堂有趣的課作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的堂有趣的課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堂有趣的課作文1

　　今天上午，我們上了一堂有趣的語文課——知識搬家，張老師讓我們將所學的古詩意思記錄到課本上，然后交流意見，最后再將古詩再一次搬家，記錄到自己的本子上，這便是知識搬家。

　　我翻開自己的.《完全解讀》，然后打開語文課本，將上面的知識謄抄在語文課本上，等我完成這項任務之后，我便發現自己的本子上已經“滿腹經文”了，交流完同學們的意見，張老師又讓我們再一次知識搬家——將古詩謄抄在作業本上，完成任務之后，我的腦子便已經將這些古詩記得牢牢地了。

　　今天收獲可真大呀！

堂有趣的課作文2

　　每當我翻開像冊的時候，其中一張照片總會把我逗笑，那次摘郁金香的情景就會浮現在我眼前：

　　那是一個晴朗的星期六，媽媽，大姨等人帶著我們三個小朋友到郊區的大棚里摘郁金香。來到郊區，感覺就是不一樣！我一面欣賞著風景，一面隨著媽媽來到了目的地，只見田野里到處可見用架子搭起的一個個白色的“拱橋”，“這是干嗎用的`？”我好奇的問到。這就是大棚呀！媽媽回答。

　　忽然我發現了一個又大又紅的郁金香，我又驚又喜，像發現新大陸一樣，生怕別人搶在我前面，正準備摘時，只聽一聲“看這邊！”我剛把頭扭過去，結果，一不小心瞧！我采郁金香的經歷有趣吧！這張照片就是它的見證！

堂有趣的課作文3

　　今天下午第二節課，是微機課。

　　微機課事實上很沒意思，但是這節微機課可不是那樣。

　　上課了，我們都打開自己的電腦。這節課畫燈籠。老師教了我們，我們就開始畫自己的畫。

　　我先在新建元件里畫了一個圓圈，在畫一兩個黃色的長方形，把長方形和圓圈挪在適合的位置，就組成了燈籠的' “身子”。接著，我畫了燈籠下的線。我先畫了四條，在復制粘貼，就變得密密麻麻，挪在燈籠下面，一個完整的燈籠就展現在眼前。我為了讓它動的時間更長，所以我就把針調到350，這樣的左右左右左右，讓人一看就頭昏眼花。

　　今天的體育課真有趣！

堂有趣的課作文4

　　在記憶的星空中，有許多猶如一片片斑斑點點似碎片的星星。有一顆記憶猶新的星星，屬于一堂有趣的語文課。

　　“鈴！鈴！鈴！”上課鈴聲響了，我們全班同學齊聲朗誦首古詩文，近接剛調來的語文老師。

　　語文老師大步流星地走上講臺，面帶笑容，在黑板上寫下了“生活中的'小鏡頭”作文題目。隨后，老師轉頭看了我們一眼，又在題目邊插上了一幅簡筆畫。

　　上課開始了，老師以鏡頭劃分為四個模塊，邊講解知識開導我們，邊讓我想出自己熟悉的題材。在老師鼓勵下，同學們個個自高奮勇地舉手回答問題。此刻，老師的眼睛閃爍著喜悅的光芒，一言一語中，眼神上的眉毛跳起了舞。

　　接著，老師讓我們圍繞主題，描述片段。我被老師請上講臺，雖然講得不精彩，但還是得到了同學們的鼓掌，老師的鼓勵和肯定。那一刻，我感到課堂的表達活力，心里像吃了蜜一樣甜。

　　這真是一堂有趣的語文課！老師的鼓勵，像一首含飽欲發的詩，鞭策我成長！

堂有趣的課作文5

　　今天，在語文課上，我們開始寫練習冊，薛老師為了提高我們的興趣，讓我們更好的完成練習冊。組織了一場別開勝面的競賽。我們被分為男生和女生兩組。比賽時兩組各出一名同學，回答練習冊的題目，哪組答的對，哪組就勝利。

　　最開始女生組一路領先，我們男生組焦急萬分，這時，有人大聲叫嚷道：“楊卓恒哭了。”薛老師走過去，摸著楊卓恒的.頭問他為什么哭？楊卓恒低頭不語。我在想一定是因為男生組輸了兒難過吧。看了我們要好好努力學習了，下次一定要超過女生組。這節競賽課真有趣，我很喜歡。

堂有趣的課作文6

　　“啊”！突然從教室里發出來一聲尖叫。原來今天又要玩游戲了。星星老師先沒有告訴我們要玩什么游戲，她先叫一位同學上去，我們都舉手了不過她點了陳雅軒。

　　陳雅軒首先開心地走上講臺，可是老師卻用口罩把她的.眼睛給蒙住了。星星老師先讓我們安靜。然后從黑板上面拿了一個氣球，可是氣球不小心破了，她又拿出了一個氣球，慢慢地遞給了陳雅軒。

