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以朋友為題的作文

時間:2024-12-24 14:30:08 話題作文 我要投稿

以朋友為題的作文(精華)

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的以朋友為題的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以朋友為題的作文(精華)

以朋友為題的作文 篇1

  有一幫同學,不如有一個好朋友,因為他可以在你有困難時幫助你,在你悲傷時和你一起擔。

  我的朋友也一樣。她有一雙小眼睛,一張會說的嘴,還有烏黑的'頭發,她的家境并不富裕母親離開了她,父親在外面打工,她的學習很好,在班級里同學們也進經常幫助她,那時我們還不是好朋友,我們也經常打架,也因此我對她的怨恨很深,后來有一天。

  那天天已經黑了,我和朋友們玩完游戲獨自回家去,忽然聽到有動靜這讓我感到害怕,果然有壞人,我很害怕,只是拼命的跑,可是壞人也在追呀,我怕極了,這時感覺有人拽了我一把,抬頭一看是她,我剛要說話,她沒讓我我說,因為壞人還沒走遠,等到壞人離我們遠些時我們立刻逃跑并報警,警察很快把壞人抓住了,后來我問她為啥會在附近的,她說;那天正好出來玩。

  呵呵可真巧兒打那以后我們成了最好的朋友。

以朋友為題的作文 篇2

  親愛的同學們:

  你們好!我叫姚科穎,是彭城小學的一名五年級小學生。我是一個女孩,中等個,長著一雙明亮的大眼睛,我有著雙眼皮。我的優點有許多:我學習好、有愛心、愛讀書、愛創新、領導能力強才藝也有許多:跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝美中不足的是我有許多缺點、我粗心、大意,這就造成了分數下降,原本的一百分,有一份卻不翼而飛。如果你覺得我還有什么需要改進的地方,請你提出,這樣我們才能互相取長補短。

  我家里有四口人,爸爸,媽媽,弟弟和我。爸爸是一家之主,媽媽是后勤部長,我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯,我的媽媽喜歡喜歡種花,弟弟喜歡拼裝,我喜歡看書。我還是家里的開心果,家里只要有矛盾,我就會大事化小,小事化了。

  我還是一個典型的“小書蟲”,因為我一看書就像是“掉”進書里一樣。

  我的作文水平不錯,學習中上等,閱讀題是我的弱項。

  你們的家鄉在美麗的內蒙古草原,而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區。

  這里有一個閃耀著璀璨星光的明珠元寶山。元寶山下還有一塊碧玉滏陽河。元寶山上矗立著一個巨大的`元寶,元寶在陽光的照耀下金光燦爛。滏陽河就像一條綠色的飄帶,圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的清,清的能看見沉積在潭里的沙粒和已經發黑的樹葉。水上還有一片片荷葉,真像一把把小雨傘,真是太美了。

  我非常希望和你們展開“手拉手”的活動。一、我們可以經常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時間進行互訪。我也真想去草原玩,如果你來我這兒我給你當導游讓我們互相交流成為知心朋友吧,等待你的回信!

  祝你身體健康學習進步

以朋友為題的作文 篇3

  在一個陽光明媚的下午,在美麗的大森林里,有一位單純、可愛的小姑娘,她有一個奇怪的姓名:單單(這里的第一個單讀shan)正因為有這么一個奇怪的姓名,她就有了這么一個奇怪的遭遇。

  一天,她正在散步。突然,她看見一群老虎對一只剛生下孩子的母獅子虎視眈眈。母獅子似乎察覺到了危險,準備大干一場,可是剛生下孩子的她,身體非常虛弱,便給孩子們喂了第一口母乳,戀戀不舍地離開了。于是,餓虎們把小獅子拖走了。但是,他們不知道,還有一只小獅子,躲在草叢中,睡著了,也沒吃到第一口母乳,單單看見了,把小獅子托在手心,欣喜若狂地把小獅子帶回了家。單單的爸爸指了指棉花堆,說:“把它放在那里吧,那里暖和。”單單直點頭。吃晚飯的時候,單單還是興奮不已,說:“我要和它成為好朋友!”

