我與紅領巾的故事作文常用[15篇]
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我與紅領巾的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我與紅領巾的故事作文1
我的紅領巾，它是由無數革命鮮血染紅的，無數次的夸獎為它抹上了一層又一層的紅色，它越來越亮麗、紅艷……
曾經，我愛撫著它，嚷著讓媽媽為我工工整整地戴好，然后再爺爺奶奶面前學著哥哥姐姐們行隊禮，逗得爸爸媽媽露出雪白的牙齒；在過去，為了脖子上的紅領巾，我瘋狂地在外做好事，各位叔叔阿姨爺爺奶奶都不止幾十次表揚。
年齡逐漸增多，表揚更是如潮水般涌來。對于夸獎，我已經不會像小時候那樣羞得跑出千里之外，而是不屑一顧，那種可怕的習以為常啊……我漸漸不在意胸前那瘦小的紅領巾，我感覺它正在漸漸遠離我，在漸漸拋棄我的心靈。是啊，我曾大步流星走過多少需要紅領巾的.地方啊，我曾經在不經意間播下多少庸懶的種子啊……嚴格的說，是我拋棄了紅領巾。
我有多少次忘記紅領巾了啊……
我有多長時間不像紅領巾了啊……
隨著日歷的翻動，我感覺鄰居們在私下里討論我沒有以前乖。有什么辦法呢？隨他們去吧！有了這種想法，連我自己也嚇得一顫。
我顧不得正在萎縮的紅領巾，還是一如既往地上學、上課……
一天放學時，一位老太太扶著拐杖，正在顫顫巍巍地上樓梯，一步三晃，搖搖欲墜。我看不下去了，本能地上去扶住了老太太，陪著她，把她送進家門。告別時，她笑著輕輕說了聲：“謝謝你，好孩子……”就在這時，一股久違的感情如重逢般涌上心頭，流暢在全身，在呼喚我，我的全身細胞都充滿著活力，都在激動的跳躍。原來助人為樂的感覺這么好！
我沖回家，看著已經被我拋棄了許久的紅領巾：它雖然皺巴巴的，但是這并不是傷痕；它雖然被我黯淡了好些日子，但在今天它又亮麗了；它雖然靜靜地躺著，但我感覺到它在跳躍，它充滿了活力！我滿懷著愧疚地把它燙平。它身上的皺紋是我們情誼的考驗，克服它吧，再次回到從前！
紅領巾，它刻滿了童年的故事，它印著心的音符，它是我的精神力量。
我與紅領巾，相依，遙遠，結合。相依是我們的緣分，我們的相識，但是在時間的年輪下我們漸漸遙遠，這是上天賜予我們的禮物――考驗�？缭娇简�，我們真正感悟了對方，共同堅定了彼此的信任……
千千萬萬無數革命先烈的鮮血染紅了紅領巾，是他們保持了紅領巾的“純潔”。
紅領巾是我們的好伙伴、好助手。它鼓舞著我們要努力學習，考出好成績。紅領巾在我們胸前飄揚，它舞我們勇往直前。
我與紅領巾的故事作文2
“我們是共產主義的接班人，繼承…”，輕快但不失幾分莊重的隊歌響了起來。此刻的我正在給一年級新生掛紅領巾。剛入隊的小學生正在高聲宣誓�！睙釔圩鎳�，熱愛……”稚嫩的聲音加入稚嫩小手的動作，使我想起了當年的我。
那時的我，也是鄭重的，緊握這稚嫩的小手，高聲宣誓著；在掛上紅領巾之前，還在緊張的期盼著，期盼之中帶著幾絲擔心，盡管不是那么的不真切，會不會輪不到我啊？紅領巾會不會發完�。〉阶詈蠼K于發到了。當以前六年級的大姐姐給我掛好紅領巾時，我心情激動，使盡全身力氣向她致了個禮�；叵肫饋�，覺得自己真的很傻，但那種”傻”，每個人都會有的吧！
胸前掛著隨風飄揚的紅領巾，真的很自豪，也許因為當年是第一批吧！直至如今，那種感覺還在，只是淡撥了許多，卻仍然有那么一點兒揮之不去，抹不掉的'自豪。
當舉行完入隊儀式后，一年級小朋友蹦蹦跳跳回教室去了，看著他們的背影，想到了當年的自己。也像他們一樣，蹦著跳著進教室，迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸＇媽媽……甚至是全世界。那種感覺真的還在，將永遠留在心中。直至永遠……永遠……
現在，掛紅領巾時簡單了許多，沒有當年那樣用小手把紅領巾輕輕地折疊，輕輕地地掛上脖子，真的沒有；或許是太忙了吧，偶爾這樣慢慢的，細心地做過幾次，可仔細一算并不多，可能因為時間長了吧！淡淡忘卻了吧！曾經令我自豪的那條紅領巾也不知到哪里去了。
現在的紅領巾都皺得不成樣子了，怎么拂也拂不平；就算拂平了，一松手，又皺了，所以現在也不怎么刻意去帶那紅領巾，掛在脖子上，也許是因為掛在那兒，忘摘了吧！不像當年小心翼翼地摘下，又小心地折好，再小心地塞進包兜里；而是粗魯的一摘，一扔，根本沒有當年的樣子。
