一堂有趣的體育課作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一堂有趣的體育課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一堂有趣的體育課作文1
星期五下午第三節(jié)是體育課，同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了，同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備上體育課。
體育老師先領(lǐng)著我們做操，然后讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。老師先說(shuō)了游戲的名字叫“螃蟹夾球”。聽了這個(gè)名字，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師。老師讓我們別著急，然后說(shuō)了游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，背靠背，胳膊勾在一起，球放在兩個(gè)人背的中間。哪個(gè)隊(duì)將球快速地運(yùn)完，哪隊(duì)就獲得勝利。接著老師把全班同學(xué)分成男生隊(duì)和女生隊(duì)。
老師一聲令下，游戲開始了，只見男生隊(duì)和女生隊(duì)的同學(xué)拼命地往前跑。不一會(huì)兒，男生隊(duì)的'球就掉了下來(lái)，他們趕緊停下來(lái)，老師幫他們把球重新放上，他們接著趕緊追女生。我們?cè)趫?chǎng)外一直吶喊助威：“加油，加油!”經(jīng)過(guò)激烈的比賽，老師宣布女生隊(duì)獲得了勝利，女生高興地跳了起來(lái)。
這真是一堂有趣的體育課!
一堂有趣的體育課作文2
今天下午，我們參加了一節(jié)特殊的體育課。因?yàn)槲覀兺媪艘粋�(gè)特別有趣的游戲“推三輪”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：我們兩兩一組，一個(gè)同學(xué)先趴在地上，雙手支撐往前爬，另一個(gè)同學(xué)提著他的雙腿，讓他只有手著地，像推三輪一樣，推著同學(xué)一起往前沖。然后再互換位置。這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的臂力，腹部力量，而且還考驗(yàn)了我們的'配合能力。
游戲開始了，我和蘇子睿分到了一組。��！老天爺，開什么玩笑，我這“張胖子”可不是白叫的，一看就有100斤，蘇子睿那弱不禁風(fēng)的身子，怎么可能推得動(dòng)我啦！我真為他捏把汗，早知道，今天中午我就少吃一點(diǎn)了。
“準(zhǔn)備，開始！”小胡老師一聲令下，我立刻忐忑不安地趴在地上，沒(méi)想到蘇子睿不費(fèi)吹灰之力就提起我的雙腿。哇，他好厲害，我真是白擔(dān)心了，果然瘦歸瘦，有肌肉就可以啊。既然我的搭檔這么給力，我也不能示弱�！耙弧⒍�、三！一、二、三”我們倆一邊喊著號(hào)子，一邊步步往前移動(dòng)著。沒(méi)過(guò)多久，我們又互相交換位置，直奔終點(diǎn)而去。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不過(guò)，這堂有趣的體育課讓我覺得很開心。
一堂有趣的體育課作文3
下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上來(lái)了一節(jié)前所未有的體育課，這節(jié)體育課很有趣。
我們先排著整齊的方陣來(lái)到了操場(chǎng)上，一到操場(chǎng)就讓我們大吃一驚，操場(chǎng)上站著很多老師，我估計(jì)一共有二百多名老師，我們班經(jīng)常有老師來(lái)聽課，但是一般只有十幾位老師。這么多老師來(lái)聽課，我們班還是首次呢！
接下來(lái)我們來(lái)玩前滾翻，但是在玩前滾翻之前必需來(lái)做個(gè)十分有趣的《動(dòng)物操》，我們先來(lái)模仿小青蛙，但是我和同學(xué)剛做到一半就忍不住哈哈大笑起來(lái)…………我們做好了《動(dòng)物操》開始玩前滾翻了。玩前滾翻的時(shí)候我十分地緊張生怕自己滾不好，會(huì)滾到外面去，但是滾了過(guò)去的時(shí)候并不覺得有什么可怕的，就這樣我的膽子也就漸漸地大起來(lái)，覺得怕是沒(méi)有必要的`。然后林老師讓我們把他事先給的彩帶夾在下巴下，一連翻了三次，彩帶一詞都沒(méi)有掉下來(lái)。
玩完了前滾翻我們又開始玩另外一個(gè)游戲，這個(gè)游戲很好玩。但是因?yàn)橛心敲炊嗬蠋熢诼犝n，我有點(diǎn)發(fā)揮不出我的本領(lǐng)。
這節(jié)體育課真有趣。
一堂有趣的體育課作文4
一堂有趣的體育課
今天，我們班被挑選去上一節(jié)體育公開課，我們充滿了期待。
