初中的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的初中的作文，希望能夠幫助到大家。
初中的作文1
星期天，我和父母來(lái)到富樂(lè)山公園觀看一年一度的菊花展覽。
富樂(lè)山的風(fēng)景很美。這里有黃菡花園、豫州花園、書畫園和鴿子廣場(chǎng)，尤其是菊花，為富樂(lè)山增添了五顏六色的色彩。五顏六色的菊花在富樂(lè)山向我們招手，仿佛在歡迎我們。走在富樂(lè)山上，不時(shí)能聞到淡淡的青草香和濃濃的菊花香，讓人心曠神怡。
富樂(lè)山的菊花五顏六色。有紅色、黃色、白色、粉色、紫色、綠色.這些艷麗的顏色，紅得像火；黃色如金；潔白如雪；粉紅如霞；紫色就像葡萄……它們點(diǎn)綴在富樂(lè)山的路邊、池塘和亭子周圍，就像在富樂(lè)山上鋪了一張彩色的地毯。
富樂(lè)山的菊花形態(tài)多樣。有些花很小，就像精致的燈籠；有些花又圓又大，就像一團(tuán)團(tuán)的彩球；周圍有花瓣垂下來(lái)，就像空中盛開(kāi)的煙花。最引人注目的是白色的繡球花。它的'莖是直的，它的葉子是綠色的，它的白色花瓣是一層一層密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)白色的大雪球，感覺(jué)又白又蓬松，我放不下。
美麗的富樂(lè)山真的令人難忘，難以忘懷！我愛(ài)富樂(lè)山，更愛(ài)富樂(lè)山的菊花！
初中的作文2
中文無(wú)處不在。可以說(shuō)是取之不盡，用之不竭。以前我一直以為只有上課才能學(xué)中文。其實(shí)只要你用心，中國(guó)人都會(huì)在你身邊。
“草在長(zhǎng)，請(qǐng)不要打擾”“誰(shuí)知道每一粒食物都是硬的”“悄悄地來(lái)，悄悄地走”……看，在草坪、食堂、閱覽室都能看到類似的標(biāo)志。他們知識(shí)豐富，是中國(guó)人。
生活中的中國(guó)人是無(wú)窮無(wú)盡的。記得有一年春天，媽媽看到自己種的小白菜，喜出望外。“哇，你種的白菜終于發(fā)芽了，好美！”我驚訝地大叫。“是啊，他們終于找到那個(gè)調(diào)皮的小腦袋了！”媽媽隨口說(shuō)。嘖嘖，“我找到我淘氣的小腦袋了。”這是從我媽嘴里說(shuō)出來(lái)的。我不敢相信我的耳朵。
媽媽迷迷糊糊的看著我，似乎看出了我的心思。“怎么，你現(xiàn)在想吃白菜嗎？”我立刻醒悟，“為什么你的語(yǔ)言比我的豐富？”“所以你在考慮這個(gè)。其實(shí)生活中到處都有中文，而且不光是在課堂上可以學(xué)中文……”
吃飯的'時(shí)候看到桌子上的好菜都是剛吃的，其他的菜都忽略了。我媽隨口說(shuō)：蘿卜白菜各有所長(zhǎng)，別光吃魚。“唉，吃飯也受限制。我還剩半碗飯不想吃了。奶奶看了看，說(shuō)：“誰(shuí)知道每一粒中國(guó)菜都是硬的。“奶奶也知道這個(gè)。好像是在教育我！我的臉唰地一下變紅了。
走路吃飯都可以學(xué)中文。
同學(xué)們，語(yǔ)文的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的。生活中到處都是中國(guó)人。注意一下。
初中的作文3
離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，我似乎都聽(tīng)見(jiàn)了初中的腳步聲，他不沉重，那么輕盈。很向往初中的生活，忘記是什么時(shí)候開(kāi)始的了。聽(tīng)好多人討論過(guò)初中的生活，無(wú)論是誰(shuí)都告訴我初中是快樂(lè)的，我自己也相信這一點(diǎn)。
