筆尖流出的故事作文

時(shí)間：2024-11-05 13:17:21 作文我要投稿

筆尖流出的故事作文14篇[精品]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的筆尖流出的故事作文，歡迎大家分享。

筆尖流出的故事作文14篇[精品]

　　筆尖流出的故事作文篇1

　　今天，涂老師給我們講了一個(gè)故事——《老師的四句忠告》。

　　故事講的是畢業(yè)前夕，老師把學(xué)生們帶到操場(chǎng)，要他們繞500米操場(chǎng)跑兩圈。20年后，師生相聚老師把當(dāng)年跑步的情況都說(shuō)出來(lái)之后，同學(xué)們都為老師的超強(qiáng)記憶感動(dòng)而鼓掌。

　　讓我印象頗深的是老師說(shuō)的四句忠告：

　　一、成功是給有準(zhǔn)備的人；

　　二、跑得快還要跑得穩(wěn)；

　　三、人有了起點(diǎn)，并不意味就有終點(diǎn)；

　　四、身邊小蘑菇不撿的人，撿不到大蘑菇。

　　聽(tīng)了這幾句話，我仿佛看見(jiàn)了幾年前的我。

　　學(xué)彈古箏的前幾年，一開始喜歡，所以每天都彈得不亦樂(lè)乎。時(shí)間長(zhǎng)了，滋生厭倦情緒，老師教了一曲又一曲，我都沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)掌握。我在練習(xí)的時(shí)候，卻總是不認(rèn)真。明知是“5”卻彈成“6”，完全不把它當(dāng)一回事。每到下回去老師那里上課，自然就變得生疏，一曲又一曲，到頭來(lái)都沒(méi)有一首彈得比較熟練的。慢慢的，連比我小的.同學(xué)都彈得比我好了。

　　我退步了，也漸漸地失去了興趣。

　　后來(lái)，在老師和媽媽的鼓勵(lì)和督促下，我遵循他們的教導(dǎo)，刻苦且多遍練習(xí)，終于，我重新得到了大家的肯定。

　　這件事也讓我領(lǐng)悟到：原來(lái)跑得快，還需跑得穩(wěn)，這樣才能取得成功。

　　筆尖流出的故事作文篇2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，學(xué)校里的丁香花開的.正旺，那一朵朵小白花是那么可愛(ài)、那么誘人，丁香花們爭(zhēng)先恐后地散發(fā)著甜香，這甜香使學(xué)生們個(gè)個(gè)神清氣爽，學(xué)校被丁香花籠罩在一片祥和之中。

　　課間休息時(shí)間到了，“淘氣包”張明同學(xué)順著花香來(lái)到了丁香花叢旁，看著那迷人地丁香花，心想：丁香花既好看，又很香，為何不采一些放在班級(jí)角呢？這樣能夠?yàn)榘嗉?jí)增添一絲美麗。說(shuō)干就干，張明采了一些，可是他把丁香樹弄得奄奄一息，地上散落著許多白色地花瓣。

　　這時(shí)，雷厲風(fēng)行地班長(zhǎng)—王寒冰看見(jiàn)了，班長(zhǎng)吼道：“不許摘花！”張明一驚，急忙收回手來(lái)。班長(zhǎng)的怒氣仍未平息，繼續(xù)責(zé)怪他：“破壞花草樹木是違反校規(guī)的！何況同學(xué)們都這么喜歡丁香花，你為什么要破壞呢？“可此時(shí)的張明也覺(jué)得很委屈，”我為了班級(jí)的美麗而摘花，你為什么說(shuō)這是破壞呢？“就這樣，一個(gè)由丁香花引來(lái)的小爭(zhēng)執(zhí)就迅速演化成了一個(gè)大矛盾，兩人開始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。

　　這時(shí)，走過(guò)地年輕班主任—李軍教師聞聲而來(lái)了，他先阻止了兩人地爭(zhēng)吵，然后詢問(wèn)了事情地起因，得知張明地想法與班長(zhǎng)反對(duì)地原因后，他思索了一會(huì)兒后對(duì)張明說(shuō)：“我表?yè)P(yáng)你為班級(jí)做貢獻(xiàn)地精神，可是你不應(yīng)當(dāng)破壞學(xué)校環(huán)境。“張明點(diǎn)了點(diǎn)頭，片刻，教師又對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：”你阻止同學(xué)破壞學(xué)校環(huán)境是正確的，可是你應(yīng)當(dāng)先了解張明同學(xué)的想法，而非直接批評(píng)，并且你在批評(píng)他人時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇，做到有理有據(jù)，使人信服。“班長(zhǎng)回答：”明白了，教師。“教師又看著張明微笑道：”有句俗話說(shuō)的好‘美不必須要去占有’，為班級(jí)做貢獻(xiàn)不必須非要摘花，你為何不為班級(jí)角剪一些新奇的圖案呢？“張明自言自語(yǔ)道：”是個(gè)好辦法，我立刻開工。“教師笑了，對(duì)張明說(shuō)：”多謝你，張明同學(xué)。“教師看了一下表：”要上課了你們快回班吧！“”好！“張明與班長(zhǎng)異口同聲道。

