快樂為題的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的快樂為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂為題的作文1
時光飛逝，不知不覺中，我在三小這個幸福的大家庭里已快樂地成長了四年。四年里，我由一個牙牙學語的幼童成長為一個朝氣蓬勃的少年。在這里，我們曾灑下了多少歡歌笑語，留下了多少酸甜苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。
校園，是我們成長的樂土！
課堂上，每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們便追隨著老師一起在知識的海洋里盡情地遨游，貪婪地啜飲著知識的瓊漿。
下課了，同學們紛紛來到操場上開始了豐富多彩的課間活動，有的跑步，有的跳繩，有的打球，還有各種各樣的小游戲—— “還珠格格”呀， “雪地”呀， “靜夜思”啦寧靜的校園頓時像炸開的鍋似的，熱鬧非凡。燦爛的笑聲、同學間的友愛化成了一串串快樂的音符在空氣中奏響，大家的心兒也隨之歡蹦著
校園生活，它猶如一本珍貴的相冊，收錄了我們純真的歲月，凝聚著我們純潔的友情，記錄著我們快樂的'足跡，收藏著我們的每一段歡歌笑語。同學間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致
天涯海角有穿時，只有師恩無盡處。我愛我的老師，我愛我的同學，我更愛三小這個智慧的搖籃，我們成長的樂園！
快樂為題的作文2
今日是大年三十，是舊的一年里的最后一日，早上一醒來，新年的氣氛就格外的濃烈。
在大家都在忙活的`環境中，下午到了。從下午開始，我就期待著敲門聲。親戚來了，開門之后的第一句話必然是“祝你新年快樂，萬事如意”之類的。漸漸地，親戚都到齊了，他們一邊幫爸爸奶奶忙年夜飯，一邊圍著圓桌一起聊日。平常日子里大家由于工作繁忙而無暇互相聯系，現在，他們都趁這個機會暢所欲言。談談一年來的工作情況，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒有半點隔膜，心與心之間貼得格外的近。
夜幕徐徐降臨，人間萬家燈火通明。“開飯了……”隨著爸爸奶奶的一聲招呼，小弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅得不得了。這時，大人們不約而同地說：“差點忘了這件重要的事。”我們也才反應過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統我們也經歷了不少年，可要接過紅包，不知怎么的還是有些不好意思。
吃完飯，緊接著的就是一年中最后一個節目——放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節喜慶的氣氛，變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的日幕中。“5、4、3、2、1、0！噢！”隨著我們一起倒計時，新年終于在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表，大家都互相微笑凝視著，別提多開心了！
我喜歡春節，在這充滿祝福的環境中，會讓我感到十分快樂！
快樂為題的作文3
今天，是六一兒童節，是我們小朋友的節日。我和蔡伽盧約好去椒江超級寶貝兒童城玩。
