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那一次，我真難忘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的那一次，我真難忘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次，我真難忘作文1
當(dāng)花兒再次開(kāi)放，當(dāng)草兒再次吐出新綠，歲月的車(chē)輪一直向前滾動(dòng)，而我卻永遠(yuǎn)忘不了那一次的經(jīng)歷，緣，讓你我因?yàn)橐辉X(qián)而相逢。
那是一個(gè)悶熱的中午，空氣似乎凝固了，一絲風(fēng)兒也沒(méi)有。我剛從樂(lè)理班上課回來(lái)，走到車(chē)站身上就出了一身臭汗，左等右等車(chē)也不來(lái)，我焦急地望著遠(yuǎn)方， 終于來(lái)了一輛，我心想趕緊回家吧！于是，看也沒(méi)看就上去了，剛上去，我傻眼了，這21路車(chē)是個(gè)投幣車(chē)，我當(dāng)時(shí)身上沒(méi)有一點(diǎn)兒零錢(qián)，在眾多人的目光下，我只 好怔怔地翻著口袋，開(kāi)車(chē)的師傅大概看我不像個(gè)逃票的`孩子，就讓我在一邊慢慢找，我左找右找也找不到，忙問(wèn)：“誰(shuí)能和我換一下零錢(qián)？”車(chē)上有的人搖搖頭，有 的人在干著自己的事情沒(méi)空搭理我，心情頓時(shí)也像空氣一樣凝固起來(lái)。這時(shí)上來(lái)一位老奶奶，當(dāng)她看著我著急的樣子，溫和地問(wèn)我：“怎么了？”她的言語(yǔ)和表情讓 我想起了我的奶奶，當(dāng)我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，她二話沒(méi)說(shuō)，立刻遞給我一張一元錢(qián)的紙幣，我問(wèn)她：“那怎么還您呢？”老奶奶說(shuō)：“我的兒子小時(shí)候就和你一樣可愛(ài)，卻總會(huì)有粗心的時(shí)候，這錢(qián)就不用還了。“當(dāng)我把它投進(jìn)去的時(shí)候心里熱乎乎的。當(dāng)汽車(chē)駛?cè)胂乱徽緯r(shí)，我攙扶著老奶奶慢慢地下車(chē)，空氣中吹來(lái)一絲涼爽的 風(fēng)，天空變得明朗起來(lái)。
我難忘她為我伸出的援助之手，難忘她慈愛(ài)的目光暖了我的整個(gè)世界。
那一次，我真難忘作文2
每個(gè)人都有不同的心情，就像這滿園花開(kāi)，顏色不一，形態(tài)萬(wàn)千，只有這樣，人生才能變得五彩繽紛。
我想，所有人都不想與自己相愛(ài)相識(shí)相知許久的人分離，哪怕沒(méi)有血緣關(guān)系，哪怕只是你生命中的一個(gè)過(guò)客，也會(huì)感到傷心難過(guò)，這就是我要說(shuō)的——畢業(yè)！
那天，我最后一次踏入學(xué)校的大門(mén)。我看到老師的臉已不再是往常的笑臉，仿佛我能看透所有人復(fù)雜的心情。
我特意去的很早，去逛一逛坐過(guò)的'教室，找一找爬過(guò)的梧桐，看一看親愛(ài)的老師，憶一憶童年的趣事。
我在母校中的最后五小時(shí)，我的內(nèi)心不停的提醒自己：不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)！我懷著悲喜交加的心情走進(jìn)了學(xué)校的大堂，忐忑不安的我，腿在不斷地顫抖著。隨著五年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)，眼神變得游離，不知不覺(jué)中，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。我立即把眼淚擦干，不讓別人看出，繼續(xù)若無(wú)其事的參加畢業(yè)典禮。
