以風景為題的作文大全[8篇]
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以風景為題的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以風景為題的作文 篇1
今年的“五·一”長假,我們去了鄉下的外婆家。外婆家有一間寬敞的房屋。在屋旁,總有一片新綠襯著的瓜架。種著些絲瓜,或是些黃瓜,那些手掌型的葉子,綠得青翠,或濃或淡。長長的藤順著竹架,蜿蜒地向上爬,一直到屋頂。現在的瓜架上雖然并沒有那些青青的瓜,但也有著不同的風格。青綠的葉,彎曲的藤,給整個房子鑲上了沒有雕琢過的天然花邊。
這樣的裝飾可比城市中高樓門前的石獅子來得親切、質樸多了。在屋子后邊的一片空地上,還有幾種花,鳳仙、月季、映山紅、大麗菊、雞冠花,各種各樣,依著季節順序,紅如火,粉如霞,白如雪……樸素中擁有著非凡氣質。在這些花的旁邊,還有一叢竹。青嫩的葉,筆挺的竿,互相交錯著,投下一片翠綠的濃蔭。
這時候,還有幾株小小的筍,露出尖尖的腦袋,好像一使勁兒,就會齊刷刷地從地底下探出頭來。雞,農村人家中總要養幾只的,外婆在院子里,壘上一個雞窩,養了幾只雞。從院子里走過,肯定會看見一只母雞和小雞們奔跑。雄雞高傲的挺著身子,儼然一位將軍在閱兵,斗志昂揚;又如同一個盡職的大丈夫在保護著自己的家人,守護著自己的家園。離房子不遠處,有一條小河,清澈的水面上有幾只鴨子,在歡快地嬉戲。時不時地把頭伸進水里覓食,或是與同伴們嬉鬧“嘎嘎--嘎嘎--”的叫聲在水上回蕩,即使旁邊有人在洗衣、洗菜,也阻擋不了它們的歡樂。有幾只蜻蜓也愛湊熱鬧,在水面上飛行著。河旁的葦絮飄飄悠悠的.,似乎把小河籠罩在了一起。
陽光下的小河,顯得格外清澈,一陣微風拂過,水面上泛起了層層漣漪,波光粼粼的。小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齊。種著些青菜、油菜、豌豆、羅漢豆等。遠處還有一畝畝水田,可以看見一些農民們正在種秧苗,一排排秧苗隨著微風慢慢飄拂。到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來。
這時,母雞和小雞們就都跑過來吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話家常,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫……鄉村,田園,農家風光,這一切都成了一道獨特、迷人的風景。
以風景為題的作文 篇2
自古有云:“百善孝為先。”而真正能體現孝,并不是驚天地,泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現出來。有些事雖然小,但卻它獨特的內涵。正所謂,一枝一葉,也是一世界。
一天下午,陽光明媚,萬里碧空。我站在路旁等待朋友,看到了一件平常又絕不平常的事。
在我的視線遠處,有一輛三輪車緩緩地行駛過來。等他走進,才看清,一個七八歲的少年,個子還沒車子高,騎著一輛破舊的三輪車,后面載著他的母親。
少年用稚嫩的雙手,緊緊地抓住撤吧,控制著方向。整個身子直挺挺的,腳蹬著三輪車,吃力地緩緩向前形式。只見他用力一蹬,身子便傾向一側,破舊的三輪車發出“吱吱……吱吱……”的響聲,像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家,對著自己的母親,深情的敲擊鍵盤,演奏一曲優美的歌曲。坐在車后的母親,迎著和風,聽著這悠揚的歌曲,臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾,活動不便。而自己的兒子這么小,卻懂得照顧自己,怎么不能使一個平凡的母親激動不已?