我興高采烈地走進超有寶貝兒童城，場面火爆，人山人海。在這里，我可以體驗到大人們是怎樣工作的？現在我們要去找工作啦！我找的工作有：汽車修理工、消防員、法院、乘務員，這些不同的工作，讓我學到了不同職業的各種知識，也讓我賺到了工資（星星幣），我可以用自己賺的錢，買到自己喜歡的東西。其中，讓我最感興趣的是在法院工作，這是以前我沒有體驗過的。穿上法院的制服，讓我懵懵懂懂地感受到法律的莊嚴，心想：會發生什么樣的場景呢？讓我產生了一種強烈的好奇心。工作人員阿姨給我們簡單的講解，發給我們每人一份資料，我們一共有七個人：審判長、審判員、人民陪審團、書記員、公訴人、被告人、辯護人，審判長坐在中間最高的位置，兩邊坐著審判員和人民陪審團，我就坐在人民陪審團上，審理案件時，我們按各自的職責，讀資料上的對話，一場激烈的.法官與公訴人、被告人的唇槍舌戰開始……通過法律模擬工作，讓我懂得法律是很嚴肅的，我們不要把法律當成玩笑來看，做一個優秀小市民。
還有我把賺來的去軍事基地訓練，花了20元星星幣。還和媽媽一起玩了親子大闖關，獲得了一份獎品和一瓶牛奶。
今天，我玩的很開心，學到了很多知識。我度過了一個快樂的六一節。
快樂為題的作文4
快樂其實是一種幸福的感覺，每個人的感覺有所不同，我認為學校組織春游是一種快樂、逗小貓小狗玩也是一種快樂、得到生日禮物時也很快樂、偶爾吃一回肯德雞算是一種快樂，但這些快樂都是垂手可得的。有些快樂是要通過自己的努力才能得到的，那種快樂好象讓人感覺更持久，回想起都樂滋滋的。
我回想起最快樂的事就是上二年級時通過了鋼琴的三級考試。記得剛開始學琴的時候，還覺得挺新鮮、好玩，那時學的曲子也不難，很容易就學會了。可是越學到后面就越難了，也不在是單手彈奏，指法跨度也很大，要求的速度也加快，特別是考級的曲目特別長，要完全熟練地彈奏一首曲子至少要經過上百遍的反復練習。就在考前的`一個月我已經受不了這枯燥的練習，想要放棄考試。媽媽鼓勵我說只有堅持才能取得勝利，如果這時候放棄，以后做什么事都會沒信心，要戰勝自己。于是不管作業再多，每天都堅持練習半小時以上，手都磨起繭子了，直到熟練到不再看譜和琴都能順暢的彈完一首首考試曲目。考試雖然還比較順利，但沒放榜前心里一直是忐忑不安的等待成績，當老師通知我已通過考試時，我高興得差點哭出來了，因為這證書來之不易，這快樂也來之不易。
直到現在我還時不時的把證書拿出來看一下，那種快樂由然而生。以后我會通過自己的努力得到更多的快樂。
快樂為題的作文5
曾經有位名人曾經說過：“讀一本好書就像和一位高尚大的人說話”這話一點都不假。因為我喜歡讀書，并且從書中得到了無窮的樂趣。
在我的記憶里媽媽第一次給我買了一本兒童讀物，我一下子被里面花花綠綠的畫面、故事吸引住了。以后天天拿著它，看呀、讀呀!后來，我天天嚷嚷著，一本書讀完了，讓媽媽另買。買一本新書，不到幾天，就讓我看完了。于是媽媽每次上街的時候就把我丟在書店里。我一頭扎進書的海洋里，盡情的遨游。
讀書陶冶了我的性格，因為品味了書里的那些話就會有所啟迪。
記得有一次，我測試的`時候沒考好，原以為能考95分以上，因為我在班里學習一直很棒，可我只考了80分。回到家里我躺在床上傷心地大哭起來。突然，我想起一本書里說：“遇到困難要面對現實，不泄氣。”于是我下定決心找出失敗原因。經過半學期的努力。第二次終于考出了理想的成績。
讀書不但讓我受益匪淺，而且給我帶來了樂趣。
還有一次，在聯歡晚會上，又位同學出了一個腦筋急轉彎，同學們都不會。我想到了《少年萬事通》上有這道題，我就高高的舉起了手。啊!我答對，得了一個氣球。同學們還表揚了我，都說我聰明。其實暗想，不是我聰明，這都是書給我的。
我讀書我快樂、我自信、我陽光，我還要在書的世界里繼續遨游，朝著自己的理想努力的飛翔。
快樂為題的作文6
星期天，爸爸媽媽和我一起去張家壩釣魚。
