我們這樣走過的作文

　　身后坑坑洼洼的泥濘的道路早已被歲月的風沙填埋。即使那些路沒有留下我的足跡，而我已然走過，和你一起。下面是小編收集整理的我們這樣走過的作文，希望對您有所幫助!

　　【篇一：我們的青春這樣走過】

　　出生于90年代的我們，在那些成長的年代里，那些與歡笑和悲傷有關的人和事，逐漸淡出生活;空白又被另一些人和事填滿，在這樣送別和迎接中，我們漸漸成長，黯然酸楚便是屬于懷念的事情。

　　青春在一頁一頁紙中如風穿行。

　　再一次翻開日記本時，就如一剎那開啟了被塵封了很久的記憶。日記本里悄悄盛開著草和花朵的芬芳，有些羞澀，有些猶豫。自己懷著對生命的生疏和驚喜把白紙填滿，青春的秘密遍有了棲身之所。14歲的童真，15歲的叛逆，16歲的清澀都被自己涂鴉在了那里，留不住的青春也在這筆下無聲息的溜過了。

　　青春是一本倉促的書。

　　我們漸漸開始厭倦魯迅的《朝花夕拾》，郭沫若的《女神》，取而代之的遍是韓寒的《三重門》，郭敬明的《幻城》。我們喜歡這些跳動的`文字，喜歡它的放蕩不羈，喜歡它的沉默憂郁。那些日子，我們沉溺在那里，即使有些浮華，有些飄渺，有些迷失。青春便消逝在著倉促的流年中，多少年后，寂寥落寞的我們是否還記得那首童謠：記得當時年紀小/我愛談天你愛笑/有一回并肩坐在桃樹下/風在樹梢鳥在叫/不知不覺睡著了/夢里花落知多少。

　　青春遺留在那瞬間的精彩。

　　我們放肆的在屏幕前擺POSE，做鬼臉。即使有太多的繁忙吞噬了僅屬于我們的一點點閑暇，我們依然要讓這些快樂在瞬間留駐。我們有只屬于我們的貼紙照，屬于我們的青春。

　　很久很久以后，我們又翻出那些日記本，小說，貼紙照。或許回恍然大悟，原來是它們沒有讓青春悵然若失，是它們在青春的日子里充當了那么重要的角色，是它們陪伴著我們走過了那時的草樣年華。

　　【篇二：我們一起這樣走過】

　　看，那是我們一起走過的路——

　　風雨同舟·永難忘

　　“嘿，快點兒，我們跟不上啦!”你揮著手臂向我吆喝，運動會上的我顯得那么懦弱，氣喘吁吁地拼命奔跑，卻仍是落后者，本遙遙領先的你，轉了方向，與我平齊，“怎么了?加把油呀，來，我們一起!”你的鼓勵使我丟棄頭上的汗珠，跟在你的后面往前沖去。可人生中難免會出現絆腳石呀，可不，就在這時，我被一塊小石頭所絆倒，“哎喲，我怎么這么倒霉，該死的石頭偏偏擋著我的去路!”我皺眉埋怨，你停下向前的腳步，走到我的身邊，彎腰扶起了我，“呵，就這么點困難你就埋怨，還能做什么大事!”你那嘲笑諷刺的話語中卻充滿了激勵和期望，我緊緊盯著你的眼睛，拍了拍身上的塵土，握起拳頭，說：“哼，快點走吧!”你微微一笑，和我一起沖向了終點。雖然此刻我們是別人眼中的最后，但是卻是我心中永遠的第一，我不會再因為一點小事而抱怨，只會存有一顆永遠為此滿足的心。這是我們一起走過的路，讓我永遠難以忘卻。

　　共患苦難·永相伴

　　厄運的使者總纏繞在我的身邊，因此也會連累了你。來到教室，你和我都放下了沉重的書包，一起跑向教室后面的櫥柜，拿起掃把，負責任地仔細打掃著地面，可不巧的`是，我拿的掃把在不經意間斷裂，我感到很慚愧，你嘆了一口氣，看著我，隨即跑向我的身邊，搶走我的掃把，我十分氣憤，以為在這種情況下你還有心情和我打鬧。沒想到的是，老師背著手臂走了進來，看見了我們這一幕，大聲訓斥：“不打掃衛生站在這里像個木頭一樣干什么!”老師進一步，看見你手中的掃把，臉被氣得漲紅，猶如火山爆發，叫道：“誰弄壞的掃把，站出來!”你毫不猶豫地向前邁了一步，我驚訝地叫道：“是我不小心弄壞的。”老師瞪了我一眼，說：“你們倆都給我出來!”在走出教室的路上，我心煩意亂，說道：“你怎么那么傻，明明是我弄壞的嘛!”可你卻一點兒也不在意地說：“有福同享，有難同當，這是真正的朋友。”老師狠狠罵了我們一頓，并讓我們共同賠一把掃把，可我的心里卻是美滋滋地，因為我擁有了一份真正的友誼。這是我們一起走過的路，我愿永遠與你相伴。

　　雨過天晴·笑語連綿

　　風雨之后帶來的是晴明的天空，彎彎的彩虹會在遠處向我們微笑。金色的陽光灑下絲絲碎沫，花瓣上殘留的露珠，晶瑩透亮，四處散發著泥土的芳香，世界是那么怡人。我們一起走在羊腸小路上，談笑風生，互相追逐著，此刻笑顏已爬滿我們的面頰。風風雨雨，我們一起闖過，任何苦難都在我們一起奮斗下消失。我們談笑，我們打鬧，我們向著長天微笑!這是我們一起走過的路，笑語永遠在我們的頭頂蕩漾……

　　驀然回首，是記憶告訴我，我們永遠會一起笑著走過。

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