種土豆的作文

　　馬鈴薯主要生產國有中國、俄羅斯、印度、烏克蘭、美國等。中國是世界馬鈴薯總產最多的國家。下面是小編為大家整理的關于種土豆的作文，歡迎大家的閱讀。

　　種土豆的作文一

　　奶奶家門前有一塊地，爸爸說：“讓它荒著怪可惜的，大家都比較喜歡吃土豆，那就把它開辟出來種土豆吧”。我們都很高興，說干就干我們在一起翻地，把土都一點一點的捏碎，再整成菜畦子。

　　爸爸把土豆用刀子切開，把帶有土豆芽的土豆塊小心地一塊一塊地切下來，土豆芽尖尖的，像小鳥紅紅的尖嘴。然后我們小心地把土豆芽埋在土里，澆上水。媽媽說：“好了大功告成，以后每兩天澆一次水，你就能吃上美味的土豆了。”在后來這幾個月里，我不斷地給土豆施肥，澆水，除草，打頭，經過精心的照料，果然收獲了很多的土豆。

　　媽媽說：“我們的土豆今天獲得了大豐收，這與厚均的辛勤勞動是分不開的.，為了獎賞你們，我要讓你們吃一次土豆宴，你們說好不好啊?”我們都高興地一致同意。讓爺爺奶奶也來參加我們的土豆宴會。

　　很快媽媽做好了，但是給我們提了幾個問題：“你們在吃土豆前先說一下土豆有幾種做法?”我搶先說：“可以做薯片和薯條”，爸爸說：“可以炒土豆絲，”爺爺說：“可以辣炒土豆片”，奶奶說：“可以蒸著吃”。我們每人都回答了一次，媽媽說：“你們回答的都沒錯，但是土豆不只是能做這些。”說著就給我們端來了土豆泥、蒸土豆、炸薯條、土豆絲，拔絲土豆、燉土豆等等，擺了滿滿一大桌子。爺爺說：“現在都把土豆當菜吃，以前都把它當干糧啊”。

　　爸爸說土豆埋在地里它不像大棗柿子一樣長得鮮艷好看，但是它的用處還有很多，曾經解決了人們饑餓的肚子。同樣，做人也是這樣，不要求好看，但是要有用才行啊!

　　我們邊吃邊談，過了很久也吃了很多，爸爸的話也深深地烙在了我的心中。

　　種土豆的作文二

　　今天下午，剛好是晴天，我們非常高興，因為我們又可以去上綜合實踐課了。鈴聲響了，陳老師面帶笑容，戴著麥克風，大模大樣地走了進來。陳老師說：“同學們，今天是個好天氣，我們可以去上綜合實踐基地里去種土豆。”我們聽了，異口同聲地說：“好啊!好啊!”

　　我們出發了，在路上我們說說笑笑，終于到了綜合實踐基地，我睜大雙眼說：“哇!好久沒來了，沒想到這兒變得像是桃園仙境一般。”

　　開始中土豆了，一個阿公給我們每人發了點肥料，陳老師給我們每人一個發芽的土豆。老師看我們準備好了，就說：“你們先看我怎么種，不看你們不知道怎么種的。”于是，我們豎起耳朵，睜大眼睛，仔細的看了看。我把陳老師的`話牢牢記在心中，我先把土豆擠到泥土里，再把肥料撒在土豆上。我看看別人都被老師在批評：“你在做什么啊?土豆都要悶死了。”

　　我看著老師的動作如此簡單，到了我們手里卻變得好難哦!看來以后我們要仔細觀察，認真地做好每一件事情。

　　種土豆的作文三

　　家里有一個發了芽的土豆，那為什么不試試盆栽呢?

　　說干就干!我小心翼翼地把土豆切成三塊，并保證每一塊上至少有一個嫩芽，然后找來花盆，把切好的土豆塊埋在土里，再澆上一些水，這樣就可以耐心地等它們長大啦。

　　接下來的幾天里，三棵嫩芽的長勢逐漸產生了差別：一棵嫩芽已經比剛種下時長高了些，另一棵也不甘示弱，只有最靠邊的那一棵，像發育不良似的，還是剛種下時的“小疙瘩”。我以為它只是因為“先天不良”才長不好，因為切土豆時這塊兒最小，也許過幾天就好了。可是，又過了些日子，它還是沒有取得一丁點兒的“進步”。我幾乎放棄了這塊土豆，只是在給另外兩棵嫩芽澆水時才順便均給它一點兒。

　　一個來月了，長勢緩慢的那塊土豆幾乎被土掩埋了，我打算把它從花盆中挖走，可是，當把它摳出花盆時，我大吃一驚：原來它一直沒有放棄生長，只是我沒有注意到!現在，一個月前的那個“小疙瘩”不見了，取而代之的'，是一棵和其它土豆芽一樣嫩綠的新芽。我趕忙將它種回土里，看著這抹新綠，我感到了它生命的那份堅韌與頑強!

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