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種花學生作文

時間:2024-04-19 08:00:28 作文 我要投稿
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種花學生作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的種花學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

種花學生作文

種花學生作文1

  一天上科學課,要求我們種花,并說:“種什么花都行,最好是。”我心想:我回去一定要問問有沒有花盆,我也要種花。

  放學了,我跑回家問:“給我買個鳳仙花的種子可以嗎?”很快就答應了。太好了,有花種,再我準備花盆就好了。于是,我又告訴姥爺給我準備花盆,等爸爸一拿回花種,我就要種花了。

  晚上,我放學回到家,爸爸也回來了。我看見爸爸手里拿的花種就迫不及待的拿過來開始種了。我叫姥爺來幫我,種好后我把花盆放在陽臺里,并告訴姥爺每天早上要記得給我的花澆水。我很放心,因為姥爺說話是很算數的',而且姥爺平時也養花。

  從那天起,每天我來到樓下姥爺家都要先看一看我的花冒芽了沒有。幾天之后,我又像往常一樣來看我的花了,呀,我的花發出了嫩綠嫩綠的小芽,那小芽就像小綠傘一樣,葉片好像在和我打招呼呢!真可愛。咦?不對,我種了五盆花,為什么只有四盆出芽呢?一定是姥爺沒把水澆好。我趕快跑進屋問姥爺。姥爺連忙擺頭說:“不會,不會,我天天都澆啊,是不是我們種得太深了,再等等看吧。”

  就這樣,我一直等著最后一盆種子發芽。終于有一天,我發現它真的長出了小芽,我高興極了。這一切都是姥爺的功勞,作為獎勵,我就給姥爺彈鋼琴聽,讓我的花兒也聽著音樂快快長大。

  我一定要讓花長得快一些,結出美麗的花朵,我要把它們種到小區的花壇里,讓我們的小區更美麗!

種花學生作文2

  我的奶奶家院里有一大片花壇。那里有許多五彩繽紛的花兒,有那淡雅的太陽花;有茂盛的爬墻虎;有高貴的牽牛花;還有那嬌嫩的月季花。可我覺得沒有我家陽臺上的鴛鴦茉莉花可愛。所以我決定從花盆里”移植“一棵剛剛從泥土里面探出頭來的小茉莉花。我興致勃勃地把一株小花栽到奶奶家院里的.花壇里。

  過了幾天,他就抽了幾片嫩嫩的、淡黃的新葉子,我高興地激動萬分,趕緊給它松了松土,施了施肥,澆了點水,沒想到這一澆水,又過幾天,竟然在尖芽上長出了一個微微發鼓的小包包,我開心極了,又給它精心地照護它……又過了幾天,它就結出了許多種子,一個個昂首挺胸,爭先恐后地跳到了泥土里,像一個個跳水運動員。

  過了七個星期,茉莉鴛鴦花已經長得十分美麗,五顏六色,白的、紅的、紫的、淡紫的、深紫的。比牽牛花開得還漂亮,十分吸引人的眼球。

  夏天來臨了,樹木在上空中遮陰,小鳥在上空中徘徊,花壇里的花兒長的美不勝收,幾位老人在這美好的環境下乘涼閑談,真是令人心曠神怡……我又給花兒旁邊制了個小牌子,上面寫著:”花是人類的好朋友“!

  種花可真美啊!