　　上課鈴響了，學(xué)校安靜了，張明與班長(zhǎng)的心也平靜了許多。

　　筆尖流出的故事作文篇3

　　黃昏時(shí)分，油麻地一帶出了名的壞孩子——鐵蛋，他在車站站著等著他的表哥。落日的殘霞映照在他的.身上是他看起來(lái)格外孤獨(dú)。

　　等表哥到來(lái)時(shí)已經(jīng)是夜晚了月亮姐姐像一個(gè)圓盤子緩緩升起，月光下的油麻地亮著許多燈光，卻靜得出奇，這時(shí)鐵蛋忽然問(wèn)表哥：“表哥你在城里有朋友嗎？”“有啊！”表哥笑瞇瞇地說(shuō)。“哦，可是，可是這里的孩子好像都不和我玩！”鐵蛋沮喪起來(lái)，“可能是因?yàn)槟愫退麄冞€不熟吧。”表哥笑了笑，月光下，鐵蛋的影子拉得格外的長(zhǎng)。

　　他們已經(jīng)到家了，表哥躺下就睡，半夜時(shí)分——這是油麻地最安靜的時(shí)候，這時(shí)表哥被一陣開門聲驚醒了，他小心翼翼地走到院子里他發(fā)現(xiàn)鐵蛋出去了他急忙也跟了出去，兩人就這么一前一后地走著。“鐵蛋這是要干什么，是睡不著要出去散散心嗎？”表哥心里十分納悶，兩人就這么一直走到城郊樹林里突然鐵蛋蹲了下來(lái)，嘴里還念叨著：“快吃吧，快吃吧，吃飽了好長(zhǎng)個(gè)。”“鐵蛋這是瘋了嗎？”表哥心里想著，過(guò)了一會(huì)兒鐵蛋站了起來(lái)，朝著一戶人家走了過(guò)去表哥緊跟在后面以防有什么不測(cè)，鐵蛋進(jìn)去了，但不一會(huì)兒就被里面的人給拎著朝鐵蛋家走去。

　　這時(shí)，鐵蛋似乎看到了媽媽對(duì)他的責(zé)罵，可是他發(fā)現(xiàn)那一切都是他的幻想。就在這時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)拎著他走進(jìn)了家門，一時(shí)之間院子里燈火通明，鐵蛋被大人們責(zé)罵起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)鐵蛋帶著哭腔：“那都是因?yàn)槲夜陋?dú)，沒(méi)有朋友。”這時(shí)，鄰居家的小趙跑過(guò)來(lái)開始責(zé)問(wèn)鐵蛋：“胡說(shuō)什么？我們都是你的好朋友。”“真的嗎？真的嗎？”鐵蛋愕然了。“當(dāng)然是真的！”小趙拍著胸脯回答道。原本沮喪的鐵蛋一下子掛上了笑容。

　　從那以后，油麻地的人們?cè)僖矝](méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)鐵蛋兒干過(guò)壞事，反而稱贊鐵蛋是好孩子。

　　筆尖流出的故事作文篇4

　　“兒子，快點(diǎn)兒跟上。”男孩的媽媽沖男孩招了招手。他快步跟上，來(lái)不及看琳瑯滿目的商品。不一會(huì)兒，他又放慢了腳步。“如果在商場(chǎng)走丟了，那可不是開玩笑的。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道。

　　男孩跟著媽媽走進(jìn)了一家服裝店。他在媽媽挑選衣服的時(shí)候偷偷溜了出去。他想：等會(huì)兒看完了那些好玩的東西再回來(lái)，媽媽一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

　　他來(lái)到了商店門口，看著各種“呱呱叫”的`玩具和色彩鮮艷的零食出神。過(guò)了好一陣子他才回過(guò)神來(lái)。媽媽呢？他環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著條紋襯衫的女人，就緊跟上去，以為找到了自己的媽媽。

　　他跟在“媽媽”身后，過(guò)了十幾分鐘跑到她的面前，想讓“媽媽”走快一點(diǎn)。可當(dāng)他回頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)這壓根不是他媽媽。他連忙跑開，四處張望，希望能找到媽媽，但很快，他失望了。

　　“叔叔，能借我用一下手機(jī)嗎？”

　　“阿姨……”他在人群中穿梭，希望能找到一個(gè)好心人。

　　但人們并不相信他，生怕他奪了手機(jī)就跑。這樣的小孩在當(dāng)今的社會(huì)并不少見(jiàn)。甚至有一個(gè)中年男子讓他改邪歸正。但男孩并沒(méi)有放棄，仍然四處求救。可人們見(jiàn)了他，就像天使見(jiàn)到惡魔，捂著口袋，皺著眉頭，嘟囔幾句就走開了。

