我真了不起作文
作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。下面是小編收集整理的我真了不起作文，希望對您有所幫助!
【篇一：我真了不起】
在我們的人生中有著許許多多的第一次，時間久了之后就會淡忘，而我第一次學騎自行車的這件事卻深深的印在我的腦海中。記得在我上四年級的時候，看到別的同學都會騎自行車，我就羨慕不已也想學騎車。于是在一個風和日麗的星期天，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸非常爽快的答應了。
吃過早飯之后，我的爸爸帶著我來到花園的空地上學騎車。我坐上自行車之后，爸爸就說：“眼睛看前方，不要看腳，要用力蹬。我心想：為什么必須要看前方。于是我心不在焉的聽著。我不耐煩了說：“行了知道了。”“那你小心點。”我騎了起來。可那輛自行車卻不聽我的話，一會兒東倒，一會兒西歪，“啪”我從車上摔了下來，嚇哭了。我本來不想學了，可是想到會騎車的'小朋友那威風勁便慢慢爬了起來。
爸爸就鼓勵我說：“不要怕，失敗乃成功之母!”說完把我扶上了車。第二次開始騎的時候發現車子不東倒西歪了，原來是爸爸在后面扶著我。這下我放心了，可騎著騎著，爸爸放開了我，車子也不由自主的倒了下去。可這次聽了爸爸的話我沒有哭而是頑強的站起來了。
在第三次學騎車的時候，我吸取了前面的教訓：眼睛向前看，不要看腳，用力騎。果然，自行車聽我的了，真的騎了起來了。
這時，爸爸豎起大拇指對我說：“你真了不起。”
【篇二：我真了不起】
在我身上發生了許多了不起的事，但這件事讓我覺得我很了不起。
一天晚上，我看到電視里的小朋友都會游泳，可是我不會游，我很嫉妒他們會游泳。所以我暗地里下決心：一定要學會游泳。
爸爸帶著我來到浦東游泳館，看見無數個報名的小朋友，我也進去報好名，進去上了第一堂課。
我一進去，教練就讓我們下水。第一個動作就是悶水，我想：我是悶水王，肯定能通過。想完，就開始悶水了。通過悶水后，老師又讓我們學打腿，我們個個趴在岸上一邊看著老師示范的動作一邊打腿。一會兒看到那個同學腿彎了，一會兒這個同學腳沒繃直，后來，我聽著教練在批評其他同學，也就沒專心打腿，結果也被批評了一頓。學會這些基本動作后，我就開始學第一個泳姿——自由泳。教練首先教我們擺手臂和呼吸。教練說：“手臂一定要貼住耳朵和大腿，成一條直線，要等甩完一次手臂后再呼吸一次。”老師教完后，就讓我們下水游。有的小朋友手沒有伸直，有的腿沒有繃直，有的.打腿頻率不快，反正，什么樣的錯誤都有。等我們大家都學會后，就讓我們測驗。前面的小朋友都通過了。我想：我也一定要通過，所以我鼓足勁兒，等待測驗時好好發揮，終于輪到我了，我迅速跳下水，拼盡全力，快速游完全程，只見老師在我測驗卡上寫了兩個大字“通過”。我高興的一蹦三尺高。
就這樣我終于學會了游泳，我真了不起。
【篇三：我真了不起】
每個人都有驕傲的時候，當然我也有，我最值得驕傲的是讀心算!
有一天，我放學回家，要寫算式時，我突然之間被上面的口算難住了，我問媽媽：“這道算術題怎么寫?”
媽媽故意不說，而在心里默默地想：“我的朋友向我介紹過，有一個培訓心算、珠算特別好的.地方，對了，可以讓我女兒去補習。”
媽媽說：“你的口算太差了，你去補習吧!”
我說：“不要，我會好好練習的!”
媽媽生氣地說：“不行，你每次都來問我。如果口算不過關，以后其它的你肯定過不了管，肯定要去的。”
我的內心悶悶不樂，因為我還是逃不過媽媽的手掌心，妥協了。
第二天，我和媽媽坐上公交車，我心里想：“車開得慢點。”可沒過幾分鐘，就到了學校。
老師把我送到了教室，我心里很緊張。
上課了，我們不僅玩了好多游戲，而且還學到了很多方法，我學得很輕松!放學了，我依依不舍地離開了學校。
現在，因為我學會了心算，我覺得自己真了不起!
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