成長故事的作文【經典4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成長故事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長故事的作文1
我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜，有時充滿了苦，滋潤著我的生活，也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候，有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西，我便好奇地追了上去，一看，原來是盒橡皮泥啊，真漂亮，于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手，“媽媽，我要買橡皮泥，媽媽，我要橡皮泥�！薄昂冒�。”“哦耶！”“老板，橡皮泥在哪里啊？”“來了，你的橡皮泥�！薄巴坂纾x謝老板！”老板什么也沒說，只是給了我一個簡單的微笑，那微笑中帶著質樸，帶著親切。
第二天早晨，我便帶了的學校，同學們齊聲說：“你的橡皮泥真漂亮！”“可以借我玩玩嗎？”我答道：“可以呀�！卑�，女生們爭先恐后的搶了起來，不到十分鐘，橡皮泥竟被搶光了，看著空空如也的盒子，我該怎么辦？我傷心的哭了，在場的一個個小伙伴都不知所措，只能呆呆坐在那兒。
回到家，我就一個勁兒的哭，大概五分鐘后，小伙伴就來了我家，對媽媽說：“阿姨，我是你女兒的`同學，請你把這個給她。”“嘭”的一聲，她走了，“寶貝，快下來有你的信！”“好。”我帶著哭腔說，我一看，這是他們給我的道歉信，我不禁被感動了，原來他們也不是那么“壞”，那件事以后，我們的感情更好了，那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中，有許多這樣的小事，星星點點的小事，匯聚成一條河流，這條河流催促我們長大，催促我們成長。
成長故事的作文2
一粒種子，長成參天大樹，這期間要經歷許多風雨雷電，也會有許多磨礪。一個人的成長也是如此，會碰到許多曲折坎坷。在我成長的故事中，同樣留下了許多難以忘懷的.小故事。
那天，我和媽媽還有幾個阿姨一起吃飯。吃完飯后，媽媽叫服務員打包，我看著桌上所剩無幾的菜肴，推了推媽媽說：“媽，打包不好，沒面子的！”“誰說沒面子，你老師不是叫你們要愛惜糧食嗎，你那首《憫農》不是很會背嗎？難道你只是表面功夫 ？”我尷尬極了，連忙推了推媽媽，示意她小聲點。媽媽更生氣了，怒吼道：“推什么推，給我背這首詩！”
我用兩眼的余光瞅了瞅別人，她們都看著我，好像在看我出丑似的，我只好硬著頭皮背了起來：“鋤，鋤禾日，日當午…”奇怪，平時這首詩都背得滾瓜爛熟的，今天背得怎么有些疙疙瘩瘩，我哽咽了。媽媽語重心長地說：“你要記住，農民伯伯不容易，我們現在日子過得好了，可有的地方依然吃不飽，我們要愛惜糧食呀！”“我知道了，我去幫你拿飯盒�！�
從此，我再也沒有浪費過糧食，別人浪費，我也會說服他。一件件微不足道的事，促使我成長，成長的故事，像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍！
成長故事的作文3
我翻著眼前的日記，那里記錄著許多我成長的故事，往事就像一串串紫色的風鈴，勾起了我童年的回憶……
記得那是我轉學前發生的事，一天,下課了,勞拉興沖沖地向我奔過來,她還是穿著那雙布鞋和已經磨出洞的牛仔褲,若是以前,我和別的同學看見她就像見到怪獸似地立刻逃跑,但不知道怎么了,今天的我卻一動不動…….勞拉來到我面前,伴著大舌頭,憨憨的說：“謝謝你！謝謝你以前下課陪我玩�！彼�'臉紅紅的，這時，她慢吞吞地從口袋里取出一個皺巴巴的袋子，遞給我，原來是我夢寐以求的幸運石。
突然,我的腦海里浮現出以前同學們嘲笑她的情景：因為她是土耳其人，家里有很多小孩，她總是穿著臟衣服，臉蛋紅紅的，喜歡在頭上圍著紅色的三角巾，還經常大聲講話，所以大家都躲得遠遠的。我也是偶爾找不到伙伴了才無可奈何地和她玩……我羞愧地看著她，勞拉害羞地但很誠懇地對我說：“你要轉學了，我很難過，這個小禮物就作為我的心意吧，這是我精心為你挑選的，上面有你的星座�！蔽业难劬δ：耍亲铀崴岬模镁谜f不出話來，淚水像調皮的小孩子似的順著面頰流了下來……我緊緊地抱住了她。
哦，勞拉！貌似丑陋的她，卻有一顆善良的、柔軟的、懂得感恩的心。她讓我如此的感動，讓我懂得了尊重，懂得了包容。這將保存在我的記憶深處，伴著我繼續成長，讓我受益終生。
成長故事的作文4
每個人都會成長，也一定有人陪著你成長：是老師嗎？眷眷師恩；是父母嗎？親情感恩；是朋友嗎？友情綠洲；是親人嗎？真情一生。
我記得二年級的時候，曾有兩位寫作老師輔導過我，記憶最深的是孫老師，他很嚴厲。有一次，他對我說：“也許老師的嚴厲曾經令你戰戰兢兢，也許老師的苦口婆心曾令你們厭煩，但是你長大后就會明白，這一切都是值得的`�！边@句話也讓我想起黃老師把我從迷茫中“救”出來的那一段時間。還記得第二位輔導老師經常會給我們進行寫作考評，有一次題目有點難，感覺肯定不合格的，等批好的作文發下來時，我深吸了口氣，閉上了眼睛，但出乎意料的是居然“優”，下面還寫著幾個字：下課來找我。下課后，我走到老師身邊，小心翼翼地問：“老師，這次我的優��！以前我感覺寫得也不錯嘛，怎么都是良呢”？“其實你以前寫得都不錯的，但要是每次都給你優的話，你這家伙就不會再努力了”。我聽了無話可說，因為我的確是一個很容易自滿的人�！斑�有，”老師說：“這篇作文是我見過算好的，你的語感很好，有天賦，繼續加油吧！”這句話又讓我想起了孫老師和他的話：等你長大了會慢慢明白，這一切都是值得的。
日復一日，老師教授的知識或許漸漸地淡忘，但老師所講的人生道理，卻永遠啟發著我，伴隨著我成長。啟蒙之恩，永生難忘，不管歲月如何變換，我依然會由衷地喚您一生——親愛的老師！
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