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橋為題的作文

時間:2024-08-30 12:43:37 話題作文 我要投稿

[合集]橋為題的作文6篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的橋為題的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[合集]橋為題的作文6篇

橋為題的作文 篇1

  我家門口有一座很寬很長的大橋,它座落在家鄉的南明河上。河水波光粼粼,襯著這座橋也顯得別具情味,岸旁的柳樹常輕拂平靜的河面,撥出一圈又一圈的漣漪,頗有種小橋流水的風味。我很喜歡這座橋,它蘊含了不少我童年的回憶。

  橋梁上總是懸掛著各式彩燈,色彩斑斕,一閃一閃的。這美輪美奐的霓虹燈是那么光彩奪目,特別是在夜幕中,這光彩更加耀眼,像光暈一樣,迷離而美麗。

  橋上那燈光渲染了漆黑寂靜的夜空,那里的夜幕與別處是不同的,那兒的天空亮堂而富有色彩,我想真正的彩虹應該就是這樣的吧,所以兒時的我天真地給它取名叫做“彩虹橋”。

  小時候,外婆常常推著嬰兒車,帶著我在橋上漫步。很多時候外婆總是帶著我,欣賞河里自由自在游來游去的魚兒,觀察水面輕掠過的白鷺,岸邊雀躍著的麻雀兒……我對橋的感情日漸深厚,以及身旁親愛的外婆,橋上的一切都是那么親切而惹人喜愛。記得外婆常常喜歡帶著我倚在橋欄上哼唱著那首童謠:“搖啊搖,搖到外婆橋……。”,我們哼唱的歌聲一直銘記在我的心中,它似乎包含著外婆對我真切的愛。我也把這座充溢著親情的橋稱為“外婆橋”。

  外婆橋是一座存儲著我與外婆之間回憶的地方,它好似蘊含著各種滋味。記得有一次,我和外婆再一次漫步在橋上,我失手把最心愛的`玩偶掉到了橋下的河岸上,外婆看到我失望難過的眼神,不惜費九牛二虎之力下到河邊,冒著危險,彎著腰,伸著手撈起落到河岸邊雜草從的玩偶。我依稀記得,外婆蹲在欄桿旁邊,她那微胖矮小的身軀似乎蘊含著強大的力量,我至今記得當外婆抓住玩偶遞給我時神情激動萬分,她緊抱著我,欣喜的笑著,嘴里還不停的叮囑道:“以后你可千萬小心些,別再弄掉了”。而我也緊緊抱著她,眼睛有些濕潤,但不知為何,心中抑制不住喜悅,控制不住的跟著外婆傻笑。

  我愛家門口的那座橋,它是外婆和我的回憶基地,它充溢著一種滿滿的親情,溢著外婆的愛和那種甜甜的氣息。

橋為題的作文 篇2

  又一次在午夜,獨自一人站在天橋上,看著、想著。

  一排排整齊的路燈把目光牽引向遠方,伸進無邊的黑夜,給了我無限地幻想,但是若真走近時又是滿滿地失望,正如生活總是給人無盡地黑色幽默。

  低下頭,映入眼簾的是這個世界的繁忙與匆匆。我曾傻傻地執著,直到傷了、痛了才發現沒有誰會為誰而停留,我是他們的過客,他們亦是我的.,正如這腳下呼嘯而過的汽車,川流不息。在我的路上,在我的人生,唯一可以深情相擁的,只有斑駁點點的記憶流年。

  側過頭,以為會看到美麗的風景,而目光所及之處總是有意想不到地安靜。這天橋的兩旁,看不清的臺階,載著我小小的奢望。以為總有個人在那里等候,等我牽手。可是還未看清疲倦就已經模糊了眼睛。

  聽!有歡笑聲傳來……回過頭,原來是一群陌生男女肆無忌憚地讓青春飛揚;