我們走到張家壩邊，媽媽拿出魚餌裝在魚鉤上。我拿起魚桿把魚鉤拋進壩塘里。一會兒，紅點開始一上一下地卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰績不佳”，讓魚給拋了。媽媽再次給我們裝上魚餌，放進壩塘里，還看見那邊比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動，還看見那魚吃得正吐著泡泡。魚兒一不小心忘記了危險，一口咬下去。“上鉤了！”我看見紅點沉下去，喊了一聲，急忙拉起來，可惜魚太重，被我拉跑了。氣得我沒魚餌的魚桿在壩塘里劃來劃去，提起來一瞧，鉤上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時，旁邊傳來爸爸的.喊聲：“上鉤了！上鉤了！”爸爸把魚桿拉上來，媽媽把魚放進小桶里，一不小心又讓魚跳進了壩塘里，氣得我們一家說壩塘里有個魚精哩！
我們不灰心繼續釣魚。我把魚鉤方下，這下可熱鬧了。壩塘里的魚搶著吃蝦苗，我趁機把魚桿一拉，一箭雙雕—鉤上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進小桶里。最后我們共鉤了8條魚！
今天我玩得好開心哦！我童年里最快樂的一天。
快樂為題的作文7
我在這學期讀了許多的書，它們給我帶來了數不勝數的快樂，如：給予的快樂、友誼的快樂……
有一本書中的一個故事，讓我懂得了給予的快樂。有一個孤老頭，坐在街邊討錢，過路的人們理都不理就走了，可有一個九歲的小男孩，看到這個孤老頭很可憐，就把這幾天攢的零錢，都捐給了他，讓他去吃一個飽飯，孤老頭連聲說謝謝，走開了。最后他吃了一個飽飯，他覺得自己四肢健全，應該找一份工作，靠自己掙錢來養話自己。幾年后，孤老頭過上了幸福的生活。
閱讀給我帶來了友誼的快樂。
《時代廣場的蟋蟀》這本書，寫了在時代廣場地鐵站，來了一只神出鬼沒的蟋蟀，名叫柴斯特，他被好心人瑪利歐收養了，在瑪利歐的精心照顧下，他過上了一個不怕沒吃沒喝的生活。他還認識了一只名叫塔克的'老鼠和一只名叫亨利的貓，他們之間結下了一顆友誼之樹。它們總會聚在一起說說心事、聊聊天……它們讓我不禁想起了我的好朋友孫怡冰和候光美，我們在下課時也會像它們一樣說說心事、聊聊天、講笑話……我想我們的友誼是誰也抗拒不了的。
其實閱讀給我們帶來的不止是快樂，還有知識、悲傷、友誼等等。
書是萬能的，它會給你帶來許多快樂，讓我們一起走進讀書的世界，遨游在書的海洋里，尋找更多屬于自己的快樂，讓大腦靈活起來，思維變得更靈敏！
快樂為題的作文8
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”讀著這首千古傳誦的好詩，我仿佛又看到了我們家紅紅火火的春節。
春節有很多習俗，我印象最深刻的是和爸爸一起貼春聯。我們先把舊的春聯換下來，把門清理干凈，再把新的春聯貼上去。爸爸告訴我，貼春聯還有講究呢，要分清楚上聯和下聯，把上聯貼在右邊，下聯貼在左邊。春聯貼完，就該貼“福”字了，“把福貼門中間就可以了”，我一邊想著，一邊準備貼上去。爸爸連忙阻止道：“慢著，福要倒過來貼。”“為什么？”我側著頭，好奇的問。爸爸輕輕拍著我的腦袋微笑道：“福倒，福到，就是福氣要到我們家了！”聽了爸爸的話，我恍然大悟。貼春聯的'講究可真多呀，處處都寄托著美好的心愿呢！
春節最讓我開心的莫過于除夕晚上的團圓飯了。全家人圍坐在圓桌邊，喜氣洋洋的 。爺爺給大家夾菜：“來，吃塊腐竹，一年富足；吃片年糕，年年高升；吃塊魚肉，年年有余；小朋友多吃蔥和蒜，聰明會算。”奶奶給大家煮餃子，一盤盤餃子，就像一個個小元寶湊在一起，熱騰騰、香噴噴的，饞得我直流口水。為什么要吃餃子呢？原來，吃餃子就象征著團聚，還有“招財進寶”的吉祥含義呢！
吃完年夜飯，我最期待的時刻到了，爺爺奶奶、爸爸媽媽會給我兩個嶄新的大紅包，里面裝著壓歲錢，更裝著他們對我的新年祝福。
這就是我家的春節，吉祥又喜慶。我愛過春節，我愛幸福團圓的中國年。
快樂為題的作文9
相信大家都有自己的快樂。有人覺得游泳最快樂，有人覺得跳舞最快樂，我的快樂是什么呢？告訴你吧，是閱讀。