直到有一天，那一次，看到了一幕令我感到無比的震撼的事：那天，我看到一個小男孩牽著爸爸的手，走在大街上，可能習慣吧，伸手摸脖子，可能是發現少了什么吧，急得不知所措，突然又想到了什么，急忙跑回家；不一會兒，他滿頭大汗回來了，手里多了一樣東西—————紅領巾。我驚訝了，他就是為了紅領巾而跑回家的嗎？我真不敢相信，但那是事實。
從那以后，每當我想隨手一掛，一摘紅領巾時，腦海中都會浮現出那個小男孩的射影。想起自己是個少先隊員，應當那樣認真的做。
原來那13歲的童年，只有那隨風飄動的紅領巾一角孤獨的在那風中飄揚，可現在又多了一個小心地摘下紅領巾，又疊好塞進書包兜的身影。
我與紅領巾的故事作文3
還記得我才幼兒園時，看著大哥哥、大姐姐們胸前飄揚的紅領巾，我就羨慕不已。我好希望自己快快長大，佩戴上著鮮艷的紅領巾呀！
一年級剛入學時，我天天記掛著戴紅領巾的事，希望能夠早日實現。通過學習，我知道，紅領巾是少年先鋒隊隊員的象征，是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，而少年先鋒隊隊員是先進的組織，所以我更加努力表現了。沒過多久我就被選為少先隊隊員，在全校集會上，我大聲宣誓：“時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！”自豪之感油然而生。
也是從那一刻起，我如愿以償地成為了一名少年先鋒隊隊員，胸前佩戴紅領巾的愿望也從而實現了。這以后的很長一段時間，我每天睡覺前都要把紅領巾疊放好在枕頭邊，一大早，又把它整齊、規范地佩戴在胸前。但是，久而久之，我慢慢感覺到戴紅領巾早已不足為奇了，只是學校要求每天要戴的`。后來，我漸漸開始經常忘記帶上它了，一沒戴，就去學校門口的小店買一條。慢慢地，家里都積了五六條紅領巾了！
直到有一天……
那是一天下午，我正走在放學回家的路上。我看見路邊有一個小妹妹蹲在路邊哭泣，旁邊圍著幾位叔叔阿姨，都在問“小姑娘，你怎么了？”“小朋友，你家在哪兒呀？”“小妹妹，你爸爸媽媽呢？”
她總是搖搖頭，不回答。
一直我走到她跟前，蹲下身，輕輕撫摩著她的頭，又遞給她一張餐巾紙，輕聲問道：“小妹妹，你怎么了呀？你爸爸媽媽在哪兒呀？你家住在哪里呀？姐姐帶你回家好不好？”
小妹妹抬起頭看了看我，眼睛盯著我胸前的那條紅領巾，抽泣地說：“戴…帶紅領…領巾…巾的大姐…姐�！�
我朝著她微笑的點點頭，鼓勵她往下說。
“奶奶帶我出來玩，后來不見了！”小妹妹說。我拉起她的小手，送她回家。一路上，我問她：“你為什么看見別人只搖頭，不說話，而且單單告訴姐姐呢？”
“姐姐，因為我媽媽曾經告訴過我，不能和陌生人講話”，小妹妹用幼稚地聲音說，“但我知道，戴紅領巾的大哥哥，大姐姐都是好人！”
我一下愣住了，被震撼了。
到了小妹妹的家，摁了門鈴，家里沒人，等了好久。只見一位奶奶滿臉汗水，一臉焦急地走上樓來，看見小妹妹一把把她摟在懷里，哭著喊：“小寶貝，你可把奶奶急死了！”后來小妹妹奶奶拉著我千謝萬謝，還讓我去她的家去坐坐。但我推辭，說要回家做作業呢！小妹妹的奶奶問我叫什么名字？
我微笑著說：“我的名字叫‘紅領巾’！”
我與紅領巾的故事作文4
我的胸前飄揚著一根紅領巾，我是少年先鋒隊隊員，我很自豪。
今天我要講述的是我與紅領巾之間的故事，要不是它我就不是一個合格的少先隊員了。
一天早上，我依舊佩戴好我的紅領巾出門了。當外公把電屏車開到渡輪上的時候，我看見一位老奶奶挎著的籃子摔倒了地上，而且籃子里的'蘋果撒了一地。老奶奶蹲在地上撿，可是她每撿一個蘋果就要捶捶背，可能是因為她的背不好使吧！我的同情心和良心使我想去幫助這位老奶奶，可是我的面子不同意。去吧，我不好意思，雖然不是我干的，可是我還是不好意思。不去吧，老奶奶腰不方便，再加上這么大年紀了，不幫又有點說不過去。正在我左右為難時，一陣風把我胸前掛著的紅領巾吹了起來，此時紅領巾好像在對我說：“主人，幫助別人這是少先隊員最基本的禮儀，如果你做不到，那么你就沒有資格當少先隊員，也沒有資格來佩戴我！”我心想：對��！這是當少先隊員最基本的禮儀��！
