以青春為話題的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以青春為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以青春為話題的作文1

　　那么一部電影，讓我仿佛身臨其境般來到了上世紀(jì)八十年代；那么一部電影，使我不禁感嘆大好的青春時(shí)光是多么短暫；那么一部電影，把我的心與學(xué)習(xí)、友誼、平等聯(lián)系在一起……當(dāng)今的我們，雖然生活在高科技高效率的21世紀(jì)，但是仍然應(yīng)該回首望望以前，重新體會(huì)上世紀(jì)的生活。這時(shí)候，由著名作家程瑋的書籍所改編的電影《豆蔻年華》不失為一種好選擇。

　　農(nóng)村女孩姚小喬經(jīng)過不懈努力終于考上了省重點(diǎn)中學(xué)——龍城中學(xué)。她很快便于落落大方的城市女孩曹咪咪交上了朋友。姚小喬和曹咪咪，與許許多多的的同學(xué)朋友，上演著一出出悲歡離合……懵懂的我，第一次從這部電影中認(rèn)識(shí)了過去的高中生活，從中我也學(xué)到了無數(shù)的生活哲理：

　　1。第一次考試，老師來了個(gè)“下馬威”！在高手如云的班級(jí)里來說微不足道，可是從偏僻小鎮(zhèn)來的姚小喬卻沒有及格。受一位“考不上就自殺”的同學(xué)感染，姚小喬發(fā)奮讀書。她每天利用課間學(xué)習(xí)，晚上學(xué)習(xí)到深夜，終于成為了班級(jí)中的佼佼者。

　　過去的條件固然很差，他們尚且如此，我們有理由不努力學(xué)習(xí)嗎？如今，條件自然比過去好多了，我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大回報(bào)社會(huì)！

　　2。在數(shù)不盡的競爭之中，同學(xué)們的間距越來越大：開學(xué)，姚小喬的.城市室友處處排斥來自貧窮農(nóng)村的她；數(shù)學(xué)競賽選拔賽開始之際，有人故意給姚小喬發(fā)假電報(bào)，騙她說母親得重病，使她深受傷害。

　　然而，同學(xué)們也漸漸明白了人間的真情：有人笑話姚小喬，許多同學(xué)都幫助姚小喬；曹咪咪被流氓刺傷，大家一起安慰她；姚小喬數(shù)學(xué)競賽選拔賽上心神不定，同學(xué)們都給她傳紙條，為她加油鼓勁……在寶貴的豆蔻年華中，最值得珍惜與回憶的是什么？在數(shù)年的寒窗苦讀中，那最絢麗的時(shí)光又是什么？自然是與同學(xué)的友誼，對(duì)師長的恩情！

　　在生活中，我們不也應(yīng)該這樣嗎？不說是傾盡一生，但也必須盡心盡力：見到師長必須彬彬有禮地問好；由衷的尊重每一位師長……與同學(xué)交往必須以禮相待；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助；大家共同進(jìn)步、共同成長……豆蔻年華，一個(gè)女孩最艷麗的時(shí)光。希望大家一起欣賞這部電影，感受青春帶給你我的啟示。

以青春為話題的作文2

　　十幾歲的年紀(jì)，我們風(fēng)華正茂，向陽而生。心中有著凌云般的壯志和雄鷹般的能量，渴望著怒馬鮮衣，浩氣展霓虹。可我們也能低頭專心趕路，奮力生長。要知道，匍匐前進(jìn)，亦可摘星，亦可成為星。

　　低姿匍匐的青春，懷揣著熾烈的熱愛與夢(mèng)想。

　　林清玄曾說：“有理想的人，再渺小也不會(huì)迷茫。”溫一壺?zé)釔巯戮疲瑪X取夢(mèng)想之花，趕路途中，便不會(huì)感到孤獨(dú)與茫然。吳明珠北京高校畢業(yè)后，毅然決然地選擇到中國最炎熱的地方“種瓜”，幾十年如一日地下地、研究，最終將甜蜜播種到每一個(gè)中國人的心中，她對(duì)農(nóng)業(yè)的熱愛，為祖國奉獻(xiàn)的理想，都匯集成在烈日下留下的.每一滴汗水，激勵(lì)著她在平凡的青春中干出不凡的事業(yè)。鄧清明等待多年，終圓飛天之夢(mèng)，對(duì)航天的熱愛，對(duì)心中夢(mèng)的堅(jiān)持，讓他在等待的日子里積蓄力量，提升自我。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的訓(xùn)練時(shí)光中，仍能找到方向，走好每一步。心中有熱愛，有夢(mèng)想，走過的路便更踏實(shí)，更有力量，即使匍匐，也開出了花。

