春分學生作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春分學生作文，希望能夠幫助到大家。

春分學生作文1

　　不知不覺，2013年春天已經過去一大半了，今天是春分。

　　隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。

　　春天就是這樣，并不是在那花草萌發的時刻萌發，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個月，也深深地這么感受。

　　看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

　　淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過，也只是心情好時這樣想罷了。

　　有時，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發抖，零星的落葉被風兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春后轉眼就到了綠蔭。

　　春天是季節，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開朗的.，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

　　走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚……

　　春天是美麗的，春分時節的春天更是美上加美。

春分學生作文2

　　不知不覺，一跨入春的門檻，隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。

　　春天的季節就是這樣，并不是在那花草萌發的時刻萌發，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個月，也深深地這么感受。

　　看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

　　淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的季節的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過，也只是心情好時這樣想罷了。

　　有時，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發抖，零星的落葉被風兒吹得翩然起舞。內心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春后轉眼就到了綠蔭。

　　春天的季節是季節，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的'，還是熱烈的、開朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

　　走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚……

春分學生作文3

　　前幾天，是二十四節氣之一的春分節氣，大家知道嗎？春分還有一個傳統習俗——立蛋。據史料記載，春分立蛋傳統源于4000年前，慶祝春天來臨，因為“春分到，蛋兒俏”嘛！

　　有人可能會問：為什么春分立蛋就能立起來呢？因為：1、春分時，南北半球晝夜平分，呈66。5度，傾斜地軸與地球繞太陽公轉，軌道平衡，磁場也平衡，因此容易立蛋。2、春分節氣正值春季中，不冷不熱，人心舒暢，思維敏捷，動作快，利于立蛋。

　　下面，就讓我給大家說說我與媽媽是怎樣立蛋的'吧！“來！女兒！今天是春分節氣，我們來比賽立蛋！”晚飯后媽媽興致勃勃地叫我。“好！”我一笑，挑了一個“大頭”大“小頭”小，“身材”標準的外表比較光滑的雞蛋開立了！開始我以為肯定會很簡單，可是，我怎么都立不起來。媽媽呢？也沒有立起來！于是，我拿著雞蛋閉起眼睛做了幾次深呼吸，盡量讓自己心情平靜下來。然后，我用雙手輕輕地握住雞蛋，“大頭”朝下，等平穩下來之后再慢慢松開——“哇！它站起來了！”我驚喜地大叫，媽媽趕緊幫我拍了幾張照片，我有些沾沾自喜。再看媽媽那個蛋，怎么也立不起來。我替她換了一個又一個雞蛋，始終沒有立起來，我便把我的雞蛋給她立，“呀！我也成功了！”媽媽臉上的表情由多云轉晴，我也趕緊替她拍了幾張照片。

　　時間飛逝，一會兒就結束了立蛋比賽，我勝利了！通過這次立蛋比賽我明白了：不管做什么事情，都要細心、靜心、有耐心、有恒心！下次春分，我還要立蛋！

春分學生作文4

　　不知不覺，2013年春天已經過去一大半了，今天就是春分。

　　隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。

　　春天就就是這樣，并不就是在那花草萌發的時刻萌發，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它就是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復蘇里綻放。即使在校園里的這一個月，也深深地這么感受。

　　看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

　　淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點出烈烈的詩情，似乎春天的到來就突然給郁悶的人一個開朗的心情。不過，也只就是心情好時這樣想罷了。

　　有時，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發抖，零星的落葉被風兒吹得翩然起舞。內心還就是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個人靜靜地獨處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時，伴隨涼涼的風，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時，卻因一個莫名的微笑，讓自己一直保持那個動作，微笑一整天。但我知道一切都會變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會過去，就像這個春后轉眼就到了綠蔭。

　　春天就是季節，也就是心情。不管它就是憂郁的.、深沉的，還就是熱烈的、開朗的，也不管就是舒心的還就是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

　　走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚……

　　春天就是美麗的，春分時節的春天更就是美上加美。

春分學生作文5

　　春分春分，大地回春。陽春三月，風景宜人。花兒盡情綻放，生命盡顯繽紛。想著和春天有個約會，遠處的風柔柔的撫過異鄉的曠野，高原料峭的沙地里飄過來春天的味道。

　　我努力不去想家鄉關中平原上一望無際綠綠的麥田以及夢里春雨杏花的家園。我努力試著去淡化四季里花開花落，逝水流年之匆匆以及抹不掉的思念。只是，這靜夜里如酥般的蒙蒙細雨，只輕飄在窗外，就早已有雨絲春風十里潤物心底，零落一地鄉愁，飄蕩于漆黑夜幕里。

　　春分春分，冬去春回。四季更替，歲又繽紛。本以為行年漸晚，閱盡滄桑之后站在時光的門扉之外，泛黃的記憶亦將隨流年去遠。卻不曾想往事一如這份淡淡的鄉愁從不曾遠走。一如這不約而至的春天。她就隱于季節的街角處，在明滅的窗欞間，在偏僻的山路上，在綿綿的細雨間。如同淡淡的鄉愁里的往事，不經意間走近，不約而至，都會使我們感動，不覺生出感嘆，幾絲潸然。

　　春分春分，潤雨如酥。春風十里，思又紛紛。或許，這三月里的`小雨，更適合思念。這思念會在春暖花開的季節凝聚，在春風細雨里里落地生根；這思念會隨風蕩漾，翻越過山嶺，在三月的細雨里乘上歸鄉的火車；這思會花開花落，零落成殤；所謂“情深不壽, 慧極必傷”，我又何必在春暖花開的季節平添些許春愁呢。

　　今日春分了，灼灼其華，桃之夭夭。桃紅柳綠，姹紫嫣紅。煙花三月，尚需縱情。淡淡的和春天來一個約會，在這春暖花開的季節，就讓那些如煙往事，落進夜雨里； 就讓那些一切關于春的印記，烙在心靈的深處，好好珍藏；就讓一切淡如風煙，不再繾綣；就讓一切隨風，空去了夢。

春分學生作文6

　　要是讓我來定一個節日的話，我想定一個踏青節，而且要定在春分這個節氣，也就是3月21日這一天。為什么要定在3月21日呢？因為這天離夏天還有一兩個月的時間，天氣逐漸由涼變熱，已經有小草開始長身體了，所以我們在外面玩不用怕涼。

　　想象這一天來臨時，被風雪鎖住了一個冬天的我，一定會按捺不住激動的'心情，叫上爸爸、媽媽，去公園、河邊走走。在那里，我會看見花草樹木的萌芽，看見河中小魚兒、小蝌蚪游動時那可愛的姿態，感受到春姑娘帶給我們的快樂。

　　到這天，一定會陽光和煦，我要喊上幾個好朋友，高高興興地去農村踏青。田野里的空氣那么清新。路邊小草像比美似的，隨風搖擺。在這柔軟的草地上，花兒們爭奇斗艷，真漂亮！ 一大片一大片的油菜花，那么迷人，像一大群金黃色的蝴蝶，隨風起舞。

　　走在回家的路上，我們會看到河邊楊柳被春風吹得又細又長。田邊稻穗一望無邊，遠處的高山連綿起伏，看到這些，我定會情不自禁地連聲說道：“春天真美，我愛春天。”

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”你們看，連詩句都把春天寫得那么美，難道說我們不應該看看詩里寫的那美麗春天嗎？

　　和家人、朋友一起出去踏青吧！我希望每在踏青節這一天，爸爸、媽媽們都能停下手中的工作，和孩子們出去踏踏青。讓我們一起感受春天的美，感受大自然的美吧！

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