亮點的初中作文

時間：2022-12-09 11:22:01 初中作文我要投稿

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關于亮點的初中作文

　　每個生物都有自己的亮點，每一次的亮點都閃閃發光。要學會欣賞、健康的眼光，發現生活中明亮的、催人上進的閃光點，學會用欣賞的態度面對生活。

關于亮點的初中作文

　　——題記

　　篇1：歷史的亮點

　　蔚藍的天空下，有多少份夢想，交織出絢麗的彩，輕柔的和風中有多少的共鳴，譜寫出純真的樂章，上帝給你的舞臺是公平的，讓生活中的生旦凈末丑，都能盡情表演，都能散射出自己的亮點。

　　你，張繼一個落魄書生，望著星星點點的漁火，夜不成寐。你滿腹愁悵，寒山的'鐘聲一下一下的敲在心上，震得你耳末生痛。一切考試的失敗，難道你就讓自己的失敗殘酷得挫折你一生。不！決不！于是，一篇《楓橋夜泊》的詩就產生了。“月落烏蹄霜滿天……”個人的惆悵、悠悠化成一縷輕煙，隨風而去。重新的振作起來，才能的亮點像繁燦的星星燦耀在歷史的天空。

　　篇2：名人的亮點

　　大仲馬，在他年輕時窮愁潦倒，一文莫明，四處流浪。有一次，到報名處應聘，一位主編夸他說：“字寫的不錯，小伙子。”大仲馬如觸電般，欣喜若狂的跑出報社，他暗自下了決心：既然這樣，我為什么不放大自己呢？亮點的擴大使他的創作欲大大增加，終于勤耕寫作園地，躋身世界大文豪的行列。

　　蘇格拉底垂暮之年，想找個有真才實學的.人來繼承他的衣缽。于是，就對他的助手說：“我想把我的知識傳給一位優秀的人才。”此后，助手踏破鐵鞋，苦尋了大半年，帶來上百個人才，蘇格拉底都拒絕了。彌留之際，蘇格拉底苦笑道：“其實最棒的人就是你自己，但你未能挖掘自己的亮點……”話未說完蘇格拉底就死去了。不能發現自身亮點的人，只能上演悲哀一幕。

　　眼前的，歷史的，自然的，只要用欣賞的眼光去看世界，世界的亮點就會閃射出他的光芒。

　　篇3：亮點

　　在美國耶魯大學的新生入學典禮上，按照慣例，校長會介紹一名有特色的新生。可在有一年的典禮上，校長推薦的女生既不會樂器、也不是電腦天才。原來，她在自己的簡歷上特長的一欄寫著“會做蘋果派”。可見，每個人都有自己的亮點，善于發現，亮點才會被放大……

　　小草的亮點是堅韌。所以才會有“離離原上草，一歲一枯榮”這樣的贊嘆。春天的早晨喚起了小草，那探出的綠油油的小腦袋召回萬物。可春天終會過去，即使來臨的是秋天，小草也只是從容地面對季節的變換。冬天的寒冷，是小草“潛沉”，但這并不意味著退縮。因為來年的春，它將注以新的生命力。

　　蒲公英的亮點是沉穩。即便面對的是未知的未來，她依舊以最樂觀而沉穩的心態活在當下。她敢于把自己的命運放在小孩子的“一氣之下”，這需要何等的勇氣、何等的泰然？

　　水的亮點在于“柔”。峰回路轉，流水的一生要經歷多少次巨石的磨難，高山的阻擋?就像人的一生，會面臨許多挫折一樣，水的選擇并不是一味直走，而是順勢而下。可她的.心兒只有一個目標——那浩瀚的大海。盡管，并不是每一滴水都會流向大海，但他們在追求大海的過程中，仍不忘奉獻自己。他們還會以其他形式展現自己的價值——冰，是為了讓自己更堅硬；氣，是想讓自己更大氣。這不僅是“柔”，更是一種人生的智慧！

　　懸崖上的花兒，你的亮點在于勇氣；石縫里的草兒，你的亮點在于堅持；斷臂了的鳥兒，你的亮點在于生的信念……

　　宇宙間的事物，無論渺小或巨大都會有自己的亮點。那么，親愛的同學們：請睜大你的雙眼，看自己、望未來，你是否也找到了自己的亮點呢?