如果我做不到我怎么能擁有少先隊員這個稱號呢？于是，我走了過去，幫老奶奶撒在地上的蘋果，一一撿了起來，又把老奶奶從地上扶起來。老奶奶對我說：“謝謝你，孩子，你真懂事，要不是你啊！我怎么可能這么快就把蘋果撿起來，讓我的腰少受罪呢？”我笑笑說：“沒關系的奶奶，這是我應該做的，不然我就算不少先隊員了，也不配帶上這紅領巾�。 崩夏棠陶f：“好孩子，你真棒，如果我有你這么一個孫女就好了�！蔽艺f：“呵呵，那老奶奶我走了，你自己當心一點哦！”老奶奶說：“好�！蔽一氐酵夤能嚺赃�，紅領巾又飄了起來，好像在對我說：“你真棒小主人，不愧是少年先鋒隊的隊員哦！你沒有愧對這個稱號，你有資格佩戴我。但是，如果你以后不幫助別人的話，那么你還是一樣沒有資格的�！蔽倚南耄悍判暮昧�，我會的，我一定會永遠有資格做你的主人，佩戴你的�！�
同學們，既然我們是少先隊員，那么我們有責任和義務來幫助別人。特別是需要我們幫助的人們，不然你就不配是少先隊員，不陪佩戴上你胸前的那根紅領巾。
來吧！讓我們做個合格的少先隊員吧！
我與紅領巾的故事作文5
當我系上鮮艷的紅領巾時，心里很高興，仿佛站在了一條新的起跑線上。我暗暗下定決心，做一名優秀的少先隊員。
有一天放學回家，我拾到了一元錢，我覺得今天幸運極了！走著、走著，我心里想：不如把這一元錢買根冰棒吧！又想，還是把它還給失主，現在，他一定很著急。這時，我的腦海里浮現出了三個小人在吵架。一個小人說：“這元錢是上帝賜給你的獎品�！绷硗庖粋�小人說：“不對，不對，要做一個誠實不貪財的好孩子�！弊詈笠粋�小人說：“你們一個個說的都不對，讓它歸還失主吧！”我正在猶豫不決的時候，一陣風吹過，紅領巾飄了起來，好像對我說“作為一名少先隊員，要誠實，不要撒謊！”我想：“我是一名少先隊員，我要對得起胸前的紅領巾�！庇谑牵覜Q定把錢歸還給失主。
突然，我看見一位小朋友低著頭，似乎在找什么東西，看起來很傷心。我快步迎上去問道：“小朋友，你在找什么呢？”他十分著急地說：“媽媽給我的一元錢，是用來買作業本的，弄丟了，我一直在找，可是還沒有找到�！蔽野参克f：“別急，別急，你丟失的那一元錢是什么樣子的呢？”“我記得那張錢的正面右上角有一個黑色的污點�！蔽铱戳丝词种械�'這一元錢，跟他說的一模一樣，就還給了他。小朋友的臉上立刻變得笑瞇瞇的，而我的心里也是美滋滋的。
一個星期天中午，我坐公交車回家，找了一個空位坐下。到了第二站，上來了一位孕婦和一位老爺爺。忽然，我聽到前面的一位小女孩說：“阿姨，您請坐！”我望著前面的一個個年輕人，無動于衷，竟然沒有一個站起來讓老爺爺坐的。我心里很難過，連忙走過去，對老爺爺說：“老爺爺，您到后面去坐吧，那兒有一個空位呢！”老爺爺和藹可親地說：“謝謝小朋友！”這時，車上的人都夸獎我和小女孩。我和小女孩都不約而同地看了看胸前的紅領巾，笑了。鮮艷的紅領巾，輕輕地搖動著，好像在朝我們點頭微笑。
自從我戴上紅領巾后，紅領巾就像我的啟蒙老師一樣，時時刻刻鼓舞著我，鞭策著我，伴我度過健康成長的美好時光。
我與紅領巾的故事作文6
紅領巾是中國人民的一角，是一個少先隊員的象征。它像一位無時無刻不在陪伴我的朋友，一直陪伴在我的身邊。它像一位老師，每時每刻都在細心的教育我。它像一位和你有著血緣關系的親人，親密無間。紅領巾代表著中國人民的一處角落；代表著少先隊員的光榮；代表著家人的`期望；代表著幫助別人的重任將要來臨！雖然它只是一塊普通的紅布，但它對我有著特殊的意義。
在我很小很小的時候，媽媽就給我講起了“紅領巾”的故事。媽媽說：“紅領巾代表著你成為了一名少先隊員，那是多么的光榮啊！”我好奇地問：“媽媽，為什么少先隊員是光榮的呢？”媽媽溫柔地撫摸著我的腦袋，說：“傻孩子，少先隊員是幫助別人的，人人都感謝他�！�
過了好多年，我讀上了夢寐以求的小學，也當上了一直期望的少先隊員。當老師為我綁上了那鮮紅的紅領巾的一刻，我心里仿佛感到了無比的驕傲與自滿。不過，我知道要做好一名少先隊員，一定要幫助別人�？吹搅诵枰獛椭娜�，一定要飛奔過去幫助他。
我看見了一位小朋友摔了一跤，我立刻跑過去，扶起了那位受傷的小朋友。此時，我發現我胸前的紅領巾在飄揚。它好像在為我做好事感到驕傲�？吹叫枰獛椭氖乱策�是會幫忙。如垃圾桶的旁邊有垃圾，我會撿起來……