　　他坐在路邊的長(zhǎng)椅上，想著如果人們能互相信任，那該多好啊。可現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人相信他，他感覺(jué)自己弱小無(wú)助，一瞬間又覺(jué)得人心難測(cè)，社會(huì)險(xiǎn)惡，十分后悔當(dāng)初離開媽媽，又想到媽媽因?yàn)閾?dān)心他而焦急，淚水悄然涌出。

　　人們?cè)谒媲按掖易哌^(guò)，沒(méi)有人多看他一眼。

　　“小朋友，你怎么啦？”絕望中一陣枯老，柔和又顯蒼勁的聲音傳入男孩耳朵。他停止抽泣，望著老奶奶。老奶奶那布滿皺紋的臉微微一笑。“你迷路了嗎？”他稍作遲疑點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有點(diǎn)擔(dān)心眼前的是壞人。他轉(zhuǎn)念一想，如果這樣認(rèn)為，那和誤解自己的人沒(méi)有區(qū)別。

　　“來(lái)，手機(jī)給你，快和家里人聯(lián)系。”

　　男孩按下了手機(jī)號(hào)碼。

　　“喂，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？”電話那頭傳來(lái)一陣熟悉，親切，略帶沙啞的聲音。

　　“媽媽！”……

　　從此，小男孩媽媽的手機(jī)上存了一個(gè)陌生的電話號(hào)碼。

　　筆尖流出的故事作文篇5

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，潘潘坐著奔馳來(lái)到了他表弟明明家，一路上，他東看看西看看，對(duì)著他爸爸說(shuō)：“爸爸，這里都沒(méi)有城市好，還是回去吧。”爸爸說(shuō)：“就是讓你體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活才來(lái)的，快去吧。”潘潘沒(méi)辦法，只好來(lái)到了明明家。

　　明明家雖然有些舊，但十分整潔，明明見(jiàn)表哥來(lái)了，趕快熱情地上前打招呼：“歡迎表哥來(lái)這玩！”還緊握著潘潘的手。見(jiàn)明明的手有些粗糙，潘潘便把手甩開了，皺著眉頭問(wèn)：“這有空調(diào)嗎？有手機(jī)嗎？有網(wǎng)絡(luò)嗎？”明明回答：“雖然這些我們這都沒(méi)有，但我們可以玩竹節(jié)人、風(fēng)箏、好多好多東西呢。”潘潘一聽(tīng)失望極了，愁眉苦臉地問(wèn)：“什么時(shí)候吃飯呀？”明明媽媽說(shuō)：“快了，等一下啊。”過(guò)了一會(huì)兒，明明媽媽走了出來(lái)，說(shuō)：“吃飯啦。”潘潘慢吞吞地到桌子前，一看全是沒(méi)肉的`，心都涼了，失望地嘟囔：“算了，我就吃米飯吧！”

　　在一個(gè)鄉(xiāng)村中，有兩個(gè)小男孩干了兩個(gè)小時(shí)的農(nóng)活，有一個(gè)小孩還在抱怨呢。沒(méi)錯(cuò)，他們就是明明和潘潘。潘潘大叫著要回去，明明說(shuō)：“表哥現(xiàn)在沒(méi)車送你，要不明天回吧。”但潘潘不聽(tīng)，跺著腳說(shuō)：“那我自己走回去。”

　　他在走的時(shí)候總覺(jué)得自己后面有腳步聲，他害怕極了，小聲說(shuō)：“早知道就聽(tīng)明明的了，不然也不會(huì)成這樣。”突然，他一個(gè)不注意，掉到了一條河里，他嚇得大喊：“救命呀，救……”。在這時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)人，明明和明明爸。明明爸爸見(jiàn)了，趕快把潘潘從水中救了出來(lái)。看著濕漉漉、臟兮兮的潘潘，明明爸爸、潘潘和明明都露出了燦爛的笑容。

　　雖然鄉(xiāng)村的技術(shù)不如城市，但鄉(xiāng)村不僅有美麗的景色，還有人情美與善良的人，就像明明一樣，潘潘還想帶著他去城市玩呢！

　　筆尖流出的故事作文篇6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我睜開了睡眼惺忪的雙眼，竟然發(fā)現(xiàn)我睡在了一間營(yíng)寨當(dāng)中。我一下子就呆住了，就在這時(shí)，只見(jiàn)營(yíng)寨的帳門被一雙手撥開，一個(gè)碧綠的身子出此刻我面前。那人臉紅如棗，丹鳳雙眼，臥蠶眉倒立，五柳長(zhǎng)須在胸前飄灑，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂。我心里一緊，想到：“什么？這……這……這不是關(guān)羽……嗎？”我心里疑問(wèn)重重。難道我回到了三國(guó)時(shí)期。我太驚訝了，不敢相信這一切。可是，不知怎樣的，我的身體竟然完全沒(méi)了知覺(jué)，迷迷糊糊中我給關(guān)羽行了個(gè)禮。關(guān)羽卻笑了，說(shuō)：“哈哈，將軍為何如此大禮呀？走，我們巡營(yíng)去吧！”