　　篇4：亮點

　　當你在沙漠中跋涉，火辣的太陽就在你的頭頂。此時，你最需要的是什么？—是一股清泉。那么這股清泉就是生命的亮點。

　　當你受到挫折，獨自躲在房間默默流淚，自暴自棄。此時，你最需要的是什么？—是家人的理解。那么理解就是生命的亮點。

　　我想誰也不會忘記發生在2008年年底印度洋的那場讓人觸目驚心的天災人禍吧！當突如其來的海浪沖垮了正在海邊嬉戲的游客和海岸的建筑時，如果你是一名受難者，那時的你最需要的是什么？—是他人的幫助。此時幫助就是生命的亮點，是全人類的亮點，是世界的亮點。

　　面對這場災難，全人類都感到震驚、悲哀，但更多的是伸出援助之手，燃起了生命的亮點。小說個人、學校，大至省市乃至國家，捐錢捐物成了社會的潮流，讓每一個人在這個初冬的季節感到一股暖流流過，每個人用自己熾熱的心與受難者一起重建家園，這次災難造成了無數死傷，破壞了無數幸福的家庭，對此家人們悄然淚下，痛不欲生，唯一感到欣慰的是，他們得到了無數的援助和關懷。現在，印度洋周邊國家都開始重建家園，不久的將來，我們又將看見一個個幸福的家庭，一張張充滿希望的笑臉，看見那片美麗的大海，我不禁想起了人們常掛在嘴邊的一句話：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

　　世界大體如此，需要的是人與人的`關愛與幫助，正如一首歌中所唱：我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待；我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安！

　　有人說災難可以看出一個人的意志，確實如此，但依我看，災難更多的看出了整個世界的團結，看出了人類之間的互助，看出了國與國之間的友誼，這些都是生命的亮點，是全人類的亮點，是世界的亮點。

　　篇5：亮點作文

　　當你在沙漠中跋涉，火辣的太陽就在你的頭頂。此時，你最需要的是什么？―是一股清泉。那么這股清泉就是生命的亮點。當你受到挫折，獨自躲在房間默默流淚，自暴自棄。此時，你最需要的是什么？―是家人的理解。那么理解就是生命的亮點。我想誰也不會忘記發生在2004年年底印度洋的那場讓人觸目驚心的天災人禍吧！當突如其來的海浪沖垮了正在海邊嬉戲的游客和海岸的建筑時，如果你是一名受難者，那時的你最需要的是什么？―是他人的幫助。此時幫助就是生命的亮點，是全人類的亮點，是世界的亮點。面對這場災難，全人類都感到震驚、悲哀，但更多的是伸出援助之手，燃起了生命的亮點。小說個人、學校，大至省市乃至國家，捐錢捐物成了社會的潮流，讓每一個人在這個初冬的季節感到一股暖流流過,每個人用自己熾熱的心與受難者一起重建家園，這次災難造成了無數死傷，破壞了無數幸福的家庭，對此家人們悄然淚下，痛不欲生，唯一感到欣慰的是，他們得到了無數的'援助和關懷。現在，印度洋周邊國家都開始重建家園，不久的將來，我們又將看見一個個幸福的家庭，一張張充滿希望的笑臉，看見那片美麗的大海，我不禁想起了人們常掛在嘴邊的一句話：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。世界大體如此，需要的是人與人的關愛與幫助，正如一首歌中所唱：我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待；我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心的為你祝愿，祝愿你幸福平安！有人說災難可以看出一個人的意志，確實如此，但依我看，災難更多的看出了整個世界的團結，看出了人類之間的互助，看出了國與國之間的友誼，這些都是生命的亮點，是全人類的亮點，是世界的亮點。

