感，這使考生在寫作上有了自由馳騁的空間。

　　如何在有限的考試時間內寫好話題作文，是每個考生渴望努力做到的。我認為必須做到如下幾點：

　　一、明確要求，限定好寫作范圍和角度

　　話題作文不設置審題障礙，不等于不需要審題。無論采用什么方式命題，都需要我們審好題目，明確自己的寫作范圍，話題作文也不例外。審題時要注意以下幾點：

　　1．要看清題目中的各項要求。

　　一般的中考、高考作文題目都（含“注意”），都有對考生的提示語言，這些提示語既幫助學生打開思路，同時又對學生提出寫作的要求。如2001年高考作文中“寓言中‘誠信’被拋棄了，它引發你想寫什么呢”這一段提示語告訴我們：該話題是由寓言引出的，不是現實生活中的真人真事，這既是在暗示考生要聯系社會生活實際，同時又在要求考生是否堅持“誠信”發表自己的看法和信念（或在敘事過程中表明自己的思想傾向）。

　　2．弄清話題的內在要求。

　　如“以‘學會關心別人’為內容范圍，寫一篇文章”，若寫記敘文，要能反映出從“不會”到“學會”的過程，所寫的內容在時空上要一定的跨度；如寫議論文，要闡述“學會”的重要性和必要性。

　　3．限定好寫作的角度。

　　如有時要求“只要與……有關，就（符合要求）”，有時要求“所寫內容必須在……范圍之內”。這是在提醒考生要注意限定好自己的寫作角度。平時訓練時，要有意為之。如以“‘快樂生活’為話題，寫一篇文章”，若決定寫記敘文，動筆前就定好范圍，反映哪方面的快樂，是校園生活的快樂，還是校外生活的快樂；是學習活動中的快樂，還是課外活動的快樂。

　　二、確定主題，合理選材

　　1．確定主題，其實就是立意的問題，是指考生對客觀事物的認識、評價和主要的寫作意圖。

　　話題作文都有一定的文字引出話題，但這段文字并不是用來限制考生的，它只是話題的一個引子，只提供一定的思維啟發，并不是要讓考生提煉出作文的主題。寫作時文章的立意傾向、主題思想由考生自己決定，好的主題具有“準確、深刻、新穎、集中、有時代感、格調高”等幾大特點。

　　確立主題應遵循以下三個原則：一是符合題目要求的主題；二是選擇最適合自己的主題；三是選擇思想健康，符合時代精神并具有一定深度的主題。 同時，在審題立意上要避免以下幾個方面的失誤：（1）只與話題沾點邊，不典型、不深刻、過于平淡；（2）觀點不明朗，不集中；（3）符合題意要求，有立意，但缺少點睛之筆，缺乏深度；（4）思想境界不高，或看法偏頗，或情緒偏激；（5）對社會上的一些丑惡現象或不法行為不能用正確的態度和觀點去評論，態度消極，思想悲觀。

　　2．合理選材。

　　在選材時，要善于同類聯想，直到聯想起眾多的同類材料為止。想到一大堆材料之后，要盡可能地選擇新鮮的，別人沒有用過的材料，這樣文章才有新意。例如，論證“天才出于勤奮”時，總是選用愛迪生的材料，文章雖然沒有什么問題，但沒有跳出大多數人的思維，顯得老生常談了。

　　要使材料新穎獨特，不妨使用下列方法：（1）選情感充沛的材料。發諸真情的文章，不管怎樣寫，都會因情真意切而感人，不能感動自己的材料，也不可能感動別人。選取親身經歷的事件為材料，在融入自己的生活體驗和人生感悟，讓材料成為你的“血管理流出來的血”，文章就感人至深了。（2）選取細小的材料。我們應能用慧眼從一件對別人并不起眼的小事中發現亮點，并讓其閃爍異彩：清晨的幾聲鳥鳴，出門是母親的叮嚀，路邊池塘的荷花，課堂上老師的夸獎……這些，我們都可以將其化作文章的材料，留心生活，提煉生活，以小見大，滴水就能折射陽光。

　　三、選準文體并按文體的要求寫作

　　話題作文一般都有這樣的要求：除××外，文體不限。文體不限，不等于不要文體。“文體不限”是給我們選擇文體的自由，一旦選定了文體，所寫文章必須符合該文體的要求，切不可寫成記敘文不像記敘文，議論文不像議論文的所謂“四不像”的文章。要選擇利用好文體，需做到以下幾點：

　　1．了解豐富的文體。

　　除了記敘文、議論文、說明文等幾種傳統的作文題材外，目前作文體式的創新主要有兩大類：一類是文學性的體裁，它包括小說、散文、詩歌、戲劇、童話、寓言、故事這一類文學性較強的文體；另一類是應用性的文體，如日記、書信、自傳、說明書、廣告、訪談錄、等等。其中每種文體都有自己的特點，明確不同文體的寫作要求，是寫好出新習作的前提。

　　2．選擇自己擅長的文體。

　　可以根據自己的優勢選擇文體。體驗豐富的可以寫記敘文，科學知識積累較多的可以寫說明文，長于思辨的可以寫議論文，想象豐富的可以寫童話，屬于寫故事的可以寫小說，感情充沛的可以寫抒情散文……總之要充分里利用自己的知識儲備，充分展示自己的寫作特長。

　　3．必須突出文體的特征。

　　寫記敘文、小說、劇本等文體就應以記敘、描寫的表的方式為主，寫說明文就應以說明的表達方式為主，寫散文詩歌就應以抒情的表達方式為主……還可以從標題上突出文體特征，從結構上突出文體特征。總之，要將選定的文體寫得像模像樣。

　　總之，我們所寫的文章是來源于現實生活的，要想寫出優秀的話題作文，就必須在平時的生活中認真觀察，注意生活中的人、事、物、景等，善于從生活中捕捉閃光點，并結合社會實際，貼近社會熱點、焦點問題，從中激發自己的創作靈感，就一定能寫出上乘之作。

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