我的童年故事作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的童年故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的童年故事作文1

　　我的童年是五顏六色的，紅色代表著開心、高興，黑色代表著傷心、難過，藍(lán)色代表著……其實(shí)我有一張?zhí)貏e的照片，那張照片是一張拼圖，一個(gè)黑色的世界，一個(gè)光明的世界，首先我先給大家講講紅色開心的.事。

　　今天陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去淄博的博山去游玩，我們當(dāng)時(shí)去的是博山最有名的鄉(xiāng)村，住在一個(gè)民宿的地方，那里獼猴桃非常有名，我摘了一個(gè)又酸又甜的品嘗，簡(jiǎn)直是人間極品，美味極了，我看到了那些村民們?cè)曰ā⒃詷洌�累得滿頭大汗，如同雨下的一樣，怪不得這里富裕，那都是村民們的勤勞換來(lái)的。下午去參觀了那里的琉璃工房，那里做的青龍，雞黃油……可有名了，怪不得人們常說(shuō)：世界琉璃看中國(guó)，中國(guó)琉璃看博山。那時(shí)候，才是真正的快樂。

　　今天，天氣灰暗，五點(diǎn)一刻，我從學(xué)校站隊(duì)放學(xué)，放學(xué)后，傾盆大雨從天而降，我打著傘走在回家的路上，因雨水太大，傘已經(jīng)被沖破，我便大跑回家，在路上跌倒了好多次，還被淋了個(gè)“落湯雞”，我當(dāng)時(shí)就如同一個(gè)傻子一樣在大街里奔跑，我走到家，發(fā)現(xiàn)家里沒有人，我只能靠自己的雙手做出一頓晚餐，當(dāng)時(shí)我很難過，這成了我童年的陰影，讓我印象深刻。

　　這是我童年時(shí)的兩面，有歡喜，有悲痛，這我都會(huì)牢牢的記在心里，這張照片我珍藏了好多年，好多年……

　　童年讓生活更美好，這就是我童年的照片故事。

我的童年故事作文2

　　我在幼兒園的時(shí)候，很喜歡拿著粉筆創(chuàng)作一些自己的涂鴉，媽媽怕我到處留下我的“真跡”，專門給我買了一塊專用的小黑板。可是我畫著畫著就會(huì)情不自禁的畫到黑板外面，潔白的'墻面上出現(xiàn)了一道道粉筆印。媽媽為這警告過我好幾次，手心還挨過打，可是我還是常常忘記，無(wú)奈媽媽最終決定那面墻壁歸我管轄。從此，那面墻上變出現(xiàn)了奧特曼、飛機(jī)、房屋——，還有我沾滿分別粉筆顏色的手掌印。

　　7歲那年我開始上學(xué)了，那片五彩繽紛的涂鴉墻煥然一新，上面掛上了拼音表、看圖識(shí)字的掛畫，這樣的舉措卓有成效。每天早上出門前我會(huì)看到，每天回家不經(jīng)意還會(huì)看到。還有我的一些美術(shù)作品，爸爸媽媽的電話號(hào)碼。期末媽媽還開辟出一塊獎(jiǎng)罰墻，把我得到的獎(jiǎng)狀掛在上面，也會(huì)把我的檢查貼在上面，這面墻陪伴過度過一天天——。

　　轉(zhuǎn)眼三年級(jí)了，我寫字比較慢，作業(yè)對(duì)我而言就像孫悟空身上的五指山，壓得透不過氣來(lái)，我完成作業(yè)我手忙腳亂。這面學(xué)習(xí)墻又在幫我排憂解難，一面墻壁上貼著要求背誦的古詩(shī)、名言；英語(yǔ)的句型和單詞；利用零碎的時(shí)間來(lái)幫助加強(qiáng)記憶。

　　后來(lái)我們辦了搬了新家，可是墻壁依然是我學(xué)習(xí)的重要伙伴。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃、經(jīng)常出錯(cuò)的數(shù)學(xué)題、近義詞反義詞寫在便利貼、靜電紙上，五顏六色的紙片像是給潔白的墻壁穿上美麗的衣裳。

　　一面面墻壁默默無(wú)聞，陪伴我從幼兒園到五年級(jí)，冰冷的墻壁在我心中是那樣的溫暖和親切，他提醒著我、陪伴著我。

　　我童年的學(xué)校是厚重的墻壁，你的呢？

我的童年故事作文3

　　翻開我家里的相冊(cè)，里面大多數(shù)都是年幼時(shí)的照片，那時(shí)的我：有的在認(rèn)認(rèn)真真的看書，有的在笑著，有的做著鬼臉，有的在地上哭鬧……看著看著，我不禁笑了起來(lái)，而其中的一張照片，它深深的吸引著我的`視線，也讓我想起一件童年時(shí)的趣事。