　　事不疑遲，我與關(guān)羽騎上馬，一齊去巡營(yíng)。在巡營(yíng)路上，關(guān)羽突然長(zhǎng)嘆一口氣，我問(wèn)：“將軍何須嘆氣？”關(guān)羽答道：“今，漢室衰微，大漢即將走向滅亡。而如今，我和大哥（劉備）、三弟（張飛）為此不停努力，大哥定是操碎了心，我怎能不嘆氣？”如此英勇無(wú)敵的關(guān)羽竟然也有悲痛思念大哥的情景！我立即勒住了戰(zhàn)馬，暗立不動(dòng)，對(duì)關(guān)羽說(shuō)：“關(guān)將軍不必?fù)?dān)憂，主公（劉備）和軍師（諸葛亮）甚好，如今群雄爭(zhēng)霸，孫權(quán)與曹操對(duì)荊州虎視眈眈，將軍必要死盯這二人的一舉一動(dòng)，先不要輕易出兵，等穩(wěn)住后方，再做打算也不遲。”“是啊，如今夕陽(yáng)西下，曹賊（曹操）與權(quán)子（孫權(quán)）是主公憂患，我必要守住荊州！”關(guān)羽橫眉立在橋前，放聲大吼！我站在他旁，似乎又看到了當(dāng)年！當(dāng)年，他們那樣雄姿英發(fā)，那樣威武！這時(shí)，關(guān)羽轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)我放聲一笑。

　　突然，面前一黑，我一下子從床上跳了起來(lái)。原先是一個(gè)夢(mèng)啊！我急忙從書柜上抽出《三國(guó)演義》打開，似乎又見(jiàn)到了那位忠義英雄的身影！筆尖流出的故事作文篇9

　　有一天，在開滿丁香花的校園內(nèi)傳來(lái)了兩個(gè)人的叫罵聲，到底是怎么了？原來(lái)是“淘氣寶”張明和人稱“小辣椒”的班長(zhǎng)王寒冰吵了起來(lái)。為什么會(huì)這樣呢？

　　原來(lái)，在這個(gè)同學(xué)們都像平常一樣在干著自身喜歡的事情的時(shí)候，張明正在踢足球，不知道是有意還是無(wú)意，他總是把球踢得老高，踢了一會(huì)兒，這不——闖禍了！他把球踢在了王寒冰的新衣服上，王寒冰心里的火苗一下子竄得老高，他生氣地找張明理論，可張明不以為然。王寒冰不愧是班上公認(rèn)的“小辣椒”，他拿起張明的足球也像張明一樣把球踢得老高，結(jié)果踢到了一棵丁香樹上，那時(shí)丁香花開的'正旺，頓時(shí)震下來(lái)很多丁香花，不但如此，還折斷了一根樹枝。同學(xué)們頓時(shí)開始躁動(dòng)：有的議論紛紛，有的對(duì)他倆指手畫腳，有的還說(shuō)：“我要去告老師。”說(shuō)著就往辦公室跑，不久班主任李老師趕來(lái)了。他早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)了這件事，一上來(lái)他就說(shuō)：“你們先等著，你們自身說(shuō)說(shuō)這件事做的對(duì)不對(duì)？”“不對(duì)。”兩人齊聲回答，但又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“他弄臟了我的衣服。”“我又不是故意的，再說(shuō)了，你也把丁香花踢下來(lái)

　　了。”“這樣吧，寒冰沒(méi)經(jīng)主人同意就亂踢張明的球是不對(duì)，張明弄臟寒冰的衣服也不對(duì)，你們分別向?qū)Ψ降狼福缓蠛惆训袈涞幕ㄊ捌饋?lái)，張明把寒冰的衣服洗好再歸還，可以嗎？”兩人沉默了一陣后先后說(shuō)了一句“好吧！”說(shuō)完，三人都笑了。

　　校園又恢復(fù)了昔日的和平，課間同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，從此，張明和寒冰也交上了朋友。

　　筆尖流出的故事作文篇7

　　一天，在一個(gè)非常安靜的教室里，同學(xué)們都在寫作業(yè)，突然有一陣聲音，引起了學(xué)生們的注意。

　　原來(lái)淘氣包張明正在和同學(xué)吵架，他們罵的非常激烈，就在這時(shí)，班長(zhǎng)王寒冰走了過(guò)來(lái)。對(duì)他們倆說(shuō)：“你們兩個(gè)怎么回事，別的`同學(xué)都好好的，為什么就你們倆打罵起來(lái)？”