　　低姿匍匐的青春，充斥著篤定的堅(jiān)持。

　　貝多芬說：“涓滴之水可擊穿巨石，不在它有巨大的能量，而是由于它日復(fù)一日的積累。”正所謂“鍥而不舍，金石可鏤”，堅(jiān)持的意志是青春時(shí)光中不可缺少的。復(fù)旦孔同學(xué)一年打卡圖書館1424次，憑著堅(jiān)韌不拔的態(tài)度專注學(xué)習(xí)，最終順利保研。青年作家趙序茅幾年來在四平米的小屋里邊打工邊備戰(zhàn)考博，最終成為青年研究員……他們的堅(jiān)持與努力，澆灌著心中的夢(mèng)想之花，令之茁壯、鮮艷，最終綻出一個(gè)浩大的春。低姿匍匐的青春路上，有了堅(jiān)持與努力，便能披荊斬棘，奔向燦爛未來。

　　低姿匍匐的青春，不甘于困難與挫折。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”前進(jìn)路上，總會(huì)有阻礙與坎坷。可心懷不甘，向陽而生，便能重新爬起，勇往直前。江夢(mèng)南患有聽力障礙，在無聲的青春里，她努力學(xué)習(xí)，克服種種困難，不在意別人的看法，最終進(jìn)入了清華大學(xué)；徐夢(mèng)桃?guī)讘?zhàn)冬奧，雙腿一次又一次的受傷，差點(diǎn)無法行走，但她克服著傷痛，一次又一次登上賽場，在銀裝素裹的賽場上為祖國爭回榮光，也成就自己的奪金夢(mèng)。正如羅曼·羅蘭所說：“宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。”我們不存在宿命，唯有自己能主宰自己的人生。在困難中昂首前行，在挫折中奮起直追，這便是青春最美好的模樣！

　　心中有夢(mèng)，眼中堅(jiān)定，低姿匍匐又何妨？嚴(yán)冬里每一寸的奮力生長，都將在來年都匯聚成盛大的春。少年們，低姿匍匐而不忘初心，堅(jiān)持不懈，我們亦可摘星，亦可成為耀眼的星！

以青春為話題的作文3

　　春天是大自然的饋贈(zèng)，青春是時(shí)間的慷慨。我們?cè)诿篮玫那啻簳r(shí)光里享受著大自然的禮物，多么美好！隨著學(xué)校組織的一場集體春游，一臺(tái)關(guān)于藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、科技的青春表演，拉開了序幕。

　　藝術(shù)，青春的樂章

　　我們隨大家來到舉辦場地——激情廣場，找到各班的位置，席地而坐，我的指尖點(diǎn)過身邊的小草，沾了小草上新鮮的露水，愜意地等待藝術(shù)節(jié)的開始。

　　在一句句詩文誦讀中，藝術(shù)和青春的氣息彌漫著，我們朝氣澎湃，我們飛揚(yáng)驕傲，我們多才多藝！

　　藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，將青春的樂章奏出；是一曲架子鼓和吉他演奏的《光輝歲月》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典優(yōu)雅的宋詞朗誦，是一段行云流水的箏曲，是一篇令人捧腹大笑的小品相聲……

　　我們被周圍清新的空氣擁抱著，在春天的'陽光下將青春和藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致，美好、動(dòng)人、是一篇美麗的樂章。

　　藝術(shù)，是我們的快樂，亦是青春為我們奏出的一首歌曲，而這篇樂章的書寫者是我們和我們的青春。

　　運(yùn)動(dòng)，青春的舞蹈

　　日趨正午，陽光暖洋洋地包裹著我們，仿佛松脂包裹著琥珀。我們各班的運(yùn)動(dòng)員們皆摩拳擦掌，準(zhǔn)備在跑道上一展身手。

　　隨著發(fā)鈴聲響起，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員仿佛離弦之箭，一躍而奔，弓身向前，而一邊的加油鼓勵(lì)聲更是此起彼伏，每一個(gè)人都探身而望，焦急地等待結(jié)果。

　　“我們班是第一名”！不知是誰傳來的消息，我們班像是往油鍋里倒水，一下子炸開了，歡呼者有之，賀喜者有之，奔走相告者有之，一時(shí)，成功的喜悅像是溫暖的陽光，照射著每個(gè)人。

