我的故事作文[精華13篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的故事作文，歡迎大家分享。

　　我的故事作文 篇1

　　我是一個十足的小書迷，有事沒事就看書。而且不知怎么，我對書還挺“情有獨鐘”的。如果你不相信，那你聽聽下面的'故事，就知道了。

　　記得我小時候，才剛剛學會說話。媽媽一喂我吃飯，我就哇哇大哭，拿什么玩具也哄不住我。可如果媽媽一對我說：“好了，乖啊，不哭，吃完飯我們去買書。”我馬上就止住了哭，還咧開嘴笑呢。從此以后，我每次吃飯，都要邊吃邊“看”著書。

　　我特別愛看書。只要一有錢，就馬上去買書。有一次，媽媽讓我去買醋，可一看錢包，沒有零錢了，只好給了我一張十元的。可我走到半路，看見有賣書的，我眼前一亮，想見了救命恩人一樣。

　　于是，我連忙跑到賣書的那兒，我看呀看，差不多看了一個小時。最后，還是老板說：“小姑娘，該回家了吧?”于是，我只好選了一本書，名叫《小學生必背古詩文》。我問老板：“這本書多少錢呀?"老板說：“十元。"于是，我像模像樣地把十元錢掏出來給了他。到了家，媽媽面如土色，擔心地問：“你到哪里去了，可把我急死了."我高興地把書亮了出來讓媽媽看，看了書，再看看我空空的手，媽媽很奇怪，說：“醋呢?”我這時才想起來，自己自顧買書，結果把醋的事忘到九霄云外了。我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了哭笑不得，只好重新拿錢買醋。

　　聽了上面的故事，你們知道我是何等地愛看書了吧？我一直把書當做我的朋友，當做我再生父母。因為是它，傳授了我知識。

　　我的故事作文 篇2

　　你知道我是怎么發現書的嗎？嘻嘻，告訴你吧，我是因為一次偶然發現的，并深深地被他吸引住了。

　　我三歲的一天，媽媽帶我去書店買書，當然，那是我小小的心里對書還沒有任何概念。于是，好奇心驅使著我把頭轉向了媽媽，并讓我人生中的第一個問題從我的大腦里飛向了媽媽的心里：“媽媽，這些都是什么呀？”我指著那些花花綠綠的書問。媽媽一轉身說道：“書呀，寶寶，你要嗎？”書？一股風在我的腦中吹過。于是，我讓媽媽給我買了一本書，他就是《小故事大哲理》。我回家把他仔仔細細的讀了一遍，哇，好精彩哦！我為狐貍吃不著葡萄而笑，我為美人魚凄慘的結局而哭......

　　如今，那個連書都不知道的小女孩已經變成了一個在班里名列前茅的`文靜女生。如今，她不再讀少兒畫報了，反而，讀上了《史記》。四大名著......但我還是舍不得扔掉在我三歲那年，偶然一次使我結識了書的：《小故事大哲理》。因為，他是我的一位好朋友，讓我時時刻刻用狐貍吃不著葡萄愣說葡萄酸的故事來警告自己：做人要實事求是，不能自己得不到的東西也不能人別人得到。因為，他是我的一個永遠不會壞掉的指南針，在我在正義與邪惡的十字路口徘徊時，他總是堅定地告訴我：不要向列那狐學習，要永遠站在正義的一方！

　　最后，我要說，書是你的朋友，你要珍惜這個朋友，保護這個朋友，因為，你要永遠和他做朋友！

　　我的故事作文 篇3

　　我小時候非常喜歡看書。不喜歡吃零食，玩玩具。

　　看完一本書就讓我媽媽再給我買一本。我的第一本書是童話故事，《白雪公主》，有一個公主叫白雪，他狠毒的后母要把她殺死。白雪公主幸運的被一個王子救了。皇后知道后被氣死了。這故事告訴我們邪惡是永遠都不能戰勝正義的。