　　張明卻說(shuō)：“是他偷我的東西，他還不承認(rèn)，所以我只能罵他了。”同學(xué)立刻反駁：“我沒(méi)有偷你的東西，我偷你東西干嘛？”“那，東西呢，就你在我的前面同桌離我都很遠(yuǎn)，只有可以偷我的東西。”班長(zhǎng)說(shuō)：“別吵了，東西丟了跟我說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆蛄R呢？要是我解決不了，那你可以叫老師啊！”

　　這時(shí)，主任看好進(jìn)到班里，看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)圍在一起，就上前去看。“怎么回事，圍在這里干什么？”張明趕緊說(shuō)：“老師他偷我東西。”“老師我沒(méi)有偷他的東西，他冤枉我！”老師生氣的說(shuō)：“別吵了，你丟了什么，張明？”“我丟了一支筆，肯定是他偷的。”

　　老師一轉(zhuǎn)眼，正好看見(jiàn)旁邊有一個(gè)筆，原來(lái)筆掉地上了，張明也沒(méi)有看見(jiàn)。“張明，你看那是什么？”張明一轉(zhuǎn)頭“啊，我的筆，你在這里。”

　　“同學(xué)們，做事不要急，慢慢慢慢的來(lái)，像他們這樣可不好，同學(xué)們知道了嗎？”聽(tīng)到這里，張明羞愧的低下了頭！

　　筆尖流出的故事作文篇8

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，整整一天了，他都流浪在街頭。

　　他的名字叫小強(qiáng)。

　　夜晚降臨了，他拖著疲憊的身軀，來(lái)到一片廢墟，想填飽饑餓的肚子。他的那雙又圓又亮的'杏核眼睛里流露著悲傷，他尾巴耷拉著，腳上全都是臭氣沖天的泥巴。

　　突然，三只貓從草叢中竄了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了小強(qiáng)，“喵喵”直叫，好像在說(shuō)：“你為什么來(lái)我的領(lǐng)地，給我滾出去。”

　　小強(qiáng)嚇了一跳，但很快就鎮(zhèn)定了下來(lái)，背脊“嗖”地拱起，背上的漂亮貍花斑紋毛“唰”地豎立起來(lái)，爪子向前伸出，像一個(gè)整裝待發(fā)的戰(zhàn)士!幾聲“咕咕”，仿佛一排海浪從喉嚨底涌出。他張大了嘴，露出了鋒利的牙齒，“喵喵”叫著，好像在說(shuō)：“不要惹我!我就是來(lái)了，怎么了?”

　　那三只貓聽(tīng)了，立刻伸出了爪子示威，進(jìn)入了進(jìn)攻狀態(tài)。

　　小強(qiáng)這時(shí)糾結(jié)了。如果和他們打呢，以一敵三，很難打贏;可是走了呢，可能會(huì)找到的食物又要失去了。

　　當(dāng)他向前一看，發(fā)現(xiàn)那三只貓正虎視眈眈地盯著他。他心中一陣驚慌。突然，他甩了甩頭，要把心中的驚慌甩開。他雙耳向下垂，頭向后縮著，弓起背脊，暗中四肢抓地，運(yùn)動(dòng)渾身的肌肉，兩道兇狠的目光射向敵人。

　　有一只貓向小強(qiáng)奔了過(guò)來(lái)。小強(qiáng)頓時(shí)運(yùn)足了氣，身體的重心慢慢地從中間移到了后面，屁股高高高抬起，頭低下來(lái)，盯著那只貓，只聽(tīng)見(jiàn)他大吼一聲：“喵!”那只貓的耳朵就掉在地下。

　　另外兩只貓像閃電一樣沖了過(guò)來(lái)，小強(qiáng)就地一躺，兩只貓的頭撞在了一起……

　　在一片廢墟的草地上，一只叫小強(qiáng)的虎斑貓身體卷縮著，尾巴高高聳立，尾尖輕輕搖動(dòng)，喵語(yǔ)呢喃，仿佛在呻吟：“餓、餓、餓……”

　　筆尖流出的故事作文篇9

　　拿一席白布，備幾盒顏料，持一支畫筆，臨摹于紙上。顏料伴著清水于布上，繪出一片迷人花海，她笑了。

　　在那片迷人的花海中，就有這樣一位女子，身著單色長(zhǎng)裙，頭戴米色草帽，其間點(diǎn)綴著幾朵小花，在這花海中，在那畫板前，這女子成了一道靚麗的風(fēng)景，清爽卻又不失雅氣。