種花學生作文3

  今天是個好日子,你們一定沒想到吧!我們學校要舉行大型而又隆重的跳蚤市場活動,我們人人可以當老板,也可以當消費者。上午,我早早地來到學校,拭目以待“超級市場”開張。超級市場分為兩大類,美食街和淘寶街。

  九時左右,我們的超級市場開業了。同學們像箭似的飛向美食街和淘寶街。頓時,操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,喇叭聲,叫賣聲,歡笑聲,湊成了一支特殊的交響樂,吸引著我們去消費。我先來到美食街,美味佳肴,這里應有盡有,令我眼花繚亂,目不暇接。我和同學說先光顧自己班,還沒到攤前,陣陣香味已撲鼻而來。到了近前,只見醒目的大廣告耳目一新,上面寫著有買有送,送完為止。古人云“民以食為天”,我迫不及待地買了一個冰激凌水餃,還送一支圓珠筆。這個特色水餃我還沒有嘗出味來,就被我“全軍覆滅”了。水餃太小了,再來一個吧!水餃里面的奶油是一流的'調味品,吃了使我回味無窮。我還吃了許多美食,有油炸雞翅,果汁,沙拉……我成了一只小攙貓。

  我神采奕奕地把我所淘的寶帶回家,一一展示給陳老師看。今天是我最最高興的一天,有吃有玩又開心,這個活動使我終生難忘。

種花學生作文4

  有一天,我來到學校,吳老師正準備給我們發花籽。我收到了花籽,心情別提有多高興了!

  吳老師給我們每個人發了牽牛花和五角星花的花籽。我來告訴你們的樣子:牽牛花的花籽像操場上的小石頭一樣,身體黑黑的;五角星花的`花籽形狀像一粒米,顏色是棕色的。

  我們先把花籽泡在水里。因為它們吸了水后,就更容易發芽。接著,我們拿著花盆和鏟子去小區的花園里挖土。我們先找了一棵樹,結果發現樹下的土太干了,我們挖得很費力!于是,我就用鏟子松土。后來,媽媽說:“我們一直挖這棵樹的土對這棵樹不太好。”我們就換了棵樹。過了一會兒,媽媽找到了一個土非常肥沃的地方,我們把花盆里的土鏟得松松的,細細的。這樣土里就容易進水和空氣,給種子一個舒服的家。終于到了種花的時間了,我們先挖了幾個小洞,然后播種,最后把洞填平。大功告成啦!我在想:上次種牽牛花沒有種好,這回不能再浪費機會了。我要好好愛護它們,每天給它們曬太陽。

  如果我的植物開花了,那我會非常開心的!

種花學生作文5

  有一天,我讓媽媽幫我買一顆花的種子,因為我喜歡那種花。它開的花非常漂亮。這顆種子是棕色的,橢圓形的,我把它種在了一個漂亮的花盆里,我用一根筷子在花盆里挖了一個小洞,然后把這顆種子放到了那個小洞里,我又把旁邊的土埋到了這個小洞里,最后我給它澆了一遍水。

  過了幾天,我來看我種的花,我發現它長出了嫩嫩的綠色的芽。我又仔細的觀察一會兒,又發現它長出了綠色的葉子,是橢圓形的。

  幾天后,我又來看我的花,我發現它長大了,葉子也比以前的大多了,看著它一天天長大我心里很高興。我放暑假了,媽媽要帶我去大連,我把花托付給了我的爸爸。在大連,我去了發現王國、水上樂園、極地宮、鳥語林……那里可好玩了,不過我的心里還是很惦記我的`那盆花,不知道它長成什么樣子了。過了幾天,我回到了家,我馬上去看我的花,我發現花已經有了花骨朵兒了,是白顏色的,橢圓形的,我用手小心翼翼的摸了它一下,感覺滑滑的。

  有一天我突然看見我的花開了,這朵花是細長的,花瓣是雪白的,像冰一樣透明,水靈靈的,碧綠的葉子顯圓形,乳白色的葉脈清晰可見,它的香味讓人如癡如醉。它就是茉莉花。這就是我喜歡的茉莉花,你喜歡嗎?

種花學生作文6

  周末爸爸帶來幾株蘭花,送給媽媽。我知道爸爸又在討好媽媽了,媽媽喜歡花,特別喜歡蘭花。

  “爸爸就知道疼媽媽,送媽媽喜歡的花,就不送我喜歡的,哼!”雖然心中有些不高興,但我還是對媽媽說:“媽媽,我來幫你種花好不好?種好了送我一盆。”

  “好的呀,你會種嗎?”媽媽講道。

  “你教我好嗎媽媽?”

