初中作文有你真好

時(shí)間：2022-12-07 13:19:43 初中作文我要投稿

初中作文有你真好

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初中作文有你真好，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文有你真好

　　初中作文有你真好1

　　你說，時(shí)間沒有必要將她的仁慈，施予那些自甘放棄的人。

　　你佇立在一片荒蕪之中，你身上斑駁的印記是與時(shí)間搏斗的痕跡，三百多年的興衰更迭無法撼動(dòng)你的腳跟，你的腳跟緊緊地抓住這片故鄉(xiāng)的土地，最后，連時(shí)間也像你屈服。

　　老墻的佇立

　　我踩著雜草與殘破的鋼精水泥的廢墟向你走來，把一塊石頭投向你，便開始抱怨：“怎么辦，今天排球比賽輸了，就因?yàn)檫@個(gè)比賽，作業(yè)有一大堆沒做，我的時(shí)間表全被打亂了！”你不言，在你看來，這件事真是微不足道，你卻沒有為此嘲笑我的愚昧，面對(duì)你的緘默，我低下了頭，你的寬容、偉大、冷靜使我看來如此卑鄙可笑。我開始學(xué)會(huì)思考，而不是抱怨，像你一樣，沉淀……。原來那些讓我煩心讓我惱的事是那么的不值一提，因?yàn)槟悖覍W(xué)會(huì)了思考……思考自身的問題……

　　老墻的微笑

　　風(fēng)，輕輕地?fù)徇^我的發(fā)絲，腳下的小草窸窸窣窣地作響，仿佛老墻在讓他們歡迎我的'拜訪。我雙手插在口袋里，一臉苦瓜相，欲哭無淚，我靠在老墻的懷抱里，向他訴說：“今天把膝蓋摔青了，一大篇都是黑紫色，可是回家后還沒得到父母的安慰就在樓梯上又摔了一跤，擦破了皮，回家還沒人。”老槍依舊不語，夕陽(yáng)灑滿了大地，我閉著眼睛靠在他的懷里，感受到了溫暖。我聽見他的呢喃：“生活會(huì)有委屈，你要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)，人生路上許多事情都得自己面對(duì)。“是啊，若這世上沒有委屈，溫暖又怎會(huì)如此溫柔暖心呢？我告別了老墻，微風(fēng)中，夕陽(yáng)下，老墻雖蒼老，但煥發(fā)著生機(jī)。因?yàn)樗腋惺艿搅藴嘏瑢W(xué)會(huì)了在困境中微笑。

　　老墻的感悟

　　老墻依舊佇立在廢墟中，周圍的野草春風(fēng)吹又生。我抱著一本書想陪著老墻度過一個(gè)下午，可是暖陽(yáng)太暖，微風(fēng)太迷離，催的人想睡覺，我便閉起了煙，靠著老墻，不知過了多久，我睜開眼，眼睛已無法適應(yīng)周圍的光線。緩了一陣之后，我撿起剛才放在地上的書本，可是一個(gè)沒站穩(wěn)差點(diǎn)摔倒，幸好扶住了老墻，但因?yàn)槔蠅Ρ砻嫣植冢沽餮恕Ｎ彝蚰且黄晃襾韥砘鼗夭人懒说囊安荩犚娎蠅?yán)厲地說：“你所浪費(fèi)的今天，正是昨日死去之人所奢望的明天！”血在流，老墻的話在我腦海里回蕩……

　　有你真好，你是偉大、智慧、高貴的化身，你讓我學(xué)會(huì)反思、勇敢、珍惜……你教會(huì)我成長(zhǎng)。你是一堵老墻，古老、冗長(zhǎng)的墻……

　　初中作文有你真好2

　　恬靜的歌聲響起，你想到了什么？情澈的河流，高聳的山峰，綿柔的白云，嗯，美好的事物；校園的歌聲響起，你又想到了什么？高高的教學(xué)樓，美麗的草叢，在池塘嬉戲的小魚，啊，童年的回憶。

　　記得剛來到學(xué)校，心里是那么不安，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，一切的事物都那么讓我恐慌，都那么讓我顯得與這里格格不入。