　　最壯觀的項(xiàng)目是“萬馬奔騰”，我們聽得一聲哨響，便在草地上奔跑起來，那一刻，我感覺青春的活力像一顆炸 彈，在我么中間爆炸，無比有力。

　　運(yùn)動(dòng)是青春的舞蹈，我們賦予了它的無限活力，同時(shí)，運(yùn)動(dòng)也讓我們?cè)谇嗍[年少時(shí)張揚(yáng)。

　　科技，青春的翅膀

　　踏進(jìn)科技館的一刻，我們好像發(fā)掘了一個(gè)寶藏，我們累了一天的身體仿佛又充滿了“電”。

　　電影院里，我們所觀看的4D電影生動(dòng)逼真，電影里的動(dòng)物好像從屏幕里鉆出來了，引得一眾尖叫不已，看完一陣之后，仍是驚心動(dòng)魄。

　　在科技館里，我們涉略了天文、地理、物理、數(shù)學(xué)等知識(shí)，這些奇妙的知識(shí)讓我們大開眼界。

　　科技知識(shí)好像一雙翅膀，帶我們飛向知識(shí)的海洋，為青春添上美麗的色彩。

　　夕陽的光像濃稠的蜜糖，柔柔地散在每個(gè)人的身上。雖然這富有活力的一天正接近尾聲，但青春的篇幅才剛剛掀開，讓我們擁抱青春，展望未來！

以青春為話題的作文4

　　如果說人生是一條河流，青春則是最富激情的那一段。

　　淌過涓涓細(xì)流的童年，人生便開始躁動(dòng)個(gè)性的浪花，一朵朵一片片奔騰著青春的旋律。它的洶涌澎湃，它的桀驁不馴，時(shí)時(shí)拍擊著歲月的堤岸，起伏著人生的航船。

　　作為個(gè)體，水是柔弱的，時(shí)常輕而易舉地被其他物體所征服。作為群體。水是堅(jiān)韌的，它可以不懈地滴穿頑石，毫無畏懼地沖破萬重山關(guān)。所以說，水是最講團(tuán)隊(duì)精神的。它的最初探索可能是盲目的，而一旦確定了自己未來的流向，就會(huì)毫不遲疑地沖上去，在大地勾畫出一條條開拓者的足跡。

　　君子之交淡如水。它隨遇而安，大有大無，有著極強(qiáng)的生命力，以靈活多樣的存在方式顯示著睿智的波光，澗溪，湖泊，河流，海洋，甚至人的汗腺和眼睛都是它靈魂的`容器。它以超然的心態(tài)矯正著人際關(guān)系的坐標(biāo)。所以說，水是萬物里的君子。

　　我們常說水火無情，那只是指它的消極面。作為萬物之源，水是最無私的，不管造物主把它降生到哪里，它都無怨無悔。它使生命得到延續(xù)，使江山充滿靈性，同萬物并肩抵御著太陽仍能的消耗，同空氣一起維系著人間情感。

　　青春之水從來就沒有那么多的顧忌和條條框框，一旦舊的河床盛不下爆發(fā)的青春，便會(huì)沖破束縛，開創(chuàng)出新的渠道。它的透徹映照著世界的明媚，它的單純往往容易造成泥沙混雜，它的勇敢震懾了前路的絆石，它的不羈又常常誤傷無辜。單純與復(fù)雜交織，創(chuàng)造與破壞同生，這就是青春，一段湍急多彩的人生之旅。

　　因?yàn)榛盍λ囊缟駳馀嫒唬�所以常使人�?dān)心它的脆弱甚至崩潰。然而，青春之河是從來不會(huì)斷流的，盡管有險(xiǎn)灘暗礁阻攔，都擋不住它義無反顧的決心。順應(yīng)自然規(guī)律，后浪無情地摧沒前浪的身影，而前浪會(huì)心甘情愿地扶助后浪一道流向遠(yuǎn)方。

　　有人喜歡風(fēng)平浪靜波瀾不驚，其實(shí)他沒有看到青春活力的作用和價(jià)值，沒有體驗(yàn)過搏擊風(fēng)浪的快意。青春的魅力就在于壯懷激烈，沒有動(dòng)感世界就會(huì)死水一潭，人生也就平淡無味。

　　由于條件限制，不是任何一滴水都能在洪流中激蕩，不是每一條河流都能浩歌千里匯入大海，有的還沒有落地就被無情地蒸發(fā)，有的被人為地浪費(fèi)。盡管如此，都不能改變它青春的個(gè)性。

