文明的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的文明的作文，歡迎閱讀與收藏。
文明的作文1
一天放學(xué)后，大芳和麗麗致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們倆同時(shí)停住了，原來(lái)他們看見前面垃圾桶外邊有好大一堆垃圾，蒼蠅滿天飛，還發(fā)出一陣陣讓人惡心的酸臭味。他們倆人互相看了看，還是大芳先開口。
“我們來(lái)把這些垃圾都扔到垃圾桶里去吧。”
“這么多垃圾又不是我扔的，我管它干什么，我們還是快走吧，這兒太臭了。”麗麗著鼻子耐煩地說(shuō)。
“環(huán)境是靠大家的，如果每個(gè)人都這樣想，這樣做的.話，那我們每天走在大街上不都得帶上厚厚的口罩嗎？我們能做到的就應(yīng)當(dāng)做，再小的力量也是力量。就比如說(shuō)把垃圾都扔到這個(gè)垃圾桶里，這是我們力所能及的，為美化環(huán)境做的一點(diǎn)小事。”
“這次撿了，下次別人還不是會(huì)丟，有什么用啊？我們總不能天天來(lái)?yè)彀伞！丙慃愓f(shuō)。
“那就等撿完了我們?cè)傧朕k法吧。”大芳說(shuō)。
麗麗聽完后，覺得有道理，便和她一起撿起來(lái)。不一會(huì)兒，垃圾就被全部扔進(jìn)了垃圾桶里。“是的呀！我們每天都來(lái)幫著撿也不是個(gè)辦法。”麗麗心想。于是她和大芳一起來(lái)想辦法，大芳經(jīng)過冥思苦想后，從書包拿出筆和紙，寫下了“文明——只差一步”，然后他們倆把它貼在了垃圾桶上。
她們倆做完后，看了看眼前的一切，高高興興地笑了。
文明的作文2
星期天的清晨，溫煦的陽(yáng)光普照著大地，灑在身上暖洋洋的，媽媽騎車帶我出去游玩。
正當(dāng)我們?cè)诩t綠燈路口處等待著紅燈變綠時(shí)，突然聽到“哧——咣當(dāng)”的巨響，一輛三輪貨車翻倒在地，車上的水果一瞬間灑落在地。路過的行人，紛紛停下車向三輪貨車奔去。有的用衣服包住撿起的水果，有的把水果直接放在電動(dòng)車車籃子里，還有的甚至直接用一個(gè)大口袋來(lái)裝撿起的水果。
三輪貨車師傅一下子傻眼了，心急如焚地看著倒在地上的三輪貨車和灑落一地的水果，雙手作揖，急切地向路過的行人求助：“拜托路過的好心朋友，幫幫忙，幫我把車子扶起來(lái)，謝謝各位！謝謝……”
我心里想，這下壞了，水果都要被人撿走了，這位三輪貨車師傅真的很倒霉！
這時(shí)，三個(gè)人和三輪貨車師傅一起喊著“一二三、一二三……”的口號(hào)，三輪貨車很快被扶起來(lái)了。三輪貨車師傅仔細(xì)檢查車輛，看能否啟動(dòng)，試了試啟動(dòng)鑰匙，車輛還是正常啟動(dòng)的。
出乎我的.意料的是，撿水果的行人們不約而同地將水果放進(jìn)貨箱，居然沒有拿走水果。這種情景大約持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。
看到眼前這種情景，我心里真的好感動(dòng)，深深地被這些好心的過路人觸動(dòng)了心靈。我領(lǐng)會(huì)到這就是文明的力量，是文明讓大家樂于伸出幫助之手，是文明時(shí)刻感動(dòng)著你和我。生活在一個(gè)關(guān)系融洽的文明環(huán)境中，真的好幸福。
這就是我的文明觀察日記。
文明的作文3
你看！又有一輛車子闖了紅燈。你再看又有人不愛惜花草了。你再往家旁看看，有人居然捉可愛的小鳥，那可是一些小生命啊！這些都是不好的行為，我們都不能學(xué)。現(xiàn)在讓我給大家獻(xiàn)一計(jì)！
如果大馬路上再多一點(diǎn)交警，有人就不會(huì)乘機(jī)闖紅燈，人們都走著斑馬線，自行車，摩托車都走他們的車道，大車子也走著自己的車道，大家也都遵守交通規(guī)則，世界就少了寫交通事故！