在成長的過程中，書一直陪伴著我。小時候，我認識的字很少，媽媽就把書上的故事讀給我聽。從那以后，我對書的興趣就像一粒種子，扎根在了我心里。我上一年級以后，媽媽就開始讓我自己看書，當我品讀著那些驚險的'故事和優美的文字時，我的心里涌上了快樂的浪花。
不同的書能帶給我不同的感受。當我讀科幻小說時，我陶醉在科學和幻想里；當我讀偵探小說時，我被探長的破案經歷迷住了，和他一起分析案件，最后找到罪犯；當我讀童話時，我和作者一起天馬行空地想象；當我讀故事的時候，我隨著主人翁的命運和作者一起快樂、悲傷……
我的心情不同，讀的書也不相同。我傷心時會讀一些笑話，讓自己的心情陽光起來；我開心時，會讀一些哲學書，讓自己變得更智慧。我頭腦清醒時會讀一些歷史故事，讓自己對歷史的了解更深刻；我犯困時，會讀一些冒險書，讓自己清醒起來。
讀書對我們有什么幫助呢？多讀書，我們能學習到更多知識，了解到更多我們不懂的現象。有時，書還是我們的老師呢！我們不認識的字，不理解的詞，都可以向它請教。
當看到好書時，媽媽就會把它買下來送給我珍藏。它們就像春天的甘露一樣滋潤著我的心田。在我心中，書不單單是紙頁和文字，更是帶給我快樂的源泉。
快樂為題的作文10
這是一個寒冷的冬天，小熊出生了，爸爸媽媽和九個姐姐高興的都跳了起來，因為這是熊一家的第一個男孩，也是第十個孩子。
小熊一出生就像個有風度的小紳士，怎么也不笑，爸爸媽媽給它取名為“快樂”。小熊雖然名字叫快樂，但它不知道什么是快樂，怎么也找不到快樂。過了幾年，快樂的姐姐們要去城里工作了，它們要和爸爸媽媽一樣去掙錢，沒時間陪快樂玩了。
快樂已經在這個世界上生活了八年。有一天，它想去尋找真正的快樂，就和它最要好的朋友——小兔可可一起出發了，它們帶上食物踏上了尋找快樂的旅途。
它們走啊走，在小溪邊的路標上看到有很多條路都能走向快樂之城，它們選了其中的一條路又開始不停的走啊走，又看見一個路標上寫著：閉上眼睛，每一條路都能通向快樂之城。于是，它們閉上眼睛，踏上快樂之城的'路。
啊！真的來到快樂之城了。這里有小鳥，小狗，小貓等等許多小動物，它們在快樂之城都找到了自己的一份快樂。它們一起笑呀，跳呀，游戲呀，真的很快樂！小熊和小兔也加入進來了。這里不管什么都是笑的，動物，小草，大樹，它們永遠都在笑。
冬天，快樂之城總是在下雪，而雪一融化就是快樂之城消失的日子。當第一片雪花融化時，快樂之城就真的消失了，里面所有的人都沉浸在快樂，幸福中同快樂之城一起消失。不會有人找到它們，而它們呢，也永遠沉浸在快樂中慢慢入睡。
睡到第二個快樂之城出現時它們才會蘇醒……
快樂為題的作文11
一位禪師非常喜愛蘭花，在平日弘法講經之余，費了許多的時間栽種蘭花。有一天，他要外出云游一段時間，臨行前交代弟子：要好好照顧寺里的蘭花。
在這段期間，弟子們總是細心照顧蘭花，但有一天在澆水時卻不小心將蘭花架碰倒了，所有的蘭花盆都碎了，蘭花散了滿地。弟子們都因此非常恐慌，打算等師父回來后，向師父賠罪領罰。
禪師回來了，聞知此事，便召集弟子們，不但沒有責怪，反而說道：“我種蘭花，一來是希望用來供佛，二來也是為了美化寺里環境，不是為了生氣而種蘭花的。”
禪師說得好：“不是為了生氣而種蘭花的。”而禪師之所以看得開，是因為他雖然喜歡蘭花，但心中卻無蘭花這個掛礙。因此，蘭花的得失，并不影響他心中的'喜怒。
在日常生活中，我們牽掛得太多，我們太在意得失，所以我們的情緒起伏，我們不快樂。在生氣之際，我們如能多想想：“我不是為了生氣而工作的。”“我不是為了生氣而教書的。”“我不是為了生氣而交朋友的。”
生氣是用別人的過錯懲罰自己。
快樂為題的作文12
幫助別人是種快樂被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂
