我和紅領巾的故事作文

時間：2024-08-16 14:09:43 作文我要投稿

我和紅領巾的故事作文精選【15篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我和紅領巾的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我和紅領巾的故事作文精選【15篇】

我和紅領巾的故事作文1

　　一年級的時候，我一進校門就看見高年級的大哥哥和大姐姐都帶著鮮艷的紅領巾，紅領巾在胸前迎風飄揚真好看，我非常羨慕，真希望我也有一個紅領巾。

　　終于到了一年級的下半學期，俞老師告訴我們：“你們馬上要成為少先隊員了，可以佩戴紅領巾了，學校要舉辦少先隊入隊儀式。”聽了這個振奮人心的消息以后，我迫不及待的等少先隊入隊的那一天。

　　入隊儀式上，佩戴紅領巾的時候，主席臺上的老師說：“紅領巾是革命先烈的獻血染紅的，你們一定要愛惜紅領巾，因為紅領巾是國旗的一角......”這個時候我才意識到，紅領巾這么重要，我已經完全忍不住自己了，恨不得馬上就有一個紅領巾，成為真正的少先隊員。

　　當五年級的哥哥給我佩戴了血紅的紅領巾，我興奮的.喊道：“我一定會愛惜紅領巾的。”然后我們又宣誓：“我一定會做一個聽話、懂事的少先隊員！”此時我又自豪，又激動，又開心，差一點就蹦起來。

　　今后，我要好好學習，天天向上，努力奮斗，成為一個合格的少先隊員。做任何事情不能對不起我佩戴的紅領巾，我要遵守我的承諾，希望大家能監督我、支持我、鼓勵我！！！

我和紅領巾的故事作文2

　　今年20xx年，是我們偉大的祖國建國70周年。為慶祝新中國70華誕，全省中小學“墨香書法展示”活動，于10月29日在我校舉行。

　　29日上午，我和書法社團的其他幾十名同學，一起參加了現場書寫活動。我們穿著校服，系著鮮艷的'紅領巾，來到書法教室。黑板上貼著老師親手書寫的八個大字：祖國萬歲，愛我中華。

　　接著，省里、市里的很多領導也來參觀我們的現場書寫展示。懷著激動的心情，我用隸書認真地寫下一幅對聯：育人百載大計，興國萬名雄心。

　　紅領巾是國旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的。70年，新中國在磨難中成立、成長，一路走來，披荊斬棘，克服重重困難，終于走向繁榮富強。

　　作為一名少先隊員，就用我的書寫，來獻上我對祖國的美好祝福，祝愿祖國的明天更加美好！

我和紅領巾的故事作文3

　　說到紅領巾，有一點讓我難忘。

　　記得有一次，我帶了紅領巾，成了少先隊員。我很開心，就和同學在我們院子里玩。我有點感冒，還流鼻涕。我拿了一張衛生紙擦鼻子。擦完鼻涕，看到一個垃圾桶，隨手扔了過去。哦，我錯過了。不知道該不該去撿。我伸手去撿垃圾，但是另一個想法，

　　這時，一個清潔工大叔走到我剛扔的紙團前，在邊檢時說：“這是哪個孩子扔的，不文明。”然后，我又聽到一個小哥哥的聲音：“是前面那個戴紅領巾的小姐姐扔的。”當我聽到“紅領巾”這個詞時，我很慚愧。它就像一只小兔子在我心里，不停地跳。左右看看。我今天怎么了？我習慣了，或者偶爾。反正我不應該這么做。作為一個少先隊員，我應該給弟弟妹妹做個榜樣，但是我沒有盡到我的責任。我看著胸前的紅領巾，暗暗發誓要愛護環鏡，要講究社會公德，從我身邊做起。從那時起，我將停止亂扔垃圾。