　　走上前靜靜觀賞，站著顏料的畫筆流暢地行于白布上，一筆一抹，如流水般淌著，宛如千千萬(wàn)萬(wàn)的水珠組成的一幅美麗的畫卷。真美哪！

　　這位女畫家的`情感流露令我佩服、欣賞。一問(wèn)才得知，她是一名自由行走的女畫家，是從浙江美術(shù)學(xué)院畢業(yè)的，為了追尋屬于自我的畫夢(mèng)，她回到家鄉(xiāng)，畫家鄉(xiāng)美景，又背著畫板，持著畫筆，到各地繪景。她想走不一樣尋常的道路，她沒(méi)有固定的工作，靠畫畫為生，她發(fā)現(xiàn)自我停不下畫筆，她想一向持著畫筆繼續(xù)生活。

　　我們不曾得知，在這樣一位散發(fā)著美的氣息的女人身上，竟看到了一種不一樣尋常的美麗，那是一種魄力，一種精神，一份對(duì)繪畫的熱愛(ài)。

　　花海雖美，可是卻不及這位熱情，心態(tài)極好的女畫家，對(duì)繪畫的執(zhí)著追求，只源于那個(gè)美麗的夢(mèng)想。

　　我們繼續(xù)走，再回首時(shí)，那位畫家早已開始繪畫，繪出自我的一番美麗的花海，那種美在筆尖中悄悄流淌……

　　筆尖流出的故事作文篇10

　　一個(gè)安靜的午后，校園里的丁香花靜靜地開發(fā)著。春風(fēng)拂過(guò)，夾帶著一絲丁香沁人心脾地芳香，輕輕地吹進(jìn)教室，陪伴同學(xué)們度過(guò)一個(gè)美好的下午，而就在這時(shí)，傳來(lái)了一聲刺耳的尖叫。

　　聽(tīng)到聲音，紀(jì)律部長(zhǎng)長(zhǎng)白子涵趕忙站起來(lái)，問(wèn)周圍人情況。隨著周圍人的目光看去，只見(jiàn)教室的角落里站著兩個(gè)女生。一個(gè)是手拿沾滿血的美工刀，手足無(wú)措地站在那里的宋巖。還有一個(gè)是手捂著傷口，眼圈通紅的夏檸。

　　可別小看這兩個(gè)女生，宋巖那高高的鼻梁，柳葉形的雙眸，她總是打扮得酷酷的，號(hào)稱“小霸王”。夏檸有著一張櫻桃小嘴，彎彎的眉毛下一雙眼睛充滿著柔情，她溫柔可愛(ài)，號(hào)稱“軟班長(zhǎng)”。

　　送走班長(zhǎng)后，白子涵猛地沖進(jìn)教室，一把揪住宋巖的衣領(lǐng)，大吼道：“你平時(shí)大大咧咧的.也就算了，居然還故意劃傷別人，簡(jiǎn)直太過(guò)分了！”這話音一落，全班都談?wù)撻_來(lái)了。“就是，班長(zhǎng)跟她又沒(méi)有仇。”“班長(zhǎng)待人可溫柔了，我們都很喜歡她吼！”宋巖臉漲得通紅，又不是我干的，憑什么說(shuō)我！她一把扯開白子涵的手，大吼道：“是她自己不小心，怎么能怪我呢？”“你平時(shí)就愛(ài)搞惡作劇，誰(shuí)會(huì)信你嘛！”

　　看到自己得到了大家的支持，白子涵冷笑了一聲，說(shuō)到：“犯了錯(cuò)誤還想逃避，紀(jì)律扣五分！”這一句話如同利箭一般無(wú)情地刺痛著宋巖的心，她的眼眶逐漸紅了，她咬著嘴唇，看了一眼手中鮮紅的美工刀，將它往地上奮力一扔，奪門而出去。

　　不知過(guò)了多久，宋巖感到肩上一陣柔軟的觸感，轉(zhuǎn)頭一看，竟是夏檸。“小檸，我……”看著夏檸纏著繃帶，可見(jiàn)的微微血色的手臂，宋巖又自責(zé)起來(lái)：“對(duì)不起，我不該把美工刀帶到學(xué)習(xí)來(lái)的。”“你別自責(zé)了，我已經(jīng)向他們解釋原因了，他們都覺(jué)得很對(duì)不起你呢！”宋巖抬起頭，擦了擦眼淚，望著頭頂?shù)亩∠慊ǎ路鸷攘诵撵`之藥，心情一下子好了許多。

　　“對(duì)不起，宋巖，我不該這樣自作主張。”白子涵將洗干凈的美工刀還給宋巖。“對(duì)不起……”同學(xué)們的一句句話語(yǔ)又如同一劑膏藥，治療著剛才受過(guò)的創(chuàng)傷。“沒(méi)關(guān)系，你以后也別在那么愛(ài)抱打不平了！”同學(xué)們行走在開滿丁香花的校園里，都笑了。丁香花微微拂動(dòng)，仿佛在告訴我們要以樂(lè)觀積極向上的心態(tài)去面對(duì)每一件事。

