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高中故事作文300字

時間:2025-07-06 07:57:42 作文 我要投稿
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高中故事作文300字集錦9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高中故事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中故事作文300字集錦9篇

高中故事作文300字 篇1

  佛印正坐在船上,與東坡把酒話禪,突然聞聽:“有人落水了!”

  佛印馬上跳入水中,將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。

  佛印問:“你年紀輕輕的,為什么尋短見?”

  “我剛結婚三年,丈夫就遺棄了我,孩子也死了。你說我活著還有什么意思?”

  佛印又問:“三年前你是怎么過的`?”

  少婦的眼睛一亮:“那時我無憂無慮、自由自在。”

  “那時你有丈夫和孩子嗎?”

  “當然沒有。”

  “那你不過是被命運送回到了三年前。現在你又可以無憂無慮、自由自在了。”

  少婦揉揉眼睛,恍然一夢。她道了謝后便高興地離開了,以后再也沒有尋過短見。

  禪中道義:

  唐朝澄觀大師曾經說過:“自在本乎其心,心法本乎無性;無住心體,靈知不昧,性相寂然,包含德用,該攝內外,能深能廣。”

  生活的境遇,正是自我與外境之間交互作用的結果。如果我「做得了住」,那么生活就能「轉境」,我們便能夠有效地處理紛繁的事物:待人接物也就貼切得當,自己也就能夠清楚的思考,也就是人們常說的「醒覺」。

  醒覺的人不會被欲望、色相、成見所蒙蔽,所以能看到真實的一面。只要這樣,才能了解自己。

  了解別人,更能洞察一切事物,生活也就沒那么多煩惱了。

高中故事作文300字 篇2

  在我的相冊里,有這樣一張照片:一個天真幼稚的小男孩穿著黃衣服,手舞一面國旗,騎在爸爸的肩膀上,高唱國歌。這,便是六歲時的我了。

  那天是四川汶川大地震后的第一天,也就是20xx年5月12日。這時的我正在北京游玩。突然,四川汶川大地震這個不幸的消息傳到了我的.耳朵里,我感到非常心酸,作為一名中國的孩子,我不能加入到救援的活動中去,實在太遺憾了。過了七天,我偶然聽到了一個消息,今天,在天安門廣場上,要舉行一個哀悼儀式。我想:“我一定要去,因為我是中華民族的一員,那些孩子們是我的兄弟姐妹,那些叔叔阿姨就是我的父母。”想到這兒,我便拉著爸爸去了天安門廣場。

  廣場上已經有很多人了,所有人都在高呼:“萬眾一心,抗震必勝”,默哀完畢后,所有的人都高唱國歌。我也不例外,用我稚嫩的童音,大聲的唱起了國歌。正在這時,一個記者看到了這個畫面,用照相機拍下了我高唱國歌的樣子。“咔嚓”。

  這個故事,令人高興,也令人悲傷。高興,在于有那么多人為他們加油。悲傷,在于我們失去了許多的同胞。今天,我在這里祝“生者”安康,愿“逝者”安息。

高中故事作文300字 篇3

  這是我與姑姑斷絕母女親情的那一刻拍下的。

  小時候我從姑姑家長大,那里有親愛的爺爺奶奶,鄰居家有可愛的小姐姐有慈祥的“爸爸媽媽”,有哥哥姐姐……在那時我是一個“快樂的小天使”。

  天有不測風云,在我兩歲的時候,我媽媽突然改變了主意,向姑姑要回我,在那時,爺爺奶奶哭了,“爸爸媽媽”哭了,鄰居家的`小姐姐也哭了,我哭了,就連一向不同情我的老天爺也哭了—那天下起了雨。

  但我媽媽似乎并不同情這一切,它還是要回了我,從此,我姑姑成了一個淚人,也就是從那時起,我變了,變成了一個脾氣暴躁的女孩,老照片的故事。 媽媽要回我后的幾天后,我姑姑再次來到我家,對我媽媽說:“他爺爺奶奶想她了,讓我把她接回去住幾天吧。”

  媽媽沒有同意,也許是因為他怕再次失去我吧!

