有關(guān)憤怒的作文【優(yōu)】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的有關(guān)憤怒的作文，歡迎大家分享。

有關(guān)憤怒的作文1

　　媽媽說(shuō)今天晚上回家會(huì)給我買個(gè)漂亮的新書(shū)包。一想起這件事我就興奮得整個(gè)晚上都睡不著。想著背著新書(shū)包去上學(xué)，同學(xué)們一定會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，我該是多么神氣啊，簡(jiǎn)直是美死我了！

　　早上我一骨碌從床上爬起來(lái)，一門心思去找新書(shū)包。沒(méi)有想到連個(gè)影子都沒(méi)有看見(jiàn)。我跑到媽媽的床邊，一把掀開(kāi)媽媽的被子：“媽媽，我的書(shū)包呢！”誰(shuí)知道媽媽揉揉眼睛：“對(duì)不起……可可，我忘記了……”聽(tīng)到媽媽的.話，我像是一下子掉進(jìn)了冰窟窿，淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　我不哭，我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間，才“哇”一聲哭起來(lái)。

　　為什么大人總是愛(ài)騙人，答應(yīng)過(guò)我們的話總是不算數(shù)，還老是要求我們誠(chéng)實(shí)。哼，都是騙人的！就這樣整整一個(gè)早上我都沒(méi)有搭理媽媽。

　　多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己啊！

有關(guān)憤怒的作文2

　　“啊，我的空調(diào)啊！你怎么又罷工了！”我坐在屋里汗如雨下，無(wú)奈地嘆息。

　　那天，是夏日中氣溫比較高的一天。我進(jìn)到屋后，隨手拿起手中的空調(diào)遙控器，按了下去。可是，空調(diào)沒(méi)有響，過(guò)了一會(huì)兒也毫無(wú)動(dòng)靜。頓時(shí)，我滿腦子疑惑，再次按下去，還沒(méi)響。我有些想發(fā)怒，又連續(xù)按了幾下，還是沒(méi)響。酷熱難耐，我“啪”的一下把遙控器摔在了地上。

　　剎那間，空調(diào)一下子吹出了涼爽的.風(fēng)，我感受到了絲絲清涼，心中不再有怒火。我隨后從床頭拿來(lái)手機(jī)，打開(kāi)音樂(lè)，并播放了一首最近最火的歌聽(tīng)了起來(lái)，然后點(diǎn)擊游戲，開(kāi)始……

　　在不知不覺(jué)中，空調(diào)不知為何自行關(guān)閉了。我當(dāng)時(shí)玩得正開(kāi)心，忽然之間，大滴大滴的汗珠滴落在手機(jī)屏幕上，我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)空調(diào)又關(guān)閉了。那時(shí)，我拾起地上的遙控器，再次按下啟動(dòng)按鈕。空調(diào)卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子似的，忽開(kāi)忽關(guān)，氣得我的臉像火苗一樣，散發(fā)出火紅的光。

　　我在空調(diào)屋里嘆息著，發(fā)泄著自己的憤怒與無(wú)奈。空調(diào)又開(kāi)始吐出風(fēng)來(lái)，但吐出的是熱風(fēng)，不是涼風(fēng)。我立馬按下關(guān)閉按鈕，但空調(diào)竟然沒(méi)有一絲反應(yīng)。

　　我只好給媽媽打電話，叫來(lái)修空調(diào)的專業(yè)工人。

　　唉，我該如何對(duì)待這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的空調(diào)呢？

有關(guān)憤怒的作文3

　　圓明園是我國(guó)藝術(shù)的瑰寶，建筑的精華，是一座舉世聞名的皇家園林。然而，在1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園，把圓明園洗劫一空后，又放火焚燒了三天三夜，現(xiàn)在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。

　　讀了這篇課文，我心里很不是滋味，當(dāng)時(shí)的中國(guó)難道真的那么“脆弱”嗎？圓明園是皇帝的離宮，在當(dāng)時(shí)是建了又?jǐn)U，擴(kuò)了又建，花了很多的心血和財(cái)富，就這樣化成了灰燼，這未免太可惜了吧。這本來(lái)可以供我們觀賞的，贊嘆它的美麗，可是現(xiàn)在呢，只留下斷壁殘?jiān)�，能看出些什么呢？只能留給后人無(wú)盡地惋惜和遐想。

　　侵略者不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文物，而且破壞了璀璨的.文明，掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶啊！我們要吶喊：“還我的圓明園，還我們的文明和瑰寶！”

　　當(dāng)然，我們也應(yīng)該反思。就是由于我們當(dāng)時(shí)的清朝政府的腐敗和無(wú)能、國(guó)家的落后，造成了清朝政府的加速?zèng)]落。從這篇課文使我們懂得了一個(gè)道理：落后就要挨打，只有國(guó)家民族強(qiáng)盛了，我們的國(guó)家和民族才會(huì)受到他國(guó)的尊重。

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