高中故事作文

時間：2025-05-03 08:51:19 作文我要投稿

【熱門】高中故事作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的高中故事作文9篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】高中故事作文九篇

高中故事作文篇1

　　我的成長路上，最令我難忘的是我學騎自行車的場景，就像一顆耀眼的星星記錄著那時的點點滴滴。

　　我是上二年級真正學的騎自行車，那時候許多比我小的孩子都會騎了，每當下午放學后小伙伴們都把自己的車子騎出來，坐在車座位上，扶著把手，雙腳飛快地瞪著，有時候還站在車子上，兩只手撐著車把手，甚至有的人還能手離開車把，悠然自得地向我打招呼，有的還故意把車撞向我，就在將要碰到我的一霎那，忽然調轉車頭，一溜煙不見了蹤影。我不知所措地像個擺設似的立在旁邊，目光追隨者這些自行車，羨慕極了。

　　那時我也有一輛自行車：金色的外衣，銀光閃閃的`車把手，小巧的車輪，清脆的鈴聲，她總是歪著頭斜撐在地上。我用手撫摸著光滑的車身，回想著白天的場景，就下定決心要把自行車學好，跟小伙伴們一起在路上馳騁，想想這令人激動的畫面，我高興地笑出了聲。

　　第二天，我推著自行車，在爸爸的陪伴下，找了一處空曠的場地練了起來。陽光下的自行車，越發地耀眼，就像一匹驕傲的馬駒，高傲的昂著頭，似乎在向我得意的挑戰。我小心翼翼地坐在車座位上，用兩只腳撐著地，生怕她會歪倒。在爸爸的鼓勵下，我蹬起車子，慢慢地騎著，而且騎得很穩。我開心地回過頭去，想把這個好消息告訴爸爸，卻發現爸爸正在彎著腰為我扶著車子，才不至于歪倒，真是空歡喜了一場!我回過頭來，發泄地使勁瞪著車子，一個勁地往前沖，心里想著：“反正不會倒，有爸爸在后面扶著呢！”于是我放心大膽地騎了起來。剛開始我聽見了爸爸的腳步聲，漸漸地腳步聲越來越遠，我不敢抬頭，心里卻忐忑不安：難不成爸爸坐在了車子后面？可是車子并不沉呀，難道……我不敢再往下想，想停下車子，可是這正是一條下坡路，車子的手剎不太靈活。自行車就像一匹難以馴服的野馬一直向前狂奔，我害怕地緊抓車把，手心出了汗，這時候我聽見爸爸遠遠地在后面喊：“剎車！快停下！”原來爸爸在我騎了一段路之后就把手松開了，我使勁抓著手剎，車子一歪，撞在了墻上，不過總算停了下來，我的手臂擦傷了點皮，但我一點也沒覺得痛，反倒驕傲地覺得這是勝利的象征。想象著自己在下坡路上不受控制的樣子，我情不自禁地笑了起來。

　　這時爸爸走了過來，幫我扶起車子，拍打去身上的灰土，“不錯呀，在我沒扶的時候騎了這么長一段路，說明你已經學會一半了，再接著來吧！”我繼續騎上車子，信心倍增。“爸爸，我自己試試，不用你扶了。”我自我感覺良好地坐在車座上說。可是，車

　　子搖搖晃晃，一點也不平衡。爸爸見狀，笑著說“還是先練好平衡再說吧，可不能得寸進尺呀！”我在爸爸的幫助下，又騎了幾圈。不一會兒，平衡就掌握了，自行車在我的控制下，運轉自如。我又練習了幾次，這匹桀驁不馴的野馬就被我馴服了，變得溫順起來，乖巧地聽從我的指揮。它站在金色的陽光之下，閃耀著迷人的光彩。

　　這是我成長路上的一個片段，在以后的征途中我將快快樂樂、扎扎實實走好每一步。

高中故事作文篇2

　　觸不到的您

　　不經意間，歲月的書又悄然翻過了一頁，您的青絲又白了一縷。

　　看著別人的文章，字里行間滲透著母愛，很是羨慕。我該拿什么去訴說我們曾經的故事?

　　“丫頭，今天是你生日，媽媽不能去學校看你，回來再給你補頓大餐。”我一下子語塞，強顏歡笑地告訴小嬌子，媽媽還記得我的生日!

