【優選】以遇見為題的作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的以遇見為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以遇見為題的作文1
遇見，是所有故事的開始，我們來到人世的第一天，遇見了我們的父母。那應該算是人生的第一次遇見吧。從哪以后，我們每個人的一生中，有過多少次遇見啊。喜怒哀樂，酸甜苦辣，人生就這樣開始了……
在我的成長過程中，遇見了我最要好的朋友，她在我需要幫助的.時候，向我伸出友好的雙手。給予了我鼓勵、自信，她就是我的朋友小菊。
小菊是我在小學里第一次分班的時候遇見的。我與她分到了一個班級，當時的我對同學還很陌生，是她在這個時候對我露出一個燦爛的笑容，對我示好。我連忙微笑著向她點頭回應。那一瞬間我感覺心里暖暖的。
在一節語文課上，語文老師讓全班同學準備方格本。我翻遍了書包桌洞都沒有找到，我這才想起來，我竟然落在就家里。我懊惱地拍打我的腦袋，“真是的，為什么在睡覺前沒好好的檢查書包呢，這可怎么辦？一定會被老師批評的。”我急的不知道怎么辦才好，眼看老師向我走來。這時，一本方格本放到我桌子上，我抬頭一看，原來是小菊她向我眨了眨眼睛，用口型對我說：“我多帶了一本，這本給你。”她微微一笑，我的心里涌入一股暖流，十分感激的對她說：“謝謝你。”她說：“不客氣，以后我們互相幫助就是朋友了。”從那以后，我們成了最要好的朋友。一起寫作業、一起聊天，一起去圖書館看書。
還有一次，我生病發高燒。沒有去學校上課。她向老師要了我家了地址，還拿了今天做的筆記來到我家。關心的詢問：“還發燒嗎？感冒快好了嗎？吃藥了嗎？”問了一連串的問號，說的都關心我的話語。還向我講述了今天所學的內容。我心里非常感動。
小菊，你就像冬日里一縷陽光，照亮了我的心。像春天的微風，那樣溫和。小菊謝謝你，遇見你真好。
以遇見為題的作文2
遇見，是一種緣份。魚，因為遇見了水而變得無憂無慮，鳥，因為遇見了天空而展翅高飛。遇見，是美好的，是快樂的。
當你還在蹣跚學步時，她會走過來，牽起你的手，陪你走過無數個春夏秋冬；當你犯錯時，她會耐心教導你：當你會說話時，她會非常開心；當你不會穿衣服時，她會仔細的幫你扣扣子；當你生病時，她會焦急的帶你去醫院忙前忙后；當你懂得感恩時，她會流下幸福的眼淚；當你考試沒考好時，她會溫柔的輔導你更正錯題，仔細的為你講解；當你還不會系鞋帶時，她會幫你系上一個漂亮的蝴蝶結。
感謝在最美好的時光里遇見了您——媽媽。
當你不會寫字時，她會握緊你的小手，一筆一畫的教你；當你遇到挫折時，她會細心的開導安慰你；當你上課積極回答問題時，她會欣慰的露出笑容；當你發音不準時，她會一遍一遍的教你讀；當你遇見不開心的事時，她會在旁邊安靜的聽著你的訴說；當你要畢業時，她的頭上多了幾根銀絲，臉上也多了幾顆珍珠，她會在背后仰望著那個長大的`你。
感謝在最幸福的日子里遇見了您——老師。
她偶爾會欺負你，但絕不允許別人欺負你；她會在看到你喜歡的東西時，省下自己的零花錢，為你買下；你委屈難過的時候，她會給你一個大大的擁抱，告訴你：“沒什么大不了”；下雨天，如果你忘記帶傘，她會毫不猶豫的把傘借給你，或者索性陪你雨中奔跑，笑著、鬧著……畢業后，也許你們不在一個學校，不在一個班級，但我相信，友誼會地久天長。
感謝在快樂的青春遇見你——朋友。
在這個最純真的時光里，感謝遇見了你和你們，經歷的一切都教會了我成長，教會我珍惜每一次的遇見。遇見你們真好！
以遇見為題的作文3
那日閑暇，我獨自一人外出游走，街上人聲鼎沸，吆喝聲陣陣，我在嘈雜之中，內心焦躁而又不安。
走著走著，前方萬綠叢中出現了幾抹橙色，那是一片花木叢，繁茂的枝頭上綴滿橙色的小花兒。花朵并不起眼，移步花叢，仔細瞧去，橙紅色的花宛如一個個小喇叭，讓人賞心悅目，時值七月，它們五六片不大的花瓣自然綻開，恰如小喇叭被人吹了起來，微風拂來，它們的花瓣隨風顫動，飄來悠悠的香氣，沁人心脾。我驚嘆于造物主的神奇，將這樣一朵小花裝扮得如此美麗。
