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十年后的我作文

時(shí)間:2024-06-08 18:00:44 作文精選 我要投稿

(精華)十年后的我作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的十年后的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)十年后的我作文15篇

十年后的我作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我已是一名發(fā)明家了。我發(fā)明了一大批全新的智能機(jī)器人,它們被派往全國(guó)各地,接替人們的工作崗位,還發(fā)射了衛(wèi)星澤亞,讓所有機(jī)器人連接它,精準(zhǔn)高效地開(kāi)展自己的工作。

  六點(diǎn)半,我按時(shí)起床,西裝革履地走出家門,拿著公文包,開(kāi)著懸浮汽車前往AI大廈。到了門口,智能警察阿守掃描了一下我,說(shuō)道:“董事長(zhǎng)好,請(qǐng)進(jìn)。”大廈里,智能機(jī)器人來(lái)來(lái)往往,一派繁忙而井然有序的景象。我來(lái)到打卡處,拿出AI手機(jī)掃了一下,又坐上觀光電梯,來(lái)到了位于100層的董事長(zhǎng)辦公室。

  一進(jìn)辦公室,智能機(jī)器人秘書(shū)來(lái)到我面前,說(shuō):“董事長(zhǎng),最近疫情蔓延,死亡人數(shù)上升,據(jù)說(shuō)人們失去了活下去的.希望。世界衛(wèi)生組織要你發(fā)明一種陪伴患者、鼓勵(lì)患者活下去的智能機(jī)器人。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“看來(lái)得盡快發(fā)明這種智能機(jī)器人了。”

  于是我進(jìn)入工作狀態(tài),翻閱各種書(shū)籍,針對(duì)不同患者的心理,搜集了大量安慰和激勵(lì)的語(yǔ)言,又打開(kāi)電腦,將資料輸入,再將指令發(fā)送給衛(wèi)星澤亞,立馬開(kāi)始了機(jī)器人的生產(chǎn)。幾天后,這種智能機(jī)器人發(fā)往各地。沒(méi)過(guò)幾天,死亡病例馬上降了下來(lái)。衛(wèi)生組織對(duì)AI大廈所有工作人員進(jìn)行了通報(bào)嘉獎(jiǎng)。

  站在窗前,看著祥和的城市,我相信人類一定能早日戰(zhàn)勝疫情。

十年后的我作文2

  好熱!好熱!我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著。突然,心中閃過(guò)一個(gè)想法,二十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?

  二十年后的我也許是一位有教無(wú)類、誨人不倦的好老師,把一開(kāi)始只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的小朋友,教導(dǎo)成會(huì)自力更生、懂得埋頭苦干的人。在學(xué)校里教導(dǎo)、照顧許多學(xué)生,幫助他們完成夢(mèng)想。我還要到許多偏遠(yuǎn)的山區(qū)中,教一些孤苦無(wú)依的可憐原住民小朋友,使他們有機(jī)會(huì)出人頭地,對(duì)人生再次燃起希望,向成功前進(jìn),成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  除了在校園內(nèi)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)學(xué)校里的動(dòng)植物外,我也要帶著全班同學(xué),走到公車站,坐公交車到博物館增廣見(jiàn)聞,順便學(xué)習(xí)環(huán)保的新知識(shí)。還有,每到運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我都會(huì)鼓勵(lì)所有學(xué)生,千萬(wàn)不要半途而廢,要堅(jiān)持到底,并且,在大隊(duì)接力競(jìng)賽結(jié)束后,不管第一名或是最后一名,十八位選手都有一瓶冰冰涼涼的冰飲料,獎(jiǎng)勵(lì)努力的辛苦與付出。

  接下來(lái),就是在月考前,我會(huì)透露比較困難的.考題,并充分的幫助他們復(fù)習(xí)功課,希望每科都能達(dá)到既定的目標(biāo)。月考后,還是會(huì)有幾家歡樂(lè),幾家愁的狀況,但是,不要?dú)怵H,還有很多次的機(jī)會(huì),下次再多努力吧!