　　里面還有許多好看的故事，如：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》這些故事都會告訴我們我們一個又一個深刻的道理。這本書是我上育幼院是媽媽給我買的'，我十分喜歡這本書，有一次它掉了頁我非常不開心就讓媽媽給我用針縫了縫，現在這本書已經皺了。媽媽看到我愿意看書，就又給我買了《十萬個為什么》，這些里面的問題有許多問題我都不知道。我變得有些不喜歡看書了。

　　等我開始寫日記的時候，才明白看書何嘗不是一件好事呀！這不，媽媽又給我買了《日記起步》我先這一次我要好好讀書。我一頁頁的讀，看得非常認真。媽媽叫我吃飯，我就說：“知道了。”可是過了一會兒，我還是在看書。媽媽說我是個“吃書蟲”。

　　我又開始寫作文了，媽媽又給我買了《名校老師教你寫作文》。這本書教會了我寫作的方法如：如何寫好觀察作文，應該認真觀察，明確寫作的目的，觀察時，要細致的觀察，做到心中有數，條理要清楚。如果是觀察動物應該由整體到部分，由上到下。所以我就這樣觀察，果然得到了老師的表揚。

　　我的故事作文 篇4

　　我以前不喜歡看書，但自從老師推薦我們看第一本《意林》書后，我就深深地被它吸引住了。在《意林》里，我讀到了很多感人的文章，哲理的句子，幽默的笑話……，《意林》總是讓我愛不釋手。

　　我現在的書架上已經有20余本《意林》系列圖書了，我非常自豪。收集這些書可是讓我動了不少腦筋，你想知道我是怎么收集到這么多的嗎?

　　第一，假傳圣旨。每當我看到一本特別想要的《意林》時，我就說：“爸媽，老師這周要求我們買這本《意林》作為課外讀物。”爸媽一般不問任何理由就掏錢給我買了。不過這招不可以老用，影響不好。

　　第二，利用媽媽每次回家給我網上購書的的機會。媽媽在外地上班，很長時間才能回來一次。每次回家，她都會在當當網上讓我挑選我想要的.圖書，所以這個時候我通常都能買到我一直想要的《意林》書。

　　第三，讓我的爸爸也喜歡《意林》。平時我把讀完的《意林》放在爸爸的床頭，爸爸不經意時看了之后，也會喜歡并記住《意林》。這樣，每次他自己或帶我到北圖買書時，碰到有《意林》好書時，也順便能給我買回來。

　　通過看《意林》，我懂得了許多做人的道理！今后，我還要收集更多的《意林》來擴大我的視野！真希望我的文章也有一天能收集在《意林》里。

　　我的故事作文 篇5

　　我是一只小書蟲，為了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣；也發生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。

　　有一次，我去新華書店買書，發現了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播里響起了甜美的女聲：“需要買書的顧客請到柜臺付錢！”這下，我不得不從書中返回到現實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡。現在我唯一能做的.就是——等待。可時間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇了啃書而活。什么《笑貓日記》，《紅樓夢》，《冒險小虎隊》……都是我書架上的“貴賓”。自然，我與書也早已結下了不解之緣；也發生了許多有趣的故事，請聽我細細道來。

　　有一次，我去新華書店買書，發現了幾本引人入勝的書。便毫不猶豫地像一匹餓狼似的撲了上去……我沉浸在書中，忘卻了時間……不知過了多久，廣播里響起了甜美的女聲：“需要買書的顧客請到柜臺付錢！”這下，我不得不從書中返回到現實中。我一摸口袋，慘了——沒向老爸拿書卡。現在我唯一能做的就是——等待。可時間不容許我等待。一到八點半我就被毫不留情地趕了出來。悲劇……

