我的歷練故事作文2篇[合集]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的歷練故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的歷練故事作文1

　　歷練，在生活中，我接觸到的可不少�？蛇@一次的歷練，卻使我十分難忘：這次的歷練使我學(xué)到了許多不同的經(jīng)歷。

　　這次歷練，是古箏七級考級。為了這次考級，我奮戰(zhàn)了兩個多月，就看這一次了！在考級前，我已經(jīng)將自己的易錯點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍，還將注意點(diǎn)羅列了出來，生怕自己考級會出錯。

　　終于，最后一個夜晚過去了，我慢慢坐在了琴凳上，手心里的汗珠越來越多，馬上就要成為“最環(huán)保的供水站”了。開始！前幾個音的力度都十分飽滿，幾乎挑不出什么瑕疵。但一彈到中間部分時(shí)，我的'心臟便開始“怦怦怦”的跳了：這里我出現(xiàn)過很多次錯誤，其中最嚴(yán)重的錯誤就是指甲中途彈著彈著就掉下來了。要是在考級時(shí)指甲松掉，那該怎么辦啊！正當(dāng)我心中在想著的時(shí)候，“啪嗒”，清脆的聲響打破了我腦中的思路。弦上出現(xiàn)了一樣不太應(yīng)該出現(xiàn)的東西：古箏指甲！腦門上冒出了密密麻麻的汗珠，手掌心也再次變得濕潤，這該怎么辦啊！

　　利用中間的幾秒鐘空隙，我的大腦迅速的運(yùn)轉(zhuǎn)著：假如我就此放棄，老師一定不會給及格。彈都沒有彈完，還發(fā)生了意外狀況，誰愿意給一個好的分?jǐn)?shù)，差評還來不及呢！但是，如果我繼續(xù)彈奏下去，說不定還會有基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)呢。再說了，食指用不了，我還有中指能用呢！那么，就繼續(xù)彈下去吧！我用了按弦的時(shí)間，將那個指甲藏了起來，仿佛什么事情都沒有發(fā)生一般，硬著頭皮彈了下去。

　　“停！”隨著監(jiān)考老師一聲令下，考試結(jié)束了。我連忙起身，拿走了準(zhǔn)考證。看了一眼，耶！及格了！看樣子，我的思考是正確的。這次突發(fā)情況讓我懂得了非常重要的一點(diǎn)：遇見突發(fā)情況要善于思考，不要一味地走死路�；蛟S你的想法會帶給你不同的結(jié)果。

我的歷練故事作文2

　　我小時(shí)候很迷信，常常在晚上害怕鬼。于是，為了克服我的恐懼心理，媽媽鼓勵我做一次試膽量的游戲。

　　我家后面有個小樓，看上去很老了，平時(shí)沒人敢進(jìn)。我經(jīng)常在附近玩，感到很好奇，就去問看門的老爺爺。他說：“這幢樓原來的主人死了，我在這兒看了很多年門，還不敢進(jìn)呢！人們常常說，這小樓里有原來主人的鬼魂，進(jìn)去就出不來了！”我聽了，不禁倒吸一口冷氣。

　　一個寒假的晚上，天黑得伸手不見五指，我認(rèn)為時(shí)機(jī)到了，就拿了手電筒，約上妹妹，跑到樓下小院里，玩起了“試膽量”的游戲。我和妹妹手拉著手，舉著手電筒，溜進(jìn)了小樓。樓里很黑，我們跟著手電明晃晃的光圈，走上樓梯，心怦怦直跳。樓梯旁掛了些壁畫，畫上的'人栩栩如生，把我嚇得直哆嗦。果不其然，真是嚇?biāo)廊肆耍?/p>

　　我們剛戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到二樓，“咚”地一聲，我滑倒了。原來地上有塊香蕉皮�！霸撍赖南憬镀�！”我心想�？蓻]等我爬起來，就發(fā)現(xiàn)門后閃出來一個白影子。“啊，幽靈！”“鬼！”我嚇出了一身冷汗，和妹妹同時(shí)驚叫著�？勺屑�(xì)看看，白色的影子怎么像是我家的床單？床單下隱隱約約還露出一雙腳。我好像有點(diǎn)明白了，笑了起來，問：“你是誰？一定不是鬼！我不怕，鬼是沒有腳的。你肯定是人！”那“鬼”聽了，故意發(fā)出恐怖的叫聲，并且突然打開了床單。我驚呆了，是媽媽！

　　原來，媽媽知道了我們想試膽量的事，就想了這個辦法來幫我們。不過不管怎樣，這次試膽量算是成功了！我們知道了，鬼在現(xiàn)實(shí)世界是不存在的'。

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