紅領巾每在我做一件好事后，都會隨風飄揚著，它好像在提醒我：要繼續努力哦！在我遇到困難的時候，它好像對我說：“世上無難事，只怕有心人�！痹谖沂艿街刂乩щy時，它對我說：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！彪S著時間的流逝，我已經是一名很好的少先隊員了。它還是對我說：“沒有最好，只有更好�！�
紅領巾像懸掛在高高天空上的太陽，會發出溫暖的光芒，照耀著大地，烘烤著大地。紅領巾像夜空中眾星圍捧的月亮，發出金色的光芒。紅領巾像沙漠里，最難尋找到的水，很珍貴。紅領巾像為你披上了一件溫暖的大衣，驅趕你的寒冷。有了它，必須就得保護它，珍惜它，因為它代表著一名少先隊員的光榮與驕傲！如果每一名少先隊員都盡職盡責，那么世界會充滿陽光和希望，走向更美好的明天！
我與紅領巾的故事作文7
“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……”每當《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起，就會想起入隊時的情景：在入隊儀式上，我在隊旗前莊嚴宣誓，戴上了鮮艷的紅領巾。至今，耳邊依然能回想起老師說的話：同學們，從現在起，你就是一名少先隊員了，你要認真做好每一件事情，好好學習，天天向上，用自己的行動為紅領巾增光添彩……
上個學期，我們在語文課本中學習了關于我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進一步的了解。與此同時，我們班在班主任徐老師的號召下，發起了“走進西部手拉手”的活動，同學們紛紛參與其中。當晚，我進入了寧波“路人有愛”的博客，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時拍的照片和文字記錄，內心感到十分震撼——我幾乎不敢相信自己的眼睛，以前只知道西部農村交通比較閉塞，經濟比較落后，萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學，他們翻山越嶺，經常走8—10小時的泥濘山道；而學校的教室竟然是四面通風的……看到這里，我的眼睛濕潤了，他們多么需要幫助��！作為一名少先隊員，我是不是應該盡一下我的綿薄之力呢？
于是，我在一些同學的個人資料里選擇了“手拉手”對象卜科成——一個活潑可愛的`小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細地介紹了我的家鄉以及我個人的一些情況，希望通過書信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠地邀請他有機會來我們這里作客。另外，我還附上了我的照片和我的書法作品……直到現在，我們一直保持著書信聯系：他學習上有什么困難？我心里有什么想法？通過相互之間的交流，來增進彼此的友誼。之后，我們班還專門搞了一次義賣活動，用義賣所得的錢款買來了一些學習用品，寄到了他們所在的學校。
鮮艷的紅領巾一直飄揚在我的胸前永不褪色。是他，陪伴著我走過了五個春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折；是他，教會了我如何幫助別人；是他，見證了我的成長……
我與紅領巾的故事作文8
流暢在全身，在呼喚我，在我的全身細胞都充滿了活力，都在激動的跳躍，原來助人為樂的感覺這么好��！
我回到家，看著我鮮艷的紅領巾，她雖然皺巴巴的，但是這并不是傷痕，她雖然靜靜的躺著，但是我卻感覺到它在跳躍，它也充滿了活力，我愧疚的把它燙平了。它身上的皺紋是我們情誼的考驗，克服了它，讓我再次回到以前！
紅領巾，它刻滿了許多我童年的故事，它印著心的音符，它是我精神的支柱。
我與紅領巾，相依，遙遠，結合。相依是我和紅領巾的緣分，我們的相識，但是在時間的年輪下，我們開始漸漸遙遠，這是上天賜給我們的禮物——考驗。跨越了考驗，我們真正的感悟了對方，共同堅定了彼此的信任。
記得又一次，又是紅領巾提醒我：一個少先隊應該怎么做。