特別期盼開(kāi)學(xué)卻又也很害怕開(kāi)學(xué)，期盼大家所說(shuō)的初中那快樂(lè)的生活，期盼在初中里我能交到知心朋友，期盼在初中生活我能好好學(xué)習(xí)不讓父母失望；可是我又害怕開(kāi)學(xué)，怕在看分班榜的時(shí)候期盼在一班的沒(méi)在一班，我知道期盼的能在一班的人太多了，所以是一定會(huì)有遺憾的，想到這里我就有多了一絲不愿開(kāi)學(xué)的情緒。就是這種矛盾的心情讓我很掙扎，不過(guò)，學(xué)是最終都要開(kāi)的，關(guān)于沒(méi)有分到一班的遺憾我想爭(zhēng)能看我是怎樣看待的了，是不是能以樂(lè)觀的心去看待呢？初中生或我又將經(jīng)歷些什么我還不知道的事情呢？我又將交到些怎樣的朋友呢？會(huì)有知己?jiǎn)幔科诖 ?/p>
初中是一個(gè)全新的開(kāi)始，所以經(jīng)常在向我也要重新開(kāi)始，做一名好學(xué)生，不讓所有人失望。我想通過(guò)我的努力這個(gè)愿望是一定能實(shí)現(xiàn)的`，我堅(jiān)信哦！經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的假期之后我想我不會(huì)再在上學(xué)的時(shí)候期盼放假了，可能是過(guò)夠了這種基本好像沒(méi)有意義的生活吧！這樣我想我也能踏下心來(lái)好好的學(xué)習(xí)了。恩！邢夢(mèng)，加油吧！你一定可以的！不要忘了那些期待的眼睛啊！
還是向往中學(xué)生活，恩，就讓他來(lái)吧！我會(huì)好好加油的，大家等待吧！
初中的作文4
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。夕陽(yáng)西下了，卻留給我們一道十分耀眼的彩霞，記得有那么一首歌，歌中寫道：“我的心啊，穿越繁華，只為天半，那一道彩霞”有此可見(jiàn)彩霞是人們一直向往的東西，正所謂夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏啊。
彩霞代表著人們的向往，它是人們向往的世界，它是人們向往的美麗。古代詩(shī)人利用晚霞表達(dá)了自己無(wú)限的情懷，現(xiàn)代歌詞家運(yùn)用晚霞抒發(fā)了人們心中的向往。晚霞，可觀而不可及也。它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，讓人們只能看到而不能接粗到。這就是晚霞的'迷人之處了，人們只能向往，但永遠(yuǎn)也達(dá)不到那里，為什么，其實(shí)晚霞它在告訴著人們，自己的向往需要自己能夠達(dá)到的能力去定的，不能說(shuō)你的向往是上火星，但你卻沒(méi)有能力上到火星，你還要上去嗎?所以它一直在告誡著人們要結(jié)合實(shí)際去做不要超出了實(shí)際。
走到這山上，看著落日，望著晚霞。落日與晚霞行成了一刻美妙的配合，行成了天底下最美麗的畫面。我真想時(shí)間能夠在這一時(shí)刻有所停留，真想晚霞能夠聽(tīng)懂我內(nèi)心的呼喚，但我知道——夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
初中的作文5
無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)上，我們都可以看到隨處可見(jiàn)的一些警示標(biāo)語(yǔ)，如“光盤行動(dòng)，從我做起”、“人人講安全，家家保平安”、“上下樓梯，請(qǐng)往右走……”
試問(wèn)我們每個(gè)人都做到這些了嗎？我相信很大一部分人是非常自覺(jué)的遵守了社會(huì)道德的公約，但還是存在一小部分人缺少正確的意識(shí)，還是沒(méi)意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。正是由于這些人不在意，才會(huì)導(dǎo)致很多危害自然的現(xiàn)象發(fā)生。