我望著他們母子消失的背影,陷入了沉思。驀地,像一陣風吹來似的,一個十五六的青少年騎著一輛價格不菲的高速運動自行車,飛快地駛來。看到他們母子擋住了自己“飚車”的道路,大聲喊道:“前面的.,讓開,別擋爺的道。”少年急忙地用弱小的臂膀將三輪車駛向一旁。由他揚長而去了。
美與丑,善與惡,智慧與無知,定格在那一刻,兩者形成了一種強烈的對比,毫無保留地出現在我面前,成為我不想忘記又想忘記的獨特風景。
不想忘記是因為那少年,小小年紀卻有一顆滾燙的赤子之心,能將“孝”字詮釋地如此完美,如此感人。想忘記,是因為那位騎運動自行車的青少年的無知,許多大了,卻不知“孝”字如何寫,向父母索要如此高檔的產品,還理直氣壯地指責別人。
也許,那位青少年早晚會領悟“孝”的含義。當他把那輛車子丟掉的時候,同時,也收獲了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。
如果要將我看到的這一切,畫成一幅畫,那不需要任何說明。人們透過它,都會看到“百善孝為先”幾個打字,金光閃閃。
以風景為題的作文 篇3
放著勁爆的音樂,邁著大步快走的是誰?當然是暴走族了,他們成了油區傍晚一道亮麗的風景線。
晚上,我在家里閑來無事,爸爸對我說:“走,咱們去文體中心。”到了文體中心,我懶洋洋地坐在石階上。突然,我被一陣勁爆的音樂嚇了一跳,我扭頭一看,原來是暴走族,只見他們摔著有勁的胳膊,邁著整齊的步伐,快速的走著。只見一個清秀的叔叔,步伐矯健輕快,兩只胳膊像小鳥一樣在飛舞,別人都累得汗流浹背。只有他,步伐還是那樣輕快,胳膊還是一樣的蒼勁有力。這時,爸爸對我說:“我帶你去走幾圈吧?”我猶豫了一下,說:“好。”爸爸帶著我在暴走團里,前兩圈,我還能支持得住,但后面的幾圈就體力不支了,汗水像豆子一樣大滴大滴地落了下來,腿也開始漸漸發軟,我產生了放棄的念頭。突然,我看見了一個小胖子,他也在暴走,看樣子,他已經精疲力盡了,汗水不停往下滴,身上的肥肉也一直往下墜,兩頰通紅,不停地在喘著粗氣,可他還在努力堅持著。于是,我以他做榜樣,把剩下的幾圈走完了。以后,我天天跟著走,后來,我驚奇地發現,我更有勁了,而且走起路來更輕盈啦!
“飯后百步走,能活九十九”,由此看來,鍛煉對健康的重要性,想要健康起來,就要積極地鍛煉。于是現在,人們越來越重視鍛煉,在廣場上有大媽在翩翩起舞,公路旁,有暴走團放著勁爆的'音樂在暴走,這是多么好的運動呀!每天清晨起來,到公園去看看,有爺爺們在耍劍,他們左一揮,右一揮,那樣子帥呆了。還有的在打太極,他
們一會將手往上揚,一會又將手放在身后,動作輕盈瀟灑。晚上,有許多大媽在廣場上跳著扇子舞,只見她們拿著紅艷艷的扇子,左揮一下,右揮一下,扇子在空中飛舞,像小鳥一樣在天空飛舞,她們優美的舞姿,讓我心曠神怡。連小孩沒事也會打打排球,練練舞蹈,我也要天天鍛煉,讓身體健康起來。所謂“身體是革命的本錢”,所以我們一定要有一個健康的氣魄,要養成良好的鍛煉習慣。
來吧,暴走吧!讓我們每一個人都融入到這道亮麗的風景線中!讓我們一起把胳膊揮舞起來,向著健康出發。
以風景為題的作文 篇4
我的故鄉在東北的土地上,是媽媽把我帶到這里。于是,這片土地便成為了我的第一個旅程。
具體地說,我的故鄉在吉林省洮南市,他雖然是個不起眼的小城,沒有山,沒有水,可我依然對這片土地充滿著無限的熱愛。因為他是我生于斯,長于斯的地方,是我牙牙學語的地方。我在這里成長了五千多個日日夜夜,在每一秒鐘,都滲透著我熾痛的熱情。
