我與足球的故事作文

時間：2024-08-15 12:23:33 作文我要投稿

我與足球的故事作文實用【15篇】

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我與足球的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

我與足球的故事作文實用【15篇】

我與足球的故事作文1

　　一談到足球，我就有說不完的故事，一件、兩件、三件……天吶！就像天上的星星一樣數不清，就像河里砂石一樣星星點點數不清，就像一場比賽數不盡的快樂，就像……。

　　當我剛上一年級的時候，還不知道什么是踢足球，可現在我懂了。

　　“嘿！誰要報名參加學校足球隊？”班長叫道。我心想：“如果我能學會踢足球，將來還會成為世界足球明星。”二年級的時候我心里充滿了大大的天真，我因此就報了名，可是我的夢想就在今天給破滅了。

　　下午，我們來到了訓練場地，林霞老師帶著我們先熱身運動，然后帶著我們學習用內腳背去踢球，教我們如何帶球，我們不知道練習了多少遍，還是踢得不是很好，我踢球的勁頭很大，回到家中球還不離手，一個星期過去了，媽媽找到我聊天，說你每天練到很晚，回到家中筋疲力盡的根本就沒有心情寫作業，這樣會影響你的學習的，我聽到媽媽的話，是不想讓我再踢足球了，我百般不愿意，可是最終我沒有說通媽媽，我非常的傷心，雖然足球隊沒有參加成，但我還是熱愛著它。

　　每當我們有足球課時我就顯得越發開心，因為我可以從一周僅有的`一節足球課上吸取更多的足球知識，還可以跟同學來一場踢球比賽并取長補短。

　　“羅納爾多”！也不知是誰在驚呼，又有人說道：“羅納爾多要來我們學校了！”我心里一震：“天吶！這么大的一個球星來我們學校！Great!!通過篩選我很榮幸被啦啦隊選上，歡迎羅納爾多到來，并見到羅納爾多本人，感到十分榮幸。

　　就在那一天我看到很多的追星者激動的樣子，這一幕讓我那小小的足球夢又重新燃起。加油吧！努力吧！為了足球而拼搏。

　　你以為這就是我和足球的故事嗎？不還有很多很多……

我與足球的故事作文2

　　那黑白相間、徑長不足幾分米的足球讓世界魂牽夢繞，一場球賽即是一次沒有硝煙的戰爭，足球影響世界，我和足球共成長。

　　很小的時候不懂得什么是足球，只是覺得踢動比自己小不了多少的足球那么有成就感，那么有意思，后來慢慢喜歡看球，很幸運，我記憶中的第一場球賽便是學校組成的一場足球賽，足球雖然是我們的強項，可是在激烈的賽場上竟然屈居第四，我望著我們班同學為了一場球賽而心情失落。我從費解慢慢到了理解，我交到了足球這個朋友，因為我知道足球可以和榮譽聯系在一起。

　　也是那一年，中國隊在自己家門口的亞洲杯屈居亞軍，至今我都不能忘記日本隊手球的憤慨和對中國隊深深的遺憾，我更加了解了足球，原來，足球也需要愛國的。

　　后來不知道看了多少球賽，自己喜歡的球隊有成有敗，“勝敗乃兵家常事”與足球相關聯時是那么一語中的。時常羨慕球王貝利腳法的華麗，馬拉多納的靈巧與霸氣，羅納爾多的三次重傷三次復出的勇氣。踢球是要有一種精神的，不驕不躁，沉著冷靜，當然，還有不可或缺的.激情。

　　每當持球奔走在綠茵場時，我都在告訴自己沒有巨星的球技，但必須有巨星的球品于是我很少惡意犯規，很少在球場吵架，踢著最純粹的足球，享受球場的樂趣。我時常想，足球萬萬不能染指暴力或是紛爭，不然，人世間又少了片凈土。