其實(shí)我們每個(gè)人也并不是什么都做到完美的，總有自己缺點(diǎn)的地方。就比如我自己就是一個(gè)很浪費(fèi)的人。我每次洗頭洗澡的時(shí)候都需要使用很多的水才洗得趕緊，如果水量不夠我總覺(jué)得不舒服。身邊的人都提醒過(guò)我這樣做是一個(gè)不好的現(xiàn)象，讓我及時(shí)改正。但堅(jiān)持了那么久的習(xí)慣，改變的過(guò)程還是需要一段時(shí)間來(lái)調(diào)整的，自我意識(shí)到水資源的問(wèn)題時(shí)，我也在慢慢的改掉自己的壞習(xí)慣。
20xx年我們失去了很多為國(guó)家做出了巨大貢獻(xiàn)的院士們，其中袁爺爺?shù)碾x開(kāi)，是我們每一個(gè)中國(guó)人都無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。那樣一個(gè)慈祥和藹的老人家就那么離我們而去了。袁爺爺為全國(guó)做出的貢獻(xiàn)是非常偉大的，我們要深刻的記住，在每一粒米飯的'背后，都是無(wú)數(shù)農(nóng)民伯伯和科學(xué)家們的辛勤付出。
我們能做的不多，但節(jié)約糧食這樣的小事還是觸手能及的事情。希望我們都能樹立一個(gè)“拒絕浪費(fèi)，浪費(fèi)可恥”的口號(hào)作為自己的人生格言，并付出實(shí)際行動(dòng)去踐行。
初中的作文6
雖然我年紀(jì)不大，也少不更事，但生活中有許多事情卻讓我感觸很深，有些事情很能體現(xiàn)人與人之間的真善美，它像一把鼓槌，常常不經(jīng)意地叩擊著我記憶的閘門，讓我總是難以忘懷。
風(fēng)輕輕吹吹拂著他的衣衫，他小心翼翼地把錢遞給我，指尖相碰的一瞬，我似乎感受到了他先前坐立不安的心情。但他并不知道：我真的不在乎這八元錢。
事情是這樣的：上午，我在一個(gè)擺攤的老爺爺那兒看中了幾支漂亮的筆，于是想挑選幾支。但當(dāng)我拿到筆后，看著老人蹣跚著扭動(dòng)的背影時(shí)，心也跟著猛烈顫抖了，一種憐憫之心油然而生。頓時(shí)，一個(gè)想法在我心中蹦出：我要幫助這位老人。于是，我將一張面值十元的鈔票塞到了老人手上。轉(zhuǎn)身就走了。
心里想著：那幾元錢也許可以幫幫他吧！可誰(shuí)知，在我夜晚返回家的路上，我看到了蜷縮在角落里的老人，這時(shí)，其它的'攤位早已散去。老人叫住我，從隨身背著的包中取出幾張皺巴巴的零鈔，遞給我。我的眼眶不覺(jué)得紅了，匆匆地說(shuō)了幾句“對(duì)不起”“謝謝”之類的話，然后便走了。
我在拐角處的路口停下，看著老人遠(yuǎn)去的背影，夾著一絲開(kāi)心與苦澀的氣味，融入我的心中。我在內(nèi)心的默默地想：我們下陸有這樣善良的人們，有這樣誠(chéng)實(shí)守信的人，創(chuàng)建黃石首善城區(qū)就指日可待了。
初中的作文7
入學(xué)，我原以為是件很恐怖的事。因?yàn)闀?huì)告別自己同窗六年的伙伴，踏上新的求學(xué)之路。這路上都會(huì)有很多的障礙，還會(huì)遇到許多的陌生同齡人。
但是，真正的入了學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)：入學(xué)原來(lái)是美好的，是歡樂(lè)的。這一路遇到的陌生人也會(huì)漸漸成了好朋友，有障礙才會(huì)有更強(qiáng)的動(dòng)力。
小學(xué)，只是我們建筑知識(shí)大樓的地基，上了初中、高中，甚至大學(xué)，才能夠筑起知識(shí)的大樓。
初中是讓我們拓展新的視野，小學(xué)階段的知識(shí)固然重要，刻上了初中才能夠收獲更多的知識(shí)啊！
入學(xué)以后，還要參加軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是嚴(yán)酷的，但也是為了我們好。經(jīng)歷過(guò)苦累的軍訓(xùn)，我們的身體素質(zhì)提高了，整個(gè)人看起來(lái)神清氣爽。
還記得一次我們?cè)诳盏厣险拒娮耍玖怂氖喾昼姡z毫都不敢動(dòng)，怕教官罰我們蹲下。