　　記得那是一個(gè)夏天，在我六歲時(shí)，奶奶給了我一個(gè)氣球，我玩的開心無(wú)比。這時(shí)我心想，農(nóng)民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，那么不妨我種氣球，就會(huì)有許多氣球了。說(shuō)干就干，我端來(lái)一盆水和一個(gè)小鏟子，我用小鏟子挖的很深，才把這個(gè)氣球放了進(jìn)去。我又將土埋住氣球，往上面撒了一些水，我就坐在臺(tái)階上等著它發(fā)芽。這時(shí)，“冒失鬼”弟弟不知從哪里竄了出來(lái)，他說(shuō)：“姐姐你這樣是不行的，你應(yīng)該在周圍放些化肥，這樣它才會(huì)長(zhǎng)得快。”

　　對(duì)呀，我怎么沒想到呢？看來(lái)我這小弟還是很聰明的嘛，我便問奶奶要來(lái)些化肥，撒在氣球旁邊，左等右等也沒發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出嫩芽，可是又等了半個(gè)小時(shí)，還是沒有發(fā)現(xiàn)她長(zhǎng)出來(lái)。

　　我這時(shí)急得哇哇大哭，把一旁的弟弟嚇得目瞪口呆。媽媽和爸爸也急忙跑來(lái)，經(jīng)過詢問得知，我在種氣球，等不到氣球開花結(jié)果。爸爸媽媽都樂了，拿出手機(jī)就給我拍一張照片，從此這張照片就被定格下來(lái)。

　　這就是我童年的照片，我要好好保存這些照片，它們記錄了我幼稚和成長(zhǎng)，也記錄了父母對(duì)我的深深的愛。

我的童年故事作文4

　　大家都知道學(xué)校是什么樣子，同樣每個(gè)人都有自己的學(xué)校。我的“學(xué)校”就是大自然，它是我童年的學(xué)校。

　　那天清晨，我和媽媽來(lái)到了郊外的森林，想去看一看故事里說(shuō)的小動(dòng)物和小蘑菇到底是什么樣。森林的樹木高聳入云，道路兩旁的花朵芬芳鮮艷，呵！那不是蘑菇嗎？我高興的邊采蘑菇邊哼著小曲兒，仿佛童話里的白雪公主一半。當(dāng)再往森林深處走時(shí)，令人悲痛的一幕出現(xiàn)了，高大的樹木一下子變得稀稀落落，木墩卻增加了許多。我問媽媽：“為什么會(huì)變成這樣？”“這是人類因極度破壞環(huán)境造成的。”突然一只小鳥飛到了我的面前，它的神情顯得非常不安，當(dāng)看到我后又急速飛走了。這世界好像變得很孤單、很無(wú)助，沒有剛才那么充滿快樂和活力，整個(gè)世界都是那么的'死氣沉沉。我多么想回到剛才，回到那富有生機(jī)的世界。我的心頓時(shí)陷入了沉思，人類為什么要砍樹木？為了讓自己富有，為了能讓自己幸福，卻使大自然受到了嚴(yán)重的破壞，使動(dòng)物變得懼怕人類，環(huán)境變得越來(lái)越差，這些都來(lái)源于人類。

　　大自然給我講得這節(jié)課非常重要，使我印象非常深刻難以忘懷。我一定要保護(hù)環(huán)境愛護(hù)大自然。這已經(jīng)在我心里烙下了深深的印記，我已刻骨銘心。這是我童年最好的“學(xué)校”。他讓我明白了今后應(yīng)該如何去做：保護(hù)環(huán)境愛護(hù)動(dòng)物低碳生活從我做起，改善生態(tài)環(huán)境，讓我們的天更藍(lán)草更綠，人類和動(dòng)物自由自在的生活。

我的童年故事作文5

　　每個(gè)人的童年都是有趣的，而我的童年也一樣，五彩繽紛，無(wú)憂無(wú)慮，既有開心，又有傷心。下面，由我來(lái)講一件童年趣事吧!