  從現(xiàn)在起,為了讓美夢(mèng)成真,我一定要努力、用功的讀書(shū),為夢(mèng)想而拚命!相信,二十年后的我,真的可以成為一位再為孩子們付出的老師了。

十年后的我作文3

  有人問(wèn)“十年后的你是什么樣的"老人說(shuō):十年后的我也許正坐著輪椅,口齒不清。”青年說(shuō)“十年后的我也許正是家中的頂梁柱,上有老下有小我說(shuō):"十年后的我也許正上著大學(xué),向著自己的理想邁近。

  是啊,我們?nèi)绻麤](méi)有藍(lán)天是的深邃,但可以有白云的校園飄逸:沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,我可以找到自己的位置。十年后的我正上著大四,面臨著許多學(xué)生面臨著的就業(yè)問(wèn)題,可是我已經(jīng)決擇完畢。我要留在大學(xué)做一名大學(xué)老師。

  轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)季到,看著一位位學(xué)霸進(jìn)入。我不禁慷慨萬(wàn)分,可能千萬(wàn)個(gè)學(xué)生里就有我的一個(gè),我幻想著明天上課的情景。

  第二天我買著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)教室時(shí)之而來(lái)的一一聲老師好讓我陷入了沉思十年前的我,正上著初中,只是十年后我變成了老師。我望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼神,便下定決心要把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的`傳授給他們。隨后我在黑板上寫(xiě)下自己的名字,也做了自我介紹,很快一節(jié)課過(guò)去了,我和同學(xué)們戀戀不舍,仿佛高山流水的知音,我懷著一顆赤誠(chéng)的心不知疲倦的把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生,我認(rèn)真鉆研,研究出許多好的教學(xué)方法,使學(xué)生更好更快輕松的掌握知識(shí)。盡管我十分平凡,但是我是知識(shí)的富有者,傳播者,我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲自豪。

  十年后的我很遙遠(yuǎn),但我知道十年后不管我做什么都需要文化和知識(shí),沒(méi)有文化和知識(shí)的人什么也干不成。

十年后的我作文4

  二十年后,我當(dāng)上了北京大學(xué)的物理老師。

  有一天放學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到兩個(gè)學(xué)生小聲的說(shuō):“這老師真壞,布置的作業(yè)重的要死,弄得我們的背都彎了。”我聽(tīng)了后大怒,把他們批了個(gè)半死,并讓他們倆把墨菲定律的故事抄十遍。

  回到教師宿舍后,我反復(fù)的把那兩學(xué)生所說(shuō)的話回味了一下。過(guò)了一會(huì)兒,我想我布置的作業(yè)確實(shí)太多太重了,不過(guò)作業(yè)太少的話會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),那就讓他們的`書(shū)包可以飛,這樣他們就不用背了。于是我下定決心要研究出一種可以飛的、靠電力的“飛行書(shū)包”。

  我先買好所需的材料,然后跟校長(zhǎng)請(qǐng)了一個(gè)星期的假,接著我就開(kāi)始做了。三天后,我做出了飛行裝置,但是因?yàn)殡姵靥仫w不起來(lái)。就在我急得焦頭爛額的時(shí)候,有新聞爆出:最近有一高中老師研制出了一種輕如羽毛,但電容量很大,且可以折疊,還非常環(huán)保的電池,現(xiàn)在電池正在大量的生產(chǎn)和推廣。得知這個(gè)報(bào)道后,我激動(dòng)不已,立刻打開(kāi)手機(jī)購(gòu)物APP,在上面購(gòu)買了二十多個(gè)這種電池。很快就貨到了,我迅速拆開(kāi)包裝,把電池拿出來(lái),并裝到飛行裝置上。接著把書(shū)包放上去,然后抱到戶外。就在我要按下開(kāi)關(guān)時(shí),我突然想到我沒(méi)辦法操控它,于是我又用了一天的時(shí)間做了一個(gè)遙控器。最后又安裝了一個(gè)太陽(yáng)能板,這樣書(shū)包就不會(huì)因?yàn)殡娏亢谋M而墜毀。

  后來(lái)我的發(fā)明獲得了專利,并且開(kāi)始生產(chǎn)和推廣,有了這個(gè)書(shū)包,再也不會(huì)有壓彎背的學(xué)生啦。

  這就是二十年后的我。

十年后的我作文5

  今天,我乘坐著波音7777,回到了我的故鄉(xiāng)。我剛進(jìn)村子就讓我大吃一驚,以至不敢相信這一切是真的,以前又矮又小的瓦房,現(xiàn)在已經(jīng)變成了高樓大廈;以前狹窄的小路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了超級(jí)寬的車道;以前都是狗在看家,現(xiàn)在每家每戶都是安裝了防盜門;以前大家騎的都是爛的自行車和三輪車,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),現(xiàn)在每家每戶都有一臺(tái)用太陽(yáng)能為動(dòng)力的小轎車呢!怎么樣,特牛吧!