　　再后來我把在足球場的態度拿到了生活中，足球的拼勁、激情、樂觀、向上為我打開了人生的一扇門，與足球為伴，我挖到了人生的一桶金。

　　每個人都有自己的故事，結局也不盡相同，然而重要往往不是結局，而是我們是否是那個最好的主人公。

我與足球的故事作文3

　　在生活中，我跟許多東西都會有一些故事。比如：鋼琴、寫作、繪畫、跑步、籃球等，而今天我要寫的是：我與足球的故事。

　　記得在三年級的時候，有一節足球課，老師要在那節課教我們做足球操的動作。我們興高采烈地拿著自己的足球去上足球課，想著挺新鮮，好玩呢。老師先教我們踏球，所謂的踏球就是做著擺臂的動作并且按照老師的'口令去踩球。難度不斷提升，同學們的興趣也在不斷變高。接著就是學跳起來踩球，老師做了一個示范。“原來這么簡單啊！”全班同學做出一副“soeasy”的面孔對老師說。老師什么也沒說，讓我們自己練習。

　　“哈哈！真的好簡單！”我自言自語道。“哎呦！”我剛想轉過頭去看，就在這時，老師說：“要注意不要讓自己的球跑到別人腳下了，這樣很容易摔倒的。”我扭頭去看是誰摔倒的，不料那位同學早已站起來了，不過我在心里暗暗偷樂：哈哈，那位同學可真夠倒霉的。說時遲，那時快，一個球飛快地跑到我的腳。“哎呦！媽呀！"我喊道，原來是別人的球跑到了我的腳下。

　　接著，體育老師教我們倒球，這個看著簡單，做著難。又是自己練習，前面那個同學真壞，讓我想想，是誰呢？啊！就是想不起來了！它倒球的時候很“穩”，誰曾想，人家倒球的時候都是在原地，而她呢，越來越往后。撲通，她撞著我了，我又一次摔倒了。此時的我多想說一句：老天爺啊，這真不公平，她撞我為什么只有我摔倒了！嗚嗚。

　　這就是我與足球的故事，是不是很有趣呢？來談一談你與足球之間的故事吧！

我與足球的故事作文4

　　足球是一項讓人熱血沸騰的項目，讓人踢起來會有一種輕松、舒適的感覺，而我也不例外，我雖然不經常踢足球，但是我還是很喜愛這項運動。

　　有一次，在一節體育課上，我們進行了一場激烈的足球比賽，在這場比賽中，秦暢宏所在的隊伍先選擇人，然而，我被分到了王志洋所在的隊伍，而對手是強大的秦暢宏隊，本以為已經毫無勝算，結果，在最后我們卻打了個平手!

　　比賽一開始，由秦暢宏所帶領的隊伍主動出擊，瞬間占領了上風，我們也在奮力的爭奪足球，這時候，秦暢宏飛快的向我們沖了過來，韋涵彬防守的有些不知所措，讓秦暢宏用一個假動作繞開，并成功的射進我們的球門。

　　比分是1:0，我們唉聲嘆氣，傷心極了。但是，作為隊長的王志洋來安慰我們，我們才從傷心中緩和出來。到了第二局，我們團結一心，扳回一局。比賽開始了，我們占領了上風，并努力的把球帶到他們的.門前，可惜，好景不長，他們搶回了球，配合著向前帶。于是，我們立馬防守，這次防守的很好，秦暢宏一腳，被我們攔下，王志洋把球傳給我，我向上帶，秦暢宏他們奮力追擊，越來越近，越來越近，在這個時候，我用盡了全身的力量，用力一踢，奇跡發生了，球進了!

