小學(xué)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
秋高氣爽，萬里無云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上，到處都被樹葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這落葉仿佛在向大家報(bào)告："秋天來臨了！"
秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時(shí)節(jié)，也是果實(shí)累累的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些稻谷都彎著腰迎風(fēng)呼嘯。好象在對(duì)勤勞的農(nóng)民伯伯們說："我已經(jīng)成熟了快來收割吧！"，果園里很多果實(shí)都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭，就像一只只玉石雕成的葫蘆，上小下大樣子十分可愛，使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實(shí)躲在綠葉的中間，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但是桂花卻迎著陽光盛開怒放。在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些桂花就像夜晚的星星，真是美麗極了。在遠(yuǎn)處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的.葉子與眾不同，它的落葉紅得像傍晚的晚霞，這些可都是大自然的杰作，大自然可真是一位魔術(shù)師！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
今天科學(xué)課上老師要我們準(zhǔn)備兩只蝸牛，我在隔壁鄰居一位老爺爺?shù)膸椭�，在花園的花叢中找到了六只蝸牛。
我把它們放在塑料的杯子里，在杯子里加了點(diǎn)水，拿了一個(gè)放大鏡觀察它們的一舉一動(dòng)。蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮精致的“小房子”，柔軟的身體就藏在這個(gè)房子里；蝸牛好像沒有骨頭，身體柔軟，全身濕漉漉的；頭部有一對(duì)螺旋形的觸角，觸角反應(yīng)非常靈敏，只要一碰它，就會(huì)馬上縮回去；它的.兩只眼睛就長在觸角上，蝸牛還有小氣孔呢！蝸牛用氣孔呼吸，氣孔在脖子旁邊，很難看到。你們別看蝸牛爬的慢，其實(shí)，蝸牛爬的也很快，它們只用了半分鐘就能從杯子的底部爬到杯子口了。
通過觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
靜悄悄的，春雨來到了你的眼前，帶著她無私的愛，帶著她柔和而光亮的汗珠來到你的面前。
我歌唱春雨，因?yàn)榇河晔且晃淮认槎謬?yán)肅的母親，她喚醒了世界上沉睡著的種子，喚醒了睡在洞中的青蛙，喚醒了各種各樣的小生靈……連枯萎的草兒也探出頭來看看外面的大千世界。
我歌唱春雨，因?yàn)榇河晗褚晃粫r(shí)光老人，她時(shí)時(shí)刻刻在喚醒睡在被窩里的人，在勸告著“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，懶惰的人，切莫浪費(fèi)這大好的時(shí)光。
我歌唱春雨，因?yàn)榇河晔菬o私的，當(dāng)她帶著疲倦的身子和汗珠走過農(nóng)田時(shí)，她一點(diǎn)一滴地灌溉農(nóng)田，滋潤糧食的心田，但她總是不要求得到相應(yīng)的回報(bào)。這不正像我們那辛勤的`老師嗎？把自己的知識(shí)灌溉給了學(xué)生，但永遠(yuǎn)都不求回報(bào)，只是這樣無私地奉獻(xiàn)著。
我歌唱春雨，因?yàn)榇河晗褚晃还饷鞯奶焓�，她用那健壯的手臂帶著我們沖過一次次的挫折，戰(zhàn)勝一次次的困難，她總是用她那一絲絲的光明照亮著我們。
我歌唱春雨，因?yàn)樗悄愕闹呐笥眩�！“叮咚！叮咚！叮咚！”她已悄悄地打開了你的心房，鉆進(jìn)你的心窩，與你共解憂愁之門。
春雨是無私的，春雨更是慈祥的，春雨永遠(yuǎn)值得我們歌唱。
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