  我又來(lái)到了爸爸的住宅,我推開(kāi)門,便看見(jiàn)爸爸在指揮飛行機(jī)器人,一回頭看見(jiàn)了我,說(shuō):“兒子,你回來(lái)了。”我說(shuō):“咦,你這監(jiān)控里頭的玉米怎么那么大呀?”“噢,這是經(jīng)過(guò)太空旅行后的玉米種子長(zhǎng)成的,很受歡迎呢!”正說(shuō)著,爸爸的'可視電話響了,電話里的人說(shuō):“我要定購(gòu)1000萬(wàn)噸巨型玉米。”“好的!”爸爸說(shuō),“一個(gè)小時(shí)后你到機(jī)場(chǎng)接貨吧!”說(shuō)完就命令飛行機(jī)器人把巨型玉米運(yùn)去機(jī)場(chǎng),可有意思啦!

  現(xiàn)代社會(huì)真是高速發(fā)展了,我相信在今后的二十年里,我的家鄉(xiāng)肯定會(huì)發(fā)生巨大變化。

  350字作文“不是現(xiàn)在的你,是你才出生幾天的時(shí)候啊!我是一朵花,我一定要長(zhǎng)在花園里,看一看其它的花是怎樣長(zhǎng)大的,這樣,我就會(huì)知道我自己是怎樣長(zhǎng)大的。所以,這個(gè)世界上沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。我跑了一會(huì)兒,忽然想起了我的那張“王牌”;還有一次,老師讓我們利用雙休日為大家做一件好事,星期五下午放了學(xué)回到家我就想,做什么好事呢。

十年后的我作文6

  “未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?”“十年后的我又會(huì)是怎樣的呢?”或許這兩個(gè)問(wèn)題在所有的人的腦海里都會(huì)出現(xiàn)吧。

  轉(zhuǎn)眼之間我從一個(gè)十二三歲的少女已經(jīng)變?yōu)榱艘粋(gè)大人。自己正在上著心屬的那所大學(xué),研究著自己的領(lǐng)域。星期六陽(yáng)光明媚,我決定與自己的朋友出去逛街,街上的行人都說(shuō)普通話,且非常流利,藍(lán)天白云,不時(shí)公園里成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。走進(jìn)大廈,這選購(gòu)自己的東西都已經(jīng)用了6G平板大電腦,并且有多位機(jī)器人負(fù)責(zé)銷售。我和朋友獨(dú)自坐在大廈中的一個(gè)書(shū)店中,各自拿著自己小時(shí)候最喜歡的書(shū)讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,一位母親帶著她的兒子也近入了書(shū)店,媽媽問(wèn)兒子:“兒子,你現(xiàn)在可得好好學(xué)習(xí),才能適應(yīng)以后的生活,你想想你十年后的自己會(huì)是怎樣的呢?”兒子迷茫著。是呀“十年后的我”突然一下,想起了那時(shí)候:我十二歲在上著學(xué),坐在教室里聽(tīng)著老師講著“十年后的自己”。老師問(wèn):“同學(xué)們,你們十年后會(huì)是什么樣的呢?整個(gè)世界是個(gè)什么樣的呢?”我的心中沒(méi)有頭緒:十年之后我會(huì)是醫(yī)生,歌手,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,老師,研究高科技者……或許只是一位打工者?不,我不是。在課上我想著杜校長(zhǎng)的話:要想生活自己想生活的.生活,那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。是的,為了適應(yīng)不斷的發(fā)展,只能好好學(xué)習(xí)。再看看自己,上著自己心屬的大學(xué),將要考碩士,還要不斷的學(xué)習(xí),努力。

  現(xiàn)在,坐在教室里思慮著。這一節(jié)課,讓我深深的意識(shí)到必須從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能成為“十年后的自己”。

十年后的我作文7

  我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò)未來(lái)自己究竟是什么樣,是否成果輝煌擁有別人羨慕的目光,是否實(shí)現(xiàn)自己的理想,是否一直平凡沒(méi)有改變,還是在積極奮斗的路上……