　　我頓時覺得很滑稽，現在的您和從前的您反差多大啊，您知道嗎?

　　我時常在幻想如果當初爸爸沒有反對您把我送給別人，那今天我是不是會更幸福?是不是也不用拖累你們?是不是可以遠離您每天“生女兒沒用，干嗎要疼她?”的話?

　　您一直活在我觸不到的地方。

　　原來，只是倔犟

　　我一直認為您討厭經常生病的我，才總罵我懦弱，所以您都沒來學校看過我。在同學面前，我也從不提起您。印象中只有爸爸陪著我做功課，病了也是爸送我去醫院。那時，您在哪兒，我不知道。

　　那天，我暈倒了，醒來之后，卻發現您卻在我身旁。我很驚訝!

　　事后，小嬌子說：“有這樣的媽，你很幸福!”“是嗎?”我淡淡地說著。“是啊!她眼眶紅紅的，焦急地搓著你僵硬的手，叫著你的小名……”小嬌子沉醉地說著。

　　那是茶葉收獲的忙碌時節，您放下一切活兒，餓著肚子，匆匆地趕來學校看我!從何時起，您也這么在乎我了?還是您本來就那么在乎，只是被我倔犟地忽略掉了?

　　其實您很寂寞

　　清晰地記得正月初七那天，您一個人在家里招待來往的客人。我出去玩兒了，沒有幫您忙，晚上八點才回家。您也沒說什么，只是給我熱了菜，叫我吃飯，我沒有發現您神色異常。

　　剛要躺下休息，小弟慌慌張張地跑來告訴我，說不知道您怎么了。沖到您的房間，只見您目光空洞，一臉憔悴，手腳僵硬，見到我就注視著我，說著讓我一輩子都忘不了的話：“我想女兒了，很想，很想，你兩個妹妹如果還在，也該跟你一樣高了，應該和你很像。我還記得她倆出生的時候，手指都很纖細，很長……”我沖上去抱住了您。

　　醫生在您的手指頭上扎了幾針進去，您醒了，伸出因勞作而長滿繭的手，撫摩著我的'臉。

　　突然間我才明白，其實您很寂寞。您不是討厭我，而是害怕我的面容勾起您的痛，不是嗎?

　　我們的歌

　　在時光中，我們一直在向前行走，不會停留在某一段時光中，我卻永遠都記得那些我們的故事匯成的歌。

高中故事作文篇3

　　海帶是我，紫菜是她。前些天，在單位跟朋友匆匆聊起童年，忽然發現我的是那么的精彩豐富，用她們的話來說就是：一般在電視上才看得到。但是我卻從來都沒有這樣覺得，或許我只是比他接受了多一點的經歷。

　　那個雨天起，海帶的媽媽就離開了海帶跟紫菜，或許是因為那個時候海帶媽媽說的那一句：我忍受了十年，忍不下去了。從此海帶就跟紫菜還有爸爸一起生活了，海帶那個時候在讀3年級，雖然聽說海帶打小就是死不了的命，因為剛學會爬的時候傳聞掉進水塘里卻沒有被淹死，福大命大兮！海帶媽媽走的那一天海帶剛學會騎自行車，在雨里騎了很久很久到媽媽經常買菜的地方找了很久很久卻依舊沒見那熟悉的身影，后來海帶一個人回去了，途中不知道是雨太大還是太過悲傷，海帶眼眶外都是水滴，但是海帶卻沒有抽泣的任何動作，只是很安靜。那個時候她知道，她母親是不要她們了，海帶的爸爸也騎著摩托車找了很久很久，在火車站等了很久很久。那一年，海帶10歲，紫菜5歲。

　　第二天，海帶讀三年級，紫菜沒有讀書，海帶帶著紫菜去自己班級里的時候同學們都驚訝了，包括老師，但是紫菜很乖，也就是很安靜的聽著，海帶成績算不算特別優異那種，可是老師們都很可憐這個孩子，因為每次都特別對待，比如會在下課以后跟海帶一起去時市場買菜，大概你還不知道，海帶那個時候開始就要10塊錢開始照顧海帶紫菜的生活起居，也是那個時候海帶開始學會10塊錢分2塊錢買自助餐，3塊錢買冬瓜，2塊錢買玉米還有3塊錢買米的現實生活，雖然海帶的數學成績一直不是很好，但是算這個，少一厘都不行。日復一日，年復一年，從原本的每個深夜都會把枕頭哭濕的年齡漸漸到會理解任何人做的每一件事情，大概那就是隱隱的自卑吧。如果跟朋友相處，會極力讓自己變得最搞笑幽默的人，因為太害怕別人離開了吧。那個時候海帶13歲，紫菜8歲。