  “好的”

  媽媽找出小鏟子,拿來一個塑料袋叫我一起下樓取些泥土來,然后媽媽從小柜子里拿出一個一米見方的油布鋪在陽臺上,把泥土倒在油布上,攤開把土里的小石子小柴棒都撿出來,接著又取出花肥和泥土拌在一起,上下翻動均勻,媽媽又拿出兩個小瓦片,我連忙遞給媽媽一個花盆,自己手上留一個,接過媽媽給的小瓦片,看到媽媽放在花盆底部的洞口,我也照著做,但不解就問媽媽。原來是這了不讓水分、營養流失。然后把拌好的泥土鋪一層在花盆底部,又小心翼翼地把花放在花盆的中央,一只手扶著一只手往盆里添土,均勻后再稍用力壓平,然后再添土,直到離花盆頸口兩指處,四指并攏,輕輕用力壓均泥土,再取些水給花澆水,第一次一定要讓花喝飽。

  花種好了,我把它們放在陽臺上,沐浴著明媚的陽光,迎著晨曦的'朝霞,露宿在溫馨的月光下,我每天都給他澆水,它的葉子綠綠的,兩邊白白的,不久開出了許多的小花,美麗極了。

種花學生作文7

  記得那是一個星期六,我買了一些花種,便開始種花。我先拿起一個小鏟子,費盡全力才砸進花盆里,再用力一撬,鏟子紋絲不動,傲然挺立在土中,像在嘲笑我沒有力量似的。我怒了,用盡了吃奶的.力氣,它還是不動,我思索了一會兒,用腳向鏟柄使勁一踩,但因為力太大,正好在花盆后面的我遭了殃,沒想到花盆一躍而起,順勢把土掀了起來,不偏不倚地灑在了我的身上。我生氣極了,泥土卻平靜地躺在我身上,仿佛什么事都沒有發生過一樣,急死我了,像這樣的進展,猴年馬月才能挖完呀!我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地跺腳,甚至想放棄了。這時,下班回來了的媽媽,看到這個情形,哈哈大笑了起來,“你這是……?”“我這是在種花,可是,土怎么都翻不動,你瞧。”看著媽媽那聳個不停的肩膀,我知道,媽媽在忍著不笑,但還是從牙縫里擠出幾個字來:“放些水不就好翻了嗎?””對呀,我怎么沒想到呢?”姜還是老的辣。隨后我灑上水,這下方便多了,挖完土后,我又撒上一些化肥,攪拌了幾下,挖出幾個小洞,把種子放了進去,又小心翼翼地蓋上泥土,種完花,我又為它做了一個小棚子。后來,我又查了一些百科全書,我也從中知道了一些知識,花主要是在土、水、肥、光照、溫度等方面下功夫。

  種花、養花真讓我著迷,春種,夏耕,秋品,冬藏。花兒像初生的小犢,需要細心照料,只有用風兒輕撫,用雨露滋潤,它才能茁壯成長。我也要像栽花一樣,勤勞耕耘生活。

種花學生作文8

  最近,我迷上了種花。一有空便開始伺弄花園里的花花草草,并從中獲得了無窮的樂趣。

  今年春天的時候,我種下了一些百合的種球。這些種球是從國外千里迢迢地郵寄過來的,所以我分外地珍惜。我幾乎每天都仔細觀察一番種球的動靜。天氣轉暖的時候,百合開始發芽,長葉。這讓我開心極了。我精心地伺候著它們,心里盼望著它早點綻開那美麗的花朵。

  時間一天一天地過去了,百合的葉子越長越茂盛,枝干越來越粗壯,高挑。然而,花苞卻遲遲不肯露面。我開始焦急起來。不久,別的同時期種下的種球如玫瑰海棠都陸續綻放出了艷麗的`花朵,只有這百合依然沒有動靜。