  講臺(tái)上的我是多么驕傲,不時(shí)碰碰那飽含智慧的眼鏡,用辛勤的汗水去澆灌每一棵幼苗,用激昂澎湃的熱情去感染每一刻童稚的心靈。他們深情地叫我一聲老師,這個(gè)聲音是多么的美妙。這是十年后的自己?jiǎn)幔?/p>

  一身白色大褂子裝點(diǎn)著不加掩飾的熱心腸,我化作做白衣天使,救死扶傷,不求回報(bào),只為大家的健康。剛聽(tīng)到一位小女孩還因打針哇哇大哭,現(xiàn)在被我用糖逗的`開(kāi)心地笑了,然后甜美地叫聲醫(yī)生姐姐。我忘卻了乏累,立即精神煥發(fā)。這是十年后的自己?jiǎn)幔?/p>

  “hello,I am……”我說(shuō)著一句句耳熟能詳純正流利的英文,盛情地接待著外來(lái)的游客。能通過(guò)做翻譯為中外溝通添上一份微薄之力,內(nèi)心充滿快樂(lè)和驕傲。自己全心投入陶醉其中,仿佛一頭栽進(jìn)蜜罐。我想大喊一聲:“我的理想實(shí)現(xiàn)了!”這是十年后的我嗎?

  寧?kù)o的實(shí)驗(yàn)室,我穿著一身奇特的實(shí)驗(yàn)制服,手里拿著膠頭滴管,盡情地享受著實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)。再一看,屋子里滿是我心愛(ài)的發(fā)明,終于自豪地為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己取得的累累碩果。這是十年后的我嗎?

  我為十年后的我想了很多很多,最終也沒(méi)確定到底要做什么。但無(wú)論如何我都得盡量做一個(gè)出類拔萃的人,盡量做一個(gè)為大家謀福利有益于社會(huì)的人。我必須加快腳步,盡快地提高自己。我相信只要努力了盡心了,夢(mèng)想就不會(huì)落空。夢(mèng)想一定在前方不遠(yuǎn)處等著我。

十年后的我作文8

  回首是春天,低頭是秋天,人生的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),永不停止。轉(zhuǎn)眼間,緊張、充實(shí)、忙碌、快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束,迎接我們的將是步入社會(huì)的憧憬和期待。

  十年后,我會(huì)踏上工作崗位,重新尋找人生的目標(biāo),然后不遺余力的去爭(zhēng)取。閑暇之余,我會(huì)回憶起原來(lái)的我。

  很久很久以前,我最怕來(lái)不及。我沒(méi)有時(shí)間交論文、記筆記、背誦課文……太多的時(shí)間讓我緊張和焦慮。我開(kāi)始害怕學(xué)習(xí),害怕學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。但在過(guò)去的十年里,一切似乎都在發(fā)生微妙的變化。這十年的訓(xùn)練和鍛造,讓我更加成熟。我不再害怕面對(duì)敵人,不再心慌難過(guò),變得自信樂(lè)觀開(kāi)朗。我學(xué)會(huì)了帶著勝利和自信的微笑面對(duì)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。的確,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的中考和高考。不能讓自己面對(duì)一次次的失敗和打擊,不能面對(duì)父母灰色的太陽(yáng)穴。所以我會(huì)努力學(xué)會(huì)成熟!在這十年里,我將完成我的使命。再苦再累,我也不會(huì)放棄,至少不會(huì)讓自己有遺憾。終于,十年后,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在幸福和夢(mèng)想的背后找到了自己的`國(guó)家。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,星辰動(dòng)了。十年后,我的青春,我的學(xué)習(xí)時(shí)間,將被歷史烙印,早已不復(fù)存在。沒(méi)有人永遠(yuǎn)年輕,但有人永遠(yuǎn)年輕。無(wú)論我未來(lái)的路是怎樣的,我都會(huì)盡我最大的努力走好每一步。揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,讓海浪的聲音陪伴我,把纜繩拉成弦,把強(qiáng)風(fēng)吹成號(hào)角,奏出超越時(shí)空的交響樂(lè)。讓我們張開(kāi)雙臂擁抱更美好的明天!