　　澗溪豈能留得住，終歸大海作波濤。正因?yàn)榈蔚嗡�珠向大海的壯志，才有了江河滔滔萬古流的歷史。它不會(huì)因?yàn)樽约菏且坏嗡�珠而渺小自卑，也不�?huì)因?yàn)榈虊蔚脑龈叨�收斂起張揚(yáng)的個(gè)性。當(dāng)精力不濟(jì)漸趨平緩時(shí)，望著身后滾滾波濤，它會(huì)自豪地說：我的青春也曾經(jīng)是這樣。

以青春為話題的作文5

　　青春是用來做什么的？有人說是做一生最精彩的事情！青春是用來寫什么的？有人說是寫一首很長很長的詩歌！青春留的是什么？有人說留一個(gè)沒有遺憾的遺憾！

　　青春每個(gè)人都是只有一次，對(duì)于那些善于抓住機(jī)會(huì)的人，他們會(huì)把青春用來如饑似渴的學(xué)習(xí)！對(duì)于那些懶散的人，他們會(huì)在青春時(shí)期碌碌而為！青春如一匹黑馬，你若抓不住它的鬢毛，它便會(huì)把你甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。青春又如你手中的`風(fēng)箏，你只要緊緊的抓住，它便會(huì)唯你所用，你若一松懈，它便會(huì)離你而去！正如林寬所說：“白日莫閑過，青春不再來。”

　　我來跟你講一個(gè)故事吧！上帝給每一個(gè)人一個(gè)刻著“青春”的盒子，有一天，一個(gè)小伙子遇到了一位70多歲的老人，當(dāng)小伙子打開老人的“青春盒子”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有“正直，樂觀，謙虛，勤奮。"當(dāng)小伙子打開自己的“青春盒子”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面只有“嫉妒，驕傲，懶惰，悲觀。"小伙子后悔莫及，發(fā)現(xiàn)自己整天都是碌碌而為，游手好閑，他癱坐在地上，向上天哭訴，想還要一次青春。這時(shí)老人對(duì)他說：“小伙子，別傷心了，你現(xiàn)在'亡羊補(bǔ)牢'還不算晚！”小伙子又振作起來。之后，小伙子再與老人相見，小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩！正如羅素所說：“青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)候，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。”

　　青春本就把握在自己手中，要看你怎樣去創(chuàng)作一番作為！有人說，青春如火，用來燃燒！有人說，青春如茶，似淡似濃，要看你怎樣去幫它調(diào)味！有人說，青春如一張永不褪色的彩照，記入了我們的年少！有人說，青春如一顆種子，現(xiàn)在鐘下去，老時(shí)才會(huì)收獲！有人說......

　　也許你會(huì)羨慕那些成功人士，那你可曾知道，他們現(xiàn)在的成功是青春時(shí)期付出的回報(bào)！誰都有青春時(shí)期，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，上帝給每個(gè)人都是一次青春。有人把握了青春，他的生活因而精彩！有的人被青春甩下，他的生活因而暗淡！

　　青春就把握在我們手中！要看你怎樣利用，要看你怎樣創(chuàng)作一番作為！你現(xiàn)在種下的“青春種子”，老時(shí)才能收獲果實(shí)喲！讓我們把握青春，讓我們老時(shí)不遺憾！

以青春為話題的作文6

　　回憶里，夢(mèng)里，都是那座老房子——擁有我所有美好記憶的老屋。只可惜，在閑置了幾年之后，再經(jīng)過一場臺(tái)風(fēng)的襲擊，它就那樣倒下了，再也沒有起來。因而我所有的美好也被埋葬在了這微微潤濕的泥土里，一點(diǎn)點(diǎn)腐爛。

　　而我的思念卻沒有因時(shí)光的流逝與之遞減，相反的，一個(gè)瘋狂的想法破土而出。我要建造一座屬于我的房子，不，那應(yīng)該該是一座大廈，獨(dú)屬于我們這一年紀(jì)才有的“初生牛犢不怕虎”的精神點(diǎn)燃了我所有的希冀。對(duì)，我要以信心為地基，以快樂為動(dòng)力，用知識(shí)建造起我那密不透風(fēng)的大廈。也許，我還可以用玻璃做材料，獨(dú)創(chuàng)那“透視窗”。透過那被我擦拭的一染無塵的玻璃，我可以過濾所有繁雜的聲音，一個(gè)人靜靜地望著這一切，思索著，沉迷著。