　　“球進了!球進了!”大家歡呼著、吶喊著，我們歡呼躍雀，高興極了，秦暢宏的隊伍就顯得有些失落。第三局，我們正玩的激烈，下課鈴聲響了，否則，我們還要爭個你死我活。

　　我們戀戀不舍地離開操場，希望下節課還能進行激烈的球賽。

　　也是這次的足球賽讓我知道了團結就是力量，只有團結一心，方能取得勝利。

我與足球的故事作文5

　　在我的印象里，足球就是圓形的球，好幾個人搶著踢的東西。每當上學的時候，我總會看見有幾個男生搶著一個足球，我心想:“不就是踢足球，把一個球踢到門里嗎？有什么好玩的，還不如玩布娃娃呢？”

　　今天，爸爸又在看球賽，我對爸爸說:“爸爸，我要看《小馬寶莉》”。爸爸說:“你天天都看呢，今早讓我看會兒球賽。”我聽完很生氣，不就是個球賽嗎！我悄悄去拿遙控器，可是被發現了，爸爸把遙控器舉高，我身高有限，只好去自己玩。

　　在我六歲的時候，我和弟弟比賽踢足球，他看我在發呆，順利進了一球，我準備也發一球，可我發現踢球并不容易，要么腳踢空了，要么球踢飛了，要么球被搶了。到最后，弟弟贏得很輕松，進了4球，可我輸得很慘，一球也沒進。

　　弟弟經常練足球，所以贏了，可我球都不碰。通過這件事，我明白了，成功是留給有準備的'人的，我還明白了做什么事都要努力。

我與足球的故事作文6

　　小時候,我經常聽爸爸說“世界杯”“歐洲杯”，也時常聽媽媽抱怨爸爸通宵看球賽。我爸是個鐵桿球迷，我和爸爸交流的話題離不開足球。起初，我對足球一竅不通，受爸爸影響，我也漸漸地對足球產生了興趣。

　　自從上了小學，“陽光體育”讓我們有了更多鍛煉的機會。更巧的是，我們學校的特色是足球。我們學校不僅有足球隊，每周還有固定的足球課程。我參加了校隊的選拔，經過一系列的`考核，我最終入選了。終于可以接收專業的足球訓練了，我感覺特別激動。

　　還記得第一次訓練時,我見識到了教練高超的球技。足球在教練的腳下儼然成了聽話的“士兵”。我目不轉睛地看著，把動作要領熟記于心，本以為自己能出色地完成練習動作，誰知足球在我腳下亂竄。我深知沒有一蹴而就的事情，便開始不厭其煩地練習。后來，我的動作慢慢熟練了，我也越來越愛踢足球。

　　第一次比賽時,我感覺自己一點方向感都沒有。看到別的小伙伴進球，我可羨慕了。在隨后的比賽中，我繞過對方球員，射進一球。我心里充滿了成就感，好似快活的小鳥一般。

　　足球牽動著我們的心，讓我的心情像過山車一樣起伏。進球了，我歡喜雀躍；輸球了，我沮喪、難過。它就像吸鐵石一樣，深深地吸引著我。踢足球不僅能使我們身體健康，更讓我們學會了團結、堅強。

　　我為自己是一名足球小將而感到驕傲。我愛足球！

我與足球的故事作文7

　　我就讀的小學阿左旗第六小學是一個國際足球小學，曾榮獲過無數次關于足球的獎項。在這樣的學校，我感到十分榮幸，可也給我帶來了煩惱。

　　那是一節足球課，老師把我們帶到了操場上，說：“這節體育課大家練一下團隊的配合能力！”老師把我們分成了四個大組，一列為一組。分好了組，看了看我身邊的隊友們，我想我的組陣容好強呀！可我再一想，我的體育不好，希望如果拖到集體的'后腿，大家可以包容一下我就好了。今天練習的是團體傳球，游戲規則就是同學們圍成一個圈，在不把球傳出圈外的情況下，最快到達終點的組就算勝利。

　　練習開始了，我被分配到了保護足球的隊伍里面，起先同學們不懂得如何協作，快的快，慢的慢。練習了一會兒，同學們就掌握了技巧，熟練了起來。比賽開始了，同學們使足了勁兒，向終點跑去，可一不小心球從我這里跑了出去，我們的組織好被迫退出了比賽。我又內疚又羞愧，大家集體都在指責我，我一時間不知說什么才好，只說了一句對不起，就匆匆跑掉了。

　　我認為團隊是包容，不是批評。這樣的團隊永遠也不會成功。我希望大家都可以學會包容別人。正像在球場上，足球一面是為了勝利的奔跑追逐，另一面，它單純也厚重;溫情也包容…?