　　在我五歲的時(shí)候，我很想玩打火機(jī)，可家長(zhǎng)都不讓。

　　有一天，家里人都出去了，只有我和表哥在家，而打火機(jī)就放在不高的桌子上，我就想：這是一次好機(jī)會(huì)呀，爸爸媽媽、爺爺奶奶都不在家，打火機(jī)就在眼前，正好滿足我想玩打火機(jī)的心愿呀!叫表哥一起玩吧!我跑到表哥身旁，傻笑著問：“表哥，你想不想玩一個(gè)東西?很有趣的!”表哥聽了，好奇地問道：“什么東西呀?”“打火機(jī)。”我大聲地說(shuō)。表哥一聽，偷笑著回答：“太好了!”

　　我們倆小鬼跑過去，一手拿過打火機(jī)，跑回房里，開始擺弄起來(lái)，甭提有多高興了。可玩著玩著，就覺得無(wú)聊了。我突發(fā)奇想：用打火機(jī)燒其他東西，在房間，我們第一個(gè)想到的是蚊帳，我們按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間穿了一個(gè)小洞，我和表哥輪流燒，一下子就燒出了好幾個(gè)洞。我們又想到燒紙巾，我們把一卷紙巾幾乎燒了一半，玩累了，才停止這一“瘋狂”的`舉動(dòng)，悄悄地把打火機(jī)放回原位。

　　不一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，一進(jìn)房門，就聞到一股燒焦的味道，四處查看了一番，發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)洞，紙巾也少了一半，奶奶頓時(shí)，火冒三丈，馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋，我們只好老實(shí)交待，奶奶聽完，送我們一餐“藤條炒豬肉”。

　　我的童年真有趣啊!

我的童年故事作文6

　　童年是一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多晶瑩剔透的珍珠、鉆石，隨著時(shí)光的流逝，有些已漸漸褪色，有些卻依然光彩照人。

　　那天在電視上看到了黃宏的小品《種錢》引起了我的童年回憶。五歲那年，我和小伙伴們?cè)谝黄鹜妫�玩著玩著，我驚奇的發(fā)現(xiàn)地上有五元紙幣，我大喊：“這里有五元錢！”伙伴們一聽，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跟來(lái)?yè)專�我趕緊攥入手中，“這是我先看到的，你們搶什么？”他們一聽都站住了。這時(shí)，我想起曾經(jīng)奶奶跟我說(shuō)過：“種瓜得瓜，種豆得豆”。我認(rèn)為那種錢也得錢唄。我把我的想法告訴了大家，他們一致認(rèn)為這是個(gè)好主意，我們挖了坑，把錢埋進(jìn)去，填好土再澆上水，最后，我說(shuō)：“大家要嚴(yán)格保密，絕對(duì)不能說(shuō)。”

　　過了幾天，我們都忘了這件事，直到有一天，我和媽媽到商店買菜，才突然想了起來(lái)，我趕快回去挖開來(lái)看，卻失望的看到不僅什么也沒長(zhǎng)，而且都已經(jīng)皺巴巴的了。我很困惑，便跑去問媽媽，并跟媽媽簡(jiǎn)述了事情的'經(jīng)過，媽媽卻笑著說(shuō)：“傻孩子，只有種子才能在地里發(fā)芽結(jié)出果實(shí)。”我的臉馬上紅了，頭也不由自主的低了下來(lái)。

　　同學(xué)們，你是不是覺得很可笑呢？不瞞你說(shuō)，我也是這么覺得，不過，我也懂得了一個(gè)道理：不是任何事物都能種出來(lái)的，只有辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)自己想要的東西。

我的童年故事作文7

　　小時(shí)候，我和姥姥住在一個(gè)小小的院子中，院中有一棵枝葉繁茂的大楊樹，它是我童年的好朋友。

　　很小的時(shí)候，我總是和小伙伴們?cè)跅顦湎掠螒颉Ｏ娜盏年?yáng)光照在楊樹濃密的綠葉上，在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘，樹葉如童話故事一樣美麗。我們?cè)跇淙~下玩鬧，享受無(wú)拘無(wú)束的`清閑生活。回想那時(shí)的事情，眼前總會(huì)出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。

　　當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每到秋天都會(huì)采集落下的楊樹葉，姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時(shí)候我不知道什么是標(biāo)本，也不很清楚為什么要收集落葉，但每天都會(huì)興致勃勃地捧回?zé)o數(shù)楊樹葉，奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉，每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹葉。

　　有一次，鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船，我那時(shí)興奮極了，走到哪都拿著那艘小船，晚上睡覺時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。

　　冬天，楊樹藏起了它的所有樹葉。每當(dāng)這時(shí)，姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫，畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶，并用線把一片片樹葉穿在一起，掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉，簡(jiǎn)單地折疊幾下，就組成了一幅別具特色的圖畫，甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫，姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個(gè)冬日，都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫，和姥姥慈愛的笑容。

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