　　我的故事作文 篇6

　　書，拉進了時間的距離，書使我暢游千山萬水，遍歷古今中外；書讓我的人生從此充滿陽光，充滿希望！

　　假期，我一般在書店淘書，拿一本書，在寧靜的環境下翻閱，一呆就呆上大半天。我曾看見過秋瑾練功夫；我看見李時珍在采草藥；我看見岳飛，林則徐……書中的人物像磁鐵似的吸引著我。

　　暑假的一天，爸爸帶我去書店，說下班來接我，那次，我看一本名人故事入迷了，因為我看見李時珍試麻藥的時候，未成功，而李時珍痛得不得了，但他仍然沒有放棄，后來成功了。然后又接著去采藥，試藥和寫書。

　　也不知過了多久，爸爸來找我卻找不著，叫書店服務員通過廣播里叫我好幾次我才知道，那時已經12點多了，站起來，才發覺腿麻了，一拐一拐地回到家，爸爸說我是“書呆子”，媽媽說我是“小書迷”，唉！呆也算，迷也罷，誰也阻止不了我看書。因此書給予我不止是一次品讀精美文章的機會，還給予我無窮的樂趣，做人的真知！

　　讀書，我就像一匹餓狼隨手拿一本書貪婪地讀著。現在我也習慣了，每隔一星期，都堅持在圖書館里借書，讀書。

　　啊！從書中我收獲了不少，書讓我感到有無窮的力量，因為孤獨時，她是我的益友，一路陪伴我，饑餓時，書就是糧食，給了我無窮的'力量，就如劉向說的“書猶藥也，善讀書可以醫愚！”好書——我永遠的朋友

　　我的故事作文 篇7

　　我是一個不折不扣的小書迷，看過的書數不勝數，家里的書根本不夠我看，書架已經裝得滿滿的，有些地方甚至凹了下去，另外，我還用了三個箱子裝那些我不常看或不怎么喜歡的書。一些朋友也經常向我借書看。記得上次寒假，我幾乎以一天一本的速度看了三十四本書。

　　在寒假里，我看的最多的書就是楊紅櫻阿姨寫的.《笑貓日記》，她的其他書我幾乎在寒假里全看了一遍，尤其是《那個黑色的下午》，寫出了汶川大地震的荒涼場景。

　　我也喜歡曹文軒的小說，我最先接觸到的是《根鳥》這一本，這引起了我對曹文軒小說的興趣。我懇求爸爸給我買曹文軒的小說。說到讀書，爸爸肯定會同意，于是就在網上給我買了一套。書寄到時，我興奮不已，晚上睡不著，就只想看書。

　　雨果的《悲慘世界》讓我看到了這個世界的不公與貪婪，丑陋的人心。書中的“德納第十分貪婪，讓我義憤填膺。

　　《酷蟲學校》也使我愛不釋手，吵吵鬧鬧的甲蟲班，非同一般的飛蟲班，雜亂無章的雜蟲班都使我哭笑不得。這本書同時也讓我認識了各種各樣的蟲子，使我學到了不少科普知識。

　　我相信，我看過的書在將來一定會使我受益不淺。

　　我的故事作文 篇8

　　書，不但是我們的朋友，也是我們的老師。書，是一把金鑰匙，能打開智慧之門。

　　記的有一次，爸爸帶我去買了我人生中的第一本書，名叫《狼王閃電》，這本書講述了有一只白色的公狗，因為出去溜達了一圈從而使主人家的羊被狼咬死了幾只。主人就把它的一條后腿打斷了，主人的孩子因為心疼它，半夜吧它放走了，它逃進了叢林和一群狼待在了一起，并且和一頭名叫佳佳的母狼有了孩子。可是因為頭狼疑心太重就在人不知，鬼不覺的情況下把那只公狗咬死了。幾個月后一窩小狼崽誕生了，這里面有一只小狼崽很特殊，它背上有一道閃電的圖標，所以打家都叫它閃電，它一個月大時就可以捕捉到一只打雪兔，它長大后見過它的.獵人沒有一個活著。