如果我們都愛惜花花草草。不在草上踢足球，不亂摘美麗的花兒，不亂砍伐樹木，節(jié)約用紙，那時(shí)因?yàn)榧堃彩菢淠咀龅摹＿@樣樹木就會(huì)越來(lái)越多，空間也會(huì)越來(lái)越新鮮，天氣也會(huì)特別的好，災(zāi)難離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)！
如果我們珍惜那微小的生命。愛護(hù)身邊的動(dòng)物，不亂抓小鳥，小動(dòng)物受傷了要給它即使包扎，然后讓它自己飛回媽媽的身邊！因?yàn)樾▲B是我們的動(dòng)物朋友，不能去傷害它，它有時(shí)是我們的玩伴，經(jīng)常與我們玩游戲！
這就是我的方法，讓世界更文明一些。想要世界變得文明，就要靠自己，靠自己的`手，去勞動(dòng)。你的勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)就是世界文明，去吧！快去靠自己的手創(chuàng)造未來(lái)，未來(lái)的文明世界！
文明的作文4
大家好，我是一名文明城市的“小記者”，我要帶大家一起采訪我們的文明城市。
采訪中聽老人們說(shuō)，金州火車站的變化就足以說(shuō)明一個(gè)城市文明的發(fā)展水平，它為金州城增添了一處?kù)n麗的風(fēng)景。金州火車站是日偽時(shí)期留下的建筑，解放后雖然多次進(jìn)行維修，但是還不是那么高大寬敞。廣場(chǎng)也很小，既沒有樹，也沒有花園。周圍都是居民們低矮破舊的住房。人們下了火車，走出車站，總有一種很壓抑的`感覺。
這幾年，隨著城市改革和文明建設(shè)的不斷提高和發(fā)展，金州火車站發(fā)生了翻天覆地的變化。你看，火車站主體樓變高了，廣場(chǎng)變大了，幾乎能容得下幾萬(wàn)人。多路公共汽車在廣場(chǎng)中間的大道上穿過。人們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在的散步。這么大的廣場(chǎng)，可把我們這些愛滑旱冰的小朋友樂壞了，我們快樂的在廣場(chǎng)上溜旱冰，就像小魚在水里暢游一樣，幸福極了！白色的大燕魚雕塑真是引人注目，許多小朋友還鉆進(jìn)大燕魚的“肚子”里做游戲。
最吸引眼球的還是廣場(chǎng)中間的音樂噴泉，噴泉隨著音樂上下起舞，真是美不勝收。每到晚上，廣場(chǎng)上的燈都亮了，老年人有的在打太極拳，有的在做健身操，年輕人在踢毽子，打羽毛球……金州火車站現(xiàn)在已經(jīng)成為大連地區(qū)一個(gè)標(biāo)志性建筑。
看到我們城市的變化，我真慶幸生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，我把它拍照下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上，讓更多人看到它的變化，見證它的美麗。
文明的作文5
文明吹過臟臟的街道，街道就變得整潔；文明吹過喧鬧的人群，人群立刻變得杉杉有禮；文明吹過擁擠的隊(duì)列，隊(duì)列立刻變得整齊齊、漂漂亮亮的。
從前，街道上有很多垃圾，有很多人都覺得這里垃圾太所，味道太刺鼻了，所以就連看都不想看，聞都不想聞都繞道走，不僅是這樣，就連站排站隊(duì)有時(shí)也都不文明呢……僅僅是因?yàn)檫@樣，城市都變得不文明了，但是現(xiàn)在，有很多人都變得不文明了，但是現(xiàn)在，有很多人都自覺的把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，站排站隊(duì)都不擁擠了，就算有隨地扔垃圾的人，環(huán)衛(wèi)工人都會(huì)盡職盡責(zé)的把垃圾清理干凈，盡可能的清理干凈，現(xiàn)在的'城市跟以前對(duì)比一下，就知道變化到底大不大。
記得有一次，我走在回家的路上時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)叔叔吃完瓜子，就把瓜子皮一扔，雖然這個(gè)人是用塑料袋里放瓜子皮，但我看見他吃完后竟把塑料袋隨手扔到了地上，當(dāng)做什么都沒做一樣地走了，我心想這可怎么辦呢？該怎么讓他自己撿起來(lái)呢？正當(dāng)我想到這里時(shí)，一個(gè)小孩子跑過來(lái)把垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶里便和媽媽走了。