　　海帶考上了自己如愿以償的'高中，也許是得到爸爸那個時候在考試前把學費送到海帶的手里，海帶爸爸看著海帶漏出的那一抹笑容，海帶的爸爸永遠是那個憨厚善良的父親啊，一生忙碌只為了海帶紫菜能過好。海帶長大了，紫菜也長大了，這一年海帶18歲紫菜13歲。

　　海帶又一個人去了陌生的城市讀了自己最喜歡的旅游，因為喜歡也因為喜歡流浪，但是海帶爸爸為此默默哭了很多回，因為他也害怕極了離開，因為他也深深經歷過那種悲傷。海帶在讀旅游的時候特別努力，最后也如愿的考到了自己的證書也當上了導游，海帶可以自己掙錢了，可以幫補家用了。這個時候海帶20歲了，紫菜15歲。

　　很多時候，總是說，失去才知道珍惜，這句話應該是世界上最悲傷的一句話，海帶的爸爸永遠的離開了人世，在發現的前一天，海帶還跟爸爸聊了很久的天，爸爸說今年一定無論如何也不要工作必須回來過年，但是回去以后再也看不到海帶爸爸那憨憨的笑容以及響徹天的葫蘆聲了，回家的時候海帶叫爸爸的時候還看到眼角流出的2行淚，但是卻再也叫不醒海帶的爸爸了。這是第二次經歷失去，海帶這次是徹底崩潰了，嚎啕大哭但是怎么也喊不回永遠離開的爸爸。這個時候海帶的媽媽回來帶著海帶他們了，或許是因為長大了懂了，理解了每個人都有追求自己幸福的權利，因為一輩子太長了，每個人的一生都有自己的活法。但是她不知道在海帶還有紫菜的心里留下的傷害有多么的大。

　　儒金紫菜也長大了，或許是因為這一路走來紫菜見證了很多也忍受了很多，從小就自尊心極強，換句話說淚點很低，如果一句話很容易就會流淚，海帶知道這一切或許是自己沒有兼顧好，紫菜一個人心里可能留下的是一輩子都沒有辦法修補的缺失，但是紫菜現在還是很愛她的母親，只不過是心里沒有辦法再更深一步了。紫菜跟海帶還有一個很愛的男人，那便是尤其。尤其是紫菜的哥哥也是海帶的弟弟。現在的他們互相珍惜也相互愛戴，生命里的對方都是最中意的親人。包括媽媽。

　　活在每一個現實的當下，把握住每一縷聰東邊灑出的陽光，對你的身邊的至親至愛請珍惜吧，人豆芽一個人去到很遠的地方，希望你陪他走的每一段路讓他以后有可以留念的地方。

　　媽媽、海帶、尤其、紫菜...最后他們也會相互離開道別，但是現在是好好在一起的。

高中故事作文篇4

　　瞧，不遠處的麥浪中有兩個小女孩在追逐著。落日的黃昏，啼血如杜鵑般的天空，快逝去的陽光開始起舞、旋轉，然后紛飛著消逝。小女孩們循著陽光離去的腳印在童年的跑道上飛馳，童年畫卷里的一切都見證著這場友誼的山盟海誓。

　　那一個小女孩笑得燦爛極了！她叫麥麥，也許是因為名字的干擾，所以，讓她沒有原由的愛上家門前那一大片一大片的麥浪，她說，麥子的香就是她的氣息。另一個小女孩總是站在陽光下，所以陽光總是籠罩著她的一切，那一頭細茸茸的短發在金色下飛揚……而她就叫飛揚！扇動著她純白的翅膀飛翔在一片湛藍之下，夢幻得恍若透明，她們總在麥浪之間嬉戲著，看天空里云的變幻萬千，呼吸空氣里草尖的馨香。