漫長(zhǎng)的四十分鐘慢慢的飄走了，教官讓我們?cè)鼗顒?dòng)。動(dòng)的一瞬間，突然感覺(jué)全身好痛，腳后更也有點(diǎn)麻，雙肩也是酸痛的，使我苦不堪言。可回頭一想：如果我們這樣就支持不住了，那教官們站軍姿的時(shí)候呢？他們是大人，肯定站的比我們久，那他們是怎樣堅(jiān)持住的呢？還不是經(jīng)歷過(guò)腰酸背痛的？
軍訓(xùn)就像地下的`火，燒光了枯萎的草，可待明年，會(huì)長(zhǎng)出更茂盛的草。軍訓(xùn)就想《真心英雄》的一句話：不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，怎么會(huì)有萬(wàn)里晴空？怎么會(huì)有美麗彩虹？
總而言之，初中就像我們的父母，既是嚴(yán)厲的，又是慈愛(ài)的。他讓我們成熟，我會(huì)好好把握這三年的時(shí)間，取得優(yōu)異成績(jī)！
初中的作文8
一聲驚雷響起，驚醒了正在熟睡的夜夕。
夜夕已無(wú)睡意，站在魔法塔頂，手中的夜之權(quán)杖閃閃發(fā)光，夜夕嘴里喃喃自語(yǔ)：“難道，夜之國(guó)度真的無(wú)法逃過(guò)這次劫難么？”
第一章夜之國(guó)度
在夜之國(guó)度，夜精靈一直居住在這片土地，他們奉夜女神之命，世世代代守護(hù)著這片土地，把這里創(chuàng)建成了世外桃源。
然而，這美好的生活被一群外來(lái)的暗精靈打破了，他們不斷入侵，夜精靈們?yōu)楸Ｗo(hù)這片家園，與他們戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，暗精靈們不僅力量與夜精靈不分上下，還會(huì)可惡的`詛咒之術(shù)，那被夜精靈們視為禁忌之術(shù)。
暗精靈王后用自己的生命為代價(jià)，對(duì)夜之國(guó)度下詛咒：“夜精靈會(huì)在一年后滅絕，被女神庇護(hù)的夜精靈受到了女神的祝福，在一年后夜精靈不會(huì)滅絕，而是會(huì)遭遇一場(chǎng)大風(fēng)暴。
夜夕王子用光圈阻擋風(fēng)暴，但魔力有限，暈在了風(fēng)暴中。
不知過(guò)了多久，女神的聲音在夜夕心底想起：”我的子民，存活的夜精靈不多了，未來(lái)在你的手中，去我的神殿找到夜之權(quán)杖，創(chuàng)造未來(lái)的夜之國(guó)，我會(huì)在心底祝福你們的。“
夜夕被喚醒了，看著沉睡的母后，踏上了夜之路。
初中的作文9
生活處處需要朋友，我們珍愛(ài)友誼。
進(jìn)入初一，友誼成為我特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)心一樣，都是我健康成長(zhǎng)不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以幫助我們排解生活中的煩惱和憂愁，分享幸福與快樂(lè)，在互幫互助的過(guò)程中共同進(jìn)步。
我有一個(gè)好朋友，她叫劉一幟。
這件事發(fā)生在一節(jié)晚自習(xí)中。因?yàn)樽鳂I(yè)太多，我把作業(yè)放到了何玉的桌子上，她也同意了。陳杰雄很好奇我的文具袋，左瞧右瞧，不小心把我的文具用品全都弄掉了。他連忙幫我減了起來(lái)，我就沒(méi)有怪他了。王振宇也拿著我的.筆記本看，我本想過(guò)去搶，但他卻不給我，正好我們兩人同時(shí)一搶，我的樹葉書簽掉了下來(lái)，已經(jīng)被王振宇弄爛了，我看著那片殘缺的樹葉飄落在地，心頭不禁一陣寒意，便委屈地哭了起來(lái)。其實(shí)，他們并不懂得那片樹葉對(duì)于我的意義，那是我一個(gè)好朋友送給我的畢業(yè)禮物呀！它的細(xì)胞中有一種成分叫做友誼。當(dāng)我哭著哭著，有一張紙為我擦干了眼淚，但我仍在哭泣；這日時(shí)又有一顆糖跑了過(guò)來(lái)，我含著淚說(shuō)不要，但她因此不小心撞了腦袋，我連說(shuō)："對(duì)不起……”她卻堅(jiān)持讓我吃。我小心翼翼地含著那顆糖，淚水也流進(jìn)了嘴巴，好咸呀！這是我吃過(guò)的最好吃，最咸的糖！
是她，讓我懂得——?dú)埲币裁利悾?/p>