　　紅領巾一直陪伴著我，在我難過的時候安慰我，在我失敗的時候鼓勵我，在我做錯事的.時候教育我。我很自豪有一條紅領巾，因為它是五星紅旗的一角。

我和紅領巾的故事作文4

　　時間過得飛快，一轉眼，已經是五年級的大姐姐了。每當我看見胸前的紅領巾飄動時，我便會想起四年級競選那一幕。

　　那時，六年級的大哥哥、大姐姐要畢業了，學校在四年級和五年級里，推選新一屆大隊委。我聽到這個通知后，心想：我去試試，說不定有意外的收獲。我就跑到陳老師面前說：“陳老師，我想去競選大隊委！”陳老師點了點頭，說：“那好，你回家準備一下。”我就興奮地沖進教室，樂得像朵花似的。回到家后，我就三步并作兩步地走向書房，攤開草稿紙，從我競選的理由，對少先隊及大隊委的認識，以其我擔任大隊委后的施政綱領，洋洋灑灑，五、六百字，一揮而就。我先自己讀讀，遇到不通的，立該改過來。對了，沒觀眾怎么行呢？找媽媽。“媽，你快回來。”“什么事呀，我還在做生意呢。”“今天早點關門吧，明天我要競選學校大隊委了。”在媽媽的指導下，又修改了個別詞句。

　　一遍，兩遍、三遍……讀得越來越通順，然后我就開始背誦。第二天，我向陳老師展示我的成果，平緩了自己緊張的心情，十分自信地站上講臺，來了個深呼吸，就開始流利地背誦起來。陳老師卻說，寫得不錯，不過背的味道太濃了，不行。什么，背得流利還不好，平時背書您不就是教我們背得流利嗎？陳老師說，明天是競選演講，是要講，不要背，目光要與觀眾親切交流。喔，是這樣，重頭再來。

　　千盼萬盼，終于盼到了這一天，我抽簽抽到了9號，舒緩了心情，心中默默地回憶著稿子。“有請9號謝欣怡演講，大家掌聲歡迎！”主持人話音剛落，我落落大方地走到演講臺，心里默默地為自己加油鼓勁。“記住，你不能背誦也不是在朗誦，你是在跟你的“選民”在交流，在說話。”完后，我心中的.大石頭終于落了下來，可是我又擔憂了起來：如果競選不上怎么辦？我的心還是像扔進石子的湖，久久不能平靜，再接下來的三天里，我的心里一直藏著這個問題。過了三天，陳老師說：“讓我們用掌聲表揚一下謝欣怡，她競選上了禮儀部長，明天有宣誓儀式，請做好準備！”哎呀，我的心情一下子如同一塊剛被人擦過的玻璃頓時明亮了起來。我不由自主的喊了一聲：“耶！”

　　現在，陪伴我的不僅僅是一條紅領巾，還有一個包含著榮譽與責任的大隊委標志——三杠。

我和紅領巾的故事作文5

　　這天下午，天氣晴朗，我走在大街上散步．這時，我看見一個水果攤前，一個外國人要買蘋果，但是水果攤主人不懂英語，外國人說：How much are these apples?(這些蘋果多少錢?)主人說:什么?你說什么?我怎么聽不懂?外國人沒辦法，又去問周圍的人，可周圍的人也不懂英語。這下外國認可著急了，皺著眉頭走來走去。我想:我懂一點英語，但如果他問的問題我不懂，那不就丟人了嗎?我正準備扭頭走開，忽然，一陣風吹來，我脖子上的紅領巾被風吹飄起來，我看了看，想起了老師常對我們說的話:作為少先隊員，就要幫助有困難的人。

　　我轉念又想:雖然我只懂一點英語，但也可以幫助外國人，不能讓外國人瞧不起我們!我大步流星的走上前去，大膽的問:Can I heip you ?(我能幫助你嗎?)外國人見了，，臉上立刻浮出笑容，說:How much are thee apples?我回答:Eight yuan。外國人高興的說:Thank you vrey much!說完，便高興的.走了。

　　我為我做了一件有意義的事而驕傲!!!!!!!