  相處

  過了一會兒,小獅子醒了,奶聲奶氣地叫著,單單跑過去,它便在單單身邊東碰碰,西蹭蹭,好像在叫媽媽,和媽媽撒嬌呢!單單受寵若驚。但是,過了一會兒,單單開始發愁了,她問爸爸:“爸爸,我小時候吃什么?”“你媽媽的奶。”“那小獅子吃什么呢?”“它媽媽的奶。”“那我們找不到它媽媽的奶怎么辦?”“那……只能給它喝奶粉了。”說干就干,單單買了幾包奶粉、一個奶瓶,準備給小獅子喝。不一會兒,奶粉泡好了,單單把奶粉放在奶瓶里,涼了,再給小獅子喝。小獅子“吧嗒吧嗒”地喝起來,單單欣慰極了。

  日子一天天過去,小獅子長大了。一天,一個盜賊來到單單家里,被小獅子發現了,小獅子大叫起來。單單和單單爸聞聲趕來,盜賊見了,便飛似地逃走了。單單家的東西一樣不少,可是小獅子的腿上卻有了一個抹不去的疤。

  本來想把小獅子放歸森林的單單與單單爸,現在她們的念頭都打消了。可是,把小獅子養在家里是不行的,于是,在幾經猶豫后,單單爸終于下了決心,把小獅子放回森林,因為,那兒才是它的家啊!單單爸把小獅子放到森林里,便頭也不回地走了,生怕下一秒自己又軟下心來。

  小獅子沮喪地在森林中徘徊。許多的獅子見了它都不確定它是不是自己的同伴。小獅子便下決心,拿出點真本領來給那些瞧不起它的`獅子看!它天天練習捕捉獵物的訣竅。終于它有了一身好武藝。它經常捕捉獵物給老獅子、小獅子、病獅子吃。最后,和首領戰斗了三天三夜,成了新一屆首領,獅子們都敬佩它。

  再說說單單吧,她嫁給了一位真心愛她的人,生了孩子,她打算回森林去看看。一是為了給她已死的爸爸上香,二是為了找小獅子。她來到森林,一遍又一遍地呼喚著小獅子。小獅子正在捕獵,聽到這個熟悉的聲音,它一瞬間想起了許多往事。它飛奔過來,撲向單單的懷抱,眼淚在眼眶中打轉。

  到了分別的時候了,單單三步一回頭,依依不舍地走了。小獅子就看著單單消失在晚霞中。

  又過了許多年,單單又回來了,雖然找不到了小獅子,卻在她爸爸的墳旁看到一只死了的獅子,這只獅子底下已臥出了一個土坑。這正是小獅子!它好久好久前就死了,卻還是那么活靈活現,像守護神一樣地蹲在那里。

  單單把小獅子埋在了那里,她對她兒子說:“以后,我死了,請把我留在這兒……”

  幾位年輕人扶著一位拄著拐杖的老人在晚霞下行走,凄美的涼風吹亂了老人的鬢發……

以朋友為題的作文 篇4

  我在小學一年級是一個內向的女孩,我沒有去主動交朋友,但有一個人成為了我愿意為她,做任何一件事的知心伙伴. 馮子娟是一個可愛的女生.她也很會經營友誼.雖然偶爾喜歡撒嬌,但她人真的很好. 在學校,總能看見我與她受牽手的散步.在雨中,也總能看見我與她和撐一把傘回家.她是我的影子,我也是她的影子.甚至有同學戲稱我們是“同性戀”.我與她的友誼好似一個水晶杯.可以看透彼此的心靈.卻在這個時刻,我不慎打碎了那個杯子.一天,大家在熱火朝天的討論些什么,而馮子娟的同桌,正在用扇子將他桌上的廢紙扇到我的座位上,我很生氣,于是,又將廢紙踢到了馮子娟那里,當然, 馮子娟又將廢紙踢還給了我.就這樣反復了好多次以后, 馮子娟發火了,我也不是好惹的,于是,我們吵了起來,她唇槍,我舌劍.她向我發射一門大炮,我又向她發射了一枚原子彈.終于,她雙肩一顫,哭了.我那時可能是被怒氣沖昏了頭腦,竟一點愧疚之意也沒有.就這樣,一個尷尬的下午過去了.下午放學, 馮子娟跑來問我:“你還要我們的友誼嗎?”我聽了,心頭一震,但我冷冷的搖了搖頭.馮子娟又哭了,她一轉身,狂奔在大街上,在霓虹燈的照耀下,我突然發現她好美麗,那背影像一只驕傲的大蝴蝶.可是, 馮子娟呀馮子娟,我們的友誼會不會想蝴蝶一樣飛走了?在冰冷的大街上,我怔在她的美麗中時,淚水不知不覺劃過了臉際.晚上,我輾轉難眠,腦海中不停的.浮現出今天所發生的一幕幕,我追悔末及.第二天,讓我驚喜的是,馮子娟向我主動道歉,我流淚了,我明白,我們的那個水晶杯又復合了.馮子娟,你不僅是我童年的伙伴,也將一輩子與我手拉手走過.