  聽!有高跟鞋的聲響……回過頭,只是一個長發飄飄消瘦的背影,漸行漸遠。

  聽!有急促的皮鞋聲……回過頭,又是一身裝滿疲憊的西裝。

  聽!……卻不再回頭,只是固執地遠望。

  站在都市的天橋上,忍不住問世界:星星是否會為我點燈?天亮后有沒有彩虹?說這話時我竟卑微地沒有一絲底氣。

橋為題的作文 篇3

  不知道什么時候,我知道了有個大橋。

  在上小學之前,我記得徐夢珂對我說:“我初中想考大橋,那是一中嘛。輔仁也不錯。”我當時還不是很明白,為什么還沒上小學就想初中的事。

  在金橋面試的時候,我幾乎沒有關注過校園的一草一木,只記住了操場中央那棵高大的銀杏樹。

  從金橋出來時,徐夢珂對我說:“看見沒,那就是大橋。”同樣我也沒過多地關注大橋,唯一印象深刻的,是那棟有12層的紅樓。

  我認為我的做法是對的,我堅信我能考上金橋和大橋。如果現在看了,那考上了再看不就不新鮮了嗎?

  我如愿以償考上了金橋。

  上了小學,我才明白,大橋是多么的有吸引力。她吸引著每一位同學仰望那紅樓的頂端。

  那時,我已深深地明白,我已走進了大橋。

  入小學不久,我知道了校園里的那棵銀杏樹是雄的',而大橋有一棵雌的銀杏樹,秋天會結果子。我沒吃過銀杏果,所以我對大橋似乎又萌生了一種渴望感。

  日月如梭,光陰似箭,六年的小學生活即將過去,學校組織六年級的學生去參觀大橋。在大橋的大廳里有一句話:今天我以大橋為榮,明天大橋以我為榮。我知道,這句話我已經聽了六年,不知是誰第一個說這句話的,也許真的,我曾經想為金橋爭光,也許以后,我還會為大橋爭光。

  最終,我如愿以償考上了大橋。也許,這是結果,也是結果。

  看到這個結果,我本以為我在做夢。可當我看著紅紅的錄取通知書的時候,事實告訴我,我不在做夢。

  我早就知道,大橋有一棵銀杏樹,是一顆雌的銀杏樹。每到秋天,它就會結出一個又一個的果實。也許那是一顆小樹苗,經過六年我用汗水的澆灌,才結出了這么多的果實。

  我曾經用六年的時間走過了一座金色的橋,我又即將用三年的時間走一座更大的橋。

  我曾經走近過大橋,而今,我已被大橋錄取,我真正地走進了大橋。

橋為題的作文 篇4

  童年的小橋 在古城的西門外有一座小橋,是我童年兒時流連忘返的地方。小橋是由河卵石拱圈成的,橋面不寬,兩輛牛車錯身可過。橋很短,這頭摔跤那頭拾帽。下面潺潺流水、碧波清澈,兩側臺階交錯,橋身雖經百年風雨,但橋面仍然平坦無坎,橋下苔蘚暗綠。每逢三六九,以橋為中心便是當地的集市,家鄉人叫“石橋會”。橋南側為交易市場、生活、物資用品應有盡有。橋北側是雜耍戲班、小吃、商客云集歇腳。 我小的時候常常躲開大人,偷偷溜到集會上玩,記憶最深的是當年的“對臺戲”和“吹糖人”;兩座戲臺相對不到二百米,一邊是嗩吶吹打、鑼鼓喧天,演的是喜鬧戲,也就是所謂的武戲;一邊是琴聲板胡、清梆脆弦唱的是悲劇,也就是所謂的文戲。藝人們各顯特色*、各露絕活,雙方都想“擂”過對方。兩邊臺下的觀眾人群也隨著兩邊戲情的高漲低落一會東一西,忙的不亦樂呼。孩子們看不懂戲,就跟著大人們瞎哄哄,跑的滿地找鞋。其實我最喜歡的還是小貨郎手里的那團糖稀,熱燙燙、粘呼呼的,挑一塊象蠶豆一樣大小的糖稀,擦入根空心麥桿,邊吹邊捏,一轉眼便變成了栩栩如生的各種動物和人物,什么小狗小雞、螃蟹蜈蚣、孫悟空豬八戒等。