上課鈴聲一響，沈老師一聲令下，大家把隊(duì)伍站的整整齊齊，就像一群飛往南方的'大雁一樣整齊。開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了，老師給我們玩了一個(gè)捉小魚的游戲。我們跑呀跑呀，我們都累的滿頭大汗。
沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容，原來(lái)是學(xué)大熊貓前滾翻呀。沈老師給我們做了示范，只見他“唆”地一下翻了過(guò)去，他還帶著微笑呢。
該輪到我們一個(gè)個(gè)嘗試了，我看見刑慧秀她的手害怕的直發(fā)抖。我覺得肯定害怕的不得了。她一翻，前面還好，可是到了中間她整個(gè)人四腳朝天了，我們都逗的開懷大笑。終于輪到我了，我站在墊子旁，心想：我不成功怎么辦呀？我只好試試了。我兩手撐地，身上多是冷汗，可是一翻，我到了中間跟刑慧秀一樣，也四腳朝天了。翻過(guò)來(lái)之后，我的頭暈乎乎的，好像頭上長(zhǎng)滿了星星，而且還在轉(zhuǎn)呢。我心想“第二次我一定要成功”。結(jié)果，第二次我成功了，我高興地這跳一下、那跳一下。
這一節(jié)課真是一堂有趣的體育公開課。
一堂有趣的體育課作文5
星期三有一節(jié)體育課，我們班非常討厭在室外上體育課（體育委員除外），所以個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
我們來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)用強(qiáng)烈的光照著我們，“好熱呀！”我們抱怨著。只聽孫老師的一聲令下：“同學(xué)們，如果你們表現(xiàn)好老師會(huì)留時(shí)間給你們玩游戲，”我們聽了這個(gè)天大的好消息，頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻。
我們一直在認(rèn)真努力的.做著各種活動(dòng)，老師讓我們女生圍一個(gè)圈，男生在女生外面圍一個(gè)圈，我不知道老師讓我們干什么，老師讓李家偉抱來(lái)幾個(gè)球，讓我們女生到圈里面，對(duì)我們說(shuō)：“這種游戲叫作‘保齡球’，就是一個(gè)人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的話，你就要下場(chǎng)了�！庇螒蜷_始了，女生在圈里，男生開始踢“炸彈”，面對(duì)這個(gè)突然襲擊，我們女生躲躲閃閃，就在我不注意時(shí)，“啊”一個(gè)“炸彈”被我給碰到了，我“哎……”下了場(chǎng)�，F(xiàn)在到男生在圈內(nèi)了，我們女生在想“男生們，你們輸定了�！蔽覀兣疵谔摺罢◤棥�，沒(méi)想到男生們真厲害，只有幾個(gè)下場(chǎng)了，我們女生甘拜下風(fēng)。就這樣游戲一直在進(jìn)行著……
雖然我們玩得很開心，但是還是要下課的，我們真的是不肯離去，這節(jié)體育課，我們真開心！
一堂有趣的體育課作文6
上課鈴響了，我們來(lái)到操場(chǎng)，老師說(shuō)：“先跑步兩圈�！迸芎昧�，老師把我們領(lǐng)到了雙杠的前面，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)‘貓捉老鼠’的游戲。游戲的'規(guī)則是：由兩個(gè)同學(xué)分別扮老鼠和貓，‘老鼠’和‘貓’分別站在雙杠的一頭，兩人分別先用右腿跨右邊的杠子，然后又跑到對(duì)方的杠子前，看誰(shuí)被捉到，捉到就算輸了。”老師的話剛說(shuō)完，我們就涌向了雙杠。
我和李岑岑對(duì)決，李岑岑氣勢(shì)洶洶地走到雙杠前，我信心十足地走到雙杠前，只聽一聲“預(yù)備開始”，我身子一躍，很靈活地把雙腳邁到了杠上，我和李岑岑比了好幾個(gè)輪回都沒(méi)有分出勝負(fù)。終于她慢了下來(lái)，我還是保持原來(lái)的速度，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“她倆怎么還沒(méi)有分出勝負(fù)。真是高手，跨得速度這么快�！蔽倚南耄汉芸炀蜁�(huì)分出勝負(fù)的。好象是李岑岑的體質(zhì)跟不上了，我都跑到了她的身邊，李岑岑還沒(méi)有跨上去，我就很容易捉到了她。同學(xué)們說(shuō)：“李岑岑輸了，宋一雯贏了。”聽到這些話，我心里像吃了蜜還甜。游戲很快就結(jié)束了，我們回到了班上，同學(xué)們還在議論剛才的游戲。
這堂體育課真是上得又開心又刺激。
一堂有趣的體育課作文7
今天，風(fēng)和日麗，我們上了。
“呤呤呤”上課鈴響了，我們便陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了操場(chǎng)。站好了隊(duì)，做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，體育老師張老師便叫我們自由活動(dòng)，五個(gè)人以上做游戲。
我們高興極了，就像剛出籠的小鳥一樣，那一刻，我們仿佛覺得天更藍(lán)了，陽(yáng)光更加燦爛了。