故鄉的土地是肥沃的,聽前輩們說,北大荒以前是一個富饒、很有知名度的地帶,所有的人都愿奔往這里來,而我就是那幸福的一個。每當我遙望故鄉的土地時,我想起那萬古長青的松柏,煙雨似的柳條在路旁英姿颯爽;我想起紅布似的高粱,金黃的豆粒,黑玉的眼睛,帶著松香氣味的煤塊,帶著萬里沙塵的狂風迎面襲來……
故鄉,有時就像一個健壯的青年,豪情萬丈;可她有時又像一位如花的少女,柔情激蕩。
故鄉的天,那樣親切,那樣可愛。盡管我的腳步涉足過很多地方,但當我仰望那里的天空,雖然他也很美、很藍、很高、很廣,可我卻總也找不到故鄉的那份親切之感。
故鄉的云軟綿綿的,盡管我沒有真正的觸摸過他,可我的心早已與故鄉取得了永遠的溝通,我可以感覺到,在我憂傷時,它可以溫柔的撫摸我的.心,讓我把煩惱拋開,在我快樂時,她又悄悄降臨到我的心上,與我分享無盡的喜悅。我永遠也不能忘記她,因為是她給予了我無限的關懷,為我帶來了新鮮的期待。
故鄉的雨,有如針那樣細,有如光那樣亮,每一滴都深深浸透到我的心里,讓我的心不再孤獨,讓我的心感受到清新的夢境。
故鄉的風變化萬千,時而狂風大作,時而清新寧靜,時而溫柔恬淡,我,是一個喜歡迎著風奔跑的女孩,愿在清爽寧靜的風中,輕輕的傾訴內心的歌聲,我,又是一個喜歡隨風旋轉的女孩,愿與故鄉的風一起自由的舞蹈。我想:也許正是故鄉的這份獨特,塑造了我活潑、浪漫的性格。
我愛我的故鄉,因為在這奇幻的旅程中,讓我體會到了故鄉留給我的那份美好,讓我在故鄉的韻律中繼續旋轉,繼續歌唱。
以風景為題的作文 篇5
我的家鄉在內蒙古通遼。要說我家鄉的美景,那真是數不勝數、美不勝收。但是我還是覺得家鄉的科爾沁大草原美景最為迷人,我非常喜歡它。
科爾沁大草原就在我的老家通遼,但是距離我們通遼市區還有200多公里。科爾沁大草原又被稱為科爾沁沙地,它處于西沙木倫河,面積約是4.23萬平方千米。那里的泉河是原始的,天空也是原始的,就連風味也是原始的呢!
有一年夏天,爸爸帶我去科爾沁大草原騎馬。當車駛進草原,我遠遠的就看中了馬圈中的一匹馬,他有著雪白的皮膚,而且非常光滑,尾巴大都是白色的,不過還零星帶點金黃色的馬尾毛,這就是我選中的白馬—莎白。沙白帶著我和爸爸在草原上“飛”過,越過一座座山丘,我和爸爸真的感覺要飛起來了呢!而且莎白在草原上飛快地奔跑時,我和爸爸被顛得五臟六腑都跟著一起顫呢,有一點點難受,但又很快樂。莎白繼續向前跑著,又越過了一座高點的山丘,我和爸爸快要仰過去了,但是卻看到了一幅美麗而生動的圖畫。
遠處,跟瓦藍瓦藍的藍天連接在一起的綠地上怎么鑲嵌著白色、黑色、褐色的小花呢?哎,原來是草原上的三位主人公牛、馬、羊啊!這三種動物在草原上蹦蹦跳跳的,好玩、有趣極了!有的時候,有的羊走到一塊它滿意的草地上,開心地吃起草來;有的馬蹦蹦跳跳地來到河邊,喝起水來;還有一些成群結隊的'山羊從山丘的這邊走到山丘的那邊,好像在消化食兒呢!有的時候,三位主人公一動不動,難道它們也跟我和爸爸一樣,被眼前的藍天、白云、綠草、河流、新鮮空氣所吸引而駐足享受嗎?
莎白帶著我們繼續向前飛馳來到了一個蒙古包前。我們下了馬,打開蒙古包的門,一群好客的蒙古族朋友為我們做好了香噴噴的飯菜,有羊肉干、牛肉干、奶豆腐、奶茶等。到了晚上,躺在蒙古包外的草地上看星星。我問爸爸說:“爸爸,整個天上的星星我都能看到了耶!”
科爾沁大草原—我美麗的家鄉,那里鮮花遍野、芳草依依,迷人的美景使人心曠神怡。這就是美麗的科爾沁大草原。我愛我的家鄉,我愛科爾沁大草原!