  心里暗想:等我長大了一定要學會這門手藝,做出好多好多我想要的東西來。 橋頭有兩家鋪子最能吸引我,一家是鹵肉店,當你走過攤子的時候那個香呀,讒呀。。。。。。至今想起來還要流口水,真可惜我只吃過有數的幾次,每次只能嘗嘗,少的'可憐。最過癮的一次是我有次生病發燒幾天吃不下飯,母親問我想吃什么,我脫口而出:“橋頭的鹵肉”。五角錢的鹵豬肝,我用手一點一點摳著吃了三四天,那個享受啊就別提了;另一家就是城外有名的“西關鐵匠鋪”。也許這是最原始的地方工業作坊了,每當小錘叮當,大錘重砸時,工件金花四濺,一會兒便鍛打成了菜刀、鋤頭、門扣等。。。。。各式各樣琳瑯滿目,趁熱放到盛有冷水的木桶里“淬火”時,便激起來騰騰熱浪白云,在鋪子里撩繞旋轉,帶給人們多少的暇想和希望。現如今這里早已是景去人非了,小橋流水今無影、舊年民俗覓無蹤。現代化的建筑障目遮眼,然而我心里總覺得空蕩蕩似乎少了點什么。

橋為題的作文 篇5

  你們想知道未來的橋是什么樣子嗎?讓我告訴你吧。

  未來的`橋可以擦車,如果誰的車臟了,會有一個機械大爪子把車夾到一個小屋里,擦干凈后再把車送回橋上,既快又安全。

  橋上還有一個個豪華的飯店,如果哪位車主餓了,只要打個電話,就會有一位機器人為車主送上一份豐盛的飯菜。

  有雞腿、大蝦、烤鴨等,味道十分可口。如果車主想喝飲料,機器人就會送上一瓶。好想有一天我們的橋就是這個樣子。

橋為題的作文 篇6

  學校開運動會,最后一項是“山羊過獨木橋”,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,想要通過,必須有一位同學下橋,另一位同學才能通過,但是有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。

  但我卻認為它沒有爭議,因為我們大家都知道,校運動會它是一個趣味的活動,是既能鍛煉身體又能讓人放松的,也能開發同學們的智力和發揮想象力的活動。有位名人曾說過:“想象力比標準答案珍貴千百倍”。這就好比運動會中的規則是這標準答案,而這兩位同學的做法指的就是“想象力”,瞧,想象力在我們面前跳芭蕾舞,不懂得欣賞的人卻只會死盯著舞臺上的追光燈問:“它究竟是多少瓦啊?”這就如那位裁判認為兩位同學的做法有爭議是一樣的。這也好比明朝的“八股取士”的做法,那也是束縛了人們的思想,扼殺了人們的聰明才智,對中國的思想文化和科學技術的發展,造成了嚴重阻礙。但是,如果讓同學們永遠只在規則里玩的.話,那么他們就永遠也跳不出這個圈子了,規則就像是一道數學難題,明明可以有很多種方法來解,可老師偏偏只讓用規定的那一種解。

  雖說,校運動會定那些規則也是不想同學們亂來,想讓比賽有秩序。但規則也不是一成不變的,因為它是人來制定的,也可以改,如果改成“只要可以通過,不管用什么方法都可以”這樣的規則,那這不僅僅使這個項目增加了趣味性和難度,也開發了學生們的想象力,使更多的人去開動腦筋,融入這里,也打開了學生們的那些讓人眼前一亮奇思妙想的小百寶箱。這也告訴了我們,蛋殼里不一定非要孵出一只鳥來,裝滿水的也不一定非要是一只桶,如果你什么時候會這樣子想了,那么說明你也就打開了你的小百寶箱,擁有了想象力,所以我認為它沒有爭議。

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