我和姐姐一起去寺山公園玩，走到門口，突然，聽見“撲通”一聲，接一陣“哇哇”的哭聲。我們回頭一看，原來是一個剛學會走路的一個小女孩，小女孩倒在地上爬不起來，趴在地上“哇哇”直哭。
我連忙跑去，去把小籹孩扶起來，一邊幫她拍去褲腿上的灰塵，一邊關心的說：“小妹妹，哪兒摔痛了��？”小女孩指著自己的.膝蓋，不停的哼著。我蹲下身子，幫她揉膝蓋，她的哭聲慢慢地小了，忽然間，她又大聲的叫了起來：“媽媽，媽媽……“
一位年輕的阿姨拿著兩個氣球飛快地跑過來。她一把抱起小女孩，忙問她的孩子：”寶寶，告訴媽媽，是誰把你撞倒的？“
小女孩指了指膝蓋，說道：“痛，痛……”年輕的阿姨發現了我，似乎明白了些什么，板起臉，氣呼呼地指著我說："你那么大的人了，還戴著紅領巾，怎么欺負起小孩子來了？”
我漲紅了臉，急忙辨認："不是我啊�！�
“還不是你？你不推她，她自己會摔倒嗎？”
“是她自己摔倒的，是我把她扶起來的……”我覺得委屈，頂了一句。
“現在有這么好的人么？你沒去推她，還會去扶嗎？”旁邊的人都上來幫我講理，她卻嘟嘟嚷嚷的說：“走，寶寶，不跟他們這些野蠻人吵。”
她氣鼓鼓地領著孩子走了，我們比她覺得更氣憤;做了好事，還要受冤枉氣，真是蠻不講理的。
我們要玩碰碰車，等著開動。這時忽然有人叫我：“姐姐，姐姐……”我循聲望去，原來是剛才那個小女孩，是要來和我們一起玩碰碰車的，我剛想下去抱她，可想起了她那不講理的媽媽，又有些猶豫，當我看見我胸前的紅領巾的時候，我便伸手去抱她。
我是紅領巾，我是幸福的，更是快樂的。
我與紅領巾的故事作文9
時間過得飛快，一轉眼，已經是五年級的大姐姐了。每當我看見胸前的紅領巾飄動時，我便會想起四年級競選那一幕。
那時，六年級的大哥哥、大姐姐要畢業了，學校在四年級和五年級里，推選新一屆大隊委。我聽到這個通知后，心想：我去試試，說不定有意外的收獲。我就跑到陳老師面前說：“陳老師，我想去競選大隊委！”陳老師點了點頭，說：“那好，你回家準備一下。”我就興奮地沖進教室，樂得像朵花似的�；氐郊液螅揖腿讲⒆鲀刹降刈呦驎浚瑪傞_草稿紙，從我競選的理由，對少先隊及大隊委的認識，以其我擔任大隊委后的施政綱領，洋洋灑灑，五、六百字，一揮而就。我先自己讀讀，遇到不通的，立該改過來。對了，沒觀眾怎么行呢？找媽媽�！皨�，你快回來。”“什么事呀，我還在做生意呢�！薄敖裉煸琰c關門吧，明天我要競選學校大隊委了�！痹趮寢尩闹笇拢中薷牧藗�別詞句。
一遍，兩遍、三遍……讀得越來越通順，然后我就開始背誦。第二天，我向陳老師展示我的成果，平緩了自己緊張的心情，十分自信地站上講臺，來了個深呼吸，就開始流利地背誦起來。陳老師卻說，寫得不錯，不過背的味道太濃了，不行。什么，背得流利還不好，平時背書您不就是教我們背得流利嗎？陳老師說，明天是競選演講，是要講，不要背，目光要與觀眾親切交流。喔，是這樣，重頭再來。
千盼萬盼，終于盼到了這一天，我抽簽抽到了9號，舒緩了心情，心中默默地回憶著稿子。“有請9號謝欣怡演講，大家掌聲歡迎！”主持人話音剛落，我落落大方地走到演講臺，心里默默地為自己加油鼓勁�！坝涀。悴荒鼙痴b也不是在朗誦，你是在跟你的.“選民”在交流，在說話�！蓖旰�，我心中的大石頭終于落了下來，可是我又擔憂了起來：如果競選不上怎么辦？我的心還是像扔進石子的湖，久久不能平靜，再接下來的三天里，我的心里一直藏著這個問題。過了三天，陳老師說：“讓我們用掌聲表揚一下謝欣怡，她競選上了禮儀部長，明天有宣誓儀式，請做好準備！”哎呀，我的心情一下子如同一塊剛被人擦過的玻璃頓時明亮了起來。我不由自主的喊了一聲：“耶！”
現在，陪伴我的不僅僅是一條紅領巾，還有一個包含著榮譽與責任的大隊委標志——三杠。
我與紅領巾的故事作文10
小時候，當我看見學校里的大哥哥大姐姐們都帶著一條鮮艷美麗的紅領巾時，只覺得紅領巾很好看，那樣引人注目，并不認為它有任何含意，直到……
我入隊了
一年級的一天，老師說要在班上選一批同學加入少先隊，當時我還不知道少先隊員是什么，只是朦朧地感覺到這是一件非常光榮的事，然而我卻沒能當上少先隊員，心里不知道有多難受。
在第二批少先隊員評選時，我入隊了。我忘不了那一天是怎么雀躍著飛奔回家的，我希望此刻能長出一對翅膀，盡早把這喜悅的消息告訴爸爸媽媽。