以風景為題的作文 篇6
近日心情頗為煩躁,但又是寒冬,原想并不該如此。我在異地,天又靄靄的別無生機。這無疑又更加冷卻了我對故鄉的思念,以至于使我常常獨自立于橋邊的老樹下靜靜的去悵然。
記憶里,每每到春節前的臘月里,故鄉的村子里可就熱鬧了。隱約或是清晰地我能嗅出故鄉的年味來。然而此時,雖然也能夠嗅到,但遠遠不足。太單薄,以致無法去細細品味,只是以此無情的引出游子的思鄉罷了。
故鄉的年味是一種根植于我靈魂的印象,或許有時它模糊了,但更多時候,它深深籠罩在我的心頭,深刻而又纏綿。它的味道是甜的,它是農家孩子邊拿著糖瓜,一邊大口咀嚼著,一邊聽鞭炮爆響的歡呼聲。它的味道還是酥的,它是灶旁夫妻煮肉的咕嚕聲和男人笑話后女人爽朗的笑聲。它的味道也是辣的,它是村子里夜晚酒席上漢子們劃拳的喊叫聲與擦杯聲。故鄉的年味足以使人清晰與透徹。然而此時的我,在異地而又苦于無法去享受,這與我又是何等的不幸呵!
自從祖父與祖母相繼去世后,我的這種思念就越加強烈起來。已逝的已經永遠的逝去,存在的也唯有更加去珍惜。于是,在許多夢里我又經常與他們相遇。然而,卻沒有一句傾訴。在夢里,故鄉的風景是如此的'美麗。也是,哪里有我愛的人的骨殖,我的心也就緊緊系在哪里。那條線很緊,也很長。
祖母祖父去世的日子,我記憶得尤為深刻,無疑逝后的感情最重要,另外這兩個日子又都是在年關。原本是快樂的日子,可是......枯枝冰冷,悲傷禁錮了整片雪海。留給后者的無非盡是悲傷與懷念。雖距今已有二三年余,我曾也試圖全部能忘記,卻也終究是枉然。至于今日,每到祖父祖母墳旁我仍舊不覺留下簌簌的淚來,不知不覺得淚打濕了鏡框。
現在的我也算是久經諸事,歷盡滄桑。年味與我來說又有什么關系呢?無非是思念的痛苦與短暫的快樂,而又無心境索然,長久的回憶。即使得到也是了然而無味。
至于,近幾日。在異地的我突然又嗅到了故鄉的年味,淡淡的,也已經并不地道。仿佛都夾雜著急促與糟雜,與我而言,反倒并不喜歡,終于厭惡了。于是,躲進昏暗教室里故作沉靜的去看書,思緒卻又在不覺中終于又回去了故鄉,只是回去,卻也并沒有一個明確的目的,一種急促渴望而已。
今年的冬天,雪花仿佛變得更加懶惰了,相識的舊友竟遲遲未到,這使我更加詫異與難受了。然而又不能痛哭,想我而今也算是能承擔責任的人了,時光恍惚即就啊!真的全球變暖了嗎?怪不得天空只是靄靄的如此壓抑,即使是希望也只是讓人感覺到它偉大的力量,并無法使人破舊的靈魂重生。我把記憶寫出來,生怕它像秋露冬雪那樣,太陽一照就永遠的升華了,蒼白而無力,悄然而又無息。
在這個繁華的世界,我愿生者長生,樂者常樂。
以風景為題的作文 篇7
從小學畢業已經三年了,這三年里,每個學期我都會回到小學,去看看老師,在原來的教室里坐上一會兒,撿回一些從前的感覺。坐在那間教室里,看這那熟悉的黑板,看這那塊熟悉的班牌,看這那束不知為什么還放在那里的三年前的圣誕節我們一起折的紙花……,一切都沒有變,甚至連窗外的云都的似曾相識,只是,里邊的人,已經換了一次又一次。物是人非,這是我看過的最殘忍的詞語了。
每次老師都會微笑著問我“在中學還好嗎?”我每次都會說“還行吧”,其實老師不知道,我在中學過的并不算好,在小學里我的成績一直不錯,可在中學,我只要稍不留神,就會跌出前十,教室里永遠都象是一個沒有硝煙的戰場,每個人的笑臉后面,似乎都是另一個表情,可那是什么樣的一張臉,我猜不透。在中學里我也有幾個知心的朋友,但是,我總也找不到那種和小學的同學在一起的感覺。
每次在小學的操場上走過,看著那一張張笑臉在陽光下綻放,恍惚中我又回到了三年前,又看到了那些我熟悉的影子:那個總是和我在教室里歡笑的女孩,那個放學后總是和我一起回家的女孩,那個每次我進教室都會和我微笑的女孩,那個穿衣服總是不拉拉鏈的男孩,那個一下課就去籃球場的男孩,那個……呵,一切都是那么的熟悉,每一件事都好像是刻在腦海中的,想擦也擦不掉.