以朋友為題的作文 篇5

  平時,我覺得很惡心的人,就會隨口而出臟話,不管他們在不在意,我都會說出來。因此我得罪了許多人,也因此我認識了一個人,是他教會了我感恩。這個人的名字叫李康。

  這件事發生在我十歲的時候,那是個炎熱的日子。我在外面閑逛,忽然,我遇見了我那個嚴肅的`哥哥,他的旁邊站著一位比較帥的男孩,跟我哥一樣,看起來有十二歲。我哥看見了我,便叫道:“調皮鬼,你過來,我給你介紹個人,他是我的同學,叫李康,你跟他玩!”哥哥故意用那種調皮的眼神看了我一眼,還露出了淡淡的微笑。

  我明白哥哥說得是什么意思。但我一點也不在意,因為我已經聽習慣了。反而,我說:“你們這兩個神經病在干嗎呢?”這口氣好像我跟李康已經很熟了。李康說:“你這樣‘出口成臟’,哪個人愿意跟你好好說話啊!”我說:“我怎么會跟你這種腦殘說好聽的話呢?”李康露出了生氣的樣子。可是我一說完,扭頭便走了。

  有一次,我去商場玩,把錢用完了,連回家的路費都沒有了。我想:這回真的完了,我怎么回家啊?難道走回去,不累死人啊!早知道多帶點錢了。

  就在這時,那個叫李康的人走了過來,我以為他是幸災樂禍,沒想到,他卻把四塊錢塞給了我,對我說:“以后可別這樣,如果你不想乘車也行,那你就坐我的自行車吧!我把你載回家!OK?”我的心頭忽然就感覺暖暖的。我說:“好吧!我問你個問題,你為什么要這樣幫我?”他并沒有回答,而是呆呆地望著我。他把車推了出來,我坐在他的車后,感到很害怕,但又不敢抱著他,就讓他騎慢點,他卻說:“那你抱著我啊,又沒關系。”我說:“你要不要臉啊!”他說:“當然要。”我聽了,哈哈大笑,一路上,我們有說有笑,可高興了。我在路上想:以后,我可不能再這樣對他了。在他的身上,我找到了一種溫暖的哥哥感覺。

  第二天,我拿著一個音樂盒和一盒巧克力送給他。這是我第一次送人禮物。

  是他讓我懂得了感恩之情。他像我的一位小老師,更是我永遠的好朋友。我相信他對待別人也是一樣的友好,他一定有很多朋友。我會永遠記住他。

以朋友為題的作文 篇6

親愛的王林同學:

  你好!

  你們小組最近開展了哪些活動?是這個課題研究把我們聯系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選為第四區第八校際組的成員后,就和電腦結下了不解之緣。通過電腦,我掌握了很多知識,如:上網查資料、收發電子郵件等。現在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當你的小導游呢!有的同學拍了許多照片并且上傳到網上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!

  成佳佳同學,假如你有什么開心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那里的`蚊子可多了,漫天飛舞。大人們為了讓我們不要插嘴添亂,想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內,誰消滅的蚊子做多,誰就是“滅蚊標兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子,來個雙手合十,一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后,你沖我堵,好不熱鬧。“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦!過了一會兒,我們改變了戰術,開始打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了,結果我得了第二,戰績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了第一,成了“滅蚊標兵”你覺得好玩嗎?請來信告訴我吧!希望早日收到你的回信!

  我們雖然不能經常見面,可是,我們可以通過網絡建立“手拉手”的結對關系,還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經常用網絡進行學習、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向對方訴說,因為我們都是同齡人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進行家庭互訪,到對方家庭體驗生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?

  祝你

學習快樂!

  遠方的朋友:xxx

 20xx年xx月xx日

以朋友為題的作文 篇7

  每當我想起這件事時,我的眼眶里總會充滿淚水。

  那是一個陽光明媚的早晨,我來到陽臺給我心愛的兩只小鴨子喂食。我發現其中一只鴨子垂頭喪氣,耷拉著腦袋、有氣無力地站著,也不像往常一樣看見我就精神抖擻,呷!呷!……的叫個不停。我想小鴨子可能是餓了,便用手捧著飯喂給小鴨子吃。不料,小鴨子一動不動。這時我的心里懸起了一塊巨大的石頭,鴨子是不是生病了?可憐的'鴨子喲!

