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以年輕為話題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的以年輕為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以年輕為話題的作文1
年輕才‘書’得起
普希金說(shuō)過(guò)：人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。
——題記
時(shí)光荏苒，正如書被翻了一頁(yè)又一頁(yè)，但翻過(guò)去的不僅是書，更有閱歷和成長(zhǎng)，翻過(guò)來(lái)的每一頁(yè)都是嶄新的一頁(yè)、成長(zhǎng)的一頁(yè)。是書，讓我逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
經(jīng)典永恒
經(jīng)典，讓我百看不厭，一幕幕精彩的畫面猶如彩云飄過(guò)，仍記憶猶新。走進(jìn)《水滸傳》就是走向了跌宕起伏的英雄之路，在這里，我結(jié)識(shí)了智取生辰綱中足智多謀的吳用，拳打鎮(zhèn)關(guān)西中嫉惡如仇的.魯智深，風(fēng)雪山神廟中有勇有謀的林沖……他們有英雄本色，更充滿了無(wú)奈之舉，讓我敬佩讓我同情。走進(jìn)《朝花夕拾》又讓我認(rèn)識(shí)了瓜地刺猹充滿智慧的閏土，沒(méi)有名族偏見(jiàn)的藤野先生，關(guān)愛(ài)“迅哥”的保姆“阿長(zhǎng)”。這些由于社會(huì)的黑暗而被壓迫的人讓我深感同情。這就是經(jīng)典，能讓我穿越時(shí)空，了解我所不知道的歷史。
詩(shī)情畫意
李煜隨著“臥榻之側(cè)，豈容他人酣睡”的呵斥，轉(zhuǎn)為“剪不斷，理還亂”的愁緒，陶淵明“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”卻得“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o，李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”終落“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的泡影。他們都借詩(shī)排解。古人的詩(shī)，盡管只有短短幾行，但卻能寫盡種種悲歡離合，這就是詩(shī)的境界，給我以無(wú)盡的遐想。
放飛心靈
有人說(shuō)，人生就像是一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心靈，才能從中使心靈成長(zhǎng)起來(lái)。《老人與海》的磨難人生，《童年》的成長(zhǎng)故事等等，都能使我撥開迷霧，放飛心靈。
讀書就是一種行走。捧起一本好書時(shí)，就是在翻越萬(wàn)水千山，趁著年輕，趕緊和時(shí)間賽跑，去尋找人生的智慧吧！
年輕，只有“書”得起，才能贏得漂亮！
以年輕為話題的作文2
年輕，并非人生旅程中的一段時(shí)光，而是心靈中的一種狀態(tài);并非粉頰紅唇和矯健的體魄，而是頭腦中的一個(gè)意念，是理性思維中的創(chuàng)造潛力，是情感活動(dòng)中的一股勃勃朝氣;它是人生春色深處的一縷清新。
年輕意味著甘愿放棄舒適的生活，出外闖蕩;意味著超越羞澀窢旦促稈詎飛存時(shí)擔(dān)江、怯懦和欲望的膽識(shí)和氣質(zhì)。沒(méi)有人僅僅因?yàn)闀r(shí)光的流逝而變得衰老，只有放棄理想的才是老人。
歲月可以在皮膚上留下皺紋，但是熱情的喪失卻會(huì)在靈魂里留下痕跡。憂慮、恐懼、缺乏自信只會(huì)讓人胸?zé)o大志，變成一堆行尸走肉。無(wú)論是60歲還是16歲，每個(gè)人都會(huì)被好奇所吸引，都會(huì)對(duì)人生境遇中的歡樂(lè)懷著孩子般無(wú)窮無(wú)盡的渴望。在你我心靈的深處都有一個(gè)無(wú)線電臺(tái)：只要它不停地從人群中、從無(wú)限的`時(shí)空中接收美好、希望、激勵(lì)、勇氣和力量的信息，你我就會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
一旦這無(wú)線電臺(tái)坍塌，你的心便會(huì)被玩世不恭和悲觀絕望的寒冰酷雪所覆蓋，即使你只有20歲，你便已衰老了;但如果這無(wú)線電臺(tái)始終矗立在你的心中，去捕捉每一個(gè)樂(lè)觀向上的電波，你便有希望在80歲的年紀(jì)仍擁有一顆年輕的心。
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