　　在我孤立無助時(shí)，一陣悅耳的歌聲響起，那么美妙，那么動(dòng)聽。在“你”的歌聲下，我走進(jìn)了我的“新家”，在“你”的陪伴下，我交了第一個(gè)“陌生”朋友，又在你的鼓勵(lì)下，我上完了我的第一堂課。

　　不知何時(shí)開始，在我痛苦無助時(shí)，都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn)；在我歡喜之余，也想和“你”一起分享。

　　“你”每天都在變，有時(shí)“你”會(huì)變得很悲傷，有時(shí)“你”會(huì)變得很興奮，有時(shí)“你”會(huì)變得那么令人難以忘卻，有時(shí)，“你”會(huì)變得讓人久久不能平靜。

　　每天，我會(huì)跟著“你”的音符一起歌唱，也會(huì)跟著“你”的旋律一起舞蹈。我忘不了“你”對(duì)我的關(guān)懷，也忘不了“你”對(duì)我的鼓勵(lì)。在“你”的身旁，我變得越來越開朗，也在“你”的身旁，我變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得一次考試，我考砸了。不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落，我低頭痛哭，這時(shí)，“你”來到了我身旁，依舊用“你”的歌喉，為我唱出美妙的.樂章，那一刻，我破涕而笑。生活這么美好，不是嗎？

　　記得每次來到學(xué)校，都是“你”第一個(gè)迎接我，用“你”那美妙的歌喉，為我打開一天的好心情，放學(xué)時(shí)，“你”又會(huì)給學(xué)習(xí)一天的我，帶來幾分平靜，

　　如果沒有“你”，我不會(huì)那么活潑；如果沒有“你”，我不會(huì)那么堅(jiān)強(qiáng)，我想要感謝“你”，但“你”卻沒有思想，但“你”還是那么大方，每天都為我獻(xiàn)上“你”的歌喉，“你”有多么高尚而又純粹的靈魂，我也只能在心里默默的祝福“你”，如果“你”真的存在，我想

　　“你”說：

　　“成長(zhǎng)路上，有你真好！”

　　初中作文有你真好3

　　孤單的時(shí)候也不寂寞，失落的時(shí)候也不彷徨，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄……

　　歲月不斷衰老，時(shí)光它在惋惜，斗轉(zhuǎn)星移之間，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，回首之間，長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，許多早已物是人非，只清晰明了只有她從未離開。從孩童到青年，從稚氣慢慢走向成熟，沒有意識(shí)到時(shí)間在流逝，只知道只有她在陪我慢慢成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)夜中少不了的孤寂，每當(dāng)自己哭著快要放棄時(shí)，每當(dāng)失敗搖著頭說我不行時(shí)，每當(dāng)自己壓力倍增快要撐不過去時(shí)，她，是她嗎？是她一直在嗎？“沒關(guān)系，下次繼續(xù)努力呀！”，“加油，我相信你可以的！”。“喂！你這是干什么，這么快就要放棄了嗎？”……她眷顧一笑時(shí)，嬌羞的少女此時(shí)的話語卻如此鏗鏘有力。她給予我的'太多太多，太過牽強(qiáng)的執(zhí)著，太過迷茫的指引，太過輕薄的身影。只是時(shí)間過于匆忙，為了一切需要，我早已迷失，于是舍棄太多，放棄太多，驀然回首間，才發(fā)現(xiàn)行囊空空，從前的路如此空蕩，唯有她的陪伴。

　　背上旅行包，輕輕牽起她的手，向前走去，不管生活多難，我們從未放棄。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只字片語見暗藏的心酸，她不得不披荊斬棘，她也不得不艱辛成長(zhǎng)，用稚氣換回成熟，為人處世也變得小心翼翼。

　　一縷光輝照耀，一絲清風(fēng)襲來，低下頭，看著如此熟悉地她，總是看不見她的模樣，時(shí)間久了，便也自發(fā)的認(rèn)為她不美……

　　其實(shí)……

　　她是否真的存在？她來源于內(nèi)心，最深處的心聲也頃刻明了……

　　孤單時(shí)，失落時(shí)，快要放棄時(shí)，低下頭，她其實(shí)一直都在，靜靜聆聽她的絮語，聆聽自己內(nèi)心最深的聲音，許是下一秒，便會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空……