　　只見陳雅軒的手都在發抖。當星星老師把氣球給她的時候，她好像覺得不像剛才那樣害怕了。不過氣球最后還是被別人給扎破了。

　　今天的課堂可真有趣呀！

堂有趣的課作文7

　　今天，我們上了一堂有趣的課。課上李老師帶了一瓶叫“聰明泉”的泉水，聽說喝了“聰明泉”的`人會變得非常聰明。同學們個個伸長脖子，心里想：如果我喝了，就能變得更聰明了！

　　接著老師打開瓶蓋，神秘地說：“這可是我的寶貝，我要先變聰明”。這時，老師露出了神秘的笑容，她一手端著杯子，一手用指頭伸到杯子里蘸了蘸，然后把指頭伸到了嘴巴里，李老師笑了。

　　然后李老師問：“大家想喝‘聰明泉’嗎？”同學們異口同聲地說：“想！”老師讓同學們輪流上來嘗嘗“聰明泉”。嘗完“聰明泉”之后，同學們有的叫苦連天，有的直扇舌頭，還有的苦得喝水呢！“聰明泉”實在是太苦了！我們全班同學都圍到李老師身邊問：“那“聰明泉”到底是什么東西？”老師說：“等同學們寫好了再告訴你們。”

　　這堂課真有趣！這堂課讓我們懂得了“不要輕易相信別人”的道理。

堂有趣的課作文8

　　星期一下午的第一堂課是自然課，老師教我們做實驗。

　　老師先問我們：“如果把一個紙盒里放入水，再放到火上燒，會不會燒掉？”“絕對會燒掉！”大家異口同聲地說。老師卻說：“非但盒子不會燒掉，水還會燒開了呢！”我們心想：一定是老師在開玩笑。

　　老師笑著說：“不信？我做個實驗給你們看看吧。”說著，她馬上就用紙折了個紙盒，裝上了水，放在酒精燈上燒。

　　這時空氣好像凝固了，大家都目不轉睛地盯著盒子。

　　出乎意料，在火上燒了一會兒，盒子非但沒被燒掉，盒子里的水卻慢慢地冒起熱氣來了。我們伸長脖子看著，漸漸地，水越來越熱，開始冒泡了。這時老師拿來水溫計，頓時大家都驚呆了，只見水銀柱逐漸上升，40度，50度......

　　做完實驗，我們問老師：“老師，這是為什么？”老師說：

　　“因為紙的.燃燒點比水高多了，所以水沸了，紙盒仍然燒不著”

　　“噢，這樣一個小小的實驗，原來還有這么深奧的道理呢。”我恍然大悟。

堂有趣的課作文9

　　星期六上午，陽光燦爛。我和小朋友在操場上玩游戲。

　　忽然，我說：“大家一起來玩捉迷藏吧。”幾個小朋友異口同聲地說：“好！”首先用“石頭、剪刀、布”決定誰來抓。小剛閉上眼睛，背朝我們，等我們躲好了，他再抓。有的躲在車上；有的.躲在超市里；還有的躲在菜市場里。過了一會兒，當抓的人到了我的旁邊時，我心里撲通撲通地跳，只怕被抓到。在我最緊張的時候，就被抓到了。過了一會兒，小剛把全部的人都找到了。

　　大家都玩得很開心。這時，太陽和大樹都笑了。小草也在向我們招手。

堂有趣的課作文10

　　在一個陽光明媚的星期天，我們小記者來到了運河經濟開發區公安消防大隊運河中隊參觀。中隊現有值勤官兵31人，消防車5輛，消防裝備也是各種各樣，十分充足。

　　我們剛走進中隊大院，就看到了高高飄揚的五星紅旗，長著鉤子的掛鉤梯，高如大樹的6米拉梯和9米拉梯，還有高如樓房的16米拉梯。有一位消防員叔叔帶我們去參觀了他們的消防車，有滅火消防車、水罐消防車、地震救援消防車、火災救援消防車、泡沫消防車。在給我們介紹消防車的時候，叔叔還告訴我們，如果失火了，但消防車在短時間內沒有趕到，就需要先用消防栓來滅火，等待消防車的到來。

　　在消防員叔叔講解的過程中，我們還看到了另外一名消防員叔叔在訓練軍犬。只見他把一根骨頭扔了出去，那條軍犬立刻就把骨頭撿了回來，速度真是太快了。

　　通過這次的'參觀，我學到了許多消防知識，最后，我想對消防員叔叔說：“你們是保護人民生命和財產的英雄，辛苦了。”

堂有趣的課作文11

　　一天，吃過晚飯，我突發奇想，說：“爸爸，媽媽，你們每天都在上班，多辛苦呀。不如，我來搞一場智力競賽，讓你們開心吧，好嗎？”爸爸媽媽點點頭。我這個“主考官”就上任了。