我在母校中的最后半小時(shí)，我的班主任老師也忍不住哭了起來(lái)，這讓我也不禁哭出聲來(lái)，我們抱著老師放聲痛哭，你我都感到萬(wàn)分不舍。哭完了，背上書(shū)包，漸漸走出了大堂，走出了門(mén)廳，緩緩走向校門(mén)。當(dāng)我最后一次踏出學(xué)校的大門(mén)，就像是準(zhǔn)備下山的徒弟，馬上就不再是師傅門(mén)下的弟子。回憶入學(xué)的第一天，這場(chǎng)景，這人物，這著裝，幾乎一模一樣，但唯獨(dú)不同的是復(fù)雜的心情與幾滴未干的眼淚。五年的歡歡喜喜，眨眼間卻又在回憶中漸行漸遠(yuǎn)……
偶爾走過(guò)校門(mén)口，看到空空的校園，聽(tīng)到熟悉的鈴聲，眼前不禁泛起小時(shí)候課間四處亂跑，看到老師我們又似小老鼠一般灰溜溜的跑回教室的童真場(chǎng)景；與老師一起打雪仗被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)仍滿臉笑意的歡樂(lè)畫(huà)面。在小學(xué)的五個(gè)年頭里，經(jīng)歷了太多太多，有歡笑，有淚水，有心酸，也有不甘，但我們一步一個(gè)腳印，拉著手一起奔向新未來(lái)！
等柯南小學(xué)畢業(yè)了，等新聞聯(lián)播結(jié)束了，再讓我們分開(kāi)，好嗎？
那一次，我真難忘作文3
往事如煙，隨風(fēng)飄過(guò)。那一次，卻飄不走。
那天，窗外飄著絲絲細(xì)雨，天很陰暗。我剛學(xué)完鋼琴回家，便聽(tīng)到弟弟在我的房間里玩，我便感到不妙，快速走到房間。果不其然，弟弟把房間里弄得一片狼藉：滿地是書(shū)，試卷在地上，有的被弄皺了，有的甚至被撕了……
我很生氣，把弟弟最喜歡的書(shū)拿到房間，撕碎了。弟弟哭了，我卻在一旁笑，心想：讓你撕我試卷！
爸爸媽媽聞聲而來(lái)，看到這個(gè)場(chǎng)面，爸爸把弟弟抱了出去，媽媽示意我跟她出去。
“你們倆怎么了？”媽媽問(wèn)我。我向媽媽講清楚事情的`來(lái)龍去脈后，媽媽對(duì)我說(shuō)“你弟弟做的是不對(duì)，我們會(huì)讓他撿起來(lái)，但你不應(yīng)該撕他的書(shū)啊！快！去把他的書(shū)粘起來(lái)，你的東西我們會(huì)幫你收拾起來(lái)的”，“不！”我不知怎么回事，大吼了一聲，媽媽先是一愣，接著打了我一下。我委屈極了，家里有了小弟弟，就分走了我父母對(duì)我的愛(ài)，我還得處處讓著他，那是我第一次因?yàn)榘ご蚨蕖Ｒ粋�(gè)人靜靜的在房間里哭著、哭著竟然睡著了。
太陽(yáng)正漸漸落下，把一抹紅光留在人間。我醒了，望著窗外，有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)。我的目光跟隨著它走遠(yuǎn)，它的嘴里叼著食物。顯然，它是一只鳥(niǎo)媽媽?zhuān)?dāng)它把食物叼到巢里時(shí)，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，開(kāi)心地吃著食物，而飛了一天的鳥(niǎo)媽媽卻沒(méi)吃，把食物留給小鳥(niǎo)。
屋外爸爸媽媽正在幫我收拾書(shū)和試卷，望著他們的身影，我心頭一酸，父母對(duì)我的愛(ài)并沒(méi)有減半，而是我不懂得分享愛(ài)，更不懂得如何去愛(ài)弟弟他。心想：以后一定不再與弟弟鬧不愉快了。我頓時(shí)明白了：試卷被撕了，可以再粘；書(shū)丟了，可以再買(mǎi)，；而親情破了，卻粘不起來(lái)。
那次挨打讓我記住：謙讓?zhuān)缫豢|春風(fēng)，一泓清泉能讓一個(gè)家庭倍感溫馨。
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