　　我從討厭看書變成喜歡看書，都是因為書實在太吸引我了。學習虛要的知識實在太多了，這正好證明了拉普拉斯說的話：我們知道的知識是有限的，而我們不知道的知識是無限的。”

　　所以我要好好學習，天天向上。使書成為我生命中不可缺少的一部分。

　　我的故事作文 篇9

　　我們中國的漢字，形體端正，每個字都有自己的演變過程，一提到文字，我就不由想起了……

　　一年級的時候，由于對漢字十分生疏。總把漢字寫得七零八落，橫寫歪，豎也寫歪，每當我翻開我一年級的作業時，都感到十分得難看，惡心。

　　轉眼間，我五年級了，現在寫的字比一年級好幾十倍都不知道，整體也是比較不錯的，看起來十分舒適。橫寫平，豎寫直，對漢字也是有些起碼得認識了。

　　其中，在三年級的時候，發繩了一件很搞笑的事。使我記憶猶新，我寫作文的時候要寫一句話：“枇杷是我最喜歡吃的水果。”但是我不知道該寫“枇杷”還是“琵琶”。因為考試的時間快到了，所以我猜了一個，寫成了“琵琶是我最喜歡吃的水果。”結果老師點評作文的時候說了一句：“大哥誒，琵琶是一種樂器，不是水果，你在吃琵琶啊，能不能長點腦子！”頓時，全班哄堂大笑，我的臉也紅了。每當我想起這件事時，也不由微微一笑。

　　還記得有一次，我在大街上的服裝店上，看到“衣衣不舍”這個成語，我問媽媽是什么意思，她解釋了。在一次的`作文中，我用了這個成語：“我的伙伴要走了我，我衣衣不舍。”這一寫，可同學們通通笑瘋了，老師說：“你不舍得衣服啊？記住，“依依不舍”是一個單人旁加上一個衣服的衣！”他把這個字寫在了黑板上，寫的很大，罰我把“依依不舍”這個詞寫50遍。

　　這就是我與漢字的經歷。伙伴們，你們有沒有這樣的趣事？分享一下吧！

　　我的故事作文 篇10

　　“你假期里必須讀完這本書!”“你看完這本《平凡的世界》，再寫一篇300字讀后感，我就給你300塊錢。”唉，我禁不住父母的聯合“攻擊”，“敗下陣來”，只好硬皮頭讀這本《平凡的世界》了。

　　一開始，我心想：嘿！這本書一定很不好看，就像爸爸媽媽的書一樣！我又把書翻了個個兒，一看，呵！后封面上寫著：只有不喪失去普通勞動者的感覺，我們才有可能把握社會歷史進程的'主流，才有可能創造出真正有價值的藝術品。——路遙我看完這段話，不僅冷汗直冒：天哪！這本書要是寫歷史的，我就要完蛋了！我還向好朋友訴苦，老汪呀，我不想看這本書呀，因為我預感這本書會很不好看吶……但是不管我怎樣想，我怎么訴苦，都不能不讀，因為這是“母命”呀！于是，我就開始“苦讀”了。

　　開始讀了。我從書架上把《平凡的世界》拿下來，便讀了起來。讀著讀著，我忘記了時間，忘記了自己之前不喜歡這本書，忘記了一切……我時而哈哈大笑，時而淚流滿面，時而破口大罵一個人……直到媽媽來叫我吃飯，我才心中感慨萬千地放下書，走出了房間。低頭看看腕上的手表，吃驚的發現，我都看了將近兩個小時的書了！

　　后來，這本書陪我走過了這個暑假。讀完這本書，我才理解了作者寫在后封面的話。是啊，那些有名的詩人，不都沒有失去普通勞動者的感覺嗎？而詩人們創造的那些千古傳頌的古詩詞，不正是有價值的藝術品嗎？

　　我的故事作文 篇11

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我喜歡看書，但在眾多的書籍中，我最喜歡《我要做好孩子》這本書，百讀不厭。