十年后的我作文9

  近來(lái)身體好嗎?工作順利嗎?我可是特地抽出時(shí)間來(lái)給你寫(xiě)這封信的,寫(xiě)給十年后的我。你一定特別想知道我是誰(shuí)吧!我就是十年前的你呀!你一定感到特別驚訝吧,不必驚訝,嘻嘻。

  現(xiàn)在的你高高的,有一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮的眼睛,身邊總是有公文包伴隨著你,因?yàn)槟闶且幻蠋煟艺f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?

  那天你跟你的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,有的同學(xué)在圍著你跑,有的同學(xué)圍著你跳,有的學(xué)生親切的叫著:“老師,老師!”你是多么快樂(lè)!

  不一會(huì)兒,你們玩累了,你帶著學(xué)生們又來(lái)到柔軟的草地上歇息,有的學(xué)生摸著你的長(zhǎng)發(fā),有的學(xué)生聞著你頭發(fā)的香氣,有的學(xué)生天真的問(wèn)著你幼稚的問(wèn)題,你是多么幸福!

  上課了,你由親切的`“媽媽”變成了嚴(yán)肅的老師,你站在講臺(tái)上,一絲不茍的教導(dǎo)著你的學(xué)生,雖然有的學(xué)生不太聽(tīng)話,不過(guò),只要你對(duì)他搖搖頭,眨眨眼,他就會(huì)變得又聽(tīng)話又乖巧。

  在一次校長(zhǎng)競(jìng)選中,你的票數(shù)最多,你以你的責(zé)任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學(xué)校中有史以來(lái)第一個(gè)女校長(zhǎng)。啊,你真厲害!

  一天,你要去教育局開(kāi)會(huì),你走出校門,拿出一個(gè)小巧玲瓏的綠色遙控器一摁,從你面前的空地冒出一輛小轎車,這是無(wú)污染綠色轎車,是屬于你的。啊,這太令人羨慕了!一眨眼,你到了教育局,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),你寫(xiě)的文章還出了書(shū),啊!你真讓我佩服!

  你就是這樣的,不過(guò)你應(yīng)該知道,你從小的理想是當(dāng)一名教師!打小你就開(kāi)始努力,終于成為真正的你了!啊,默默的為你祝福吧!你是個(gè)校長(zhǎng),一定很忙吧!那我就不打擾了,最后我祝你出更多的書(shū)!引來(lái)更多的讀者!做一個(gè)出色的校長(zhǎng)!

十年后的我作文10

  現(xiàn)在的時(shí)代發(fā)展在一步步進(jìn)步,我們也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我有時(shí)候會(huì)想:在未來(lái)我會(huì)是什么樣子的?我會(huì)在做什么?有什么樣的精神面貌?你們覺(jué)得十年后的自己是什么樣子?都在做什么工作?

  我覺(jué)得,我現(xiàn)在只要努力,把現(xiàn)在需要做的都做好,應(yīng)該做的去認(rèn)真做,遇到困難積極面對(duì),以后的日子一定會(huì)更精彩。

  我覺(jué)得十年后我的樣子和平凡人的都一樣,我覺(jué)得十年后,我可能會(huì)成為一名畫(huà)家,因?yàn)槲椰F(xiàn)在非常歡美術(shù),十年后考一個(gè)美術(shù)的學(xué)校,畫(huà)出許多美麗的圖畫(huà)。這些畫(huà)可以賣錢,可以當(dāng)珍藏品,還可以辦一個(gè)畫(huà)展。讓更多的人欣賞我畫(huà)的作品。我憧憬過(guò)未來(lái)十年以后會(huì)有很大的變化,長(zhǎng)的比現(xiàn)在更漂亮,精狀態(tài)也很不錯(cuò),有著一雙大大的眼睛,濃密的眉毛,櫻桃般的小嘴,好看的鼻梁。在生活上,我會(huì)有一個(gè)其樂(lè)融融的家庭,住在一個(gè)大大的房子里,有爸爸、媽媽、哥哥、奶奶在一起,我會(huì)用我賺錢帶著他們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜危黄鹣硎苊篮脮r(shí)光。

  十年后,也許我會(huì)做一個(gè)平庸的人,工作上有時(shí)會(huì)受到曲折,是一個(gè)女漢子一樣的'人,有時(shí)候會(huì)被困難所打倒,但依然堅(jiān)持不懈。有一句話說(shuō):“人如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我覺(jué)得這句話說(shuō)的特別好。十年后的我,有可能長(zhǎng)的沒(méi)有那么好看,但我一直相信“女大十八變。”十年后,也許我沒(méi)那么富有,但只要和家人,朋友在一起,我的家人身體健康就好。

