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關于創業的話題作文
創業是很多人的理想,那么大家知道怎么樣做好創業的計劃嗎?以下是小編精心準備的關于創業的話題作文,大家可以參考以下內容哦!
關于創業的話題作文【1】
一是在人才環境建設上下好功夫。要采取切實有效的措施,積極營造有利于人才成長的良好環境。
(1)創業環境。努力改善人才的工作條件,要按照人才成長的規律和特點識才用才,使各類人才都有施展才華的機會,都有實現人生價值的舞臺。
(2)輿論環境。要廣泛深入宣傳各類優秀人才創業創新的先進事跡,形成有利于發揮人才聰明才智的輿論環境;要加大對優秀人才的表彰力度,努力營造崇尚科學、崇尚知識、崇尚創造,愛才、重才、用才的良好氛圍。(3)生活環境。要給予人才以必要的生活保障,提供優良的生活設施,創造良好的生活環境。
二是在人才培養機制上下好功夫。要以人為本,著眼于人才素質的提高,重點提高人才的學習能力、實踐能力、創新能力。
(1)重視人才規劃。要根據各類人才成長的特點和事業發展的需要,制定完善人才教育培訓規劃,以重點培訓帶動全員培訓;
(2)明確培養目標。要把培養與使用統一起來,根據各類人才的實際特點和需要開展培訓,切實解決好人才培訓與使用相脫節的問題;
(3)重視教育投入。要舍得化錢,不斷加大教育投入,加大培訓教育力度,堅持開放式培養,加強多種形式的交流與合作,全面提升人才教育培訓層次;
(4)研究培養手段。要建立人才培養與人才需求相適應的動態管理機制,不斷研究人才培養的`新方法、新途徑;
(5)注重培訓效果。企業的培訓要以學以致用為目的,要通過培訓,切實提高培訓人員的政治素質和業務技術能力。
三是在人才激勵機制上下好功夫。要根據德才兼備的要求,建立以業績為依據,由品德、知識、能力等要素構成的各類人才評價指標體系和人才獎懲機制。
(1)人才考評機制。構建以市場和出資人認可為重點的企業經營管理人才評價機制。
(2)人才獎懲機制。堅持精神獎勵和物質獎勵相結合的原則,充分發揮經濟利益和社會榮譽雙重激勵作用。
我的創業構想【2】
在我的字典里沒有“不可能”三個字!闷苽愡@是一句充分體現一代成功的壯語。我通過對一些有成畢業生的采訪,從中了解到在他們看來,他們能夠很好地經營一家店,一個企業,是因為在他們的字典里已經把所謂的“不可能”解釋為了僅僅是過去沒有人做過的。其實我們不難發現,不管是在家庭、辦公室……
任何場所,只要有人說出不同于習慣或慣例的提議,就會遭受“不可能”聲音的反對?傆腥藭f:“別傻了,那是不可能的,如果可能,過去怎么沒有人去做呢?”就是因為“不可能”抹煞了人的創意,阻礙了人們的進步。相反,積極的心理則促成成功,在他們中間就有這么一位,他提出了“送貨服務”當然有許多人對他說不可能。而他的回答則是:“公司就是他為之努力的目標!惫镜膭撌既颂岢鰧iT經營“隔天送貨服務”的想法,但遭到所有人的反對,而的信心并未動搖,他始終保有一顆積極向上的心,繼續支持這項別人認為不可能成功的事業,最后聯邦快遞終于成為世界第一大快遞運輸公司。如今,那位有成畢業生的快遞公司已經初具規模,雖然不如聯邦快遞,但至少他戰勝了“不可能”。