　　初中作文有你真好4

　　朋友，你可知，因?yàn)橛辛四悖业氖澜缱兊檬嵌嗝疵利悾∮辛四悖业氖澜缇蜎]有了悲傷。

　　我性格內(nèi)向，不愛說話。困擾我的是那無邊無際的悲傷，而我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)與你在一起，那些悲傷就會(huì)被我拋于腦后。記得那一天，空氣是那么沉悶，我的.心是那么傷痛。我多么渴望跳進(jìn)一潭泉水，洗去那些困擾。而這時(shí)，是你陪我吃飯，陪我同出入，還講一些催人奮進(jìn)的故事給我聽。你告訴我，人生難免有挫折，而挫折會(huì)是人生的一筆財(cái)富。從此，我走出了困擾，走出了悲愴，走出了低谷。

　　謝謝你，朋友，有你真好！

　　有了你，我的世界便沒有了迷茫。

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈??”聽著朗朗的讀書聲，“我的路在何方??”當(dāng)悲傷、失落困擾著我，我再次迷茫了。又是你站了出來，勇敢地鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆，耐心細(xì)致地?fù)苷仪斑M(jìn)的航向。你讓我清醒了——我也有理想，我的路還很長(zhǎng)。你語重心長(zhǎng)的話語讓我找到了照亮夜行路的理想之燈！

　　謝謝你，朋友，有你真好！

　　自從有了你，我的快樂永不絕跡。

　　在那無數(shù)個(gè)落魄的日子里，你與我為伴。你說：“學(xué)習(xí)上有困難了，不要怕，要難大家都難！”你還說：“一個(gè)快樂的心態(tài)是生活的‘興奮ji’。”是啊！自從有了你，我的快樂更多了，性格也更開朗了。生活并不總是陽(yáng)光燦爛，有時(shí)也會(huì)布滿陰霾，但正因?yàn)橛辛四悖@個(gè)世界才充滿了快樂！我們之間的永恒的友誼，就像天上的星星，星羅棋

　　初中作文有你真好5

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”在成長(zhǎng)的道路上，書籍是陶治情操的法寶，是帶來快樂的小精靈。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，一切真好。

　　幼年——繪本故事書

　　還在讀幼兒園，《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》等繪本故事書，成了我的最愛。這些書圖案精美，故事生動(dòng)有趣，我總喜歡拿著它們津津有味地看著。記得有一次生病去醫(yī)院看病，我?guī)弦槐尽断惭蜓蚺c灰太狼》，我一邊打著吊針，一邊看書，看到書上搞笑的對(duì)話，我會(huì)忍不住哈哈大笑起來，這時(shí)，全然忘記了自己還打著吊針呢。

　　書籍，讓我忘記了病痛。

　　童年——故事連載

　　童年時(shí)期，認(rèn)的字多了，自然追求更“高端”的書籍。“噠噠噠”，每次去到圖書館，我總會(huì)飛快的速度跑到兒童讀物區(qū)。從幾十本書中一下抽出我最喜愛的《絕佳拍檔》。“終于出新連載啦！”我高興地想道。我顧不得別的，一屁股坐在地上安靜地看起來。看著書，我仿佛就是書中的主人公，當(dāng)他們快樂無比時(shí)，我也會(huì)忍不住笑起來，當(dāng)他們遇到麻煩時(shí)，我總會(huì)皺著眉頭為他們擔(dān)憂。

　　我沉浸在書的`海洋里，忘記了作業(yè)的煩惱，時(shí)間的流逝，書陪伴著我漸漸成長(zhǎng)。

　　少年——偵探小說

　　少年的我，迷戀上了偵探小說。記得那次我在電視上無意間看到《名偵探柯南》時(shí)，就被深深吸引住了。突然有一天，媽媽神秘地對(duì)我說：“有書寄過來了，快去看看吧！”我?guī)е胄虐胍扇ラT衛(wèi)室拿來了包裹，“拆開看看。”媽媽沖著我笑道。“哇！是《名偵探柯南》！耶！”我迫不及待地翻開書看了起來。每當(dāng)看到柯南接到事件時(shí)，我會(huì)抓耳撓腮地跟著思索；兇手被捉拿歸案時(shí)，我興奮地歡呼躍雀。睡覺前，課間休息時(shí)間，不管多忙，我都會(huì)拼命地?cái)D出時(shí)間把它翻出來看看。因此，朋友們總會(huì)十分親切地稱呼我為“書呆子”。