　　另外，17歲的我們擁有最傲人的資本，那就是年青。因?yàn)橛辛四昵啵�所以我們可以因頭腦一時(shí)發(fā)熱而沖動(dòng)莽撞做錯(cuò)事而毫不悔恨，所以我們是自信的，昂然挺立的。地基是一座大廈的根本，如果不加強(qiáng)地基，那就正如魏征所說的“源不深而望流之遠(yuǎn)、根不固而求木之長、德不厚而思國之安、臣雖下愚知其不可”，故此“求木之長者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉，望廈之固者必穩(wěn)其地基”。而我們正年青，也自信，我們有大量的自信來堅(jiān)固我們的地基。

　　而我的動(dòng)力源泉—快樂，也在源源不斷的產(chǎn)生，并在不斷的'鼓勵(lì)我努力前進(jìn)。也許在很多人眼中，高中生活是極度缺乏樂趣的，那快樂又從何而來呢？但凡這樣認(rèn)為的人。一般都是“學(xué)海無涯苦作舟”者，而要找到其中的樂趣，必要找到適合的學(xué)習(xí)方法，然后一點(diǎn)點(diǎn)挖掘其中的樂趣。而且我們還有朋友，在百無聊賴的時(shí)候可以打趣，吵鬧。隨著快樂源源不斷而來的，是我日益落成的大廈。

　　至于我的圍墻，因?yàn)閰捑肓顺錆M塵埃的城市氣息，而那獨(dú)屬鄉(xiāng)村的泥墻雖有幾番韻味，但終究不牢固，思來想去，我還是選擇了用知識(shí)來堆積我理想的大廈，堅(jiān)固而又不缺乏雅韻，。我并不在意別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，別人笑我太吃點(diǎn)，我笑他人看不穿，就讓自己走自己的路，讓別人說去吧！

　　在這“萬事俱備，只欠東風(fēng)”的情境下，只要我們付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想的大廈終究會(huì)展現(xiàn)在眼前。

以青春為話題的作文7

　　秋的午后，天空濃釅的藍(lán)的像要滴出水來一樣，像一個(gè)巨大的水晶球，陽光直直的透過光禿禿的枝椏，兀自在深灰的地面上留下大片斑駁，恣睢又落寞。

　　驀然想起你，和同樣的午后風(fēng)起云涌的記憶。

　　忘記了怎么遇到你，忘記了原因，你的笑容如星光般璀璨，沒有陽光的日子里，它們照亮了一切，在陽光燦爛的日子里，它們比陽光更耀眼，幾天前，就在QQ上淡漠疏離的只言片語粉碎了久飾的平靜。徒留照片中那兩張張揚(yáng)的笑臉，是我們依稀存在過的痕跡。

　　時(shí)光倒退。幸福不在。

　　那時(shí)，她像姐姐一樣無微不至地照顧讓我的心微微發(fā)燙，每次坐公交車，如果只有一個(gè)座位，坐下的一定會(huì)是我，而她總會(huì)站在我身邊用細(xì)瘦的手臂隔開一片小小的天地，面對(duì)擁擠的人群，她只是微皺眉頭。傷心的時(shí)候，陪著我的總是她，靜靜地聽我的抱怨我的`不滿我的哭訴，所有的苦水一股腦的都向她倒，卻從未顧及她的想法，她的悲傷，和她眼底那看不見的迷茫。冬天，總是會(huì)提醒我?guī)�胃藥，總是幫我灌滿熱水，總是在我生病的時(shí)候不厭其煩地幫我送作業(yè)，總是……做著這一切的，都是她，付出的，總是她。

　　她的暢往——音樂夢(mèng)想。每當(dāng)她談起的時(shí)候，她的眼底會(huì)閃爍著異樣的光芒，宛如深色夜里耀眼的北極星光，有一種安撫心靈的溫暖力量，微微揚(yáng)起的嘴角，笑的像得了糖的小孩子，眼里滿滿的幸福。可是有時(shí)候，幸福就像泡泡，飛得越高，破得越快。那天你在走廊里跟我說你的夢(mèng)碎了，你的父母反對(duì)你考音樂學(xué)院，眼淚就這樣滑下。側(cè)身看見走廊那端的盡頭，陽光透過窗子映照灰塵，落在地上的光束唯美又真實(shí)。