　　在我的印象中，足球就是一顆黑白相間的球，然而這件事讓我對它改變了看法。

　　從小到大，我對足球不感興趣，每次到足球課我都排在后面，因為什么呢？我技術不好，只要踢足球就會鬧出笑話，讓我非常的尷尬。有一位跟我同病相憐的同學，就是王一涵，每次班級什么運動做不好，我們就遭到排斥。

　　有一次上足球課的時候，老師讓同學們一個一個踢足球，我都躲在后面，好不容易鼓起了勇氣，上前踢了一次，沒想到還踢偏了，從籃球場上踢到了馬路上，等撿回來時候又遭到了催促，但是從這件事讓我對足球改變了看法。我覺得我太笨了，踢球都踢不好。

　　記得四年級的時候，一次年級比賽，我們和二班比賽，雖然二班有三個守門員，我們班只有兩個，二班防御非常好，但是他們還是輸了。我們班贏得了比賽。這次比賽，班級得了榮譽，讓我又重新燃起了對足球的希望。

　　足球雖然是一個普通的球，可是它包含著童年的回憶……

我與足球的故事作文8

　　以前，足球在我的印象里，就是個圓形的球，好幾個人不知為什么都去搶著踢它。后來，我經歷了一些與足球有關的事情，才理解足球的意義所在。

　　三年級時，每每在早上上課前或下午放學后，我總會看到一些男生追著一個圓花花的東西傻傻地踢，時而讓它飛起來，時而讓它前進、后退。但只要球進了球門，他們就會莫名其妙地擁抱著、跳躍著來歡呼一番。

　　一次周末，爸爸在客廳看足球賽，伴隨著他時而歡呼、時而嘆息的聲音，我來到電視前一看，立刻反感起來：“這有什么好看的，不就踢一個圓滾滾的球嘛？還大呼小叫的，我要看動畫片”。爸爸不讓，便把遙控器舉得老高，我怎么也抓不到，這是媽媽過來說：“你怎么還和孩子搶電視看呀？”這時，爸爸極不情愿地把遙控器給了我，然后說：“你不懂足球的'魅力”。

　　后來，學校開設了足球課，體育老師給我們講了足球的來歷、比賽規則等，讓我對足球有了一些了解。老師帶著我們練習足球時，又給我們講了踢足球時的分工、配合、協作等等，這時我才漸漸地喜歡上了足球。接下來每年一次的陽光小學足球賽，才讓我真正領略了足球的風采。

　　我們五四班經過堅苦的“車輪戰”和五五班來到決賽面前。比賽一開始，球在每個人的腳下飛速地穿梭著，我多么希望我們班能立即獲勝啊！可想象總是遙不可及。五五班一個攔截，足球就乖乖地跟著他們走了。緊接著，他們就進了一球。但我們也不落后，在我們女生啦啦隊的加油聲中，我們班接連進了兩球。誰知五五班不大一會兒也進了兩球，我們二比三落后。這時我們班的隊長大聲地喊著：“我們要主動進攻，勝利是屬于我們的！”頓時隊員們就像猛虎下山一樣撲向對方，打的對方只有招架之功，毫無還手之力。當比賽結束的哨聲吹響時，我們以五比三的比分獲勝，此刻，我們蹦著、跳著、笑著、哭著……

　　這就是足球，它不僅給我們帶來了激情和快樂，它更能讓所有人的力量瞬間凝結在一起，形成一個堅不可摧的集體，使我們的團隊更加積極、向上、勇敢……

　　我更加喜歡足球了！

我與足球的故事作文9

　　一提起足球，我就特來勁，因為足球是我最最最喜歡的運動項目，只要我一上足球場，腳一碰足球，就立馬有一種說不出的激動，那一個個黑白相間的的足球，就像一個吸鐵石，讓我深深地愛上了它。