　　篇6：點燃亮點

　　當你在沙漠中跋涉，火辣辣的太陽就在你的頭頂。此時，你最需要的是什么？——是一股涼意透骨的清泉。那么這股清泉就是生命的亮點。

　　當你受到挫折，獨自一人躲在房間里默默流淚，自暴自棄。此時，你最需要的是什么？——是家人的理解。那么理解就是生命的亮點。

　　我想無論是誰也不會忘記次發生在2008年5月份的汶川大地震吧。當突如其開的大地震，用它那勢如破竹的力量輕而易舉的震垮了四川的建筑物，當人們親眼看到筑造百年的摩天大樓毀于一旦，心里頓時產生一股從所未有的恐懼心理。當廢墟掩埋了正在午休的人們時，那時的你是一名受難者的話，你最需要的是什么？——是他人的幫助。此時幫助就是生命的亮點，是全人類的亮點，是世界的亮點。

　　面對這場災難，全人類都感到震驚，悲哀，但更多地是伸出援助之手，點燃了生命的亮點。小至個人，學校，企業，大到省市，國家。捐錢捐物已成了社會的潮流。伸出援助之手成了社會的美德。每個人都在這個盛夏感到一股涼意襲遍全身。每個人用熾熱的心與受難一起重建家園，這次災難造成了無數傷亡，破壞了無數幸福的家庭，對此家人們悄然淚下，痛不欲生，唯一感到欣慰的是，他們得到了無數的援助和關懷。現在，地震中的受災地區都開始重建家園，不久的將來，我們又將看見一個個幸福的.家庭，不禁讓我想起了人們長掛在嘴邊的一句話：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

　　世界大體如此，需要的是人與人的關愛和幫助，正如一首歌所唱：我們同歡樂，我們同忍受，我們懷著同樣的期待；我們共風雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊，真心地為你祝福，祝愿你幸福平安。

　　在災難面前，人類不分國界，不分人種，共患難。愿我們都來一同點亮這片群星璀璨的天空中的一個個亮點。

　　篇7：亮點集中營

　　我們班乃人才濟濟，藏龍臥虎之地。但有幾處“亮點”，散發著刺眼的“光芒。

　　“亮點”一DD“垃圾大姐”痛恨眼保健操。

　　不知什么原因，“垃圾大姐”很煩做眼保健操。她什么辦法都用過，就是為了逃避做眼保健操。最令人佩服的是，她竟躲在廁所中，直到廣播停止眼保健操時，才出來。后來，“垃圾大姐”的“道行”高了。不去躲廁所，不用找借口。光明正大地坐在位置上干自己的事，好像根本沒有聽到廣播員甜得發膩的聲音。值日班長提醒她時，她要么假裝沒聽見，要么還理直氣壯地回答你一句。本班的“垃圾大姐”乃陳俞錦是也！為何稱她為“垃圾大姐”呢？第一，是因為她最喜歡吃小攤小販的“垃圾食品”。第二嘛，班上人皆曉知。她的垃圾，無論是廢紙，橡皮屑等，都比常人翻一倍。因此得此“美”名DD“垃圾大姐”！

　　“亮點”二DD“男聯盟”共抗miss wan.

　　有心的同學會發現，我班最后一排，除了一位“淑女”之外，其它清一色全都是男同胞。因此得名“男聯盟”！說起“男聯盟”就不得不得夸夸他們那“強烈”的愛國精神！在“男聯盟”的心目中，中國是他們的.家，漢語是世界上最美妙的語言，因此他們拒絕學習英語。每堂英語課，他們不是前后左右地聊天，就是團結一致，和英語老師MISS WAN唱反調.有時還說幾句摻了漢語的英文.你說那些革命先烈得知有這么多愛國的人士時，會的什么反應呢？