　　一個最明媚的秋日里，陽光斜斜地射入房里，驅趕走陰暗的死寂，飛揚在麥麥的房外喊她，和男孩一樣的聲音嚇了麥麥一大跳，她伏在窗邊向飛揚投去詭異的笑，然后，抓起兩個剛買的燕子風箏蹬蹬蹬地跑下樓去，一瞧見飛揚，麥麥就亮出藏在身后的風箏，眼睛直勾勾地勾向她，飛揚摸摸鼻子，笑了。然后，拍了一下麥麥的腦瓜，“偷”走了一只風箏，“飛揚”在前方，麥麥笑著追過去，兩個小女孩竟拿著兩只一模一樣的.燕子風箏追逐了整整一下午，而這段友誼也在那個下午被“山盟海逝”。也許時間在友情的面前，不再那樣漫長了！而是流逝得飛快，不知不覺中，兩個小女孩成長了，告別了萬花筒一樣的童年，走進了既有甜蜜也有苦澀的青春年華。

　　小學畢業后的那個夏天，她們各奔東西，雖然流著滿面的淚，心中撕開了幾個大大的黑洞，卻也無能為力。就這樣，她們山盟海逝過的友誼脆弱得如同夢幻中的泡泡，甜蜜過、閃耀著七彩光芒的夢兒，在一陣狂風的襲擊下，灰飛煙灰。

　　之后，又是一個盛夏。陽光不正常地溫暖，卻讓麥麥感到莫名的熟悉。她在和飛揚離別后的日子里，變得像一個機械，不會發現秀麗，不會體驗愛。正當她低著頭飛速的在人群中穿過的時候，猛地撞進了一個人懷里。她不得不抬頭一瞥——看到那人面貌的那一刻，她被奪走了呼吸。那個人，竟然是'''飛揚！麥麥的心似乎一下子就停止了本就微弱的跳動，呆在原地，本有千言萬語的她喉嚨卻象卡住了魚刺，無法動彈。飛揚見到她，也愣了一下，但不久就緩和下來，只是丟給她一個淡淡的、又熟悉又陌生的笑。那一秒，似乎早已停止跳動的心卻狠狠地疼了一下，讓她在與飛揚擦肩而過的那一刻，滴下淚珠……麥麥很傻，對吧！

　　其實，麥麥就是我。被友情傷害過的我。這個故事的主角是我，幸福過、快樂過、滿足過，在卻傷痕累累的我。那一條深深的傷疤，永久都留在我的心里，無法抹去。

　　但是，望見燕子風箏的那一刻，所有的傷都釋然了，飛揚，你給我的幸福，我此刻最后懂了。我們的相離才能讓我有時間去整理零落的回憶，才能讓我把那些完美的回憶記得更加深刻。

　　懶懶的如同麥浪般的陽光，斜斜地射入房間，所有都被優柔的橙色所縈繞。麥麥在這一刻，突然覺得很幸福很幸福……

　　盡管這些幸福的琴音和這個故事的結局不夠完美，但飛揚贈我的淡淡的笑和這個故事將是我心中的唯美！

高中故事作文篇5

　　唐代刺史李翱，身居高位，心系佛門，尤愛參禪，多與禪師交往。他在湖南做官，聽說澧州(今澧縣一帶)藥山的住持和尚惟儼禪法造詣極高，便心生仰慕之情，特派人上山請禪師進城說法。然而屢次邀請，都被惟儼謝絕了。

　　這天，趁天氣晴爽，李翱帶著隨從，親自坐轎上山拜見惟儼。

　　藥山禪院坐落在山腰，四周蒼松環繞，十分幽靜。禪師正在窗下看經，侍者進來報告：“太守來啦!”惟儼并不起身。

　　李翱徑自走進法堂，禪師仍不抬頭，繼續看書。李翱不禁焦躁地說：“真是見面不如聞名!”

　　禪師放下經卷，微微一笑：“太守何苦貴耳賤目?”

　　李翺連忙行禮道歉，說明上山請教之意，并問：“什么是戒、定、慧?”(佛教三學，即戒律、禪定和智慧)

　　“山僧這里沒有這些閑擺設。”禪師答道。

　　李翺聽了，不由一怔。又問：“什么是禪法?”