　　聽媽媽說，小的候我就非常喜歡足球，無論去哪，都抱著一個小小的足球，還常常摟著足球進入夢鄉，可以說足球簡直是我的小伙伴。

　　慢慢的，我上了小學，看見了學校里的五線譜足球墻，我興奮不已，一、二年級，我經常在操場上看高年級的哥哥們踢球，有時球踢飛了，我還給他們撿球，讓我對足球更有了興趣。

　　上三年級了，學校增加了足球課。媽媽也在校外給我報了足球俱樂部，從那開始我知道，足球運動不僅是一項古老的健身體育運動，而且足球還是全球體育界最具影響力的.單項體育遠動，有世界第一運動的美稱！

　　經過我在足球俱樂部里刻苦地訓練，我榮幸地成為了我們班足球隊隊長。上學期足球賽中，我和我們班的足球隊員們，默契配合，團結一致，拼博向上，雖然我們不是第一名，但我們都很開心，懂得了，團結就是力量。

　　足球，我親愛的小伙伴，給我帶來快樂，帶來友誼的小伙伴，以后，我不管走到哪，我都會與你為伴！

我與足球的故事作文10

　　男孩子天生就喜歡運動，而我和我們班同學最喜歡的一個運動項目，那就是足球了，足球既能帶給我們快樂又能鍛煉身體。

　　周六下午四點多，我對媽媽說：“媽媽，我去踢球。”我拿著球準備走，這時媽媽說：“玩可以，但不許惹事。”“好的。”我說完就跑了。

　　到了同學家門口，我看他們都到了，就差我了，結果他們說我真的遲到了。我們各自準備好，去小區后面一大塊空地踢球。由于跑得太快，我的鞋掉了，我心想：一會踢球時，千萬不敢把鞋踢掉。想著想著，便到了那塊空地。

　　開始分隊，六個人每隊三人，每隊分配好門將、前鋒、后衛的人選，我是后衛。只見我們的前鋒和后衛開始搶球了，我跑了半天，也沒搶到球，最后，我怒氣沖沖地跑到我們隊的'前鋒面前，這時他把球傳給了我，我心想：好不容易能踢一次球，必須開大腳踢飛球。準備好了，一二三，我把球扔了起來，隨腳一踢，球踢飛了，可能是我太用力了，把鞋踢得比球還高，然后掉垃圾桶里了。同學們哈哈大笑，笑得止不住。我滿臉怒容：“不要再笑了！”他們還是不聽。我給媽媽打了一個電話：“媽，我的一只鞋掉進垃圾桶拿不出來了。”媽媽嘆了口氣：“唉，讓你不要惹事，看吧，事來了，我給你送雙鞋來。”

　　沒過一會，媽媽騎著電動車來送鞋了，我把鞋穿上，另一只鞋不知道該怎么辦，我沒主意，媽媽氣得把另一只鞋也扔進了垃圾桶：“就當把鞋弄丟了，這次不要再把鞋踢得不見了。”

　　我這回小心翼翼地踢，到了六點半我才回去。我猜如果鞋再不見了，估計回去又是一頓毒打。

我與足球的故事作文11

　　我是個熱愛運動的人，平時喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、排球，而我最喜歡的便是由一塊塊黑白色的五邊形和六邊形組成的圓滾滾的足球。

　　從小我就聽爸爸說關于世界杯和歐洲杯的話題，但因那時還小，對此了解不多。等我上小學后，開始和爸爸一起看球賽，爸爸就跟我講了一些足球方面的知識，還教我踢足球，慢慢的我就對足球有了興趣。

　　有一天，我和幾個小伙伴來到廣場上踢足球。我們一共分成了兩組，一組3個人，每組一個前鋒一個后衛，還有一個守門員。比賽開始了，我先向前去開球，我剛把球踢出去，小伙伴們一擁而上，紛紛搶著踢了起來。有位同學趁我不注意從我身后跑過去，當我發覺他要去搶隊友的球時立即將球往旁邊移了一下，他撲了個空，他們的計劃失敗了。我趁機飛身一腳，把球踢向了對方球門，耶！我們得分了！真是開門紅啊！雖然最后我們組沒有贏得比賽，但是通過比賽我對足球有了更大的興趣。