我和紅領巾的故事作文6

　　紅領巾是五星紅旗的一角，被革命烈士用鮮血染成紅色。自從我戴上紅領巾的那一刻起，它一直在提醒我如何成為一個男人…

　　那是一個暑假的日子，烈日當空，我剛剛上完輔導班，走到菜市場門口。我看見一位老婦人在前面，手里拿著一些蔬菜和水果。她的腿腳看起來不方便，走的又高又低，額頭全是汗；走著走著，突然袋子破了，水果從袋子里出來，調皮的在路上跳；這時紅領巾說：“你是少先隊員，你要幫幫她！”于是，我趕緊跑過去，說了聲：“奶奶，我來幫你撿起來。”這位奶奶反復說了：“孩子，謝謝！”我說：“奶奶，不客氣，這是我應該做的。”我低頭看著胸前的紅領巾。它好像沖我點頭說：“你做的對，你贏了紅領巾！”

　　還有一次，在公交車上看到一個老人剛上車，手里的.拐杖不小心絆倒了自己。整個車廂都能聽到砰的一聲。這時紅領巾上寫著：“你是少先隊員！”我趕緊上前幫助爺爺。然后，旁邊的大人也去幫爺爺。我還把座位讓給了我爺爺。爺爺坐下后，拍著我的肩膀說：“謝謝少先隊員，你真是個好孩子！”當我聽到爺爺的贊美時，我心里感到很高興。我沒有為紅領巾的恥辱感到驕傲！

　　紅領巾像老師一樣，總是教我，讓我進步。

我和紅領巾的故事作文7

　　“我們是共產主義接班人……”我每當聽到這首歌，自豪感便油然而生，我是一名少先隊員，我胸前的這條紅領巾，更有著非凡的意義。

　　記得有一次，我坐公交車上學，車上的人很多，這時候，一位老爺爺上了車，售票員阿姨說：“哪位年輕人能給老人讓個座位？”車上人大多是學生或者年輕人，可是，有座位的人有的低頭裝沒聽見，繼續玩著手機；有的在大聲談笑；更有人看見了卻裝作若無其事的樣子……我心想：車上這么多的大人，我還是個孩子，肩上還背著沉甸甸的書包，怎么會沒有人給老爺爺讓座呢？于是我心安理得地坐在座位上。

　　過了一會兒，沒有人給老爺爺讓座；又過了一會兒，老爺爺依然站在車上，似乎沒有人記得這里還有一位老人。我把頭轉向窗外，努力不去想剛才的事情，可是那位老爺爺佝僂的身影在我腦海中始終揮之不去。我一低頭，看見了胸前的紅領巾，鮮紅鮮紅的，把我的臉也映得通紅通紅，我不由自主地站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐在我這兒吧！”老爺爺連聲說：“謝謝你，謝謝你！你真是好孩子啊！”我有些不好意思地笑了，在心里說：“不，是應該謝謝紅領巾！” 我心想：也許我今天沒有戴著紅領巾，就不會給老爺爺讓座了吧？如果我以后沒有戴著紅領巾，又該怎樣去做呢？紅領巾不應該僅僅戴在我胸前，更應該永遠戴在心里，讓它時刻提醒我什么時候該做什么，不該做什么。我站在車上想了很久很久，以至于差點錯過了站。

　　后來，我漸漸明白了，原來紅領巾是彩虹的一種顏色，雨過天晴，蔚藍的'天空出現一道美麗的彩虹。人們看見她心情就會變得豁朗，對未來充滿希望。人生的道路就像是絢麗多彩的彩虹，那么紅領巾就是動力源。讓我們永遠把紅領巾當作前進的動力，共同創造一個美好的明天吧！