得知我戴上了紅領巾，爸爸媽媽和我一樣興奮，婆婆爺爺更是笑得合不攏嘴。年幼的弟弟羨慕地看著我，天真地說，“姐姐，紅領巾真漂亮，我也要戴。”紅領巾給了我無比的歡樂。
我生氣了
當上少先隊員后，我才發現其實并不那么好玩，每天早上上學都要戴紅領巾，怎么這么麻煩？結果有一天，我忘記了戴它，更要命的是那一天有值周的中隊��！
來到校門口，我想混水摸魚進校門，魚是摸到了，只不過是一條鯊魚。我被一位厲害的'同學發現了。我僥幸地想，只要向這位學姐道歉，應該就可以走了吧。可是她毫不客氣地說：“你是少先隊員吧？居然不戴紅領巾！哪個班的？！”在她的嚴厲“拷問”下，我終于“招供”了。
進了校園，我很不服氣，心里忿忿不平：“不就沒戴紅領巾嗎？干嘛得理不饒人！”
我害羞了
自從那件事后，我開始討厭紅領巾了，覺得它不光難看，還要不厭其煩的戴它，真是無耐�。≈钡接幸惶�，在放學回家的路上，看見一個小男孩，不！是一個跛腳小男孩，掙脫了家人的攙扶，一瘸一拐的在追著什么。我定眼一看，原來小男孩正追趕著一根在寒風中飄舞的紅領巾。我心想：“這孩子真是傻，不就是一條紅領巾嗎！小賣部才賣五角錢”。小男孩的家人在后面焦急地喊：“回來，快回來，紅領巾臟了，不要了，買新的。”小男孩仿佛什么也沒聽見，繼續追逐著，終于追上了。他吃力的俯下身子，取回了泥濘中的紅領巾，然后抬起頭笑了。
回到家，我把這件事當新聞一樣說給父母聽，說那小男孩如何地傻。結果爸爸媽媽都皺起了眉頭，爸爸嚴肅地告訴我：“紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，它是五星紅旗的一角，愛紅領巾就是愛祖國……”聽著，聽著，我的臉紅了。
從那以后，我不再討厭戴紅領巾了，它讓我明白了幸福生活來之不易，要珍惜幸福的今天，更要創造美好的明天。
這就是我和紅領巾的故事。
我與紅領巾的故事作文11
上幼兒園的時候，我總盼望著能踏進學校的大門，等我真正的成為一名小學生的時候，我發現我又有了更大的愿望：就是能戴上鮮艷的紅領巾。每當我看到大哥哥大姐姐胸前戴著鮮艷的紅領巾，在莊嚴的國旗下唱著國歌，高舉起右臂敬隊禮時，我好羨慕，夢想著我什么時候才能戴上鮮艷的紅領巾呀！我暗暗下定決心：一定要好好學習，聽老師的話，成為一名光榮的少先隊員。
秋天是收獲的季節。在二年級秋游的時候，我戴著鮮艷的紅領巾在隊旗下莊嚴宣誓：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！輔導員老師告訴我們：紅領巾它代表著紅旗的一角，是革命烈士鮮血染成，中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神，為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩�；氐郊椅野鸭t領巾整齊地疊放在枕頭下，我要伴著它入睡。每天早晨上學前的第一件事就是戴好紅領巾。當我學習馬虎不認真時，是紅領巾督促我改正；當我與同學發生矛盾時，也是紅領巾提醒我同學間要團結友愛一轉眼我已經是五年級的學生了，紅領巾在我心目中的'作用已漸漸模糊，我每天戴上皺巴的紅領巾只是用來應付學校的晨檢，紅領巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。
二零零九年的十月一日，是新中國成立的六十周年。這一天，我早早坐在電視機前等著觀看國慶閱兵。當看到受閱部隊雄赳赳氣昂昂的通過天安門時，我很想能像他們一樣。可媽媽說他們是受了很多苦，流了很多汗才練就了這樣的本領。因為他們代表了祖國的榮譽，不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊員，是國旗的一角，我又是怎么做的呢？我的紅領巾己經不再平整也不再鮮艷了。上大字課時，我不小心被墨汁弄臟了手，就用紅領巾去擦，想到這兒，我立即從書包里找出了紅領巾，在水池下認真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最后還是在媽媽的幫助下，用草酸把她徹底洗干凈了，又幫我插好電熨斗，教我輕輕把它燙平，放到陽臺上晾曬。陽光照在紅領巾上，它又恢復了往日的鮮艷。