　　不久前我報名參加了學校舉行的年級聯賽，我們班要和５班進行比賽。激烈的比賽開始了，先由５班發球，隊員們你爭我搶十分精彩，只見５班的隊員把球踢出界外，現在由我班發球，我用力的將球踢向空中。神奇的是，那頑皮的足球竟然準確無誤的落到了隊友的腳下。那名隊員帶著足球一路飛奔，眼看就要到達球門了，對方的'球員都沒攔著他，我屏住呼吸，聚精會神的盯著他腳下的足球。這時他猛一踢，球就像一支箭一樣向球門射去，球進了！場上的隊員頓時沸騰起來。最后，我們班以三比一的成績贏了５班。

　　足球這項運動讓我不僅掌握了一些足球技巧，而且讓我明白了一個道理：如果只靠自己是不可能贏得比賽，只有大家團結一心、共同拼搏才能取得勝利。

　　這就是我與足球的故事，它帶給我健康和快樂，也讓我收獲了許多志同道合的好朋友，我愛足球！

我與足球的故事作文12

　　我有一個足球夢，那是一個偉大的夢想：像梅西一樣在綠茵場上表演他獨一無二的過人絕技；像C羅一樣在綠茵場上激情地慶祝自己漂亮的進球；像諾伊爾一樣一次次做出精彩的撲救；像貝克漢姆踢出一腳腳圓月彎刀……我一定和他們一樣，在綠茵場上盡顯自己的`風采。

　　從我第一次看到高年級同學進行足球比賽時，比賽結果的變幻莫測讓我立刻喜歡上了它；從我第一次和爸爸一起玩足球時，我就迷上了它；從我了解到一些足球常識起，我已經深深愛上了它。它是我童年的一部分，是我生命的一部分！

　　前幾個月，爸爸帶我去看了重慶力帆隊與遼寧宏運隊的一場中超比賽，這場比賽讓我難以忘懷的是力帆隊的吉利奧蒂進了一顆 “世界波”，我激動得從椅子上跳了起來，可是卻被助理裁判吹了越位！這時我才發現足球不僅僅是好玩，而是充滿了刺激、挑戰、不確定性，于是我下定了決心：我將來一定要成為一名職業足球運動員。

　　現在，我迷上了一個電視節目——《天下足球》，它讓我了解到全世界足球的動態、頂級球隊的對決；我還特地買了幾本球星的自傳書，讓我懂了球星背后的故事：我們看到的球星，都是風光滿面、萬人崇拜，可是在風光的背后，付出了極大的努力，一天訓練8、9個小時，每一次受傷都會非常痛苦……就像我們常說的：上臺一分鐘，臺下十年功。

　　為了實現我的足球夢，我有以下打算：

　　1.做一個有強健體魄的人。每天早睡早起，定時鍛煉，跑步、跳繩增強腿部力量；合理飲食，提高身體條件。

　　2.在足球俱樂部按照教練的指示刻苦練習“顛球、踩球、撥球、停球”等基本功，為以后打好基礎。

　　3.學習、踢球兩不誤，在學習之余多多了解足球文化，做一名真正懂足球的人。

　　“世上無難事只怕有心人”我相信只要我勤學苦練、堅持不懈，我的足球夢一定能實現！

我與足球的故事作文13

　　我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對于足球，我了解的并不太多，但我唯一確定的是我喜歡踢足球時的那種感覺。當我看著足球順著我想要的方向前進時，我格外得興奮和自豪。第一次足球課，老師為我們講了一些關于踢足球時的姿勢，那時我才發現踢足球原來有這么多學問。

　　踢足球時，有許多的小細節要注意，而這些細節就注定了足球能否按照你要的方向去運動。在我第一次踢足球的時候，我感覺有一些雜亂，總是喜歡犯一些細節性的小錯誤。當時的足球就如脫韁的野馬一樣，總是控制不住，飛得老遠，歪得不得了。不過幸好后來老師專門給我們把踢足球時可能犯的錯誤又總結了一遍，這一次我才真正了解了踢足球。在接下來的時間里，我們也會花一部分體育課練習踢足球。從最開始的傳足球慢慢轉向足球繞桿。