　　比賽開始了，第一道題：“請問，我國最先出產的汽車是什么牌？”我高聲問道。

　　“解放牌”，媽媽迅速回答道。我看看老媽，她的.眼睛笑得瞇成一條縫，笑得合不攏嘴。我又看看爸爸，只見他在那里唉聲嘆氣，我急忙說：“爸爸，你可要加油喲。”

　　“第二題，請猜一個成語：蟠桃宴。”

　　“聚精會神。”爸爸脫口而出，立刻來了精神。這時，媽媽瞪了爸爸一眼，小聲說：“咱們騎驢看唱本——————走著瞧。”兩名選手現在打平了，下面只剩最后一個題了，誰答對誰贏。”

　　這一件事讓我感到十分高興，它永遠是我腦海里嶄新的一頁。

堂有趣的課作文12

　　春游啦！春游啦！從開學就已經盼望的春游終于到了，目的地是do城，雖然我已經去過好多次了，但我還是很興奮，因為這次是和全班同學、還有老師一起去的。

　　于是我就專挑不顯眼的地方去挖掘寶物，靠墻的地方、深的.地方——沒想到，還真給我挖到了三塊青瓷碎片，因此老師還獎勵了我2元do幣。

　　我們的湯老師和石老師平時為我們付出了很多，所以我和我們小組的同學提議用我們的稅票換禮物送給兩位老師，湯老師可高興了，表揚了我們小組好多次，表揚我們在玩的同時心里仍想著老師。這次的體驗活動因為我們小組賺的do幣最多，所以老師還獎勵我們小組成員每人2顆紫星呢！

　　這次的春游體驗活動讓我深刻體會到爸爸媽媽賺錢的辛苦，我下次再也不亂發大人的錢了。

堂有趣的課作文13

　　期五，老師帶我們去春游！

　　我們先去了消防大隊參觀。叔叔們為我們表演了疊被子和疊衣服。他們疊得真平整，四四方方像個豆腐塊。叔叔們還表演了噴水滅火的情形。水流好大啊！我還以為是龍王來了呢！

　　然后，我們來到了白馬澗風景區。一進門，我就被那迷人的景色吸引住了。只見，碧綠的柳條隨風飄擺，美麗的'玉蘭花綻放在枝頭，雪白的梨花露出了笑臉，綠油油的小草漢奸我們來了就用綠色的“小手“歡迎著我們。接著，老師帶著我們來到清澈的河邊。那河面上有幾只小船慢慢地漂著。我們就在這里開始野餐啦！同學們拿出自己的零食共同分享。飽餐一頓后，我們蹦蹦跳跳地去了拓展游戲區。

　　我們玩得滿頭大汗。最后只能依依不舍地離開了白馬澗公園。

　　這次春游真有趣！

堂有趣的課作文14

　　期待已久的跳蚤市場一舊書交換活動終于舉行了。

　　舉行時間是笫三節課，過了好久第三節課到了，我們全班抱著期待的心情來到操場。

　　沒過多久還有的人喊到：賣書了，賣書了！″還有的人正在砍價格，操場立刻就變成了一個熱鬧的市場。而我，也去看看有沒有自己喜歡的書，我走的路上許多大哥哥向我推銷了好多書，不過可惜沒有我最喜歡的《裝在口袋里的.爸爸》這本書。這時我只好一無所獲地回到我們班的攤位。回到我們班攤位的時候，我看見我們班有一個人正在賣《裝在口袋的爸爸》，我急忙從口袋掏出錢來，買了下來，這時我拿起書開心得像吃了蜜一樣。可是快樂的時光總是那么短暫的，收攤時間到了，每個“小老板都依依不舍地拿起剩下的書走了。

堂有趣的課作文15

　　星期五下午第三節是體育課，同學們都很期盼。上課鈴響了，同學們飛一般地從教室里跑到操場，準備上體育課。

　　體育老師先領著我們做操，然后讓我們玩一個有趣的游戲。老師先說了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽了這個名字，我腦子里出現了一個問號：螃蟹怎么夾球呢?同學們七嘴八舌地問老師。老師讓我們別著急，然后說了游戲規則：兩個人一組，背靠背，胳膊勾在一起，球放在兩個人背的`中間。哪個隊將球快速地運完，哪隊就獲得勝利。接著老師把全班同學分成男生隊和女生隊。

　　老師一聲令下，游戲開始了，只見男生隊和女生隊的同學拼命地往前跑。不一會兒，男生隊的球就掉了下來，他們趕緊停下來，老師幫他們把球重新放上，他們接著趕緊追女生。我們在場外一直吶喊助威：“加油，加油!”經過激烈的比賽，老師宣布女生隊獲得了勝利，女生高興地跳了起來。

　　這真是一堂有趣的體育課!

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