　　在這個(gè)時(shí)期，我更加地?zé)釔坶喿x，也愛上了寫作。在同學(xué)們和老師的驚訝目光中，語文成績(jī)總是名列前茅，我知道，這完全得益于我的閱讀好習(xí)慣，得益于我的好朋友、我的好伙伴——書籍。

　　書籍，引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋；書籍，讓我領(lǐng)略各地風(fēng)土人情，大開眼界。書籍伴著我的成長(zhǎng)，讓我從一個(gè)懵懂無知的小屁孩漸漸成長(zhǎng)為一名智慧少年，在成長(zhǎng)道路上有你，真好！

　　初中作文有你真好6

　　記得剛來到學(xué)校，心里是那么不安，陌生的面孔，陌生的環(huán)境，一切的事物都那么讓我恐慌，都那么讓我顯得與這里格格不入。

　　在我孤立無助時(shí)，一陣悅耳的歌聲響起，那么美妙，那么動(dòng)聽。在“你”的歌聲下，我走進(jìn)了我的“新家”，在“你”的陪伴下，我交了第一個(gè)“陌生”朋友，又在你的'鼓勵(lì)下，我上完了我的第一堂課。

　　不知何時(shí)開始，在我痛苦無助時(shí)，都在靜靜的等著“你”的出現(xiàn)；在我歡喜之余，也想和“你”一起分享。

　　記得一次考試，我考砸了。不爭(zhēng)氣的淚水順著我的臉頰滑落，我低頭痛哭，這時(shí)，“你”來到了我身旁，依舊用“你”的歌喉，為我唱出美妙的樂章，那一刻，我破涕而笑。生活這么美好，不是嗎？

　　“你”說：

　　“成長(zhǎng)路上，有你真好！”

　　初中作文有你真好7

　　你說，有你真好，能這樣靜靜的讀著你的文字，感悟一片時(shí)光里靜謐的溫暖，讓心弦跳動(dòng)在指尖的溫柔。那溫柔的雙眸，跳動(dòng)的心緒，簡(jiǎn)短的詩(shī)詞，真實(shí)里的樸實(shí)，總懂得，是一種欣賞，一種寂寥的美，一種愉悅，一種默契……

　　我說，歲月靜好，惟愿你也安好。一路煙雨，一路泥濘，即使咱們山水不相逢，那么內(nèi)心的感動(dòng)和愉悅將一向在。一段故事，一段相依，一段用心的`承載，親愛的，一路相隨，有你真好。遇見是一種緣分，一種美麗的相遇，一段意外的收獲。人生，或短或長(zhǎng)，咱們不偏不倚地恰巧相遇，不是注定，不是刻意，只是會(huì)心的剎那，咱們彼此懂了彼此！

　　我說，我其實(shí)很鐘愛你幫我點(diǎn)的歌，一曲曲幽婉細(xì)膩的清揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，讓我的情緒愉悅，舒暢，安靜，平和，安寧。于每個(gè)干癟的秋日，是你為我送來了滋潤(rùn)，是你為我送來別樣的美麗和愉悅！生活，單調(diào)，狹小，枯萎；性命，曲曲折折，悠揚(yáng)；人生，相遇，相識(shí)，相知，相扶持，彼此感悟感動(dòng)，感知，牽掛，思念，源于那份內(nèi)心最真摯的萌動(dòng)和執(zhí)念。

　　我鐘愛秋天，鐘愛把自我游走在四季每顆血脈里，鐘愛性命跳動(dòng)的每一天！鐘愛歲月里點(diǎn)點(diǎn)滴滴無法觸摸的感動(dòng)和感念！于簡(jiǎn)單的歲月里，滄桑清雅的蒼白里，輕柔每一次的意外和相碰，用靈魂深處超越肉體的美麗去碰撞塵世之外的相逢！

　　煙雨紅塵里，今生的相遇相知，且行且珍惜，有你真好！存在于一枚詩(shī)詞之上，名利之外，塵埃之中，純粹里的一抹清雅感動(dòng)。念你，安之若素！愿你，靜候在一片時(shí)光寧?kù)o致遠(yuǎn)之處！