  又過了段日子,百合的花期已過,我種下的百合也開始慢慢枯萎,綠葉不見了,取而代之的是枯黃的枝蔓。唉,這次種花以失敗告終。我的心里滿滿的都是悲傷和失望。

  媽媽勸慰我說:“不是所有的種子都在春天發芽,不是所有的努力都能得到回報。孩子,不用放心上,失敗是難免的。我們只有從失敗中汲取教訓,再接再厲,才能有成功的機會。如果再失敗了,也不要緊。要知道,失敗乃是成功之母。”聽了媽媽一番話,我心里寬慰了許多。是的,我不會放棄的。明年的春天我一定再用心地去播種,讓我的百合在我的花園里順利地綻放!

種花學生作文9

  春天來了,大地回春、萬物復蘇,花園里的花都開了,五顏六色,真令人羨慕!我想自己種花,在家里建一個小花園。

  一天,我找來了幾個花盆,準備好花種,就種起花來。我先在花盆里放了大半盆又松又軟的土。接著在中間挖了一個很深的坑,準備把種子放進去,爸爸看見了說:“坑太深了,只要一厘米左右就夠了,不然幼芽鉆不出來的。”我連忙把坑填小一點。然后隨便拿幾顆種子就要種,爸爸阻止說:“一定要選那些飽滿又沒受過傷的種子來種,它們身強力壯,很容易發芽。”我聽了就選了一些飽滿的種子放在小坑里,當我在小坑上面蓋土的時候,爸爸又在叫了:“不要蓋這些堅硬的土塊,要撒一些松軟的土!”我趕緊換上了松土。最后我給種子澆水了,一勺又一勺,真過癮!突然,爸爸跑過來搶過我的'勺子道:“夠了,夠了,水不要太多,種子會爛掉的。”“爸爸,還要注意什么?”我問。爸爸說:“要把花盆放在溫暖的地方。”我捧著花盆把它放到了我家陽臺上,每天給澆一定量的水,過了一周,哇!種子發芽了,真是黃天不負有心人,我的付出果然沒有白費啊!真是一份灌溉,一份收成,我更有自信了。過了一個月,芽子長高了,還長出了花骨朵兒,經過我精心照料還長出了花呢。

  我終于學會了種花,真開心啊!

種花學生作文10

  隨著人們生活水平的提高,養花種草的人家是越來越多了,我家呢?也有花,也有其他的一些植物,也都再養著植物呢!我家養得仙人球最多了,后來,有一盆仙人球死掉了,花盆扔在門口不用了,但我很快又有了一個好法子,那就在里面種花。

  我拿了一把小鏟子在盆中挖了一個大坑,把花的 種子播種進了花盆中,我再把土蓋好,并澆上了自來水。

  后來,我又查看了一些百科全書,我也從中知道了一些知識,我知道了種花主要是在土、水、肥、光照、溫度……方面下功夫。

  土要求用疏松、排氣和透氣性良好、有豐富的腐殖質、喊性不中的土壤。肥料可用塘泥、菜地表土、落葉草皮腐爛后都是很好的栽培用土。澆花用的水最好用雨水、雪水,做到適時適量,春秋冬要中午澆花,夏天要早上和晚上澆花,不可胡亂地澆花。不干不澆,澆必澆透。溫度也很重要,要按照花的.習性來照光,調節溫度。

  我還知道花盆中放一些空蛋殼來作化肥會有很大的效果,會大大地促進花木的生長速度。在花盆里放上一些空蛋殼有兩個好處,第一,空蛋殼上殘留的蛋清可以被微生物慢慢地分解,最后成為化肥。第二,不會施肥過量,不利于花木生長。