　　“亮點”三DD（我正以我的的鷹眼在捕捉呢，等待我的精彩吧!）

　　篇8：生活的亮點

　　生活的亮點在于有愛，愛是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

　　這個故事發生在很久以前，一座城市居民經常和另一個城市的居民打仗，很多年不分勝負。這兩座城市，一座坐落在高地，另一座坐落在洼地，處在高地的`城市頭領想出了一個令人心酸的絕人之道————把高地的水庫打開。結果可想可知洼地的城市被大水圍困，注定要滅亡，水庫打開，哭叫之聲不絕于耳。看到如此的慘狀，圍困的人做出一個人道的姿態，派船去救落水人，但是，派遣的船只不多，只能容納極少一部分人，他們的頭領喜歡女人，所以只讓婦女上船，并要求只能帶自己最喜歡的一樣東西。有的帶上了自己的玉鐲；有的帶上了自己的金銀首飾；有的帶上了自己的銅鏡……她們想這樣既保全了自己的生命，又不失自己的財產。唯有一位婦女扛著自己的丈夫，奮力上船。一個士兵阻攔道：“船上只允許上婦女，不許運男人。”那位婦女說：“這就是我最喜歡的東西。”士兵無言以對，只好乖乖地讓她上船。在這次水患中唯一幸存的男人就是那位婦女的丈夫，愛是至死不渝的，所謂患難見真情，只有真情才能經得住患難的考驗。

　　可還記得，2008年5月12日，那個振奮人心的日子，在災難來臨之際，中國人民眾志成城，團結友愛，對抗災難，正所謂災難無情，人有情，每個人都心懷愛心，使世界充滿愛，這就是生活的亮點。

　　愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑暗，讓我們用行動使火燃燒更旺盛，使世界變得更溫暖，讓明天充滿光明。

　　篇9：成長的亮點

　　我是一只鷹，從我啄破蛋殼的那一刻起，我已經知道，這是我成長的起點。

　　一只鷹，只有學會飛翔之后，才可以長大，長成一只真正的鷹。所以我等待著、期望著、夢想著能快快長大，最終擁有自由自在、擁抱藍天的感覺。站在巢中，我眼望那些鷹在天空中飛翔，我羨慕不已，我為他們感到驕傲，也希望能快快成為天空的一員。

　　每天，我都看著母親出去覓食，看他毫不猶豫的張開雙翅，沖向藍天，在天空中劃出一道優美的弧線，回巢時，母親會把雙翅伸直，向下俯沖，穩穩得落在巢邊，絲毫沒有對天空的畏懼，就這樣我對飛翔的渴望愈加強烈，飛翔也成了我成長中最大的夢想。

　　幾日后，卵殼被我銷蝕殆盡，這說明試飛的日子到了，想到我的夢想就要實現我激動不已。可走到巢邊，我又開始躊躇了，想退縮，望著深谷，不少鷹的尸體清晰可見，他們都是失敗者。望著藍天，我竟不敢去嘗試。可母親卻毫不猶豫的抓起我，將我拋了下去，我慌了，身體開始下沉，于是我不段的撲打著雙翅，因為我不想跌入谷底，也不想死去，成為一只失敗的`鷹。我回想起自己最初的夢想，我知道這是實現夢想的開始，也是實現夢想的最后一步，挺過了這次我就成為了一只真正的鷹。于是我更加努力了，我知道這是我的生活，成長需要奮斗、拼搏、堅強和勇敢。漸漸的，我控制住了氣流，我開始向上飛，此時此刻我知道自己成功了，長大了，我將要開始新的生活，我繼續向前飛，有種天空仿佛之屬于我的快感。

　　是的，每個人都要成長，在成長的過程中，它讓我們有一個夢想，并學會努力追尋，讓我們嘗試新事物，并學會勇敢堅強，即使遇到了挫折，也不氣餒；讓我們體驗成功，這是對我們所作出努力的回報。這些就是成長的最大亮點！