一個(gè)小孩能做到，為什么大人一卻做不到，每人一天撿一片紙，城市就會(huì)變干凈點(diǎn)，每人一天扔一片紙，城市會(huì)變得臟兮兮，所以我們應(yīng)該做一個(gè)文明的人少扔點(diǎn)垃圾。
文明的作文6
讓我們生活其中的社會(huì)，如今越來(lái)越講究文明。公交車上給老人讓座；拾起路邊廢紙；不亂丟垃圾等等。大家都想做文明人，可單談止步，又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門口橫著一條學(xué)宮路。每天上學(xué)時(shí)，在文定橋與武定橋南都會(huì)各設(shè)一個(gè)“哨卡”，每個(gè)哨卡上都有兩名同學(xué)戴著“文明禮儀崗”的袖章，提醒家長(zhǎng)在此“放手”，讓他們的小寶貝們自己走五十米進(jìn)學(xué)校。
但只要你留心觀察，就會(huì)看到這樣一派景象：多數(shù)家長(zhǎng)不理不睬，旁若無(wú)人，或步行，或騎車，徑直過去了；有一些家長(zhǎng)自己覺得難為情，羞羞答答躲躲閃閃竟也過去了；有的家長(zhǎng)和值日生面對(duì)面無(wú)法回避硬著頭皮強(qiáng)行通過。只有少數(shù)家長(zhǎng)在此止步，轉(zhuǎn)身回去。
從上面的.情節(jié)可以看出，多數(shù)家長(zhǎng)都是會(huì)突破哨卡進(jìn)去的，只有少數(shù)家長(zhǎng)就此止步。難道止步不是社會(huì)文明嗎？回答肯定是否認(rèn)，止步是最基本的社會(huì)文明，可那些自認(rèn)為是文明人的人做到了嗎？那些就此止步的家長(zhǎng)才是真正的文明人！
社會(huì)中的文明無(wú)處不在，有大也有小，小可以小到止步，不管什么樣的文明，我們都應(yīng)該去遵守，難道不是嗎？
文明的作文7
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為新時(shí)代的小學(xué)生，文明是我們最基本的行為守則。
新聞里，一位小學(xué)生的舉動(dòng)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人：一位掃垃圾的老人正在馬路上清掃，可是突然下起了大雨。他沒有帶傘，又不能離開自己的工作崗位，只有冒雨繼續(xù)掃著。沒想到的是，自己只顧低頭掃地，不小心把一位路過的年經(jīng)婦女的衣服弄臟了。年輕婦女不依不饒，破口大罵……而圍觀的人群無(wú)人出面制止。這時(shí)，一位小學(xué)生恰巧路過，聽明白了事情的起因經(jīng)過。他走上前去替老人向婦女道歉并說(shuō)道：“他在你們的眼里只是一個(gè)骯臟的清潔工。可在我的眼里，他是一位光榮的勞動(dòng)者，是環(huán)境的保護(hù)者。他掃起的這些垃圾，不都是你們這些人丟掉的嗎？如果沒有他們，你們每天都生活在垃圾堆中。正是他們這些“骯臟”的人還給了你們潔凈……”小學(xué)生的話使得那位婦女低下了頭，也使得周圍的'很多人都低下了頭。
不一會(huì)，人群逐漸散去。雨中，又只剩下清潔工老人。老人直起他酸痛的腰，抬頭又看見了那個(gè)小學(xué)生稚嫩、純真的小臉。小學(xué)生的一只手上拿著雨傘，一只手里提著飯盒：“爺爺，這是雨傘和熱姜湯，給你！”爺爺?shù)难壑泻Γ旌现晁脱蹨I。
文明是什么？文明是在公交車上讓座；文明是不說(shuō)臟話；文明是彎腰撿起一片廢紙……文明人人都可以做到，文明人人都需要做到，文明人人都必須做到。我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓文明之樹枝繁葉茂，讓文明染綠整個(gè)世界吧！
文明的作文8
“文明禮貌”這四個(gè)字，誰(shuí)都會(huì)寫，可是真正做到了的又有幾個(gè)人?