　　惟儼用手指指空中，又指指案頭。李翱更加糊涂。

　　禪師看著他，問：“領會了嗎?”

　　“不。”李翺回答道。

　　“云在青天水在瓶。”(“瓶”指凈瓶，僧家盛水器具)

　　李翱思索一番，有所體會，當即吟詩一首：

　　煉得身形似鶴形，

　　千株松下兩函經。

　　我來問道無余說，

　　云在青天水在瓶。

　　然后向禪師行禮告辭，下山而歸。

高中故事作文篇6

　　在美好的童年時光里，我有一個形影不離的好伙伴——書。鄭板橋說，可以食無肉，不可居無竹；對我來說，卻是可以食無肉，不可居無書。我的臥室里，在兩個書架上、書桌上、窗臺上、枕頭邊，到處都是書的地盤。書教給了我豐富的知識，書傳授了我做人的美德，書陪伴我快樂的成長。從咿呀學語開始，我就與書結緣。媽媽說我兩、三歲的時候就喜歡坐在書堆里“嘩啦嘩啦”地翻書，趣味盎然的圖片常常讓小小的我興奮不已。就這樣，圖畫書猶如一把鑰匙，為我打開了通往知識王國的大門。

　　當我背起書包一本正經地邁進小學大門時，我和書的關系也越來越“鐵”了。《少兒百科全書》使我懂得了許多科學原理；《天才的搖籃》讓我領略了謎題的奧妙；《名人背后的故事》令我知曉了名人背后所付出的艱辛和努力，《簡愛》、《格蘭特船長的兒女》、《秘密花園》等世界名著更是讓我如醉如癡。上學的時候，偶爾我會忘了帶作業，但從來忘不了帶上一本課外書，害得書包總是“超重”。

　　為了能擠出更多的讀書時間，我可有不少“光榮事跡”。有一次，我新買了一本《安妮日記》，一回家就如饑似渴地讀了起來，該睡覺了，我還是意猶未盡，于是我想出了一個“妙計”。等爸媽睡了以后，我趴在被窩里，小心翼翼地打著手電繼續看。正當我看得興致正濃之時，媽媽氣勢洶洶地掀開被子，把我抓了個現行。媽媽氣得火冒三丈，卻又對我這個書蟲無計可施，只好把我的書和手電當場沒收，把我“無罪釋放”了。

　　書是我最親密的朋友，我和書的故事，一天都說不完。

　　我與書的故事書可以把你帶到一個喜怒哀樂的世界里，我從中享受到了無窮的樂趣。回憶的大門徐徐打開，還是小學生的我，對書本一點興趣都沒有，有時還會一種說不出的厭惡感。每到我們班看書，我總是覺得很無聊。上初中后發生的一件事，使我和書之間的關系有了天翻地覆的變化。

　　那天，我旁邊的同學剛剛看完一本書。當時我也不知道自己怎么的，隨手拿起了那本書，翻了翻，同學見了，卻很熱情地說：“你喜歡？拿出看吧！那可是一本好書哩！”我當時真的后悔極了，又不好意思拒絕，只好說：“是嗎？那看看！”回到座位，隨手便把它扔在一角，沒再理會這件事了。幾天后，我的`同學突然問我：“書好看不？”這時我才想起這回事，卻不敢告訴她我根本沒理會那本書。支支吾吾地說：“還可以，不過沒看完哩！”她聽我這么說，笑瞇瞇地走開了。看到她那個樣子，我心里感到有點內疚。于是便硬著頭皮翻開了那本叫《我和綽婭的故事》的書來。開始還是漫不經心的看，漸漸地我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了書中的人物，高興、喜悅、傷心、悲憤一時所有的喜怒哀樂都體會了。難道說我已經愛上書了？是的從那一瞬間開始，我知道自己會與書結下緣份了。

　　我該如何感謝我的那位同學呢，如果不是她我現在還是個渾沌的人，不知書為何物呢？

　　現在每到假日，我手中總會拿著一本書，她似乎成了我的好朋友，與我形影不離了。它時而叫我哈哈大笑，時而又叫我怒氣沖沖，一會又變得悲傷、失落，不能自已。有那么幾次我忘了吃飯，媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時放下了，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節，惦記著里面的人物。