　　筆尖流出的故事作文篇11

　　一天，小麗從家里起床后，洗漱完畢，拿著籃球跑向了籃球場(chǎng)。很顯然，今天籃球場(chǎng)上并不是有很多人，因?yàn)榻裉焓侵芏瑢W(xué)生們都去上學(xué)了。但為什么小麗今天沒(méi)有去上學(xué)呢，那得從半個(gè)月前講起……

　　半個(gè)月前，小麗從家去學(xué)校，上了三節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)數(shù)外課后，終于迎來(lái)了小麗最喜歡的課——體育課。

　　第四節(jié)體育課的鈴聲響起了，小麗像離弦的箭飛了出教室，但是在跑向操場(chǎng)的.時(shí)候，他的右眼皮跳了一下，因?yàn)槔先擞芯湓捳f(shuō)“左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)”。但是小麗并沒(méi)有在乎那么多。在經(jīng)過(guò)體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場(chǎng)走一圈或跑一圈}后，隊(duì)伍終于解散了，可以自由活動(dòng)了。

　　小麗和同學(xué)們搶著籃球，跑向籃球場(chǎng)，愉快地玩了起來(lái)。

　　但是玩的過(guò)程中，出現(xiàn)了小插曲，田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了，可是這事大家并沒(méi)有生氣，因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來(lái)的，所以（誰(shuí)都）他們并不在意沒(méi)生氣。

　　但是悲哀的事情還在后面，因?yàn)榫嚯x下課還有25分鐘，他們不知不覺(jué)地（向籃筐里）投上了水瓶子。就在這時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)了，把小麗他們抓了起來(lái)，并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。

　　現(xiàn)在，你知道了小麗為什么沒(méi)有上學(xué)了吧！

　　筆尖流出的故事作文篇12

　　一個(gè)冬天的下午，街道上的人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕那像刀子般的冷風(fēng)偷偷溜進(jìn)去。

　　陸天在回家的路上，腳踏在積雪里，抱怨著冬天太冷了。突然，耳邊傳來(lái)微弱的聲音：“喵”“喵“喵”……陸天好似沒(méi)有聽(tīng)到，身體縮成一團(tuán)走著，小貓用盡最后地力氣在叫：“喵”“喵”“喵”……陸天突然停下腳步，好似聽(tīng)到貓叫。順著聲音找到了小貓，它全身被雪浸濕了，雙腿顫抖著，陸天看著這只無(wú)助的小貓。陸天想：“要不帶它回家，不然它會(huì)凍死在這里的.，可是媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的，還是給點(diǎn)吃吧”。陸天掏了掏發(fā)現(xiàn)沒(méi)有東西給它吃，算了，還是帶回家吧，媽媽罵我，那也是活該，我自作自受……嗯，罵我一頓也好！”，陸天小心翼翼的把貓咪抱在懷里，生怕被刀子般的冷風(fēng)吹到。

　　回到家，陸天給它冼了澡，吹干毛發(fā)。突然，媽媽下班回來(lái)被這只可愛(ài)的小貓收養(yǎng)了，并取名為：“喵夢(mèng)”。

　　就這樣喵夢(mèng)也就成為陸天家里的一員了。

　　筆尖流出的故事作文篇13

　　落日下的相遇

　　冬天的黃昏，正是一天中最寒冷的時(shí)候，宋錦一走在放學(xué)回家的路上，她哼著曲子，腳下的雪地踩得嘎吱作響。她左看看，右瞧瞧，似乎在尋哪里有什么新鮮事。落日下，陽(yáng)光所到處，晶瑩的雪釋放著小小的光芒，讓人稍感溫暖。而總跟陽(yáng)光作對(duì)的`寒風(fēng)還在呼呼地吹著，但依然阻擋不了街上行人匆忙的腳步。

　　真冷啊！錦一裹了裹圍巾，不由得加快腳步。咦，前面是有一個(gè)雪球在滾動(dòng)嗎？好奇心驅(qū)使她湊了上去。哇，這竟然是一只小貓?jiān)谘┒牙锎驖L。小貓看到錦一，竟然不動(dòng)了，抬著頭望著她。這是一只白絨絨的小貓，它的眼睛是淺藍(lán)的，亮亮的，還真有點(diǎn)可愛(ài)呢！

　　街旁的路人說(shuō)，他們上下班近一個(gè)月來(lái)，經(jīng)常看見(jiàn)它，應(yīng)該是只流浪貓，看著還怪可憐的。錦一說(shuō)：“你長(zhǎng)得小小的，像一團(tuán)雪絨絨的棉花，我可以叫你絨絨嗎？”絨絨開心地圍著錦一轉(zhuǎn)了起來(lái)。錦一抱起絨絨，對(duì)它說(shuō)：“喜歡吃小魚干嗎？我有。”小貓似乎聽(tīng)懂了，“喵……喵……”地叫著。