且不說(shuō)全國(guó)人民都講文明，講禮貌，可這點(diǎn)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該做到吧!
可如今恰恰相反，文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)已是天方夜譚，我行我素已成為中學(xué)生的主流。或許你不明白，偶爾的一聲“老師好”，會(huì)讓老師從心底笑出來(lái)，如果你的問候是真誠(chéng)的，那么老師的笑也是最甜美的。可是現(xiàn)在這些情景已經(jīng)成為泡沫，有這份心的人已是“百里挑一”了。
“文明禮貌”的習(xí)慣是從古至今傳承而來(lái)，縱然中國(guó)已丟失了自己的文化，可中國(guó)卻是有千年文明的古國(guó)，難道讓中國(guó)人自己丟掉這“文明古國(guó)”的稱呼不可恥嗎?文明禮貌明明就很簡(jiǎn)單，可在我們身上卻尋不到一點(diǎn)蹤跡。對(duì)于這四個(gè)字，我們都只理解了它的'字面意思，而它真正的含義都被我們“拒之門外”，我們沒有去想，也從未去想，只因我們都視他為糞土。可往往我們最需要的也是它。與人交往時(shí)，沒有禮貌，只會(huì)顯得你沒有素質(zhì)，不尊重別人，那么換來(lái)的也只有別人的冷眼相對(duì)。反之你文明禮貌，換來(lái)的是更多的尊重。
“文明禮貌”源于古時(shí)，卻產(chǎn)自人們的言行舉止，那么，從現(xiàn)在開始讓我們重新迎接“文明禮貌”，讓中國(guó)再次成為“文明之國(guó)”。
文明的作文9
環(huán)保，綠色在我們的身邊到處都能看到這些宣傳資料，只要你是有心人，一定能做到環(huán)保，一定會(huì)擁有健康的生活。
在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)聽到很多人這樣報(bào)怨的：“為什么吃的食物不是純天然的？不是綠色食品”？因?yàn)楝F(xiàn)在有空氣、水源、土地都遭到了污染。還有一些是為了個(gè)人利益故意添加到食品里。在我們的生活中就有許多遭到污染的現(xiàn)象，如：燃燒礦物燃料，放出大量的二氧化碳；毀林，削減了綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳的能力。另外，大氣中還增加了許多人造的溫室氣球，使地球表面聚積的熱量越來(lái)越多，最終導(dǎo)致了全球變暖，冰川消融速度加快，莊稼都被淹沒了，這樣生態(tài)平衡就遭到了破壞。
我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)能減排，比如：節(jié)約用紙，盡量用手帕，這樣就能少砍伐一棵樹木了，我相信這樣做會(huì)有一棵樹感謝你，拒絕使用一次性用品，綠色出行，少開車，坐公交車，少排放尾氣，選用節(jié)能電器，多植樹造林……
我曾在報(bào)紙上讀過一個(gè)真實(shí)的人和事，講的是一位外國(guó)人，他為了宣傳環(huán)保，來(lái)到了我們昆明，一住便是12年，在這12年里他到處宣傳生態(tài)文明，低碳生活，12年只穿過兩套衣服。我們都應(yīng)該像他學(xué)習(xí)這種環(huán)保精神。我們必須要有保護(hù)生態(tài)文明、低碳生活的.意識(shí)。我相信幾年以后，微風(fēng)吹過，我們將聽到微風(fēng)和樹葉的低語(yǔ)聲，呼吸到香甜的空氣！