　　你常說，想我了，就會(huì)來看看我，哪怕天寒地凍！我常常在想，這樣的一份心意，我將要用什么樣的文字來表述，這樣的一份情懷，不遠(yuǎn)不近，輕柔如風(fēng)，柔腸寸斷，淡青素凈，彌漫心間，幾分甘甜，幾分純美溫暖！

　　于人生，于性命，于生活，于現(xiàn)實(shí)，我總是覺得我活的糊里糊涂，總覺得自我在百轉(zhuǎn)千回的可憐里徘徊！不知道如何去定律一些淡若水的記憶！冷若冰霜，幸好，紅塵深處，還有一個(gè)你，一個(gè)能夠懂我，在迷失的月下支持關(guān)心我！念你，如你的微笑，一盞茶的相思，一輩子如青瓷里的案頭，能夠靜靜地相望解讀！

　　念你，不再山水相逢的結(jié)局里！

　　想你，不再庸俗的蒼白的愛念，只正因一份時(shí)光河流之上純美的友誼里！

　　我內(nèi)心的感動(dòng)，字詞的飛躍，執(zhí)筆寫下的思念，感謝你，我的性命從此有了你！

　　年華如水，性命之舟上，有你真好！

　　初中作文有你真好8

　　灰塵埋沒了歲月，往事在記憶里輪回，但漸漸地，悠久的記憶終將死去，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，請(qǐng)拾起那片、喚醒那片消逝的記憶吧。成長(zhǎng)路上，有你真好。

　　午后，在陽(yáng)光的指引下，我的腳被牽引著，來到充滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)了你，你那純白的絨毛上已經(jīng)粘了許多灰塵，你不再美麗，但你還是我印象中的你——承載我十年成長(zhǎng)的小白熊。

　　當(dāng)我再一次拾起你時(shí)我已經(jīng)12歲了，把你摟在懷中，和你回憶，我的成長(zhǎng)。

　　20xx年的'春天，我?guī)е悖职謰寢寧е遥谝淮蝸淼搅俗鎳?guó)的首都——北京。還記得，我們爬長(zhǎng)城的時(shí)候，撒下的汗水，留下的腳印。我賣力地抬起腳堅(jiān)定地向上攀登，“加油”!父母鼓勵(lì)的話音，又在我耳邊響起，你也用你那燦爛的笑容為我鼓勁，當(dāng)我爬到了第七個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，驕傲與自豪無以言表。8年后的我，自豪再一次涌入心田。這是個(gè)自豪的春天。

　　20xx年的夏天，我抱著你在小區(qū)里蕩秋千，忽然，我的小手沒抓牢，手一松，秋千一揚(yáng)，我掉了下去，手臂破了皮，細(xì)細(xì)的血滲了出來，我疼得哭了起來，眼淚像落了線的珠子滾落下來，你接住了我的淚水，再一次向我露出那張?zhí)煺鏍N爛的臉，我笑了。小熊你留住了歡樂也留住了淚水。一個(gè)歡悲不定的夏天。

　　20xx年的秋天，我的外公去世了，我第一次嘗到了失去親人的痛苦。我的心在抽動(dòng)，淚水止不住地流下，秋日的風(fēng)，刮亂了你的絨毛，你貼在我的心口，感受我的痛與悲傷。我的思念也被你珍藏于心。一個(gè)寒冷的秋天。

　　20xx年的冬天，長(zhǎng)沙下了一場(chǎng)大雪，世界成了一片銀白色，你帶我來到飄揚(yáng)的雪花中盡情舞躍，在雪地里與伙伴打雪仗享受雪的樂趣。你留下了我那歡快的笑聲，哪一個(gè)歡樂的冬天。

　　你，記載我的成長(zhǎng)，在陪伴我的十年人生里，留下了我的回憶，不論歡悲與否，都要謝謝你。成長(zhǎng)路上，有你真好。

　　初中作文有你真好9

　　你若安好，便是晴天。

　　不屑相遇

　　第一次遇見你，是剛搬來這個(gè)小區(qū)的時(shí)候，漫不經(jīng)心地瞥見你讓我猛地心生寒意。你光禿地站在那兒，少氣無力地垂著頭，無精打采的樣子像是被人吸走了精氣。我不屑地吐槽著：“咱們小區(qū)的審美怎么這么低啊，幾個(gè)枯樹枝擺那就當(dāng)美化環(huán)境了啊。”你心里一定不好受吧，可后來我卻后悔說了如此無情的話。