　　篇10：淚花中的亮點

　　亮點，我心目中的亮點是一滴晶瑩剔透的，雨后綠葉上的小水珠，它靜靜地流過我的心靈，洗滌我心靈的污垢，至今，我仍未忘懷。 ——題記

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，鐘聲是如此清脆，同學們一個接著一個走回教室。老師猶如往日，走向教室，只見手中拿著一沓畫滿紅筆的試卷，教室一下子議論紛紛。老師把試卷遞給同學們，讓他們發下去。只見一個同學朝我走來，他的眼神愣呆了，他把師卷遞給了我。我漫不經心地翻開師卷，怎么？57分？我愣住了，手心的汗水把師卷的一角弄濕了，我無言可說，由107分下降到57分，我確實不能接受著現實，我的腳不停地在顫動，手心的汗依然流個不停。在回家的路上，我不停地埋怨，不停地自責，57分猶如一把刀向我脆弱的心靈地劃了一刀，我無法面對媽媽，我無法面對媽媽對我的期望。

　　走到門前，我不敢敲門，我在門前呆了10分鐘，隨后鼓起勇氣，輕輕地敲了敲門，媽媽把門打開了，臉帶燦爛，說：“女兒，今天的菜可新鮮了，快來品嘗媽媽的手藝。”我一句話也沒有說，放下書包，靜靜地看著媽媽，媽媽走到我的身邊,摸摸我的臉蛋兒，問：“告訴媽媽怎么回事，媽媽替你解難。”我輕聲地說：“我數學測驗57分。”只見媽媽一句話也沒有說，跑進了房間。接著，我手中持拿著卷子跑進了房間，只見媽媽吾住她那布滿歲月蒼桑的'臉狹，我用我那通紅的手把媽媽的手輕輕地拿開，緊緊的握著媽媽那冰冷的手。只見媽媽眼中的淚花中的亮點在我眼球里閃過，那一滴淚花滴在我的手背，是那樣地溫暖，是那樣地晶瑩，它悄悄地流過我那冷冰冰的心田，它悄悄的洗滌我心靈的創傷，它悄悄地給了我溫暖，它悄悄地給了我能量，媽媽什么話也沒有說，只是不停地流淚，此時的我，眼睛一下子模糊了，猶如斷了線的珠子。

　　這一滴也許是淚花中的亮點，也許是激勵的亮點。

　　篇11：明月中的亮點

　　林靜，風清，那輪明月再次升起......

　　我手舉著那裝有晶亮的水的杯子，像那月下獨酌的李白，享受著“舉杯邀明月，對影成三人”的超凡境界。可惜但值得慶幸的是他孤我不獨，因為我看到了：

　　那馳騁在沙場的韓信出現了，身披黃金甲，面對項羽小兒臨危不懼，怒目圓睜，刀劍出鞘，寒光四射，頓時血流成海，劉邦一世英明從此奠定。雖說是開國功臣，但兔死狗烹，鳥盡弓藏的命運是抹不掉的。慘死于長樂宮中，但他以死明志。為國而死為劉邦而死，他忠肝義膽，死得其所。我夢回初漢，置身長樂宮中，注視著那躺在血泊中的`韓信，頓感心潮澎湃，他那高大的靈魂成為西漢的中流砥柱，就像那明月中的亮點，永遠照耀著那個昌盛的時代。

　　這時，一曲《高山流水》灌入耳窩，在這清明的月光下和幽靜的竹林中正坐著一位高人，他神采飛逸，輕柔的手指在琴弦間彈跳，這不正是大詩人王維嗎？怡然自得好不悠閑，笑容中帶著禪意，完全沒有“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”的那種孤獨飄零。只有他那精神和才氣的亮點在明月中發光。

　　這兩顆亮點像一雙眼睛，與我對視著，開啟了我的心扉，滋潤著干涸的心田，溫暖著那顆冰冷的心，給了我另一雙眼睛，讓我去感受一切。

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