那是上個星期發生的事了，那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發現里面夾著一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的'，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
快樂為題的作文13
快樂是我們人生當中必不可少的一位伴侶，它添了許許多多的光彩，在我們的人生道路上留下了不可磨滅的腳印。
快樂猶如暖和的春天，用暖和的雙手搖動著沉睡的大地，喚醒了世間的一切，使萬物得到了生命與希望，讓我們的人生充滿向往。
記得讀小學的時候，我是班中一位學習成績極差的學生，老師講課的'時候我終是左耳聽，右耳出，沒有絲毫的興趣，每次考試都拿第一，不過是倒數第一，在一次語文考試中，我又考了個十幾分，老師把我捉去了辦公室，給我講了許許多多的人生哲理，如；一根小草在無人培養的石逢中都能頑強的生存下去，何況是你呢？聽了老師這番話我的心的確不得不感到震撼。在此后的日子里我改變了自己，但有時候，以前的壞習慣還是打敗了我，我不得不認輸，但每當想起老師的那番話我又克住了眼前錯誤，每天刻苦學習，留心聽講，遇到不懂的就虛心向老師請教。
在期末考試期間，我語文拿了58分，雖然這成績不算太好，但這已經是我辛苦的勞動成果了，此時此刻我的心感到無比的興奮，對自己的人生充滿了信心與希望。因為有了這份快樂而使我變得更加的努力，更加的刻苦與堅強。
在今后的日子里我都要每天快樂的生活著，讓自己永遠都生活在成果的喜悅中。
快樂為題的作文14
閱讀是放松的最好方法，對我而言，閱讀是收獲的季節，我們可以毫不費力地把智慧的果實采摘下來，這智慧的果實多么甜，多么甜呀！
閱讀還是快樂的！我們能和來自世界各地的科學泰斗們一起討論問題，一起玩耍嬉戲，這是多么美的一件事啊！不僅如此，我們還能從書中懂得許多課本上沒有的`知識，讓我們的知識源泉中添加一勺清水，這是多么的美好啊！
閱讀還是美好的！我們能從書中認識許多新朋友，比如我就從書中認識了：阿凡提、塔克、瑪利歐、馮克等等一些朋友。他們都來自一個美麗的地方——書本。
書本里的知識對你特別有好處，你想：如果有一天你的伙伴在一起談一本書的故事，你也想進去，可是你又不會說，那不到時候臉都變成了一個大
“囧”字，所以談論書本也是玩耍的一種。
書本中美麗的地方很多很多，我喜歡名為“亞特蘭蒂斯”的一個地方，在那里有著一座金火山，它的熔漿里面是一層黃金，每當火山噴發后，整個亞特蘭蒂斯就變成了一座“金城”！那里還有像飛機一樣的大蜜蜂！還有金壇，相傳在金壇之上，有一個金碗，它是天地巨作，用它來喝水，喝水的人就會長生不老、永葆青春！
暢游書中是多么美好，閱讀又是多么的快樂呀！謝謝你，閱讀！謝謝你長久不衰地向我提供快樂，謝謝你！
快樂為題的作文15
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我們走過了這六年的小學生涯，告別了我們那快樂的童年。現在回想一下我們的童年是那么的'快樂，那么的幸福，不用天天寫作業，不用成天在家里和學校跑來跑去。相信你們的童年也一樣是無憂無慮的，現在就讓我給你們說一說我的童年。
有一次，我和我的小伙伴在一起玩耍，看到北邊有幾只老鼠竄了過去，于是我說：讓我們為民除害，抓住這些老鼠。
我們精心策劃了一個陷阱，我把陷阱安好后趕快躲到了土堆后面等著老鼠上鉤。可是，一分鐘、兩分鐘、三分鐘，十分鐘過去了，還是沒有一只老鼠過來。
正當我們都灰心的時候，一只小老鼠出來了，他的眼珠轉來轉去，小鼻子一動一動的，不一會就嗅到了我們的誘餌大米跟前。只聽啪的一聲，那只小老鼠就被牢牢的夾在老鼠夾上面了。它努力地掙扎想跑回洞里去，我跑了過去，他見了我更加用勁，但是它那個速度連螞蟻都比它快。我見它這么可憐想放了它，可是忽然想起了一個故事《農夫和蛇》說的就是這個道理：不能姑息養奸。
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