愿友誼長(zhǎng)久，友誼之樹常青；愿友誼之光普照在我們身上，友誼之橋在心中！
初中的作文10
周末，我故意早起，登上礦上看日出。
上午5：30
整個(gè)天空還是一片漆黑，就像演出前的黑色幕布，一輪黃色的月亮高高掛在空中，點(diǎn)綴著一些鉆石般的星星，一切都是那么的寧?kù)o和溫柔。
早上6點(diǎn)
東方微微露出魚肚白，整個(gè)天空像夜里調(diào)皮的孩子一樣白，月亮也沒(méi)有以前那么亮，淺淺地掛在空中。我耐心等待——，等待激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)。
早上6：15
天空是銀色的，里面有一些金子。月亮已經(jīng)消失了，太陽(yáng)馬上就要出來(lái)了！我心里高興地想。
早上6：45
原本淡金色的'光芒越來(lái)越刺眼，一堆白云圍繞的發(fā)光物體緩緩升起。我定睛一看，原來(lái)太陽(yáng)出來(lái)了！金宏的頭像出來(lái)找。在露出他身體的一大半后，它突然停了下來(lái)。作為觀眾，我忍不住不耐煩了。怎么才能停下來(lái)？世間萬(wàn)物都需要你的光芒！太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了我的懇求，努力向上躍起。一瞬間，陽(yáng)光籠罩了整個(gè)大陸，一切都是如此神圣和寧?kù)o。
我在這種圣光下沉浸了很久。突然，一陣布谷鳥的叫聲把我吵醒了。我覺(jué)得已經(jīng)麻木的手腳，一抬腿就差點(diǎn)摔倒。我抬頭望向天空，想再次看到太陽(yáng)的美麗，但太陽(yáng)用無(wú)數(shù)金針遮住了它美麗的臉，讓我眼花繚亂。金針打破了籠罩大地的灰霧，喚醒了大地和人。
太陽(yáng)在冉冉升起，日出時(shí)的各種紅、金、銀都不見(jiàn)了，只留下世界的金光。恐怕只有徐志摩的詩(shī)才能寫出這一刻的場(chǎng)景：
"光明的上帝正滿懷熱情地奔馳著。"
太陽(yáng)依然照耀著大地，照耀著。
初中的作文11
樹木上找出了綠葉，綠葉非常美麗，每當(dāng)人們路過(guò)時(shí)，都會(huì)贊美樹上的綠葉。而誰(shuí)又贊美過(guò)地下的根呢？根在地下默默地工作著。它為綠葉吸收著水分和營(yíng)養(yǎng)物。如果沒(méi)有根，你看到的景象，將不是現(xiàn)在的景象了。綠葉變得枯萎。樹木會(huì)死亡。只有有了根才行。只有根才能使綠葉變得旺盛。根默默地奉獻(xiàn)了一切。
祖國(guó)就是我們的'根，我們就像是綠葉。無(wú)論我們?cè)谀亩茧x不開(kāi)祖國(guó)。祖國(guó)努力為我們提供營(yíng)養(yǎng)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，如果我們有一天離開(kāi)了祖國(guó)，就像綠葉離開(kāi)了根，失去了生命的基礎(chǔ)。
為使根更強(qiáng)大，綠葉也要奉獻(xiàn)自己的力量。只有根強(qiáng)，綠葉才能更翠，只有高素質(zhì)的我們才能使祖國(guó)強(qiáng)大，從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。祖國(guó)強(qiáng)大，我們的生活和生命才有了保障。我們與祖國(guó)心心相印，我們與祖國(guó)共同進(jìn)步！
“葉落歸根”無(wú)論我們走到哪，都要心系祖國(guó)。祖國(guó)讓我們成長(zhǎng)，我們要回報(bào)祖國(guó)，使祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮、更昌盛！祖國(guó)才是我們永遠(yuǎn)也不能忘懷的根。
初中的作文12
我的家鄉(xiāng)很少下雪，所以每次下雪對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是一次驚喜。