　　此時此刻，才真正體會到讀書的樂趣。不是嗎？讀書不僅使空虛變充實，而且還會增長你的見識。讀書真是其樂無窮呀！

高中故事作文篇7

　　在朦朧的早上，我不知不覺中出現在大山的懷抱中，清澈見底的小溪出現在我的眼中，我猶如離弦的箭一般地飛奔過去，想起小時候打水伏的高興勁，我蠢蠢欲動，“哎呀！冷死了，沒想到冬天的水會這么的冷。”我縮回了手，水珠兒在陽光地影中顯得分外好看。

　　一個模糊的身影出現在我的眼前，用手一摸，便不翼而飛了。我的眼睛模糊了：水嘩嘩地流下來，我不顧水的寒冷，任它到處流竄，水漸漸地淹沒了水糟，流向了那個不知所措的人，正在沉醉于水的洗禮的我正聽到一聲聲地叫喚聲，一個蒼老的聲音出現在我的耳旁：“你這個小家伙，你知不知道浪費那么的水會對你有什么好處？但然沒什么好處，只會讓你在風中顫抖著，以到感冒，他的'情緒已不在高興了，而是一幅傷心的模樣，他關掉了水龍頭，并親切地說：“孩子，別凍著，凍壞了，你父母會擔心的。他傷心地說”你的浪費，有沒有后悔，你浪費的水在一個缺水國家的我們來說，可以救活好幾個人，在那年的一個冬天，我和我的孫子在一個缺水的地方走著，人跡罕至，我和我的孫子渴得受不了，可是我的孫子那一聲聲：爺爺，我好渴呀！刺動我的心，說完便暈過去了。我背著他在艱難的挪動著，我們走呀……終于讓我找到了一戶人家，當我拿著一碗水時，我的孫子已經渴死了，碗“啪”的一聲便碎了，我當時瘋了一樣跑出去，我好后悔……好后悔呀！我已經哭的不成模樣了。

　　他斷斷續續地說：“孩子，你珍惜水吧！你珍惜一份水便可以挽救一條生命，那么那些缺水地區的人們就不會怕缺水了，就不會失去親人了。”說完他走了，那傴僂的身體顯得那么高大，我驚住了。回到了現實生活中的我已經流下一串串淚珠，滴在清澈的溪里，響起一串有旋律的聲符。

　　我停止笑泣，望著那給人溫暖的陽光，我笑了，“陽光總在風雨后……”我在搖擺不定的樹間穿梭著，我的記憶也停留在那條小溪上，一個傴僂的身影又忙碌著……

高中故事作文篇8

　　讀萬卷書，行萬里路。讀書，對我們來說有多么的重要。正如許多名人說的一樣，讀書就像是我們消化的精神食糧。我是一名酷愛看書的小男孩。說起讀書，你們肯定想不到以前的我也曾是個不愛看書的孩子。下面，就聽聽我來講講自己是怎么愛上看書的吧：

　　這要從剛上學說起。那時的`我也和一些小朋友一樣貪玩，不愛看書。老師要求讀自讀課本上的文章，我也直接不讀。到了學校，老師讓一起讀時，我是等老師走近了才讀一會，老師離開后又開始玩。在家也是東一段，西一段地蒙混過關。看課外書，更是囫圇吞棗，一百多頁的書不到二十分鐘就看完了，里面很多精彩的地方一點也沒記住，更別說什么好詞、好句的了。這個毛病一直伴隨我過了兩年。直到三年級班級調整，我遇到了愛看書的賈老師。她總是面帶微笑，和藹慈祥，像媽媽一樣，聽人說她是個愛生如子的好老師。賈老師經常給我們推薦一些好書，讓我們看，還要求我們看完后寫讀后感、讀書筆記。開始的時候，由于我不會讀書，所以怎么也不會寫讀后感，每次總是把前面的簡介拿來修改一下，就算完事了，寫出來的作文也總是枯燥無味，不知道從何下筆。每次看完書，賈老師就會問我們一些書上相關的問題，我也是回答不上來。一天，賈老師上課時對我說：“孫智程，你來把XX課第XX段讀一下。”我心里有點害怕，覺得自己讀不好。賈老師用鼓勵的眼神看著我，于是我認真地讀起來，讀著讀著，我才發覺原來書里的情節是那么的精彩，那么的有趣。讀完后，賈老師問我們這一段里的好詞、好句在哪，我舉起了手回答出來。這時賈老師告訴我們，讀一篇文章，要記住里面的好詞好句，要想一下為什么要用在這里，換一個詞好不好，要多積累好詞好句，這樣當你寫文章時，你可以把它們用到自己的文章里，文章就會顯得精彩多了。聽了老師的話，我開始認真仔細地讀語文書上的每一篇文章，尋找著里面的好詞好句，做上記號。我又把以前沒仔細看的書重新拿出來看，慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地，我愛上了讀書，開始大量的閱讀各類書籍。我的理解能力也加強了，寫作水平也在不斷提高，我也變成了一個書蟲。每天只要有空，我就會拿出一本書來，仔細地讀，品嘗著書帶來的樂趣。