  中午我又去看小鴨子,發現小鴨子正在打瞌睡,還不時地閉上眼睛。走路也開始東倒西歪了,小鴨子你到底怎么了?一種不祥的預感從心底漸漸的升起。我不知所措,就像十五個水桶打水七上八下。

  放學后,我迫不急待地跑回家沖向陽臺,只見小鴨子一動不動地,安祥地躺在盆子里,我大吃一驚:鴨子死了。剎時,眼淚也不聽使喚了,一下便涌了出來。我傷心的把鴨子捧在手里,眼淚順著臉頰滴到了小鴨子的羽毛上。我一邊撫摸著小鴨子,一邊找來一只小盒子,輕輕地把它放了進去合上蓋子,小心翼翼地把它放在門外,生怕驚醒了這只熟睡的小鴨子。這時只聽見另一只小鴨子呷!呷!的叫聲,這是一種凄涼的叫聲,這種聲音深深觸動了我脆弱的心靈,好像在說:“我的好伙伴,你怎么可以丟下我一個人呢?我會好孤單,你快回來吧!想到這兒,我的心一下子就碎了……

  那一天,是一個陽光明媚的日子,是小鴨子上天堂的日子。

  再見了,朋友!

  ……

以朋友為題的作文 篇8

xxx同學:

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!

  最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展“手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。

  下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的,我要是發起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業!快交作業!!!”不光是這個“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的`。一見到人

  就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……

  看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。

  祝你

身體健康合家幸福

 遠方的朋友:xxx

 20xx年xx月xx日

以朋友為題的作文 篇9

  朋友一生一起走

  那些日子不再有

  一句話一輩子

  一生情一杯酒

  ……

  歌聲又輕輕的響起,我們的高中生活也隨著這首歌而要劃上句號。一千多個日日夜夜,去換的是大學更廣闊更豐富的生活和學習天地。但是朋友啊!難道你們一點也不留戀明年青青校園的美麗景色嗎?真的一點也不留戀嗎?

  啊!朋友,陪你的好朋友,好伙伴再走一趟校園吧!

  當走到一棵大樹下,樹下刻著誰與誰的名字,承諾著“友誼天長地久”的諾言,卻還不了解一輩子的諾言會是多么的奢侈。曾經的曾經,是手拉手暢談著各自的心事,卻最終抵不過各自拖著各自的行李,在校門口你向東,而我往西。

  你們平日里打籃球的'球場靜下來了,往日同學們的吶喊聲,

  加油聲,嬉戲聲都藏到哪里去了呢?

  還有多少件心事沒來得及分享?還有多少個公式和單詞沒來得及默寫?還有多少篇課文沒來得及背誦?又還有多少面孔和笑容沒來得及銘記?卻隨著照相機“喀嚓”的一聲,畢業照上呆呆的笑臉,為一切的一切畫上了并不是那么完滿的句號。

  是誰把你的在籃球場上飛奔的身影繪成了素描,永遠的映在腦海里?朋友這樣還會不會把你忘記了呢?時間像是漂白劑,當記憶被時間一點一點的漂白,一點一點的磨損。多年后,是不是會再也叫不出你的名字?

  從初中到高中罵了六年的飯菜,如今卻是我們的家常便飯,也成了我們習慣的美味。為了吃上好吃的菜肴,我們還有勇氣去插隊嗎?精彩的劇情總是在最精彩的時候被強行關掉,隨著一陣陣的嘆息聲,然后聲音漸漸消失,同學們安靜。食堂的叔叔阿姨們會不會還是像對待我們那樣粗魯的對待下一屆學弟學妹?但是為什么?我現在的腦海中會是他們在某一天多給了一勺菜肴時的溫柔的畫面呢?

  我總想說:“讓我們做永遠的朋友!我討厭所謂的‘過客’不管是生活還是感情,我總會去極力避免匆匆而過的人或事。但是,有許多事情發生時,我們卻還是無能為力。那些純真摯誠的友誼,或許還會因為懷念而哭泣。”

  一直以為離別的這一天那么的遙遠,一直以為還有億紀年,一直以為我們永遠也不會分離。可是,現在才突然發現,我們都有這一天。我們一起唱著《朋友》這首歌,我們在各自的同學錄上畫了一片天空,表示我們在同一片天空下。再畫兩個大大的笑臉,那代表著你與我的美好時光,也約定著我們彼此是永遠的朋友。

  讓我們一起唱《朋友》吧!:朋友啊朋友你可曾想起了我如

  果你正承受不幸請你告訴我朋友啊朋友你可曾想起了我如果

  你正享受快樂請你忘了我……

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