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描寫小物品的方法作文技巧
我們每天都與各種各樣的小物品打交道,如學習用品:鋼筆、鉛筆、橡皮、文具盒生活用品:毛巾、臉盆、小鬧鐘、小臺燈,還有各種玩具、食品等等。所有這些物品,為我們初學記敘文提供了好的素材。
要寫好一件小物品,關鍵要善于觀察和聯想。
首先,要通過觀察,把小物品的形狀、顏色、大小、作用(或用途)等內容有條理地寫下來。每一件物品都有各自的樣子。有的是圓形的,如地球儀、硬幣等;有的是方形的,如文具盒之類;有的帶著棱角,有的不帶棱角;有的表面粗糙,有的表面光滑;有的形狀單一,有的形狀復雜;有的表面圖案簡單,有的表面圖案復雜……寫清物品的形狀是寫好小物品的關鍵一步。我們一定要觀察仔細,力求寫出它的特點。
物品的顏色也各不相同。有的鮮艷,有的灰暗;有的豐富,有的單調。是什么顏色,我們都要用準確的詞語把它描繪出來。
任何物品都有它的用途,或供使用,或供觀賞,或供玩耍,有的還有多種功能和用途。我們要抓住最主要的寫。
要把小物品活靈活現地描繪出來,就必須從物體的形狀、大小、顏色、用途等方面入手,寫出小物品的特點。這不僅需要認真觀察,而且寫的時候還要做到有條理,有順序。記敘物品,一般按空間順序來寫:
(1)從上到下或從下到上,例如寫I‘地球儀”時先寫球體,再寫支架,就是按從上到下的順序來_的;
(2)從外到內或從內到外,如寫文具盒時,先寫文具盒的外形、顏色、圖案,再寫文具盒里面的結構,可以放哪些文具就是按從外到內的順序來寫的;
(3)先總后分,先從整體上記敘物品,再分幾部分具體記敘。
其次,要善于聯想和想象,寫出小物品的動態、來歷,以及自己對小物品的喜愛之情。
然任何文章都沒有固定不變的結構格式,但我們在開始學寫小物品類記敘文的時候,不妨按以下格式練習:
(1)小物品的來歷;
(2、)小物品的外形、結構、顏色;
(3)小物品的用途;
(4)對小物品的喜愛之情及小物品給人們帶來的便利。
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