我和紅領巾的故事作文8

　　“紅領巾是國旗的一角！”自從上了小學以后，我就以能佩帶象征著祖國母親的紅領巾為榮，以能榮膺“少先隊員”的光榮稱號為幸。看著大哥哥和大姐姐胸前那迎風飄揚的紅領巾，并為他們的存在而驕傲和自豪時，我心潮澎湃，心里不禁涌出羨慕的水柱，迸出渴望的火花。我羨慕，羨慕他們有把鮮艷的紅領巾掛在胸前的.權利，我渴望，渴望有朝一日我也能成為一名合格的少年先鋒隊隊員。

　　對著這個目標我奮力拼搏，力爭上游，如饑似渴汲取書中知識的清泉，搜集老師話語智慧的結晶，使得學習突飛猛進，在班上名列前茅。后來，我才明白紅領巾是我人生第一盞啟明星，優秀的導師，正是它引領我向漫漫人生路邁出第一步。

　　光陰似箭，日月如梭，一年級第一學期金秋飄香時，埋藏在心底的夢想火花終于得到綻放，想到明天即將成為一名光榮的少先隊員，我徹夜未眠，激動的心情久久無法平靜。第二天下午，學校為我們全體一年級同學舉行了神圣而莊嚴地儀式。給我的人生添上了濃墨重彩的一筆，令我終身難忘。

　　大哥哥大姐姐為我們掛上了鮮艷的紅領巾，讓我們這稚嫩的小苗第一次體驗了成功的滋味。“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，‘少先隊員’是我們驕傲的名稱——”在這首令人振奮的隊歌悠揚地飄蕩在整個校園。我們宣誓——努力成為一位優秀的少先隊員，將來為祖國增光添彩。

　　我終于成為一名副其實的少先隊員。開始了為期六年之久的光榮征途。最后，我們雄赳赳，氣昂昂地以一名真正的少先隊員身份登上司令臺，合了影。

　　四年多過去了，拿起這張照片令我記憶猶新。

　　當天晚上睡覺時，我舍不得將它摘下，連睡覺也掛著它，連續掛了一星期才戀戀不舍地解下來并整齊地疊好，小心翼翼地枕頭下；還打電話給外婆、阿姨、弟弟、妹妹等能聯系上的所有人，恨不得讓全世界都在第一時間知道這一“驚人”的消息。紅領巾伴隨了我四年之久，已成了我無法抹去的精神財富，關于它的故事不計其數，但我真實地感受到，紅領巾伴我度過了四年的學習旅行和我同舟共濟共度難關，是我的良師益友。回首過去，我們在紅領巾的照耀下茁壯成長；放眼未來，我們必將在紅領巾的引導下走向成功。

我和紅領巾的故事作文9

　　紅領巾是五星紅旗的一角，它是少先隊員的標志，少先隊員那是多么光榮的稱號，我渴望擁有它，我是那么夢寐以求。那天，當我戴上紅領巾，成為一名真正的少先隊員時，我是那么的激動……

　　一年級臨近少先隊活動時，老師神秘寫了一張名字放在講桌上。一下課，我們便蜂擁而至，圍著講臺一探究竟，那張紙上寫了我和其他同學名字，我們一致認為是一張“黑名單”，我們都驚恐不已，沒有名字的同學卻暗自慶幸。我認真的回憶這一段時間以來發生的事，可我并沒有犯錯誤，我更加疑惑了。

　　接下來的幾天，我們十分謹慎，生怕讓老師抓住把柄，正當我們人心惶惶時，消息又傳來了：又有5名同學加入“黑名單”，這下班里亂了，教室里彌漫著緊張的氣氛。就這樣，我們一天天的挨過去了，每天都是風平浪靜，可我們還是提心吊膽，終于“不幸”降臨了。那節課，老師拿著那張名單走進教室，我一看，頓時緊張起來。當我聽到那是入隊名單時，我興奮不已，而那些暗自慶幸的同學卻像打了霜的茄子一樣。