　　雖說我剛開始踢球時總會犯一些小錯誤，連踢足球的基礎也沒掌握好。但經過一次次的練習，盡管我還不能上足球場參加足球比賽，但足球繞桿已經掌握得差不多了。在初一的達標運動會上就有足球繞桿這一項目。在開始之前我還是會擔心足球會踢歪，或是踢得太用力，足球滾得太遠。但真正比賽的時候我踢得很小心，開始很慢，后來越來越快越來越流暢。足球很穩，也很聽話，因此，我也取得了一個相對不錯的.足球繞桿成績。

　　這次足球繞桿中，我體會到了踢足球的那種流暢感，過程雖短，不過幾十秒的時間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領足球沖刺終點的那一剎那，我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子，我喜歡踢足球時那種流暢的感覺。盡管我可能不太了解踢足球，但從開始接觸足球時的那種好奇，慢慢變成了對踢足球的一種喜愛。

　　踢足球成了我的興趣，足球，我愛你！

我與足球的故事作文14

　　小時候我非常喜歡足球，每天都拿著一個球滾來滾去，現在我長大了，對足球有了新的認識。

　　有一天上體育課，我看到小伙伴們一個個生龍活虎地在球場上踢球，我也情不自禁地加入了隊伍，當球第一次傳到我腳下的時候，我拼命地把球踢了出去，我看見球一下了進了我們的球門，高興極了！可沒想到對手竟然拍手叫快，而隊友卻責備我不懂規矩，把我趕了出去。我生氣又疑惑不解地離開了球場，同時我也下定決心，一定要好好練球，證明自己的實力。回到家里，我向媽媽訴說了事情的來龍去脈，媽媽支持我，并為我報了一個足球班。

　　在足球班里，教練首先教我們踢球的技巧，經過一段時間的刻苦訓練，我的.球技也有了很大的進步，教練又給我們講授了許多比賽規則，這時也我解開了心中的疑惑，理解了小伙伴們那樣對我的原因。在以后的比賽中，我和隊友們團結一心，經常取得優異的成績，還和隊友們加深了友誼。現在，每當上足球課時，我都會在綠茵場上快樂飛奔；每天做足球操時，聽著振奮人心的音樂，仿佛我和大家在跳一支優美的集體舞，令我心潮澎湃……

　　足球，我親愛的小伙伴，你給我帶來了自信，帶來了健康，我要把你當成我永遠的朋友！

我與足球的故事作文15

　　我和足球的故事，多得數都數不完，像水里的魚兒那樣多，像草原那樣廣闊。

　　一年暑假的一天，我們足球班開展了一場非常激烈而又精彩的“戰爭”。

　　比賽開始了，裁判員一聲哨響，我方兩個前鋒迅速地沖向中界線。對方也不甘示弱，與我方的前鋒纏了起來。眨眼間，球被搶了過去。我看不下去了，沖了上去，一鏟、一擋，球到了我的`腳下，再來一個假動作，成功地晃過了兩個中衛，突然，兩個后衛沖了過來。我一看不妙，把球回轉給了前鋒，只見前鋒一個大腳，球進了！

　　現在的形勢變成了1：0，我成功地完成了一次助攻。

　　轉眼間到了下半場，對方先發球，對方的前鋒幾乎開始卯足了勁。不顧一切地向前沖鋒，把我們的前鋒給打敗了。我猛沖一下，然后從后面把球勾了過來，朝對方球方開了一個大腳，但被對方的后衛給擋住了。我趕快沖了過去，又補射了一腳，可惡，又被擋住了。還好前鋒來得及時，我把球又傳給了他，他又來了一腳，又進了一球！幾乎同時，裁判吹響了哨子。

　　最后，我們以2：0的形勢贏了這場比賽。

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