我們和幾個(gè)伙伴組成了一個(gè)六個(gè)人的小組，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的做游戲。我和幾個(gè)伙伴玩得可高興了，一個(gè)個(gè)滿頭大汗，頭發(fā)都沾成了一撮一撮的了，汗流浹背的。但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是最快樂(lè)的時(shí)光了。不知不覺，我們已經(jīng)晚了半節(jié)課了，想休息一下了。這是我和幾個(gè)伙伴看見老師自己一個(gè)人孤獨(dú)的站在一邊。好，有了，一個(gè)念頭在我和幾個(gè)伙伴的腦海中閃過(guò)：找老師玩兒去。這樣既可以讓老師不孤獨(dú)，又為我們的游戲增添了樂(lè)趣。一舉兩得。于是，我們過(guò)去拉拉扯扯的把老師拉了過(guò)來(lái)，和我們一塊做游戲。
時(shí)間過(guò)得真快，在我們的.歡聲笑語(yǔ)中一節(jié)課結(jié)束了。下課了，我和幾個(gè)伙伴依依不舍的離開了操場(chǎng)，這節(jié)體育課真是太好玩了！
一堂有趣的體育課作文8
"叮零零"上課了,這節(jié)是體育課,我趕忙跑去操場(chǎng)。
老師一來(lái)就對(duì)我們說(shuō)：“今天練習(xí)跳‘跳山羊’�！蔽倚南耄荷窖颍渴抢蠋熑プヒ恢簧窖騺�(lái)讓我們跳嗎？想著，老師已經(jīng)拿來(lái)一塊木版和一個(gè)有四個(gè)‘腳’，上面有塊大墊子的東西。難道這就是我們要跳的‘山羊’？
正在我迷惑不解時(shí)，老師大聲地說(shuō)：“大家看到我這兒，我要做示范了�！蔽铱粗蠋�，之見老師做了一個(gè)準(zhǔn)備的動(dòng)作，有又向木板跑去，雙腳一踏上木板，手撐住“山羊”奮力一跳，就越過(guò)了“山羊”。接下來(lái)就響起一片雷鳴般的掌聲。
第一個(gè)就該我，我心里非常害怕，怕在越過(guò)“山羊”的那一刻卡在“山羊”上。想想看，老師跳過(guò)去那么輕松，我也應(yīng)該是那樣的吧。老師吹了吹口哨，我也學(xué)著老師的.動(dòng)作，不料在“山羊”上卡住了，同學(xué)們?cè)谀莾汗笮Γ液薏坏谜覀�(gè)地洞鉆進(jìn)去。老師說(shuō)我是雙手沒(méi)有用力撐，所以被卡住了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，雙手用力一撐，又被卡住了，老師說(shuō)我踏上木版時(shí)，沒(méi)有沖力。
第3次到我時(shí)已經(jīng)拉鈴了，我只好不再跳了。
跳“山羊”真有趣，下次上體育課我一定要做出優(yōu)美的動(dòng)作越過(guò)＂山羊＂。
一堂有趣的體育課作文9
在成長(zhǎng)的歲月中，我們時(shí)常被同學(xué)之間的友誼包圍著，同學(xué)之間的許多事讓我感動(dòng)，但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。
事情是這樣的：上體育課的'時(shí)候，老師領(lǐng)著全班圍著操場(chǎng)跑兩圈，跑著跑著，我后面的一個(gè)女同學(xué)摔跤了，大家都沒(méi)在意，都只顧著自己逞強(qiáng)往前跑，都希望自己第一個(gè)跑完兩圈，到達(dá)終點(diǎn)。我因廋小，落在了后面，跑得氣喘吁吁，這是，我看見李慧怡連忙把受傷的同學(xué)扶了起來(lái)，并讓她坐在花壇邊休息。過(guò)了一會(huì)兒，我們紛紛跑完了兩圈，老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)人，問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地把前因后果告訴了老師。老師聽后，急忙趕到那里，同學(xué)們也一窩蜂跟著老師跑過(guò)去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學(xué)擦腿上的傷，她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹著氣，似乎想要減輕她的疼痛。老師表?yè)P(yáng)了李慧怡，那一刻，我感動(dòng)極了！我應(yīng)該向李慧怡學(xué)習(xí)。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，我們應(yīng)該珍惜友誼，關(guān)心他人，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一堂有趣的體育課作文10
游戲的規(guī)則是：5個(gè)同學(xué)為一組，一個(gè)同學(xué)在一個(gè)羽毛球場(chǎng)的一邊做獵人，另外四個(gè)同學(xué)在羽毛球場(chǎng)的另一邊做獵物，當(dāng)獵人的要用一個(gè)沒(méi)氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。