生態(tài)文明、低碳生活，從我們做起，從現(xiàn)在做起！
文明的作文10
這段時(shí)間，也不知道為什么，我的周圍發(fā)生了許多“怪事”！
比如，我發(fā)現(xiàn)我家的樓梯道變了，以前墻壁上到處是貼滿小廣告的“牛皮癬”，現(xiàn)在突然沒有了，而是潔白的墻壁，樓道的燈也全亮了，樓下的垃圾桶換成新的啦，亂七八糟的小房子全部沒有了，取而代之的是嶄新的'車棚。
比如，有一天陪媽媽上街買菜，咦？我發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)變得和蘇果超市一樣，那么干凈明亮，各種蔬菜擺放得井井有條，而且賣菜的阿姨也不給媽媽塑料袋，而是放進(jìn)媽媽自己帶來(lái)的布袋里。
還有啊，爸爸帶我到夫子廟去玩，啊！秦淮河的水比以前更加清澈。我看見有好多環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚在掃地，馬路上看不到什么垃圾。在過馬路的時(shí)候，有許多拿著小紅旗的叔叔阿姨站在人行橫道線旁，禁止大人們闖紅燈。
……
我就把這段時(shí)間看見的許多“怪事”告訴爸爸，想尋找答案。聽爸爸說(shuō)，現(xiàn)在南京在創(chuàng)建文明城市，還有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查呢！我就問爸爸，等檢查結(jié)束后，南京是不是一直都是這樣嗎？爸爸想了想說(shuō)，只要我們每一個(gè)人都把南京當(dāng)成自己的家一樣來(lái)愛護(hù)，就一定會(huì)這樣的。
太好了！我要告訴周圍的小朋友，讓大家都來(lái)做一個(gè)文明人，都來(lái)呵護(hù)我們的家園，到那時(shí)，它會(huì)變得更加美麗！
文明的作文11
清潔的環(huán)境會(huì)讓人感覺到舒服，也會(huì)讓人心情好些。
假如，你生存在一個(gè)垃圾世界里面你會(huì)覺得怎么樣？你一定會(huì)說(shuō)臭死了，臟死了。
媽媽你們想到自己某一個(gè)不好的行為就會(huì)讓這個(gè)環(huán)境變差呢？例如：隨地吐痰；吐口香糖——這些，都是讓環(huán)境變差的原因。還有一些人從家里拎著垃圾出來(lái)丟，用力一丟袋子破了，那么滿地的垃圾撒下來(lái)，你覺得會(huì)是怎樣的現(xiàn)象呢？肯定是一片烏煙瘴氣的`。
你們想要有一個(gè)清潔而感到舒服的環(huán)境，那么請(qǐng)大家自覺起來(lái)講究個(gè)人衛(wèi)生，不要讓自己的一個(gè)小小不良行為來(lái)破壞城市的干凈。有些人認(rèn)為丟一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，又不會(huì)污染環(huán)境。那你們錯(cuò)了，假如，你丟一點(diǎn)，我丟一點(diǎn)，他丟一點(diǎn)，那么人人丟一點(diǎn)，積少成多，這個(gè)城市不就是垃圾城市的嗎？你們有沒有想過那些環(huán)保工人是多么偉大嗎？他們每天都在城市中拉著垃圾車不停地掃，給我們一個(gè)清潔的環(huán)境。
那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！那些以前經(jīng)常亂丟亂扔的人們請(qǐng)你們改正一些不良行為吧。
讓我們生活在干凈的環(huán)境中，讓我們大家都擁有一個(gè)健康的身體，舒適的心情，清新的空氣。