　　愛上讀書，讓我受益匪淺，帶給了我很多樂趣，拓展了我的知識面。來，和我一起在書的海洋里遨游吧。

高中故事作文篇9

　　上周末，一大早的鈴聲，把我從夢中驚醒。原來是同事瑤瑤。她的聲音非常急速。璐璐姐，我的閨蜜突然間就不理我了，還微信拉黑了我。你快給我分析下，怎么回事，我倆十多年的感情呢。

　　我和閨蜜小葉是小學同學，她結婚了，前段時間我們班級同學聚會，期間我發現我閨蜜總跟一個以前追過他的男生聯系很密切，這個男生已經離婚了。我閨蜜也總說一些他老公不好之類的話結果我發現他們走的越來越近，但是具體什么樣我不確定，有一次聊天我說是不是現在他還喜歡你？她說是，而且那男生也說不會破壞她的婚姻。我就點她不要把自己和他的關系弄得很危險，因為之前我發現他倆帶了一樣的表，還有幾次我和小葉約會，不一會那個男生也來了，這讓我懷疑之前他倆就聯絡了！

　　于是昨天我約小葉出去吃完，我就一五一十的全和她說了。說我不喜歡她這樣的處事作風，讓她離那個男的遠點。還告訴她要對得起自己的老公。小葉當時也沒說什么，可是今天我發現，我給她打電話打不通了，微信上她也把我拉黑了。

　　其實小葉能有瑤瑤這樣的好朋友，是她的幸運，但是瑤瑤，你也要知道，即使關系在好，可那是小葉的隱私，你一直處于操心的狀態。何況，你根本不了解他們到底怎樣的進展。假如你不喜歡她的生活作風，你可以適當疏遠她，甚至可以不和她成為好朋友，但是你不能因為她是你閨蜜就那樣去責怪她，哪怕是好心好意。因為你都是在猜疑，不知道具體的.情況。

　　每一種思維的背后，都有著屬于自己的故事。

　　還在上大學的表弟和他女朋友L分手了。因為是表弟提出的，所以他們同學很多人都在埋怨他，覺得他女朋友對他那么好，他怎么能做出這種事，有的冷嘲熱諷，有的詆毀謾罵，什么負心漢，什么移情別戀......我都想為他抱不平，可是他很平淡的和我說：姐，看著她在我和她家人間的猶豫，傷心，我不想讓她這么痛苦，何況現在我什么也給不了她。愛她，就要給她幸福，即使這其中有痛楚，有埋怨，也該留給我自己。

　　聽完這番話，我發現他長大了。

　　表弟和女朋友相戀一年多，因為她女朋友父母想要見見他。于是，十一放假他去了她家。一切看似風平浪靜。可回學校后，他女朋友就開始不開心。而且他也接到了她母親的電話，字里行間是不想讓他們繼續發展的，說這樣下去會耽誤了她女兒。而且也覺得我表弟家境一般，不能給她女兒幸福。因為這件事，她女朋友很傷心，倆人牽扯了好久，表弟實屬不忍。

　　雖然分手之初，很多人誤解，指責。他都自己默默承受。

　　這個世界上很多事，我們都是局外人。可以給予建議，可以選擇傾聽，但是無端的責罵根本解決不了任何問題，更何況我們眼睛看到的未必是事實。

　　每個人都有自己的故事，每個人都是自己故事里的主角，不管故事是平淡無奇，還是曲折坎坷......

　　這個故事，有斷續的，有完整的，都有一個結束。

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