　　于是，關(guān)于夢(mèng)想，就這樣結(jié)束，如同旋律單一的片段就那樣毫不起眼的出現(xiàn)在中考樂章的角落里，任誰也想不起。

　　中考忽然來臨，又慌亂地拋開，等來的卻是期待意外的結(jié)果，我們并沒有上一個(gè)學(xué)校，于是，許久未聯(lián)系，幾天前，突然看到她上線，興奮地點(diǎn)開她的頭像，只是那種語氣，冷漠得像她自己。爭吵，厭惡。不可置信的表情，慌張得說了再見，下線。或許，或許時(shí)間真的能沖淡一切，無論所有。那一段小小的回憶就這樣埋進(jìn)時(shí)光的沙灘，踏著海浪，漸行漸遠(yuǎn)。

　　早知我們是兩條錯(cuò)位的平行線，只因錯(cuò)誤而短暫交匯，之后便是朝著各自的方向愈走愈遠(yuǎn)。可是，總好過沒有遇見你，還有謝謝你。

　　坐在那里，抬頭仰望，天依然藍(lán)得像個(gè)水晶球。

　　一切不曾改變，一切終將改變。

以青春為話題的作文8

　　青春，是人生中的燃燒著烈火與激情的時(shí)期，是一段金戈鐵馬的時(shí)期，是一段壯志凌云的時(shí)期，青春可以像“引體向上”一樣熱烈張揚(yáng)，也可以像“匍匐前行”一樣蓄勢(shì)待發(fā)。

　　青春就像大鵬展翅一樣逆風(fēng)飛翔。

　　年輕人就該有“鋒芒”。作為“初生牛犢”，就應(yīng)該有“不怕虎”的精神，敢于張揚(yáng)。中國人的處世原則就是“入則低調(diào)不揚(yáng)，出則鋒芒畢露”。劉備，曹操，他們絲毫不掩飾自己一統(tǒng)天下的決心，鋒芒畢露，鼎足而立。李白敢于在《夢(mèng)游天姥吟留別》中喊出“安能去眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。這都是年輕人的鋒芒。

　　年輕人就該有凌云壯志，敢想敢拼。作為人生中一去不復(fù)返的追夢(mèng)時(shí)期，青春年少，就要敢于揚(yáng)帆起航，駛向遠(yuǎn)方。周總理年少即立下“為中華之崛起而讀書”的誓言，并為之奮斗終生；毛主席在《沁園春·雪》中吶喊“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”；魯迅先生在日本留學(xué)時(shí)就決心“棄醫(yī)從文”，為喚醒國人之麻木而戰(zhàn)斗到最后一刻。他們?cè)谀晟贂r(shí)就立下一生之志，無論一路多少風(fēng)暴暗礁，都義無反顧地向前再向前。

　　青春應(yīng)像大鵬一樣翱翔藍(lán)天，像獵豹一樣全力奔跑。

　　但青春亦可像蛟龍騰淵一般暗流涌動(dòng)。

　　青春可以是蓄勢(shì)待發(fā)的在青春時(shí)期，我們也可以埋頭苦學(xué)，積攢實(shí)力。俗話說“槍打出頭鳥”。年輕人固然要有鋒芒，倒也不必過于聲張。竹子長得又高又直，卻偏偏要彎下腰，匍匐在地，因?yàn)樗�知道“滿招損”，如果不謙卑一點(diǎn)，鳳會(huì)把它折斷；谷穗越飽滿，莊稼卻越低頭，因?yàn)樗�知道水桶越滿越容易溢出，它要提防鳥兒。青春需要熱烈，也需要蓄勢(shì)待發(fā)的謙卑。

　　青春可以是默默無聞的。年輕人不一定要站在聚光燈下光彩耀人，也可以在黑暗中發(fā)光散熱，當(dāng)一名“無名英雄”。鄧稼先為“兩彈一星”事業(yè)隱姓埋名，默默工作幾十年，一生奉獻(xiàn)給了國防科技事業(yè)；無數(shù)工匠秉持工匠精神，精益求精，力求每一個(gè)零件完美，保證乘客生命安全；無數(shù)外賣小哥在疫情時(shí)期冒著生命危險(xiǎn)幫人們運(yùn)輸生活物資而不留姓名。青春的奮斗不一定要揚(yáng)名天下，家喻戶曉。