我很喜歡雪，喜歡它從天上慢慢的飄下來(lái)，那種感覺(jué)，很美。就像一個(gè)個(gè)精靈在空中舞動(dòng)，然后降臨在大地上。喜歡雪在微風(fēng)中撲到我的臉上，那種冰冰涼涼的感覺(jué)很舒服，因?yàn)槲矣X(jué)得那是雪對(duì)我最獨(dú)特的擁抱。
當(dāng)雪輕柔的覆蓋在樹梢上，草地上，房頂上時(shí)，整個(gè)世界都變成了雪的顏色。無(wú)論看向哪里，都是雪在調(diào)皮的閃動(dòng)銀白色的光芒。
孩子們興奮的跑向有著厚厚積雪的地方，大人們則滿眼寵溺及無(wú)奈的任由孩子們?cè)谘┲型嫠！⒋螋[。孩子們的`眼中閃著惡作劇的光芒，只見(jiàn)一個(gè)孩子在別人的“掩護(hù)”下扔出一個(gè)大雪球，“叭”的一聲，一個(gè)大人不小心“中招”了，那個(gè)大人將臉上的冰碴子清理干凈，滿眼茫然的看向孩子們，“哈哈”孩子們大聲的笑著，大人們的嘴角也溢出了笑容。也許是雪精靈也聽(tīng)到了這歡快的笑聲吧，輕風(fēng)拂過(guò)，雪精靈們便來(lái)到我們的周圍，灑下了美好。
天空中晶瑩的雪花猶如一只只玉蝶翩翩起舞，伸出手，晶瑩的雪花落在我的手掌，在我手掌的溫度下慢慢融化。
轉(zhuǎn)身離開(kāi)，大雪紛紛落下，將我的腳印漸漸覆蓋，似乎我從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)，但是雪的美好卻沉在我的心底。
初中的作文13
自然界的四季是美麗的。春苗，夏花，秋收，冬養(yǎng)。我們的世界因?yàn)樗募径S富多彩。
春是畫家。“看看金冠市那些又紅又濕的地方，花了不少錢。”我背這首詩(shī)的時(shí)候，春天的美好仿佛就在一張紙上，一把刷子在勾畫春天的輪廓：桃樹開(kāi)得很美，農(nóng)民種新稻，草鉆出黑土地，柳樹吐出新枝。春天是一年的起點(diǎn)，“一年之計(jì)在于春”，處處生機(jī)勃勃，在地下播下希望的種子。
夏是一位藝術(shù)家。“在稻花香里，我說(shuō)我過(guò)得好，聽(tīng)聽(tīng)青蛙。”火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空，熱得耀眼，大家都不敢出門，蟬卻在忙碌著，一直在高聲歌唱。晚上，整天呆在家里的人出來(lái)乘涼。人們載歌載舞地來(lái)到廣場(chǎng)。在農(nóng)村，在山里，在大自然的任何角落，動(dòng)物都不會(huì)落后太多。他們聚在一起，舉行一場(chǎng)森林交響樂(lè)，青蛙和蟬成為主角。
邱是一位自然科學(xué)家。"春天種一粒谷子，秋天收獲一萬(wàn)粒種子."秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民們正在收割水稻，田地里忙碌著。秋風(fēng)颯颯，稻田豐收，樹葉紅如火，天空藍(lán)如海，沒(méi)有這位自然科學(xué)家的貢獻(xiàn)，秋天的美無(wú)處不在。
董是一名攝影師。"窗外是西陵的雪，門外是吳棟萬(wàn)里."白雪皚皚，銀裝素裹，大地似乎披上了一件白色的外衣，她靜靜地拍攝著冬天的潔白和廣闊，她用相機(jī)留下了冬天永恒而美麗的.記憶。
大自然的四季是迷人的，它們來(lái)自大自然，大自然在四季的影響下豐富多彩。大自然更神奇，有許多美麗的風(fēng)景和現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。
初中的作文14
生命短暫，你能停留多少次？初中三年即將結(jié)束，這也意味著初中三年即將結(jié)束。這不僅意味著我們最后的沖刺，也意味著我們將不分晝夜地相處。誰(shuí)離開(kāi)，誰(shuí)留下，誰(shuí)去，誰(shuí)看？最終，我們也會(huì)像蒲公英一樣。我們將永遠(yuǎn)無(wú)法在被驅(qū)散后聚在一起，也無(wú)法回到童年時(shí)代。也許，我們都是彼此的路人。經(jīng)過(guò)之后，我們?nèi)匀槐涣粝聛?lái)奔向我們的夢(mèng)想。沒(méi)有任何人的陪伴，沒(méi)有任何人的支持...或許，那就是——增長(zhǎng)。