我現在已經是五年級的學生了，是小同學眼里的大哥哥了，在學校里我要作他們的榜樣，不給紅領巾抹黑，成為一名合格的中國少年先鋒隊隊員。
我與紅領巾的故事作文12
五星紅旗天上飄，紅領巾在胸前飄。紅領巾是五星紅旗的一角，它代表著那些流過鮮血的戰士們，想起我第一次戴起紅領巾的那個場景，到現在我還記憶猶新……
一年級的時候，經�？匆姼吣昙壍膶W姐學長門胸前掛著飄揚的鮮艷的紅領巾時，心里很羨慕，心想自己何時才能戴上呢？終于，有一次，我也被評上了少先隊員！那時，我們的心情激昂，激情的沸揚，終于能戴上盼望已久的紅領巾了！這是我們心中的共鳴！我們在對旗下鄭重宣告，“我要做個合格的少先隊員！做一個德高望重的人！”……那時，是校領導們親自為我們掛上的，我們心里別提有多么的驕傲了！看著老師們臉上的笑容，我們對自己更加充滿信心了。
但是，有那么一件事過了以后，我卻變得沉重起來，但是這卻跟家堅定了我要做一名合格的`少先隊員的信念：那件事發生在20xx年溫暖的春天，再過幾天就是我的生日，但就在這時，我做了一件天大的錯誤，我本來可以等，但是心中強烈的欲望打敗了我的理智，我自己的行為不僅控制了。
那一天，星期六，我看到了一個非常好玩的東西，一看價格，還真把我嚇了一跳！那件東西要5元呢！那時5元對我來說已經是天價了。我可一直想著那件玩具，我心驚膽戰，心里慌慌的回到家，趁媽媽不在家，拿了那5元錢去買了那個玩具。晚上，媽媽回到家，問我皮包里這么會少5元錢。我面紅心跳，手一直拿筷子在一顆一顆數飯粒，有時還會不停的抓耳撓腮，愣說自己不知道。媽媽也沒再多追問。到了第二天，當我戴上紅領巾的那一刻，我驚呆了，我想起了自己說過的話，自己感到很羞恥，當我如實把事情的真想告訴媽媽后，我心里的一對枷鎖也就解開了……
自從這件事后，我更加堅定了自己要做一個合格的少先隊員，因為我是一個少先隊員了。我應該要以少先隊員的標準來衡量自己，我不能辜負胸前的紅領巾，從哪刻起，我就處處以身作則，要嚴格要求自己。如今我是一個六年級的學生了，紅領巾伴隨我已整整5個年頭，我也因此被評為少先隊大隊委員。我已內心感激紅領巾為我帶來的這些成績與喜悅。我要感謝紅領巾。
我與紅領巾的故事作文13
胸前的紅領巾，打一年級掛上脖子的那天開始，經風風歷雨，就從沒離開過我，差不多陪我六年了。
這六年里，是她讓我在遇上難題，很想偷懶的當兒，在耳邊告訴我：抄別人的作業是可恥的；也是她在讓我因打籃球而不小心被砸傷，疼得直想打轉的當兒，告訴我男兒有淚不輕彈，應有一種哪里跌倒就哪里爬起的堅強；當我犯下了錯誤，正猶豫著是否要向老師坦白承認的當兒，還是她幫我想起“錯能改，歸于無，倘掩飾，增一辜”的圣賢教誨，使我終于能抬起頭來直面錯誤。
每天早晨，當我戴上紅領巾時，那份紅色的熱烈和鮮亮，仿佛給我的精神注入一股巨大的能量，讓我倍感每一天空氣的清新，陽光的明艷和生活的.美好。
記得有一次，到了學校，我才發現紅領巾忘記在家里了，因為脖子上缺了這抹紅，覺得那天的心情也添了不少的灰，老感覺自己掉了什么，真有點魂不守舍的樣子。
經過這次的教訓，每天出門，我總會檢查一下脖子上的那塊紅領巾。晚上睡覺前，我還會把紅領巾放在最顯眼的地方，免得再出類似的差錯。
盡管我做得如此細心，但總還是免不了失誤。有一次，我放學回到家，又發現脖子上的紅領巾不見了。我猜想掉在路上了，如果這樣，那這塊伴我多年的紅領巾，就不辭而別了。
失去了才倍感珍惜，想起與這塊紅領巾一起嘗過的“酸甜苦辣”，好像就要與曾經風雨同舟的好“伙伴”分開一樣的傷痛。想著想關，我忍不住哭出聲來。
媽媽見我為了一塊紅領巾而傷心到這般地步，就嗔怪起來：“灝灝，別太難過了，不就是一塊紅領巾嗎，我明天幫你去買塊新的來。”
但我還是無法快樂起來。因為我知道：舊的那塊與新的不一樣，因為我與她畢竟是朝夕相處幾載了啊，能說離開就離開得了的啊。
我擦了擦臉上的眼淚，不想再讓媽媽看見我的痛。
第二天，我走進教室，發現那塊紅領巾原來在自己的抽屜里呢。我高興得差點要哭出來，嘴里情不自禁地叫了起來：“上天照應啊，能讓我們再次重逢。”
如今，一眨眼的功夫就到了六年級了。老師說，進了初中，就要摘了那塊脖子上的紅領巾的，看來，天下還是沒有不散的宴席的。但我已對我的這位相伴多年的“伙伴”許諾了：那時，雖然你不能伴我身邊了，但我還是為將你放在床頭，夜夜共眠的。