　　第二天清晨，我們邁著整齊的`步伐來到操場，太陽向我們投去微笑，微風輕撫我們的臉龐。伴著悠揚的隊歌，隊旗冉冉升起，當我們站在隊旗下排成一排，由六年級的同學給我們戴上紅領巾時，我們莊嚴宣誓：“為著共產主義事業而奮斗，時刻準備著！”紅領巾在我的胸前迎風飄揚，那一刻，我成為了少先隊員。

　　展望未來，我與紅領巾攜手共進，回首往事，是紅領巾為我敲響進步的時鐘，紅領巾你是我前進的航標。

我和紅領巾的故事作文10

　　紅領巾是五星紅旗的一角，是少先隊的象征。

　　我小的時候對紅領巾很好奇，因為我看到很多兄弟姐妹脖子上都圍著紅布。我當時不知道紅布的名字叫紅領巾。我只對鮮紅的顏色有過深深的執念，還得纏著媽媽給我買和他們一樣的紅領巾。我媽笑著對我說：“孩子，那不是普通的紅布。其實那是少先隊的標志。等你長大了，你媽相信你會通過自己的努力有一個！”聽了媽媽的話，我期待著能快點長大，成為一名光榮的.少先隊員。

　　啊！上小學！終于上學了，心里充滿了對小學生活的憧憬。我是六一小學的小學生，但是做少先隊員并沒有我想象的那么容易。然而，無論多么困難，我都沒有退縮。在我的努力和學校的幫助下，我終于成為了一名光榮的少先隊員。我終于得到了紅布——紅領巾。為此，學校專門為我們組織了一次新少先隊活動。我還記得我戴紅領巾的那一天，我的臉是那么的驕傲和自豪。

　　自從我成為少先隊員以來，我每天都早早到校。好好學習，幫助有困難的人。我也每天清洗紅領巾，所以我越來越喜歡我的紅領巾了！希望紅領巾陪我一起成長。開心快樂每一天。

　　這就是我和紅領巾的故事。做少先隊員是我最驕傲的事。

我和紅領巾的故事作文11

　　紅領巾是五星紅旗的一角，是革命烈士用鮮血染成的。

　　我已經上六年級了，早都是少先隊員的其中一員了，我戴上了我幼兒園夢寐以求的紅領巾。那一刻，我朝著鮮艷的五星紅旗宣誓著，我是無比激動以及興奮啊！我輕輕撫摸著正在微風中飄揚的紅領巾，它則眨著眼睛看著我。仿佛在說：“小主人，在以后的日子里，我們將一起學習，一起成長！”但它又時刻提醒著我，教育我不能做不好的事情。有一次，我在上學的.路上看見那里有個老奶奶騎著三輪車賣零食、面包等充饑食物，我從口袋里取了三元錢，買下了一些。不一會兒，我便吃了個精光。吃完后，我毫不猶豫地把這些包裝和殘留物質往地上隨手一扔。忽然，一陣風吹來，鮮艷的紅領巾便飄揚著，它好像皺著眉頭生氣地對我說：“你這小主人，身為一個少先隊員，怎么能這樣做呢？快把垃圾撿起來！”頓時，我的臉像火一樣熱像太陽一樣紅，頭也不由自主地低了下來，當時我顧不得思考，馬上將身邊的垃圾撿起來放回了垃圾桶。之后我又想：身為一名少先隊員我們不能違背我們的信念，我們不能隨手扔垃圾，不能罵人，看到老人過馬路應及時扶老人過馬路，坐公共汽車時應給年邁的老人讓坐等。

　　紅領巾，謝謝你，你將永遠伴隨著我，守護著我，不再讓我誤入歧途。

我和紅領巾的故事作文12

　　20xx年的6月1日是個難忘的日子，它讓我知道了千千萬萬戰士們用生命奮斗過程，它是紅旗的一角，它象征著革命的勝利，它就是—紅領巾。

　　那一天，我們站在操作上，大家都很好奇，不知道要干什么，只聽廣播說道：“一年級入隊儀式，現在開始！”我還是很好奇，四、五、六年級的大哥哥、大姐姐們走了過來，給我們系上嶄新而鮮艷的紅領巾。從那一刻起，我光榮的成為了一名少先隊員，從此和紅領巾結為了好朋友。