　　青春也可以像蛟龍一樣隱于深海，在黑暗的角落里發(fā)自己的'光，散自己的熱。

　　熱烈或是低調(diào)，張揚(yáng)或是潛伏，都是最美的青春！中華民族偉大復(fù)興既要大鵬展翅的向上，也要蛟龍騰淵的潛伏！

以青春為話題的作文9

　　歲月的聲音似一條源遠(yuǎn)流長的長河，左岸是我們無法忘卻的回憶，右岸是我們值得緊握的璀璨年華，中間流淌的是我們豪情抒寫的輝煌青春。

　　 ——題記

　　懸崖邊上盛開的百花，只為擁有一片燦爛的陽光；寒冬里站立在風(fēng)雪中的梅，只為飄出一襲幽香；山坡上那一片火紅的楓樹海洋，只為展示出自己婀娜多姿的身影。而我們，不愿平庸，誓要闖出一片五彩斑斕，花朵紛飛，屬于自己的天地！

　　我們的年齡是奮發(fā)向上的年齡。雖然我們被書山，題海壓得氣喘吁吁，汗如雨下；雖然我們每日都要面對(duì)課業(yè)的繁瑣，父母的念叨；雖然我們每天都過著三點(diǎn)一式，不盡相像的生活。但我們不曾放棄，只因?yàn)樾闹心欠輰?duì)青春的`激情。“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”我們這個(gè)年齡，與書為伴，與題為友，都只為那放手一搏，搏擊蒼穹，抗擊巨浪，翱翔天際！

　　我們的年齡是豪放灑脫的年齡。就如同在籃球場上競爭，無論輸與贏，放開來，讓汗水如墨水一般，而我們就似那神來之筆，看似凌亂無序，雜亂無章，卻在那一個(gè)個(gè)靈巧的身影中作出有著李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”豪情一般的詩句，使人嘆為觀止，無不嘖嘖贊嘆。讓我們?cè)诤顾�中舞�?dòng)青春，在舞動(dòng)中創(chuàng)造奇跡！

　　我們的這個(gè)年齡是無所畏懼的年齡。在我們前行的道路之上，會(huì)遇到許多使我們難于前進(jìn)的困難與挫折。但大多數(shù)人卻選擇了逃避，無勇氣站出來去面對(duì)，去解決。為何如此？有句古語叫“自古英雄出少年。”可我們?nèi)绱送�滯不前，和成大器？和論英雄！？我們�?yīng)無悔地選擇無所畏懼，讓它成為我們的信仰，讓它成為我們的意志。放眼古今，展望中外，我們應(yīng)向曹操學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�的雄心壯志，因�(yàn)樗�的雄才大略。我們更�?yīng)該向哥倫布學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�的不畏艱險(xiǎn)，因?yàn)樗�的勇于探索。“地上本沒有路，做的人多了，也便成了路。”是的，無畏者開辟了前方的路，你是否想問：我是否也能無所畏懼？我想能的。因?yàn)槲覉?jiān)信：無畏者自有路。

　　有人說青春猶如時(shí)鐘，它的完美不在于走得快而在于走的準(zhǔn)。如果我有萬丈光芒，我會(huì)驅(qū)散陰霾，留下燦爛；如果我會(huì)高歌，我會(huì)換氣沉睡的心靈。青春雖然短暫，但追求可以繁華美麗，用自己的雙手勾勒出美麗的青春吧！讓繽紛絢麗的花瓣飛滿天空吧！讓我們共同吶喊：我的青春我做主！讓我們銳變，讓我們破繭成蝶，在青春這張白紙上描繪出美麗的畫卷，譜寫出動(dòng)人的樂章，抒寫青春之情吧！

以青春為話題的作文10

　　青春，意思是青年時(shí)期。我們每一個(gè)人都擁有著青春，并且在我們長大后并感受到生活中的勞累后我們會(huì)一致地認(rèn)為青春是美好并且快樂的。我們現(xiàn)在正處在青年時(shí)期中，怎樣把握住這段青年時(shí)期，完全由我們掌握……

　　青春就像一瓶紅酒，香氣四濺，令人無法拒絕。鮮紅亮麗的紅酒，歡快美妙的青春。當(dāng)香甜美味的紅酒進(jìn)入口中，自然令人贊不決口、回味無窮。但無論再怎么回味，青春畢竟只有一次。紅酒也一模一樣，就算你有很多紅酒，但無論怎么品，也再也品不出第一次品時(shí)的味道了。

　　青春也像一支風(fēng)箏，有著絢麗無比的外表。能夠高飛，能夠在天空中自由、快樂的翱翔。我們總說“青春無極限”，是沒錯(cuò)，風(fēng)箏的`確是擁有著一片無邊無際的天空。但是，當(dāng)風(fēng)箏的線斷了的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì)越飛越高，永遠(yuǎn)地離開我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，青春也將會(huì)離開我們，并且永遠(yuǎn)不會(huì)再次回到你的身邊。