  當我們吃飯時,姑姑偷偷地把我抱到了自行車上向家中駛去,在路上,我說:“媽快走,俺娘追上來了。”

  這使姑姑哭笑不得。

  但不到幾分鐘,我媽媽趕了上來……

  媽媽,你為何把我要回,你為何去傷害一個好好家庭呢?

  我好向往以前的生活。

高中故事作文300字 篇4

  我知道,每個人都曾經看到過那一段看似迷茫的時光,對于任何一個人來說,似乎結果都不太一樣。

  我們每個人都喜歡讀書,可是每個人讀的書的類型,又都是不盡相同的。我喜歡多彩的世界,就是因為不同和各異,才感覺有意思。假如每個人的性格和容貌都是一樣的,可想而知,生活到底有多么無聊。

  可是,我們終究都是需要有生活的`支撐的,多年以前,我們或許多少有些清高孤傲,可是這一切,似乎都是我們喜歡的樣子,每個人都有過魯莽的時候,可是魯莽過后,他們會成長的,而不是一直安心地做個小孩子。

  這本來就不太正常。

  也許,在他們的小說中,這個觀點展現的歷歷在目,可是如果我們真的很喜歡,這想必也是一個非常好的想法吧,并非是因為他們存在的時候,就突然感覺這一切,原來都是需要透透風吹吹氣的。

  關于那些自己都無法遺忘的故事,我想不管等待多久,這都是一種比較盡善盡美的感覺吧,我們的生活,總是需要很多種場景的支撐,才能夠看到前方渺茫的希望,我們在不斷的相處和磨合中,漸漸的感覺,原來做人也是一門藝術,需要不斷的學習,才能維持好自己的人際關系。

高中故事作文300字 篇5

  這是我與姑姑斷絕母女親情的那一刻拍下的。 小時候我從姑姑家長大,那里有親愛的爺爺奶奶,鄰居家有可愛的小姐姐有慈祥的“爸爸媽媽”,有哥哥姐姐……在那時我是一個“快樂的小天使”。 天有不測風云,在我兩歲的時候,我媽媽突然改變了主意,向姑姑要回我,在那時,爺爺奶奶哭了,“爸爸媽媽”哭了,鄰居家的小姐姐也哭了,我哭了,就連一向不同情我的老天爺也哭了—那天下起了雨。

  但我媽媽似乎并不同情這一切,它還是要回了我,從此,我姑姑成了一個淚人,也就是從那時起,我變了,變成了一個脾氣暴躁的'女孩。 媽媽要回我后的幾天(也就是一個星期)后,我姑姑再次來到我家,對我媽媽說:“他爺爺奶奶想她了,讓我把她接回去住幾天吧。”媽媽沒有同意,也許是因為他怕再次失去我吧! 當我們吃飯時,姑姑偷偷地把我抱到了自行車上向家中駛去,在路上,我說:“媽快走,俺娘追上來了。”這使姑姑哭笑不得。 但不到幾分鐘,我媽媽趕了上來……

  媽媽,你為何把我要回,你為何去傷害一個好好家庭呢? 我好向往以前的生活。

高中故事作文300字 篇6

  有名無實

  宣子曰:“吾有卿之名,而無其實,無以從二三子。吾是以憂,子了我何故。”

  故事一天,晉國的大夫叔向去拜訪老朋友韓宣子。韓宣子是當時晉國的六卿之一,職位很高。但他見了叔向,不住地唉聲嘆氣,說自己很窮。不料叔向聽他這樣說,便站起身拱手向他祝賀。韓宣子不解地問道:“我是有卿的名,而沒有卿的實際,無法跟大夫們相比。我正為此犯愁。你為什么要祝賀我呢?”叔向正色道:“我就是因為你貧窮才來道賀的呀!窮,不一定是壞事;你只要回憶一下弈武子三代的遭遇,就可以知道了!“叔向知道韓宣子很清楚奕武子三代的.不同遭遇,所以特地提起了這件事。最后他又說:“我看你像弈武子一樣貧困,就想到您已經有了他那樣的德行,所以才表示祝賀。不然,我只會擔心,哪會再向您表示祝賀呢?”韓宣子聽了叔向的話,頓時愁云消散,向叔向行禮說:“多謝您對我的指教,要不我連自己將走向滅亡也不知道呢。”