　　欲等綻放

　　每次放學(xué)從你身邊經(jīng)過，都要不由得緊了緊衣服，你那冷峻的面孔像是一座千年冰山力在那兒，可后來，你這座恒古不變的冰山，似在慢慢融化。

　　早晨，打開窗，一抹淡淡的粉色映入眼簾，定睛一看，你干枯的枝干上，冒出了幾個(gè)粉嫩的花骨朵，它們含苞待放，為你冰冷的面孔，增添了一些色彩。說出去的話就像潑出去的水，如果能收回來就好了。從那以后我便經(jīng)常趴在窗口，欲等著你的綻放。

　　淺夏盛開

　　早晨醒來，淡淡的花香撲之入鼻，第一反應(yīng)便是飛奔下樓向你沖去。剛跑到樓下就像被頂住了似的，也許是被你的美給驚艷到了吧。從前那個(gè)干禿冷峻的'面孔呢？現(xiàn)在站在我眼前的完全就是一個(gè)粉色系少女啊。我揉了揉眼睛，大片的粉紅也愈發(fā)清晰。

　　我向你走近，周圍彌漫著醉人的花香，地上普鋪起的粉紅色花路，如同仙徑般。一陣微風(fēng)拂來，你的花朵搖曳著，翩翩起舞。我仿佛看見你在微風(fēng)中對(duì)我微笑，你捋順的頭發(fā)被吹起，是那樣的優(yōu)美，纏綿。原來，你可以這么美，這么美。

　　之后，我便總是粘著你，靠著你看書，你為我遮擋著熾熱的陽(yáng)光，調(diào)皮的陽(yáng)光總會(huì)不罷休地透過你空隙落在我的書上，使我瞇起眼睛，皺起眉頭；圍著你蹦蹦跳跳地和蝴蝶嬉戲，你笑著寵溺的看著我……

　　你若盛開，蝴蝶自來，剩下的盛夏，有你真好。

　　初中作文有你真好10

　　世界上，每一個(gè)人都有自己最感謝的人，我最感謝的人就是“敘彬老師”，老師是我生命中的貴人，也是我最想感謝的人。

　　敘彬老師，有著一頭咖啡色的短發(fā)，戴著一副咖啡色的眼鏡，以及特別又宏亮的嗓音。為什么敘彬老師是我生命中的貴人呢?那是因?yàn)槲覐亩昙?jí)剛升上三年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)非常的“爛”

　　名次總是在二十名之后，尤其是數(shù)學(xué)這項(xiàng)科目，我常常考七十幾分或八十幾分，除非，老師出很簡(jiǎn)單的題目，我才能夠考九十幾分。所以，敘彬老師常常利用放學(xué)的.時(shí)間留我下來，幫我提升數(shù)學(xué)能力。如果，是讀半天的時(shí)候留我下來，也會(huì)先請(qǐng)我吃午飯，再教我數(shù)學(xué)，出題目給我寫，對(duì)我很好。

　　我能夠參加朗讀比賽也是因?yàn)閿⒈蚶蠋煱l(fā)現(xiàn)我有朗讀的天份，所以派我去參加比賽。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我有朗讀天份時(shí)，我很驚訝，因?yàn)槲腋蠋熈奶斓臅r(shí)候，音量滿小聲的，而且，說話常常都很不清楚。四年級(jí)要升上五年級(jí)的暑假，我剛好參加學(xué)校的讀書班，所以，上完讀書班后，敘彬老師就會(huì)留我下來，教我暑假作業(yè)，出數(shù)學(xué)題目給我寫，完全是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我五年級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)趕不上，所以特別用心留我下來補(bǔ)數(shù)學(xué)。

　　我常常在想，如果，我沒有遇到敘彬老師，我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人呢?如果，沒有敘彬老師的教導(dǎo)，我的成績(jī)就不會(huì)突飛猛進(jìn)，名次也不會(huì)一下子就進(jìn)步到前十名，所以，我想跟敘彬老師說： “敘彬老師，我愛您，有您真好!”

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