  還要合理地護理花草。平時要注意鋤草松土,冬天也要采取防凍措施,以免花草凍死。

  看來,養花也不是一件容易的事,我一定要把花種好。

種花學生作文11

  今天是個好日子,你們一定沒想到吧!我們學校要舉行大型而又隆重的跳蚤市場活動,我們人人可以當老板,也可以當消費者。上午,我早早地來到學校,拭目以待“超級市場”開張。超級市場分為兩大類,美食街和淘寶街。

  九時左右,我們的超級市場開業了。同學們像箭似的.飛向美食街和淘寶街。頓時,操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,喇叭聲,叫賣聲,歡笑聲,湊成了一支特殊的交響樂,吸引著我們去消費。我先來到美食街,美味佳肴,這里應有盡有,令我眼花繚亂,目不暇接。我和同學說先光顧自己班,還沒到攤前,陣陣香味已撲鼻而來。到了近前,只見醒目的大廣告耳目一新,上面寫著有買有送,送完為止。古人云“民以食為天”,我迫不及待地買了一個冰激凌水餃,還送一支圓珠筆。這個特色水餃我還沒有嘗出味來,就被我“全軍覆滅”了。水餃太小了,再來一個吧!水餃里面的奶油是一流的調味品,吃了使我回味無窮。我還吃了許多美食,有油炸雞翅,果汁,沙拉……我成了一只小攙貓。

  我神采奕奕地把我所淘的寶帶回家,一一展示給陳老師看。今天是我最最高興的一天,有吃有玩又開心,這個活動使我終生難忘。

  文檔為doc格式。

種花學生作文12

  今天下午,把孫靜送走后,我就沒得干了,開始捉弄起陽臺上那些花兒下的兒來了。

  那不是老爸的`心肝,我動動也沒事兒。

  哈哈!找到一把小剪刀,當我除草的工具吧!

  在花盆里找到一棵小花,可是不容易,這不,找了許多花盆,才找到一棵仙人球苗,其他的都是老爸的心肝,可不能動!我小心翼翼地把小苗移了出來,用手托著,一步一個小心,慢慢挪到小屋來,把它連同土一起暫時放在一個小盆里。一放好,我就跑去陽臺上運土、水、肥(奶)。一趟一趟又一趟,終于運齊了。朝廚房瞅瞅;在做飯呢!太好了,我迅速把花往床下一藏。頓時松了一口氣。

  我一吃,不能說是吃,因為我吃飯跟似的。所以應該說吞完了飯。我一吞完飯,馬上來到藏花地點,看看花兒怎么樣了。我看它有點黃了,趕快用土把、它埋一下,又澆了水,施了肥,它看上去精神極了。我又準備移一株小草來和它做伴,但是都被爸爸除掉了,這就行不通了。不行!我一定要找到一株小草。

  我又重新來到陽臺,瞅瞅這個盆,看看那個盆,生怕漏下點什么。功夫不負有心人,我終于在“滴水觀音”下找到一株小豆苗,雖不大,但我也知足了。

  有了小豆苗的陪伴,仙人球更顯得容光煥發,一天天長高長大了。看著兩株綠苗苗,我也好像長高了。

種花學生作文13

  星期五的勞動課,老師帶領我們去種花生,讓我們體驗體驗勞動的樂趣。

  下午第一節課剛下課,同學們已排著整齊的隊伍等待老師的到來。一會兒,老師來了。我們便向勞動基地進發。

  勞動基地很大,里面種著各種各樣的菜:如白菜、糖苞菜、生菜等,一大片,一大片,綠油油的。在春雨的滋潤下,顯得勃勃生機,為校園增添了不少的春色。可是我們班的兩行小菜地仍然是雜草的“樂園”。這節課,我們準備在上面種上花生。