畢業的時候我沒有流淚,因為我覺得即使畢業了我們還是可以在一起,可是當我和一個小學同學打招呼卻被她無視時,我才知道我錯了,原來,那些原先親密無間的`朋友,經過時間的阻隔,可以變成路人;那些一起笑過哭過的時光,隨著時間的流逝,可以慢慢從記憶中抹去。現在,我很少和小學的同學聯系了,偶爾打個電話,聽到的也只是熟悉但冷漠的聲音。其實六年真的很短,積蓄了六年的感情,原來只需要兩、三年就可以淡忘。中學的老師說過一句話:初中和高中的同學情是最真的。我當時很不服氣地想:那和小學同學的感情就不真了嗎?現在我終于明白了老師為什么這么說,因為人是會變的啊,即使小學看到的是真實的他們,可總有一天,他們會帶上一副又一幅的面具,讓你覺得他們是如此陌生,讓你看了心碎。
轉眼,中學也要畢業了,我不知道到那天我會不會哭,但我真的不想面對離別,一想到曾經的同窗又會變得行同莫路,心就會抽痛。但不管我愿不愿意,那一天總會到來,也許離別是注定的,也許那些原本重要的人,總有一天會走出你的生命,我不會可以挽留,我只希望,在一個普通的午后,他們會想起,在他們的生命中,曾經有一個愛笑的女孩兒……
以風景為題的作文 篇8
日月光華,風雨雷電,那是天氣的風景;高峰入云,清流見底,那是自然的風景;萬里長城,空中花園,那是古人的風景;華燈初上,燈火璀璨,那是今人的風景。我的風景,很簡單--不過是一臺鋼琴。珠光黑的外表,閃著明亮的光澤,掀開琴蓋,黑白相間的琴鍵一塵不染,就構成了我的風景。
初識鋼琴還是在好幾年前,那時的我,帶著一絲好奇與未知,崇拜著這個能發出美妙聲響的“機器”,崇拜著它在音樂界至高無上的稱號--“樂器之王”,崇拜著它典雅如風景畫的外表。于是,我選擇了鋼琴,將它搬回了家里。每天彈奏著,它發出悅耳的聲音。
從此,鋼琴成為我的一道風景,像中國山水畫,不僅有高雅的外觀,從中甚至能想象出如流水般美妙的'琴聲。這份風景陪我走了幾度春秋,一直到了兩年前的那個夏天。
那時,我正在為考級練習,每天幾個小時的練習,也阻擋不了我起初的熱情,我快樂地、自由地彈奏每一首曲子,流水般的音符從指尖瀉出,忽而磅礴,忽而舒緩,即使彈得不是非常熟練,偶有停頓,但聽起來也令我感到愜意。
那時,鋼琴這道風景,像充滿活力的森林,讓人心曠神怡。
后來,因為反復練習的枯燥,我的滿腔熱情漸漸消退,像是炎熱沙漠中慢慢干涸的河流,原先有活力的清流不復存在了,取而代之的是死湖,不再擁有尋找海洋的動力。我變得消極起來,不愿再練琴,不想再練琴,彈出的曲子沒有活力,沒有情感,只是幾個音的組合。每次,看到譜子上密密麻麻的音符,心頭就煩躁起來,像是一團火焰掠過。
有天上午,太陽灑下炎熱而刺眼的光,風早就不知躲到哪兒去了,我的心愈發煩躁,索性往地上一坐,瞪著鋼琴這個“罪魁禍首”,眼角卻瞥見一塊閃著金色光芒的物體,拿過來一看,是一塊我以前參加鋼琴比賽獲得的獎牌。我眼前不由地浮出一個畫面:一個少年坐在琴前,專心而喜悅地練習,日復一日。哪有現在的懈怠與放棄!想著,我有些慚愧,而后卻又笑了。是的,現在還來得及,趕緊練習吧!于是,我像對待老朋友一樣,調好琴凳,打開琴蓋,翻開琴譜,像幾年前一樣,輕松愉快地在琴鍵上翻飛落舞。之后,時光飛逝,考級、等結果,所有的都飄散于無邊無際的空氣中,想要回憶,竟沒有當時完整的過程,只有自己在那一天轉變后的堅持。
那個夏天,鋼琴這道風景,像一塊高大的紀念碑,將我的堅持與練習永遠地鐫刻。
鋼琴,我的風景,展示的是高雅脫俗的外表和優美動聽的樂音,蘊含的是我的故事與我的精神。
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