　　紅領巾是無數戰士用鮮血染紅的，用自己的鮮血換來了我們今天的`幸福生活。了解它的來歷后，我知道了要尊重國旗，尊重紅領巾。它一直鼓舞著我進步，給了我莫大的勇氣，讓我懂得了困難面前不能退縮，應該勇敢面對，不能知難而退，那樣將一事無成；它給了我信心，激勵著我勤奮的學習；它給了我方向，讓我懂得了人生的價值和意義。

　　從此，我們不離不棄。有一天，我摸著衣領，發現紅領巾不見了，心里想：難道我把紅領巾弄丟了嗎？這可怎么辦呀！它可是我的好朋友啊！我著急的在家里四處尋找，原來，那天是周末，紅領巾安安靜靜地待在書包里。哎，真是虛驚一場。

　　平時我是怎么愛護它的呢？紅領巾臟了就自己洗，保持紅領巾一直干凈；不亂放亂扔，疊的很平整放在書包里。

　　紅領巾，謝謝你！使我懂得了吃苦耐勞、迎難而上，才能實現自己的美好愿望。

我和紅領巾的故事作文13

　　紅領巾是紅旗的一角，它象征的意義不同反響。當我遇到困難的時候，它會跳起優美的`舞姿，仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上；當我在學習上偷懶時，它又會像一位和藹可親的老師，飄揚起她那紅紅的裙擺，鼓勵我要刻苦努力的學習。

　　在我上一年級的時候，看見大哥哥大姐姐都戴著鮮艷的紅領巾，我羨慕極了！真想很快就能得到一塊紅領巾。

　　“六一”兒童節那天，我終于戴上了夢寐以求的紅領巾，我高興得又蹦又跳。回家的路上我一直望著胸前的紅領巾，心理美滋滋的。回到家里，我就拉著媽媽來看我的紅領巾，并興奮地說：“媽媽，我有自己的紅領巾了，我是少先隊員了。”媽媽也高興，一邊祝賀一邊叮囑我說：“你現在是少先隊員了，以后一定要更加嚴格地要求自己！”

　　可是，沒過幾天，我就無所謂了。有一天，我放學回家就把紅領巾一解，隨便一扔。媽媽見了，把我拉到身邊，給我講起了紅領巾的故事。我后悔極了，發誓一定要以后一定要愛護紅領巾。

　　不知不覺紅領巾已經陪伴了我六年了，再過一學期，它就要離開我了。但它的精神意志留在我的心中！

我和紅領巾的故事作文14

　　這個故事要從一年級剛入隊說起。一年級時我們全年級舉行了入隊儀式。那天晚上，我帶這紅領巾高高興興的回家了。媽媽見我怎么高興，問：“呦，今天我們家的強強干嘛這么開心，難道考上了一百分？”“no”我說：“我今天入隊了！”“入隊？”媽媽問。我說：“是啊，我今天加入了‘少年先鋒隊’！”“呵，你加入了‘少年先鋒隊’恭喜恭喜！”晚上，我要洗澡了。媽媽說：“強強，把紅領巾解下來！”我解下紅領巾，去洗澡了。洗好澡后，我發現紅領巾不見了。我急的翻箱倒柜，可怎么也找不到。我焦急的問：“媽，你看見我的紅領巾了嗎？”“沒”媽媽說。我急的要命！這時，我看見姐姐從房里走出來。我連忙上前去問：“姐姐你看見我的`紅領巾了嗎？”姐姐說：“原來那條紅領巾是你的！”“是我的，他在哪”我十分焦急。姐姐說：“在我房里，因為我做一道量紅領巾的題所以拿了他。”我開心的拿回了紅領巾，十分高興！