雖然當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我們都滿肚子舍不得，滿眼睛的淚水，但人們總是想走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)有人會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而留下，也沒(méi)有人會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而等待？午后的陽(yáng)光灑下斑駁的陰影。我認(rèn)為，七月日應(yīng)該是非常藍(lán)非常藍(lán)的`。因?yàn)椋覀兌紟е鴫?mèng)想飛翔，奮斗，奮斗。雖然我可能再也抓不到影子了，但它就像極小的沙子。我仍然清楚地記得學(xué)生們?cè)趯W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的熱情和團(tuán)結(jié)。我仍然清楚地記得，當(dāng)我遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)，我的同學(xué)們正在努力思考并談?wù)撍鼈儭Ｎ胰匀磺宄赜浀脤W(xué)生們?cè)谡n堂上的專注和專注...
離別就要來(lái)了，因?yàn)槿藗兛偸窍胱叩眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的！既然我們已經(jīng)選擇了距離，我們必須勇敢前進(jìn)，勇往直前。我們必須相信我們的背不是離開(kāi)，而是為了下次更好的見(jiàn)面！也許，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一個(gè)海市蜃樓，被許多悲傷、挫折和離別所掩蓋。聽(tīng)著。當(dāng)我們前進(jìn)時(shí)，滴答的聲音不正是腳步聲嗎？
初中的作文15
月，是我們熟悉的自然現(xiàn)象，在晚上間，我們時(shí)常可見(jiàn)。月，有時(shí)圓，有時(shí)缺，園時(shí)就像一個(gè)大圓托盤，缺時(shí)就像一輪小船。正月初一，一輪新月慢慢的從東方升起。不知不覺(jué)，這輪新月升到了月空當(dāng)中，高高的懸掛著，猶如一條線，灑下點(diǎn)點(diǎn)銀輝。這銀輝如同流水一般，瀉在大地上。在樹林里，高大的樹木落下參差的斑駁的黑影。啊，今晚的月亮好潔白無(wú)瑕呀！
不止正月初一的新月潔白無(wú)瑕，中秋節(jié)晚上的圓月更是別有一番情趣。
在中秋節(jié)的晚上，夜空十分明朗，在東邊，慢慢地露出了一個(gè)金黃色的小半圓，漸漸地，巨大的圓月蹦了出來(lái)。呀！一輪金燦燦的.明月升在了我的面前！金燦燦的，明晃晃的，猶如磅礴初升的朝陽(yáng)！好圓！好亮！我驚訝甚至惶恐的不知所措了。這是怎樣親近，怎樣金碧輝煌的明月呵！她低低地浮在澄清如洗的空中，離我那么近，仿佛一伸手就可以摘下來(lái)。她又是那么圓，圓得似乎要凸出來(lái)一樣。她那金黃色的柔光輕輕地瀉在廣闊的大地上，遠(yuǎn)近的房檐、樹梢、山影、水痕，全都泛出了金色的光芒。
我狂喜地望著這神奇的月色，感覺(jué)中仿佛走進(jìn)了金色的夢(mèng)境，四周一切都是閃閃爍爍、蓬蓬勃勃的。我陶醉在這金色的夢(mèng)中了。抬起頭來(lái)一看，那月似乎是一個(gè)大大的玉盤掛在天上閃閃發(fā)光，這時(shí)，我便想起小時(shí)候?qū)W的李白寫的一句詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。這圓圓的月亮，不正是詩(shī)中所說(shuō)的白玉盤嗎？
月，你是那么的美好！
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