　　不知不覺(jué)，天色已經(jīng)暗了下來(lái)，錦一意識(shí)到，應(yīng)該回家了，可她竟有些不舍。“我得走了。”她站起身來(lái)，剛準(zhǔn)備走，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，邁不開雙腿了。她看了看絨絨，神情憂傷，心想：我好想把絨絨抱回家！可是，如果收養(yǎng)它，又會(huì)給媽媽帶來(lái)許多麻煩，媽媽會(huì)說(shuō)我的，我到底該怎么辦……算了！媽媽說(shuō)就說(shuō)吧，我一定會(huì)保護(hù)好它的。她一把抱起絨絨，“走吧，一起回家！路上的時(shí)間足夠讓我想出說(shuō)服媽媽收養(yǎng)你的理由……”錦一沉思著。

　　落日的余暉打在這少女身上，小貓軟綿綿的叫聲，溫暖著少女的心，他們的影子仿佛散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心的模樣。寒風(fēng)依然跟夕陽(yáng)對(duì)抗，最后也漸漸收斂起來(lái)，因?yàn)樗孟褚哺惺艿街車臏嘏銚P(yáng)長(zhǎng)而去了。

　　期待明天的陽(yáng)光再次到來(lái)……

　　筆尖流出的故事作文篇14

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入了開滿了丁香花的校園。

　　突然，班長(zhǎng)王寒冰從人群中揪起一個(gè)嬉皮笑臉的男孩子，對(duì)他說(shuō)：“張明，昨天你是不是沒(méi)有打掃衛(wèi)生？”張明說(shuō)：“不是我不想弄，是我有事去了。”“胡說(shuō)八道，你昨天是不是和李軒他們打球去了？”王寒冰說(shuō)。張明討好地求饒：“你要告李老師嗎？”“當(dāng)然啦！”王寒冰不假思索地說(shuō)。張明乞求道：“好班長(zhǎng)，你就饒過(guò)我這一回嘛！”王寒冰卻說(shuō)：“饒?zhí)祓埖仞埧諝猓褪遣火埬悖　?/p>

　　果然，張明一進(jìn)教室，李老師就把他叫進(jìn)了辦公室。

　　李老師說(shuō)：“說(shuō)吧！這次你又是什么原因？”張明低著頭說(shuō)：“我昨天忘記打掃教室衛(wèi)生了是李軒他們坑蒙拐騙把我騙過(guò)去，說(shuō)是要幫助一個(gè)孤寡老奶奶。我保證，下次我再也不敢了。”說(shuō)完，還不忘給李老師倒了一杯水。李老師看著李明說(shuō)：“下次一定要記得，你走吧！”

　　上課了，張明回到了教室。張明跟王寒冰是同桌，他想跟王寒冰道歉，沒(méi)想到被語(yǔ)文老師看到了，以為他們?cè)谡f(shuō)小話，于是，就讓他們罰站。下課了，“張明！”王寒冰幾乎是咆哮出來(lái)的，“你自己上課不認(rèn)真也就算了，還打擾我，走，跟我去李老師辦公室。”張明百口莫辯，只好再次求饒：“班長(zhǎng)，你就饒了我吧！我保證，就這一次！”“不行，跟我去李老師辦公室。”說(shuō)完，就“押送”他到了老師辦公室。

　　李老師聽(tīng)了張明說(shuō)明原委，于是對(duì)張明說(shuō)：“你走吧！”張明蹦蹦跳跳地回到了教室，朝王寒冰擠眉弄眼。

　　到了臨近放學(xué)時(shí)，張明手上出現(xiàn)了幾束丁香花，剛好被王寒冰撞見(jiàn)了。王寒冰問(wèn)：“張明，你這丁香花哪來(lái)的，不會(huì)是摘學(xué)校里的'吧？”張明剛想解釋，但是王寒冰不由分說(shuō)就把他揪住，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你真是膽大包天，根據(jù)校規(guī)，損壞公物，要交給學(xué)校處理。”

　　正在這時(shí)，李老師走了過(guò)了，看到了憤怒的王寒冰，又看了看張明手里的丁香花，立馬就明白了。

　　于是對(duì)王寒冰說(shuō)：“以后遇事要多了解，不要對(duì)同學(xué)有成見(jiàn)。上課時(shí)，張明本來(lái)想給你提前說(shuō)這個(gè)事的，他想摘幾朵丁香花送給孤寡的老奶奶，可是你”說(shuō)完又轉(zhuǎn)頭對(duì)張明說(shuō)，“你也不對(duì)，有事情下課說(shuō)，有什么事也要好好說(shuō)話。”

　　兩個(gè)人聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。這時(shí)，校園里的丁香花開得更旺了！

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