讓我們一起來(lái)講究衛(wèi)生，城鄉(xiāng)清潔靠大家。
文明的作文12
今天，我看到一幅漫畫，這幅漫畫使我思緒萬(wàn)千。
漫畫是這樣的：有一天，小紅和小張走在放學(xué)回家的路上，突然聞到一股惡心的臭味。小紅和小張趕緊跑開，可臭味讓小紅和小張都很難受。小紅看了一下四周，看見一個(gè)垃圾桶旁全都是垃圾，就跑過去，將垃圾全都撿進(jìn)垃圾桶。小紅撿完垃圾，心里還是不高興，她和小張說(shuō)：“要是還有人亂丟垃圾怎么辦呀？”小張機(jī)靈一動(dòng)，拿出一張紙和一支筆，在地上寫了起來(lái)。寫完后，他將宣傳語(yǔ)粘在垃圾桶上，小紅看了，豎起大拇指夸小張真聰明。之后，小紅和小張就高高興興地回家了。
看完這幅圖畫后，讓我想起了許多人不文明的事，比如：有些人有飯館里，在地上隨地吐痰，嚴(yán)重影響人們的食欲；有些人在地上隨地大小便，污染了空氣，破壞了環(huán)境；有些人隨意踩踏花草，破壞了景點(diǎn)，在出去游玩的公物上隨意亂刻亂畫，還在地上亂丟果皮紙屑；還有一些在游人們觀賞的湖泊上亂丟垃圾，給湖水里的魚兒造成了多大的危害；有些人在公共場(chǎng)所吸煙，給大家的健康帶來(lái)了危害，甚至在車上抽煙，這是種多么危險(xiǎn)的.行為；還有人在海邊游泳，將廢棄物隨處亂扔，使得海底居民四處逃竄，因?yàn)樗鼈儾幌矚g骯臟的家。
是啊！有時(shí)只需一步，我們就可以把垃圾穩(wěn)穩(wěn)妥妥地扔進(jìn)垃圾桶；有時(shí)只需要一份謙讓，就會(huì)減少一些爭(zhēng)吵；有時(shí)只需要一句“對(duì)不起”，就可以減少一些矛盾……
人人需要文明城市，城市需要人人文明。
文明的作文13
“媽媽，這么熱的天，路邊上那些戴著紅帽子，穿著安全馬甲的人，在干什么呀？”我好奇地問。媽媽說(shuō)：“他們是幫忙文明勸導(dǎo)的志愿者。你想不想去體驗(yàn)一下？”
就這樣，我們來(lái)到馬路邊，找到了一位志愿者，媽媽和他說(shuō)明了來(lái)由之后，我也戴上小紅帽和叔叔一起進(jìn)行文明勸導(dǎo)。突然我看到一位阿姨帶著一位小朋友騎著電動(dòng)車過來(lái)，但是她們都沒有戴安全帽，叔叔幫忙攔下她們后，我馬上說(shuō)：“阿姨，你們這樣沒戴安全帽，很危險(xiǎn)哦，騎電瓶車出門，一定要戴安全帽哦。”阿姨不好意思地說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我下次一定注意。”經(jīng)過我們的提醒和勸導(dǎo)后，相信阿姨下次一定不會(huì)忘記。
看到對(duì)面有行人想過馬路，我連忙舉起小紅旗，和叔叔一起指揮車輛禮讓行人。才體驗(yàn)了一會(huì)兒，我就已經(jīng)滿頭大汗了，我對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，您辛苦了。我們一定會(huì)更加注意文明出行的。”
文明出行，我們是認(rèn)真的，我一定會(huì)牢記在心，從現(xiàn)在起，做一個(gè)文明的出行者，讓我們的.交通更安全，讓世界更美麗。
文明的作文14
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，來(lái)到學(xué)校門口值勤。