  這就是我憧憬的未來(lái),我現(xiàn)在的努力,一定會(huì)使未來(lái)變得更美好,我要努力為未來(lái)的生活打下基礎(chǔ),奮斗拼搏。

十年后的我作文11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的鬧鐘響了,抬頭一看日歷,20xx年6月12日。算算我離開(kāi)故鄉(xiāng)也整整20年了,不知這些年故鄉(xiāng)有哪些變化?還是回故鄉(xiāng)看看吧!我讓秘書(shū)把我送到美國(guó)紐約機(jī)場(chǎng),上飛機(jī)后,聽(tīng)到空姐都說(shuō)著一口流利的普通話(這時(shí)的普通話已經(jīng)成為國(guó)際通用語(yǔ)言),我越來(lái)越思念故鄉(xiāng)了……

  下飛機(jī)后,我拿著行李箱走到機(jī)場(chǎng)外,招了一輛新型出租車回家。這種出租車就像是一架小型的ufo,它是由太陽(yáng)能提供動(dòng)力,時(shí)速可達(dá)400千米,既美觀又環(huán)保。坐在車上,望著窗外的立交橋上那漂浮的來(lái)來(lái)往往的`車子,感覺(jué)自己身處外星球,祖國(guó)在科技高速發(fā)展的同時(shí),積極保護(hù)環(huán)境。

  車到市區(qū),我不禁有些驚訝:過(guò)去的那些小平房,瓦房全部都消失了,現(xiàn)在的房子都是一棟棟別墅。每棟別墅都是由特殊塑料與鈦合金混造的,既美觀又堅(jiān)固。你可別以為這只是一個(gè)普通的別墅。別墅里所有的東西都裝有感應(yīng)器,依據(jù)主人的思維去執(zhí)行。別墅里有一個(gè)專屬的傳送帶,可以把你帶到別墅里的任何需要去的地方。每棟別墅都有一個(gè)按鈕,只要輸入正確的密碼,一整座別墅就會(huì)變成一個(gè)膠囊放進(jìn)口袋里,要住隨時(shí)住,異常的方便。

  我在母校下了車,望著母校的大門,不禁感慨萬(wàn)千。走進(jìn)母校,當(dāng)年木制的課桌椅已經(jīng)不在了,現(xiàn)在有的則是一個(gè)液晶臺(tái)面的課桌,每張課桌就是一臺(tái)觸屏的電腦,師生可以用桌面電腦進(jìn)行互動(dòng),老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),在老師的主機(jī)上可以知道每位學(xué)生的完成情況,并給出合理教學(xué)建議,讓教與學(xué)方便又有效。望著這些快樂(lè)學(xué)習(xí)的孩子們,我也跟著快樂(lè)起來(lái)……

  看著祖國(guó)的發(fā)展與變化,感受到祖國(guó)的強(qiáng)大,我決定:離開(kāi)美國(guó),回家!

十年后的我作文12

  “光陰似箭,日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機(jī)不一會(huì)兒就到了20年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗(yàn)室里研究著怎樣延長(zhǎng)人的壽命,我一會(huì)兒敲敲云南元某人的頭骨,一會(huì)兒又看看保溫箱里的嬰兒。

  由于現(xiàn)在的'環(huán)境污染,很多新生兒都因?yàn)榛虻淖儺惗劳觥W鳛榭茖W(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情,我必須要想辦法拯救人類的生命。晚上,我漫步在街上,不時(shí)有幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái),“喂,爸爸,干什么?”“爺爺心臟病犯了,正在緊急手術(shù),你快過(guò)來(lái)吧!”“好,我馬上到!”我趕緊坐上一輛出租車,來(lái)到醫(yī)院。

  爺爺在我小時(shí)候就患上了心臟病,經(jīng)常住院。現(xiàn)在我都30歲了,不知道爺爺這次手術(shù)能不能成功呀!手術(shù)門開(kāi)了,醫(yī)生說(shuō):“老人家現(xiàn)在很虛弱,情況好壞只能靠他自己了。”爸爸嘆了口氣,坐在椅子上。我卻靈機(jī)一動(dòng),不如把爺爺當(dāng)成試驗(yàn)品,試試我的新發(fā)明。我拍拍胸脯對(duì)爸爸說(shuō):“別擔(dān)心,我有辦法救爺爺。”