  老師開始教我們種花生了。首先是松土,把干硬的'泥土翻一翻,便于種子的生長。只見老師雙手緊握鋤頭,用力向土地揮去,一小塊一小塊干硬的泥土被翻過來了。幾個男生也學著老師的樣子,翻起土來。大約過了半個小時,同學們和老師已把兩塊土地翻完了,接著,再把地整平。這時,老師對我們說:“土地翻好了,我們還要在上面挖一個個淺淺的小坑,再把種子放進去,撒下一層薄薄的泥土,花生的種子才會更好的生根發芽。”聽了老師的話,同學們才恍然大悟。

  不大一會兒,兩塊菜地上已挖好了一個個大小不一的淺坑。接著,就是播種了,這時,老師吩咐朱煥怡同學每人發兩粒種子,讓我們親身嘗試播種的滋味。

  拿著兩顆彤紅彤紅的花生種子,我小心翼翼地把它放在坑里,撒下一層薄薄的泥土,心想:種子 ,種子,快快生根、發芽、長葉。我等待著收獲的那一天。

  看著我們親手播下的種子,同學們都感到無比的喜悅,多么希望我們在春天播下的種子,在秋天能有所收獲。

種花學生作文14

  春天來了,大地慢慢地暖和起來。媽媽和我買一包牽牛花種子和兩把鐵鍬。媽媽把大鐵鍬放在肩膀上,我的小鐵鍬拿在手上,我們開開心心地去種花了!

  我和媽媽來到后院,首先,我用鐵鍬把土挖松軟。因為我知道泥土太硬,種子是發芽不了的。媽媽對我說:“挖深一些,再放一些肥料下去吧。”我點點頭,把肥料倒下去,和土攪和。媽媽拿著牽牛花的.種子均勺地撒在泥土上,再叫我在牽手花的種子上蓋一層薄薄的泥土。我知道:種子也需要氧氣,泥土不可以蓋太厚。最后,我端來一盆水,用勺子把種子澆個透,讓種子更快地吸營養。

  兩個星期過后,種子發芽了,我高興得一跳三尺高。再過兩個星期,我看見牽手花一點兒也沒有變化,我便“嗚嗚”地哭了起來。這時媽媽走過來,說:“植物生長需要時間,牽牛花也有自己的生長規律,你可要有耐心哦。”聽了媽媽的一度話,我耐心地等待著,一個月后,牽牛花終于開花了,我笑逐顏開了。

  經過這次種花,我明白了一個道理:做什么事,都要有耐心。

種花學生作文15

  寒唳將逝,在巖山腳下生長著的蒲公英,正乞求著風,把他們“稚幼”的希望——種子,送去遠方——掩埋到另一片不為人知的土地里去,深深地埋葬吧……風,欣然接受了,迫不急待地送他們去旅行,頑皮地托著這些還未來得及跟父母多待些時日的孩子們遠航去了,把他們送到了一個叫墩子村的遼闊而充滿生機的山坡上去了。

  翌年,種子被明媚灼裂了,帶著父輩的愿望,破堅土而出了,如一群嚙鼠貪婪地吸吮著清鮮的空氣,剛出生的他們就想快快長大了,去完成那承萬代之心的使命——這個家族虔誠的信仰。

  蒲公英的血里流淌著先祖的愿望,他們總是想飛翔,上蒼成就了他們,讓他們成了沒有翅膀的白色天使,但卻終未完成他們心中的“偉大”的夙愿,他們,想,再回到那片藍天下,重遷徙回那片屬于蒲公英的地兒——家,不過,心中的那個家隨著時間的流逝變成了dna記憶細胞,多少年了,蒲公英似蒙古草原的'游民,隨風飄蕩,——以至,連他們自己也不知身系何處,而至于那個家——到底在何處,蒲公英們誰也說不清了。

  不過,已衍繁于千萬世的蒲公英家族仍無法忘記去尋找家園,執著地漫無目的地尋長著,也許吧,這便是他們心中的不周山,就算世上根本沒有他們心中向往的家,他們也會尋找下去,一直不停地尋找下去。

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