以憤怒為話題的作文

　　讓我們憤怒吧，憤怒是人們生活部可缺少的一部分是人們戰勝邪惡的力量，是人們走向輝煌的必要因素。以下內容是小編為您精心整理的以憤怒為話題的作文，歡迎參考！

　　今天中午在學校吃完飯后，我、周祎、高欣然在大操場上踢毽子。

　　玩著玩著，我走神了，看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲，我以為他們在鬧著玩，便沒有在意，正準備回頭時，那個男同學沖著我說了一句臟話，你看什么看呀!你們班要成績沒成績，要體育活動沒體育活動，你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈，感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了，我反駁道：“你們班體育、學習再好，在品德上只有零分，再說了，期中考試你們班不是學習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說道：“我們班的成就還是很大的，我們開過十幾節公開課和三節班會，一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的，還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的，比你們班的成就打多了!”“是啊是啊!你們班除了體育，哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道。“你，你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時，上課鈴響了，我只好氣憤地回到班里。

　　午休時，我想這位同學的言行很沒有修養，同時我也下定決心：雖然我們班有些地方做的不理想，但決不能讓別人侮辱我們的人格!

　　我們光用嘴巴說沒用，最重要的是用實際行動來證明：我們班不差!

　　以憤怒為話題的作文二

　　憤怒不一定是魔鬼，而是人們怒斥魔鬼的一種方式。——題記

　　人們常說“憤怒是魔鬼，是人們不可觸碰的，如果觸碰，是人們傷身體的因素”。

　　有些歷史可以證明這一現象：曹操被諸葛亮算計，在赤壁怒發沖冠，不久便死在了異鄉上：劉備應知道關羽敗走麥城，憤怒至極，不聽諸葛亮等人的勸告，率領大軍去討伐東吳，結果大敗而歸，不久，便死在了病床上。這些事例的確說明了憤怒是“魔鬼”。

　　以上事例告訴我們憤怒仿佛在與人類的壽命相對抗。可我卻不這么認為，如果是這樣的話，那些壽星們一生以來仿佛從來沒有憤怒過一次，而是快快樂樂的度過這一生嗎?而是愉快的度過這一生?

　　如果憤怒要用自己的壽命來換取權利，我愿意。因為發生過的一些事情，我忍不住憤怒，不，也可以說我不得不怒。因為我不能平下心來看見被八國聯軍掏空并殘忍火燒后留下的圓明園廢墟;我也不想看見被掏空的`莫高窟;我不忍吃著零食看著日本屠殺三十八萬人之后而提出沒有在南京進行過大屠殺……這一例的事情你能看下去嗎?你忍得住憤怒嗎?即使你忍得住，而我卻忍不住憤怒，我要憤怒。

　　面對日本進攻我國而進行大規模的戰爭，卻打出了“中日和平”的旗號。如果當時我在現場，我將會大喝：“所謂的中日和平只不過是一面虛偽的旗幟罷了，你們只不過想把中國變為你們的殖民地罷了，我們中國人絕不會讓你們繼續為所欲為了。”

　　面對日本因地震與海嘯而引起的核電站爆炸后引起的核泄露所造成的各種危害，使成千上萬的人遭受了許多痛苦，這時，我便會抱怨日本那極不人道的核安全設備。我忍不住憤怒，我不能不怒。

　　當我看到日本人用中國人體內來做實驗，向中國人的體內注射了細菌和病毒，使許許多多的中國人承受了有史以來比死還難受的痛苦，這樣，難道你們還不因此而憤怒嗎?而我早已忍不住憤怒了，我要憤怒，我不得不怒。

　　幾十年前，美國向日本投放了兩顆原子彈，使幾十萬日本人飽受了失去了親人和身殘等痛苦。面對殘忍的畫面，面對無限的黑暗，面對殘酷的歷史，我忍不住憤怒，我不得不怒。

　　讓我們憤怒吧，憤怒是人們生活部可缺少的一部分是人們戰勝邪惡的力量，是人們走向輝煌的必要因素。

【以憤怒為話題的作文】相關文章：

以明天為話題的作文 以明天為話題的作文02-26

以讓為話題作文12-09

以讓為話題的作文12-21

以迷為話題的作文 - 小學話題作文01-25

以影子為話題作文11-18

以健康為話題的作文11-21

以自信為話題作文09-11

以愛為話題作文03-30

以幸福為話題的作文06-12