  【釋讀】表示空有虛名,而無實際內容。光有空名,實際上并不是那樣。

  【出處】】《莊子·則陽》:“有名有實,是物之居;無名無實,在物之虛。”《國語·晉語八》:“吾有卿之名而無其實。無以從二三子,吾是以憂,子賀我何故?”

高中故事作文300字 篇7

  如果我也是可以看得懂,他們回家的時候,給自己安排的合理計劃,不管是看電視劇也好,不管是聽音樂也好,這些似乎都變成了不一樣的心態和過往。

  我還記得,哪一天他們都會回去的,不管怎樣,宿舍里面都只是剩下我一個人,其實我這樣更自由了,有了更多的選擇,可以去機房讀過好幾個小時,可以去圖書館看好幾個小時的書,也可以回到宿舍抱著電腦看電視。

  這些都是我自己可以選擇的'路途。

  也許,我們每個人都需要在自己的人生道路上,真正的去發揮自己的作用。哪怕根本就沒有什么所謂的畫面唯美,也沒有任何傻乎乎的感情存在,我還是在這里,等待著他們在一起,懂得那些道理。

  如果,我們還是一直都在的,我想這一方面,對于我們來講,心地善良還是很重要的。如果專業選錯了,我想這些根本既不是什么代理。

  如果我們忘記了曾經的那些兼職,我還是保持著原本的面貌,那些所謂的電視劇和電影里面永恒的故事,我們也根本既不會知道,在這里還是否有什么不一樣的道理,你想要過的一種生活,是否會也沒有這樣的動力。

  我只是如此在意,這樣的一種故事。

高中故事作文300字 篇8

  如椽之筆

  晉朝武帝時,有個文人名叫王珣,他曾在夢中遇到一個神人,給了他一支很大的筆,那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后,很覺驚異。他對人說:“此當為大手筆事!”(“大手筆”,即大作家。他這句話的.意思是:“從這件事看來,我一定要成為大作家。”)不久,武帝逝世,哀冊之類的文件,全部由王珣負責起草,文采很好。后來贊美作者的文字高明,就叫“椽筆”、“大筆如椽”,或“如椽之筆”。

  【出處】《晉書·王珣傳》,原文為:“珣夢人以大筆如椽與之。既覺,語人曰:‘此當有大手筆事。’俄而帝崩,哀冊、謚議,皆珣所草。”

  【釋讀】椽:椽子,放在檁上架著屋面和瓦片的木條。如椽的大筆,指大著作或重要的文字,也用以比喻筆力雄健。用來稱頌別人的文章或寫作才能。

高中故事作文300字 篇9

  愛迪生的災難

  1914年12月,愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼,直接經濟損失超過200萬美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最兇的當兒,愛迪牛24歲的兒子在濃煙和廢墟中發瘋似的尋找他的父親。他最終找到了:愛迪生平靜地看著火勢,他的臉在火光搖曳中閃亮,他的白發在寒風中飄動。愛迪生在災難面前,表現出了驚人的'冷靜。他看著一片廢墟說道:“災難自有它的價值,瞧,這不,我們以前所有的謬誤過失都給燒了個一干二凈。感謝上帝,這下我們可以從頭再來了。”火災剛過去三個星期,愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。

  分析:①災難是不以人的意志為轉移的,它能給人帶來巨大的痛苦,也能給人帶來創新的動力,關鍵在于你應該怎樣對待它。

  ②不幸,是天才的晉升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵。

  ③黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。 ——顧城

  ④只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。 ——泰戈爾

  話題:“挫折與成功”“堅守與放棄”

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