游戲開始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。
開始上課了，體育老師帶我們先做了球操，隨著老師“1234……1234……”的口令，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)。做完后，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。因?yàn)槭枪_課，大家都做得特別到位，連平時(shí)最懶的同學(xué)也不敢含糊。
接著，老師講解了一些籃球的球性，并進(jìn)行示范，再讓我們自己練習(xí)。同學(xué)們都練得十分投入。
練習(xí)完技巧，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的籃球技巧――原地運(yùn)球，老師走到同學(xué)們中間，糾正了一些同學(xué)的。
輕松的游戲開始了，同學(xué)們一邊運(yùn)球，一邊抓人……。
喊號(hào)運(yùn)球跑的。
這節(jié)課，同學(xué)們知道了籃球的.球性，掌握了運(yùn)球的正確方法，更加喜愛籃球運(yùn)動(dòng)。這真是一節(jié)有趣的體育課��！
一堂有趣的體育課作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，端端正正地坐在座位上，等待體育老師的到來(lái)。很快，老師走進(jìn)教室，讓大家去操場(chǎng)排隊(duì)，同學(xué)們快速地跑到操場(chǎng)進(jìn)行整隊(duì)。整隊(duì)結(jié)束后，老師說(shuō)：“今天，我們的主要活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩練習(xí)，我先給大家講解一下跳長(zhǎng)繩的要領(lǐng)，你們跳過(guò)去的'時(shí)候，盡量往繩子中間跑，跳完以后，要直線跑到隊(duì)伍后面，避免繩子打到自己�！崩蠋熞贿呎J(rèn)真地講解一邊給我們做示范。當(dāng)老師宣布活動(dòng)開始時(shí)，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來(lái)，“太好了”，“耶”！首先，我們按照老師的要求，男生女生分成兩隊(duì)， 女生在集合點(diǎn)的右邊，男生則在左邊。然后，每個(gè)隊(duì)中抽出兩名同學(xué)搖長(zhǎng)繩，其他同學(xué)排好隊(duì)一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)去，跳過(guò)的同學(xué)繼續(xù)排在隊(duì)伍的后面等待下一輪的開始。同學(xué)們歡快地跳來(lái)跳去，像魚兒一樣靈活，整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)們完全沉浸在跳長(zhǎng)繩的趣味當(dāng)中，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響起了，一堂有趣的體育課在同學(xué)們的戀戀不舍中結(jié)束了。
一堂有趣的體育課作文12
“丁零零！”上課的鈴聲飄進(jìn)了我的耳朵里。這節(jié)是體育課，老師說(shuō)這節(jié)課跳長(zhǎng)繩。瞧！大家已經(jīng)躍躍欲試了。
老師把我們分成四組，找了八個(gè)力氣大的.人來(lái)甩繩（不包括我）。老師一聲令下，我們便爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì)。第一個(gè)是小紅，小紅沖進(jìn)了“長(zhǎng)蛇陣”里，只見她那腰間的贅肉一抖一抖，跳了一下，便慢吞吞地走回去，可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下，不過(guò)還好，只打到了她那碩大的屁股，看得我們捧腹大笑。下一個(gè)是小丁，小丁迅速地沖進(jìn)去，馬上使出了他那獨(dú)特的“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲著，兩手撐著身體，用力往上一躍，居然跳過(guò)去了……我欣賞著大家的跳法，不知不覺地輪到我了。我沖了進(jìn)去，用力一躍，跳過(guò)去了。正在這時(shí)，優(yōu)美的下課零聲傳入我的耳里。我那完美的一躍，給這堂課劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。
我突然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們的跳繩方法可以有這么多種，我到現(xiàn)在才真正理解：身邊并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這堂課可真讓我回味無(wú)窮啊！