　　記得那天，媽媽拿著一個大箱子回到家，我急忙跑過去拆開一看，哇，原來是一大堆的課外書，我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起來，那一個個文字，猶如一個個音符，邊跳躍邊把我帶進了知識的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚飯了！”我只好放下書，但故事中有趣的情節還在我的腦海里打轉，金鈴是一個小學六年級的學生，學習成績中等，但她是個機敏，善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心地走進了升學考試的考場……

　　晚上，月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中，夜空中綴滿了星星，寧靜而端莊。我趴在床上又急忙打開那本書，一頁，兩頁……我貪婪地讀著，正當我看得起勁時，聽到媽媽叫我睡覺的聲音了。我很不情愿地合上了書，躺在床上，不知不覺地進入了甜美的夢鄉，在夢里我成了一個像金鈴一樣的.好孩子。

　　書籍是我們成功的鑰匙，它會一直陪伴著我們長大，做我們最好的朋友。

　　我的故事作文 篇12

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書又像是那無邊無際的海洋，而我就是一葉偏舟，自由自在的在海洋里遨游，探索知識的寶藏。每當我看到那滿柜的書，我就會想起往日我與書發生的故事……

　　記得在我小的時候，媽媽給我買的第一本啟蒙書叫《365個動物故事》。媽媽一買回來，我的腦海里就產生了很多奇怪的問題，比如：為什么書名叫《365個動物故事》、到底有哪些故事……帶著這些問題，我對那本書愛不釋手，總想弄個明白。于是每天晚上我都會讓媽媽把這本書讀給我聽。每當我覺得哪個故事很有趣時，我都會讓媽媽反復讀給我聽。就這樣，日復一日，我認識的字漸漸多了，我可以自己讀書了！我激動無比！

　　從此以后，我每天就像饑餓的人撲在面包上一樣，如饑似渴地飽覽一本又一本好書。引人入勝的書使我身臨其境，讓我仿佛走進了群雄紛爭的三國、走進了驚險刺激的'《丁丁歷險記》；讓我仿佛目睹了堅強、勇敢的張海迪阿姨……讀書不僅讓我知識面擴展了好多，也讓我的寫作水平大大提高了。現在不僅老師經常在班上讀我的作文，而且還有好幾篇作文還登在了報刊上呢！我要感謝書，是書讓我的寫作水平大大提高，也讓我變得更加聰慧！我愿與我鐘愛的書一同成長！

　　我的故事作文 篇13

　　看書能夠讓一個人變得更有涵養，我們也能從書中獲取很多有用的知識，可謂好處多多。

　　書能夠把我們帶到浩瀚的天地，它就像是一個無所不知的人，帶著無盡的知識，等著我們去獲取。因此，我非常喜歡讀書。

　　在學校的時間過得不快不慢，因為有著書的'陪伴，所以學習也變得更有趣了。下課回家的時候，我便在想，家里的那本《魯濱孫漂流記》看到哪里了呢？我記得好像是53頁，但是想想好像是76頁，想著想著，我便回到家了。我飛快的跑回我的房間，拿起書架上面的《魯濱孫漂流記》便津津有味的看了起來，一看就是一個小時。

　　忽然之間，我想起我還沒煮飯呢！這個時候媽媽還沒下班，我急匆匆的跑去煮飯，這個時候我多希望時間能夠過得慢一些。不過還好，我很快便把米淘好，放進電飯鍋里了。我一看時間，好像還有點早呢！這個時候我又控制不住自己，蹦蹦跳跳的跑回房間看書去了。很快，媽媽回家了，做好菜，吃完飯，我還想繼續看書，忽然之間想起，我還沒有做作業！今天的作業還特別多，這下子完蛋了......

　　后來，我差不多十點鐘才做完作業，而且還被媽媽教訓了一頓。經過這一次，我再也不敢為了看書而忽略掉其他事情了。

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