我們穿著整齊的校服，戴著紅領(lǐng)巾和“校園文明引導(dǎo)員”的袖標(biāo)，列隊(duì)站在大門一側(cè)迎接每一位老師和同學(xué)。見到老師，我們會(huì)立正、敬禮，異口同聲地說(shuō)：“老師，早上好！”老師們有的點(diǎn)頭，有的微笑，有的招一下手……突然，我發(fā)現(xiàn)身邊多了兩個(gè)“紅袖標(biāo)”，原來(lái)是教導(dǎo)主任和郭老師也加入了我們的隊(duì)伍。雖然進(jìn)校的師生多了起來(lái)，但是校門口始終秩序井然。
這時(shí)，一個(gè)小同學(xué)引起了我的注意。他見到每個(gè)老師都會(huì)主動(dòng)打招呼。剛才從他身邊一連走過了三位老師，他連說(shuō)了三聲“老師好！”而且他敬禮的姿勢(shì)、洪亮的嗓音和臉上認(rèn)真的表情能看出他并沒有因?yàn)檫B續(xù)說(shuō)了三聲“老師好！”而厭煩，好像還更高興了。如果每個(gè)人都像他一樣尊敬老師，懂禮貌，那么，我們的校園生活就會(huì)更加和諧、美好！
下午放學(xué)，我又開開心心地來(lái)到自己的崗位上。同學(xué)們排著隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下走出了校門。只見不遠(yuǎn)處一個(gè)小女孩彎下腰，撿起地上的`紙屑扔進(jìn)了垃圾桶。看著她默默地離開，一種敬佩之感油然而生。
今天的值勤結(jié)束了，我收獲很多。心想：其實(shí)文明無(wú)處不在，文明就在我們身邊。如果人人都在心中種下一顆文明的種子，就會(huì)開出幸福的花朵。
文明的作文15
文明是什么?不文明又是什么？你知道嗎?不知道就讓我告訴你聽吧：“文明”“文明”是一個(gè)人自己控制的，如果“不文明”的你只會(huì)叫粗話而對(duì)別人沒有好處，這樣的你大了之后一定沒有成就， 你像在一個(gè)黑暗的世界里一樣，沒有了爸爸媽媽的愛護(hù)，現(xiàn)在你應(yīng)該知道了文明和不文明是什么了吧？如果還是不知道的話就讓我告訴你一件文明和不文明的事吧。
早上天空中的太陽(yáng)紅彤彤的掛在一朵朵白云的中間，突然我的肚子“嘟嘟”的叫著，看來(lái)肯定是肚子餓了，我拿起幾塊錢就跑到了早餐店，吃著吃著，剛好遇到了哥哥從這里走過，我大聲地叫到哥哥，哥哥一聽就知道是我，就往我這里跑了過來(lái)，我問道我可以去你家嗎？哥哥說(shuō)可以，我一聽很高興。
來(lái)到了哥哥家，一進(jìn)他的房間我仿佛來(lái)到了一個(gè)黑暗的世界，玩著玩著我毫不猶豫的說(shuō)起了粗口，一個(gè)小時(shí)過去了我開始拼命的說(shuō)粗口。
已經(jīng)晚上了我要回家了，哥哥把我送到門口，對(duì)我說(shuō)了一句話：不要經(jīng)常說(shuō)粗話了，要做一個(gè)文明的人，而不要做一個(gè)不文明的人，文明是靠自己控制的`而不是別人給你的，所以你不要說(shuō)粗口了，說(shuō)粗口對(duì)你沒有好處，而對(duì)你自己有害處，所以要做一個(gè)文明的人。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道“文明”和“不文明”的意思了吧，所以同學(xué)們要做一個(gè)文明的人，在此我聽了哥哥的話，我覺得“文明”的確是一個(gè)人自己控制的，我現(xiàn)在對(duì)文明和不文明中懂得了很多，“謝謝你哥哥”。
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