也有一些畢業生認為能夠成功的關鍵因素是思維習慣。第一,審視自我。若想改變管理方式,首先要在充分認識自我能力的前提下改變自我。第二,好奇求知。好奇心是商業思維的原動力,推動和激發思想的多樣化。第三,拋棄常規。解決方案的價值在于它們所達到的最終結果,所以要求舍棄那些徒勞無功的方案。第四,縱觀全局。對于公司的問題,要放寬眼界和思路,不僅考慮對財務的影響,還要考慮對人求事的影響。然而,這些思維李宏宏擁有了,他19歲畢業于,而后去美國學習網絡技術,而后放眼中國市場,使成為中國最大的搜索引擎公司,所以說思維決定最終的命令。而在一些有成人士看來,他們能成功與他們能夠遵守商業“戒律”是分不開的。所謂戒律即不做沒有創意的鸚鵡:就是那些只會做機械工作,模仿他人,不求創新的'人。
不做無法與合作的荒野之狼:就是沒有,不愿與別人配合,無視他人的意見,離群索居的人。不做搖擺不定的墻頭草:就是沒有主見。此外,他們能夠創業成功,還與崇拜健康的偶像有關。他們并不是因為偶像的財富,而是敬佩偶像創業的信念。所謂信念就是企業家的利他精神,企業要以為事業的起點和終點。因為滿足了顧客,才能獲得顧客的信賴,進而取得利潤。日本的先生,初到美國訪問,到了晚上看到街上燈火通明,心想,如果日本街上也如些燈火通明那該多好!所以松下立志“上日本的街頭大放光彩;而松下公司的使命就是要改善人們的生活品質!逼髽I只有利他想法放在首位,事業才有可能成功,才能持續的為他人服務,形成一個良性的循環。在這些有成的畢業生中,雖然沒有、先生那么有成就,但他們的精神,他們的努力是值得大家認可的,也是值得我們學習的。
創業始于求【3】
我們經常談論大學生創業,大學生求學與創業,不同的人有不同的選擇,但我們不要忘了,是什么支撐著我們的思維,是什么支持著我們去創業?是我們腦中的知識,換句話說,創業始于求學。
很多大學生不想著怎么去求得更多更有益的知識,充實自己的思想,而是在想著怎么去發家致富、怎么去出人頭地,我們不妨換個角度考慮,只有把所學知識巧妙地轉化為去創業的頭腦思維,離創業才更近一步,而我們需要把握住大學求學的難得機會,不斷汲取知識,把軟實力轉化為日后創業的硬實力,才能更成功地去創業,創業始于求學。
有不少人在思考大學生是利用機會求學還是利用機會去創業,走過這條路的人最有發言權。創業成功人士馬云談到:沒讀完大學的比爾?蓋茨和楊致遠創業成功,但全世界就一個比爾?蓋茨和楊致遠,這種概率不能去學,大學不讀出來創業,總有一天會后悔,是要付出代價的.。我很贊同馬云的說法,他對我們的創業忠告是非常實際的。與其說比爾?蓋茨、楊致遠沒讀完大學就創業成功,不如說馬化騰、劉強東等高校學霸同樣創業成功,在商界中事業有成,翻開這些人的簡歷,他們大多是兢兢業業完成大學學業后出來創業成功的。出來創業就是要有知識底蘊做支撐。
我們上了大學,就是要利用大學更多、更好的學習機會去掌握知識,尤其是在目前高科技時代中,有一個充滿知識的腦子,創業就成功了一半。就如老師曾經對我們說的話:你連字都不認識,拿什么去和別人做生意。可以說,知識對一個人創業是非常重要的,要利用大學難得機會去求學,利用大學所學知識去創業,創業始于求學。
求學途中的認識和經驗對創業很重要。大學求學過程不同于小學、中學,在掌握知識的同時,對求學本身的認識和經驗更為不同。這也是馬云強調讀完大學后創業的一個觀點。書讀得多了,經歷得多了,視野也就廣了。在學習中的經驗很重要,因為它決定我們對創業歷程中困難的認識和應對水平,求學的認識多了,閱歷長了,再出去創業,付出的代價就少了。創業始于求學。
利用難得的大學求學機會充實自己,對今后的創業有更大幫助,付出的代價也就越少,創業始于求學。
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