  烏龜是壽命很長(zhǎng)的動(dòng)物,如果把烏龜基因注入爺爺?shù)难豪铮敲矗瑺敔斬M不是真的長(zhǎng)命百歲了。我趕緊拿著烏龜基因配制的藥水奔波到醫(yī)院,注入爺爺?shù)钠つw里。過(guò)了許久,爺爺稍微睜開(kāi)眼睛,爺爺醒了。

  看!這就是20年后的我。

十年后的我作文13

  揉揉眼睛,睜著還很惺忪的眼,好真實(shí)呀!徘徊在腦袋的影像一直揮之不去,夢(mèng)里的我好像變高、變成熟,而且成為了一位老師,這不正是我夢(mèng)寐以求的工作和夢(mèng)想嗎?上揚(yáng)的嘴角,還沉醉在其中,也讓我認(rèn)真思考了許久。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的心中就有一個(gè)悄悄發(fā)芽的理想,希望長(zhǎng)大后成為一位老師,每天面對(duì)的都是活蹦亂跳,上天派來(lái)沒(méi)有心機(jī)、活潑可愛(ài)的天使們,沒(méi)有大人世界的勾心斗角、鉆牛角尖和阿諛?lè)畛校∨笥涯且粡垙執(zhí)煺鏌o(wú)邪的臉龐,讓我決心要當(dāng)他們的守護(hù)天使,細(xì)心呵護(hù)他們,看著他們成長(zhǎng),我的心也踏實(shí)許多。

  為了達(dá)到目標(biāo),從初中開(kāi)始就認(rèn)真讀書(shū),不知費(fèi)了多少苦功才真的等到實(shí)現(xiàn)美夢(mèng)的那一天,在第一天踏上講臺(tái)的.那一刻,內(nèi)心真的是十分激動(dòng),一雙雙水汪汪的大眼盯著我瞧,緊張的說(shuō)不出話,但他們露出那比陽(yáng)光還燦爛的微笑,好奇的想多認(rèn)識(shí)這位新老師的欲望,促使我有了開(kāi)口的勇氣,“有要問(wèn)什么問(wèn)題嗎?”一個(gè)個(gè)令人啼笑皆非的問(wèn)答,讓我不禁佩服他們小腦袋里裝著什么,也開(kāi)始喜歡上了和他們相處的時(shí)間。

  忙碌的生活促使我有了放松的讀頭,拋開(kāi)了一切的大小事,拖著簡(jiǎn)單的行李,抵達(dá)我一直很向往的國(guó)家,法國(guó),浪漫的情懷、緩慢的步調(diào),正是調(diào)劑身心的最佳去處,一個(gè)人享受單獨(dú)的自由,沒(méi)有壓力,沒(méi)有大大小小的瑣事,況且更沒(méi)人認(rèn)識(shí)我,可以做真正的自己,徹底的放空自己。

  努力讀書(shū),才能更接近我的夢(mèng)想,達(dá)成夢(mèng)想才有未來(lái),創(chuàng)造未來(lái)的叫現(xiàn)在,創(chuàng)造奇跡的叫自我,而不管過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),掌握生活的便是自己,二十年后的我,也要靠現(xiàn)在的我去實(shí)現(xiàn)。

十年后的我作文14

  睜開(kāi)眼,看見(jiàn)了我的智能機(jī)器人。他說(shuō):“主人,早上好,您的早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了!”我揉揉睡意朦朧的眼睛,從床上爬出來(lái),今天的早飯是牛奶面包,吃飽后,我開(kāi)著我的汽車前往展覽館,今天我有一件非常重要的事情——————辦畫(huà)展。

  十年前的我夢(mèng)想是當(dāng)一名出名的畫(huà)家,可以辦自己的畫(huà)展。十年后的今天,我終于可以辦自己的畫(huà)展了。在展覽館里,我和助手精心裝扮了各個(gè)角落,并把場(chǎng)內(nèi)打掃的非常干凈,機(jī)器人也很給力,把玻璃都擦得很亮。最后機(jī)器人保姆把我昨天夜里精心整理的.畫(huà)都抱了過(guò)來(lái),我一幅一幅的掛,經(jīng)過(guò)我和機(jī)器人的努力,空蕩蕩的大廳頓時(shí)充滿了活力、色彩。