一堂有趣的體育課作文13
一堂有趣的體育課
今天，我們被挑選去上一節(jié)體育公開課。
上課鈴聲一響，沈老師一聲下令，大家把隊(duì)伍站得整整齊齊，就像大雁飛往南方的隊(duì)伍一樣。開始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了，沈老師拿了一個(gè)大魚網(wǎng)，跟我們玩捕魚游戲，我們跑來(lái)跑去，沈老師怎么也捉不到我們。
沈老師給我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容，原來(lái)是學(xué)大熊貓前滾翻呀！沈老師給我們做了個(gè)示范，只見他兩手撐地，用力一翻就翻過(guò)去了。
該輪到我們一個(gè)個(gè)嘗試了，我前面的徐步嬋站在墊子旁，拳頭握的緊緊，好像在心里說(shuō)：“我一定要成功！”好一會(huì)兒，她才蹲下，兩手撐地，準(zhǔn)備開始做前滾翻。她一翻，我們張大了嘴巴，徐步嬋居然翻過(guò)去了！終于輪到我了！我心里非常的激動(dòng)，我站在墊子旁做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完后我兩手撐地，蹲下身子，想：“我從小就一直在家練，一定能翻過(guò)去�！蔽乙环�，哎呀！摔了個(gè)四腳朝天。我站起來(lái)感覺腦子里一片空白。站穩(wěn)后，只聽到周圍同學(xué)的`笑聲，我害羞的吐了吐舌頭。第二次我終于翻過(guò)去了。
這真是一節(jié)有趣的體育課。
一堂有趣的體育課作文14
在我心里，我最喜歡的課有很多，比如：信息課、美術(shù)課、音樂(lè)課等，但是我最喜歡的還是體育課。
記得有一次，我們是打羽毛球。我拿了個(gè)羽毛拍，找了劉琛跟我對(duì)打。開始打了，劉琛先發(fā)球，他輕輕把球向我一拋，然后借助風(fēng)的力量把球發(fā)了過(guò)來(lái)。我連忙跑過(guò)去接球，“哎呀，我的媽呀！”球到?jīng)]接著，球拍飛到了劉琛的腳邊，我也來(lái)了個(gè)“五體投地”，劉琛也來(lái)了個(gè)人仰馬翻，在一旁看戲的王錢達(dá)笑得喘不過(guò)氣來(lái)，開玩笑道：“哈哈哈哈，你們兩個(gè)去參加搞笑大賽準(zhǔn)能拿冠軍！”我不服氣，說(shuō)：“雙打咋樣？”“好！”他一口答應(yīng)了。他找來(lái)搭檔，我和劉琛也已經(jīng)恢復(fù)元?dú)狻ｉ_始了，我們先發(fā)球，我發(fā)了個(gè)天花亂墜，鐘欣輝毫不猶豫，把球接了回來(lái)，劉琛又發(fā)了一旋球，他們搶著去接，結(jié)果慘不忍睹：兩個(gè)人球拍飛了出去，鐘欣輝倒在了地上，王錢達(dá)被鐘欣輝絆了一下，飛了出去，兩叫掛在鐘欣輝的'背上，球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌：“耶！”然后看著他們狼狽的樣子哈哈大笑：“我看你們才是摔跤冠軍吧！”
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短，不一會(huì)體育課就下課了，我真希望每天有體育課呀！
一堂有趣的體育課作文15
別跑！曾子恒追著我邊說(shuō)著：“張海洋，你別跑！”。這是我們的體育課。
剛才，我踢了一腳曾子恒，他就開始追我，可他費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有追上我。那可能因?yàn)樗值木壒拾�，最后，他終于放棄了，但是我時(shí)刻的保持警惕，怕他過(guò)來(lái)追著我。之后，我就跟幾個(gè)同學(xué)玩投沙包了。
在兩邊的同學(xué)跟我還挺默契，每次他們把沙包投向我的時(shí)候我總是會(huì)接到沙包，怎么也不會(huì)失手。起初，我們就五個(gè)人玩沙包，之后玩沙包的同學(xué)越來(lái)越多，而另一個(gè)玩投沙包的隊(duì)伍還是五個(gè)人，因?yàn)樗麄儾辉敢庾寗e的'同學(xué)參加，而我們這里都快二十個(gè)人了。
過(guò)了半節(jié)課，我已經(jīng)和落湯雞似的滿頭大汗，但是我很快樂(lè)�！班病钡囊幌拢嘲耖W電一樣投了過(guò)去。這次我失手了，沙包打中了我的腿，可我怎么也找不到沙包了，之后趙一凡就說(shuō)：“張海洋，快閃開！”。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，沙包又擊中了我的胳膊，我迷惑不解，給他們說(shuō)：“到底有幾個(gè)沙包？�！焙髞�(lái)里我才知道沙包在擊中我的時(shí)候，別人已經(jīng)開始投了。我這才知道，是我反應(yīng)有點(diǎn)太遲鈍了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)有玩夠呢，就要集合了。希望下次上體育課的時(shí)候會(huì)比這次更快樂(lè)！
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