我與紅領巾的故事作文14
我家樓下有一個小花園，是我們住宅小區供大家休閑的場所。碧綠茂密的草坪，一年四季都有各式各樣的美麗花卉盛開在綠色草坪當中點綴美麗的花園�；▓@的旁邊有一條河叫匯昌河，河水碧綠清澈，河邊的柳樹隨風飄動，煞是悠閑，靠在河邊的欄柵上，看見小魚在河面上自由地嬉戲，蝌蚪、河蝦藏在水底下，偶爾能看到它們愉悅的身影。
夏日傍晚時分，小區里的人們三三兩兩的來乘涼，還有老公公來打太極拳鍛煉身體呢，美麗的花園，好一派自然和諧的風情！可曾幾何時，花園里的垃圾越來越多，匯昌河面也漂浮著各式各樣的垃圾：西瓜皮、破衣服、瓜果殼、啤酒瓶等等。慢慢的河里的水越來越臟，花園里的環境也越來越差。雖然每個周末都有人來大掃除，可河面上和花園里的`垃圾還是前仆后繼的出現。
正好，我有一個叔叔就是負責這條匯昌河的衛生。我自告奮勇地要求和叔叔一起試著清理河面上的垃圾。和叔叔坐在小船上，拿著竹竿網撈著垃圾，起初我還覺得很好玩。但很快我就覺著這差事不是那么好干了，正所謂“百步無輕擔”啊，這網的竿雖說是竹子做的，起初還不覺得很重，但撈著撈著就越來越重，我撈到第五竿垃圾時就已經滿頭大汗了，為了把前面的一件破衣服撈起，打了好幾竿都不中，累得我氣喘吁吁，想不撈上岸算了。
這時，我胸前的紅領巾隨風飄了起來。我猛地一震：我是光榮地紅領巾啊，怎么可以碰到困難就打退堂鼓？而且幫叔叔清理河面還是為社區做好事呢！想著，不由得覺得羞愧起來。我又開始動手開干！
傍晚時分，陸續來了幾個來花園玩耍的少先隊員�？赡芩麄兛吹轿液褪迨迩謇砗用娴膱鼍�，其中的一個少先隊員提議道：“我們也來清理一下花園里的垃圾吧！”真是人多力量大，很快他們就撿起地上的破酒瓶、塑料袋等，花園的草坪又有了以往的干凈、蔥翠。我和叔叔見了，也更加帶勁了！
后來，我和叔叔一起在河邊、花園里都立了一個環保木牌，上面寫著：保護環境，人人有責！落款：紅領巾。雖然不是很精美，但好像還挺管用，因為花園和邊上的河面垃圾越來越少見了。
我與紅領巾的故事作文15
紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。而在我與紅領巾之間又有個耐人尋味的故事……
剛入學的時候，我是一個極其天真的女孩，每天早上都早早的來到學校，看見那些大哥哥大姐姐的胸前都飄動著鮮艷的紅領巾，看上去精神抖擻，他們的臉上都洋溢著一種獨有的風采。每當我看到那胸前的一抹紅色，內心就出現一種莫名的渴望，渴望有一天，自己也能像他們一樣掛上屬于自己的自豪感，這是一種向往��！
終于有一天，我期盼已久的心中的愿望終于實現了，在莊嚴的入隊儀式后，我掛上了那耀眼的紅領巾，它在我胸前飄揚。當時，我極其自豪，極其興奮，還有一種甜蜜。每當去親戚朋友家玩的'時候，總會自豪地說：“我是少先隊員，我有紅領巾了！”
隨著年級的增高，我慢慢地明白了紅領占的意義，更感覺到紅領巾對我的約束。它不僅僅證明我是少先隊員，同時約制了我的言行舉止。當我走在大街時，從地上拾起一張紙屑，那并不了不起，別人也不會笑著夸你“真棒”；而當我在不經意中扔下一張紙屑，別人就一定會在背后指手畫腳，說我身為少先隊員卻不保護環境；當面對老師，我親切地叫一聲“老師好，”老師只會微微地向你點一點頭；而如果看見老師沒有打招呼，她一定會在心里想：真是沒禮貌的孩子；當我遇到同學有困難時如果不幫忙，一定會讓人覺得我不配掛上紅領巾；當……漸漸地，我對這樣一直克制自己行為的生活感到不耐煩了，覺得這樣生活自己很不自在。
直到有一天，電視里的一句話又重新喚起了我對紅領巾的尊重和珍惜�！凹t領巾是國旗的一角，我把它弄丟了，我犯了一個大錯！”你聽，這本只是一個小姑娘說的話，可這對我是一個多么大震撼呀，我曾丟過好多塊紅領巾，但我從來沒有如此傷心，只是買了丟，丟了再買，從來沒有覺得這是一種侮辱性的行為。當時，我就羞愧不已，覺得自己還不如一個小女孩。
這件事讓我深有感觸，而它也無意間深深印在了我的心里，從那時起，我又重新開始重視紅領巾，讓它每一跟著我愉快地心情隨風飄楊……
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