我不由得停住了腳步，從未見過開得這樣盛的凌霄花，只見一片輝煌的橙色，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長，它的大條幅上，泛著銀光，就像迸濺的水花，仔細看時，才知道那是每一朵凌霄花中最淺淡的`部分，在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝，漸漸沒有賞花的人群，也沒有什么蜂圍蝶陣，有的只是這一叢閃光的、盛開的凌霄花。
歷史上，凌霄花一直被譽為志存高遠，很多文人墨客對凌霄花贊賞有加，唐代歐陽炯詩云：“凌霄多半繞棕桐，深染梔黃色不如。滿對微風吹細葉，一條龍甲入清虛。”詩人吟詠，自可持其一端，言之成理，給人以美的享受和思想的啟迪。
我常常想，這世間的花不也和尋常的人一樣嗎？好比這凌霄花，它借助其氣生根就可以不斷向上生長，開出美麗的花朵，寓意人們要學習凌霄花的品格，不斷向上攀登，遇到困難也不輕易放棄。
我愛凌霄花，愛它象征慈母之愛，愛它志存高遠，愛它威嚴，愛它鞠躬盡瘁。當我看到那一叢叢盛開的凌霄花，心中不禁燃起火一樣的熱情。
我是懷著失落、仿徨的情緒走到這的，可我回去時卻感覺心里充溢的是一種對命運的頓悟，真實而又朦朧。
以遇見為題的作文4
趙宸嘉
人生，總是白駒過隙，如過眼云煙。可是在人生中我們會遇見許多熱愛生活，善良的人，他們將我們從痛苦中挽回，鼓勵我們。
我就遇見過一位對我，有著深遠意義的人，她叫王老師，她和藹可親，教導我們知識，教育我們的道德行為，還教導我們的為人。
在一次考試的`時候。我看那張卷子的題都很簡單，做起來輕輕松松。開始，我下筆如有神，迅速地將其卷子做完，抬頭望時，同學們都絞盡腦汁的，奮筆疾書。我瞬間得意地笑起來，卷子連檢查都不檢查。考試完，一出去我神采飛揚，自夸說：“這次考試，這么簡單，我肯定能考一百分。”
成績出來了，我看到卷子的成績居然才九十分，我真是天打五雷轟，這真的是欲哭無淚，以后同學們還能看得起我嗎？我漸漸失落起來，毫無顏面。王老師看到沮喪的我，走過來輕聲的說：“你要放棄嗎？只因為這一次的失利，從而放棄你的未來？誰沒有失利過，不僅你有，同學有，老師有，連著名的科學家也有。只要從失敗中走出來，你會成功的。”
聽完老師的話，我茅塞頓開，不能為了眼前的困難，而放棄未來。我平復心情看錯題發現我錯的題，本來都會，多是因為粗心惹得禍，我知道錯誤在那，理清原因，為下次的考試做準備！
王老師的話啟發了我：一個人失敗并不可怕，可怕的是就此放棄，不管什么時候，都要謙虛。“謙虛使人進步，失敗使人落后。”
伴隨著小學六年時光即將結束，我們也要告別王老師，但我慶辛遇到了王老師。哪怕離開她，但她的話卻印在我的腦海中，使我乘風破浪，從而揚帆起航。
以遇見為題的作文5
遇見那只籠子的時候，正是初春。
大地剛開始復蘇。我在一個小山坡上漫步，小草正悄悄地破土而出，滿眼是一片嫩嫩的綠。那個籠子在一棵樹下，是竹制的，底部已經散碎，陷入泥土里。
我看到籠子里的地面上，有一顆小小的植株，纖細柔弱，一陣微風飄來都會搖曳得很劇烈。似乎有籠子的阻擋，它才不至于倒下。
再次去那兒，已是半個月后，我又遇見了那個籠子。這一次，我改變了原來的看法。此時草木已經很繁茂了，那個籠子幾乎淹沒于雜草間。籠子里的那顆植物高大粗壯了許多。細干與枝丫紛紛從籠子柵欄的間隙鉆出來，看起來像是它把籠子纏繞圍困起來了。
可是即使如此，我也覺得那個籠子限制了這株植物的生長，使它不能恣意于風雨中盡情舒展。它身畔的那些花花草草，已經躥得老高，仿佛爭相努力著，去搶從高樹間泄落的陽光。
由于學業重，再去時已時隔一個月。我站在那兒，竟然沒發現那個籠子。那株植物倒是已經枝繁葉茂，花苞在葉間隱隱現現。我用目光細細梳理過去，才在綠葉的縫隙間找到那個殘破的.籠子。籠子可憐地吊在植物身上，已經松松散散，碎片散落淹沒在茂密的草叢中。
臨近夏日，我才又去了那個小山坡。無意間散布至舊處，遇見了那株植物。它更高大了一些，花苞都已經綻放，在林間斑斑點點的陽光下，惹人注目。我的目光在一條條枝干間流淌，那個籠子已經沒了蹤影。我蹲下來，盯著地上，籠子已經徹底散碎成一小片一小片的竹條，沒入塵埃。有的花已經開敗，成熟的種子也與落紅共同融入土地。
我很幸運的遇見了那個籠子與那株植物。籠子終會被泥土所化，而希望的種子，明年依然會破土而出。
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