  這時(shí)展覽館外面已經(jīng)擠滿了人,他們像餓狼看見(jiàn)骨頭似的。我看到他們這樣想這樣立馬觀賞我的畫(huà),我心里也很高興。隨著自動(dòng)門的打開(kāi),人們也都擠了進(jìn)來(lái),看著他們的樣子我想起來(lái)了我小時(shí)候想看畫(huà)展卻因?yàn)闆](méi)有能力,如今卻能自己辦畫(huà)展,看著他們的樣子,我在心里暗暗下決定:我會(huì)用我那勤勞的畫(huà)筆,教書(shū)育人,去書(shū)寫(xiě)更加美麗的人生。參觀后,我還要給游客戰(zhàn)士畫(huà)畫(huà),我拿起畫(huà)筆,蘸蘸顏料,幾筆一揮,一幅畫(huà)就完成了。機(jī)器人又拿出一堆我的作品集來(lái)售賣,很快這些書(shū)就搶空了。

  待游客走完,我和機(jī)器人收拾了展覽館,收拾好畫(huà)便回家了。今天我異常興奮,直接給鄉(xiāng)下的父母打了電話,告訴他們我自己辦了畫(huà)展,并且有很多游客來(lái)參觀。父母在電話那兒頭也高興地合不攏嘴,并且還說(shuō)讓我下次回家?guī)Щ貛追瑔?wèn)我最近好不好......

  突然,我從夢(mèng)中驚醒,原來(lái)這一切都是夢(mèng),但是我的夢(mèng)想沒(méi)變,希望十年后的我,真的如愿以償。

十年后的我作文15

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,十年已經(jīng)過(guò)去了。此時(shí)我是已是一名救死扶傷的醫(yī)生,已經(jīng)從事了5年之久。現(xiàn)在在市中心醫(yī)院擔(dān)任院長(zhǎng)。

  院長(zhǎng),來(lái)了一位有生命危險(xiǎn)的人。什么!原來(lái),是一位工人在上腳手架是時(shí),從上面掉下來(lái)了一根鋼筋。直接插入了人體內(nèi),并且還十分靠近心臟。事態(tài)嚴(yán)重,我大呼道:快!召集所有醫(yī)科主任開(kāi)會(huì)!幾分鐘后,十幾位主任坐在凳子上嚴(yán)陣以待,一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真。我簡(jiǎn)單向他們說(shuō)了說(shuō)情況。以求解決方案。一位女主任說(shuō):從鋼筋處割斷取出。不行!風(fēng)險(xiǎn)太大!要知道這可是在心臟旁邊。一會(huì),一位男醫(yī)生說(shuō)話了要不我們把他送到別的醫(yī)院去吧。這更不行!我們醫(yī)院已經(jīng)是全市最著名的醫(yī)院了!你還往哪里送?!

  又是一陣沉默。突然,醫(yī)院里資歷最老,年齡最大的老醫(yī)師說(shuō)道:要不用干細(xì)胞?這是全部醫(yī)師的臉都轉(zhuǎn)向了我。他們的目光齊刷刷的,像一大盞聚光燈似的。畢竟,干細(xì)胞可是唯一的特效藥。我站起身來(lái),走向窗前,大家的目光也像向日葵一樣跟著我。我望著望著天上北歸的雁陣,又看了看天上的一朵流云。然后轉(zhuǎn)過(guò)身子,說(shuō)道:也只好這樣了!剛說(shuō)完大家都站起來(lái),都去準(zhǔn)備自己的`事去了。

  十分鐘后,手術(shù)開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)9小時(shí)的治療。終于成功了!但剛結(jié)束,病人的傷口又出血了。這才知道,傷口那里感染了。我又拿起了干細(xì)胞,同事們也又進(jìn)行了新一輪的補(bǔ)戰(zhàn)。成功了!大家心里都松了一口氣。我來(lái)到了天臺(tái),那流云聚集在一起,仿佛也象征著這次手術(shù)的成功。

  科技再發(fā)達(dá),技術(shù)再先進(jìn),但是作為醫(yī)者有這顆救死扶傷的心才最重要。

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