　　青春，是美好的，是歡樂的，是幸福的，是變化的，也是自由的。我們的青春，結(jié)果雖然可能與平常完全不同。但是，請(qǐng)不要忘記，喝紅酒時(shí)我們完全可以用心情來感受它的味道，我們完全可以控制它。雖然風(fēng)箏線會(huì)斷，但是，也別忘了，風(fēng)箏線沒斷時(shí)它所飛的方向，全在我們的掌握中，我們也可以控制它。由此可見，青春我們是可以控制的。我這里也有幾首關(guān)于青春的古詩，如南北朝謝靈運(yùn)的《游南亭》：時(shí)竟夕澄霽，云歸日西馳。密林含馀清，遠(yuǎn)峰隱半規(guī)。久痗昏墊苦，旅館眺郊歧。澤蘭漸被徑，芙蓉始發(fā)遲。未厭青春好，已睹朱明移。戚戚感物嘆，星星白發(fā)垂。藥餌情所止，衰疾忽在斯。逝將侯秋水，息景堰舊崖。我志誰與亮？賞心惟良知。又如唐代詩人白居易寫的《秋槿》：風(fēng)露颯已冷，天色亦黃昏。中庭有槿花，榮落同一晨。秋開已寂寞，夕隕何紛紛。正憐少顏色，復(fù)嘆不逡巡。感此因念彼，懷哉聊一陳。男兒老富貴，女子晚婚姻。頭白始得志，色衰方事人后時(shí)不獲已，安得如青春？

　　我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

　　在這片藍(lán)天下，請(qǐng)對(duì)著世界大喊：“我的青春——我做主！”

以青春為話題的作文11

　　青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯(cuò)過，青春也一樣不容錯(cuò)過，錯(cuò)過便是罪過。失去的青春是因?yàn)槟惆阉龘]霍了，天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時(shí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)！

　　天下沒有免費(fèi)的午餐，每個(gè)絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價(jià)換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對(duì)于每個(gè)人來說都是平等的，但是每個(gè)人對(duì)待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個(gè)揮霍的年代，什么都能揮霍唯獨(dú)青春不可以，揮霍了青春等于失去了希望。

　　沒有青春的付出就不會(huì)有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽(yù)，而是那神圣都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個(gè)人連青春的揮霍了，試問還能做些什么！

　　美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時(shí)，遙不可及，本著對(duì)美好憧憬的向往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！

　　用短暫換來精彩的一生，值了。哪個(gè)絢麗的`人生不是用青春換來的，又有哪個(gè)絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什么都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時(shí)，方知?dú)q月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯(cuò)了，每個(gè)青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。

　　日月不會(huì)因?yàn)槿硕�改變她早出晚歸宿命，正如青春不會(huì)因?yàn)槟銚]霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對(duì)青春理應(yīng)使青春無悔，人生無悔。

　　青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但愿每個(gè)美麗的青春都不會(huì)被無情的人揮霍了；但愿每個(gè)希望的背后都擁有一個(gè)美麗的青春；但愿美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

以青春為話題的作文12

　　(一)停在某一角落，聽風(fēng)吹過的聲音

　　喜歡一個(gè)人聽歌，喜歡一個(gè)人走路回家，喜歡一個(gè)人想念。曾經(jīng)有個(gè)人對(duì)我說，看你的文字有著淡淡的憂傷。我只是抬頭看看他，然后繼續(xù)低頭翻著手里的書，我沒有告訴他的是，文字是最能體現(xiàn)心里所想的。迷戀樸樹的音樂，喜歡聽他在輕輕的吟唱，像聽一個(gè)又一個(gè)的故事，有結(jié)局的，沒有結(jié)局的，有關(guān)青春的。

　　開始有些想念，想念小時(shí)候，于是我坐了2個(gè)小時(shí)的車跑到小時(shí)候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那么美了，樹的葉子落了，草枯了。照了好多照片，保存到電腦的時(shí)候，在說明寫下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。

　　遇見小時(shí)候的玩伴，我們微笑著，然后擦肩而過，什么話都沒有說。我們都變了，都不再是以前的自己，如果開口說話，該說些什么？我不知道，也許那微笑可以代表很多，只是微笑，一個(gè)微笑就夠了。突然感覺自己懂的知足，那些屬于自己的記憶，很美，卻只是過去，但能擁有，就足夠了。

　　(二)執(zhí)著的追逐自己的夢(mèng)想

　　因?yàn)榫髲?qiáng)，所以執(zhí)著。從沒有這么認(rèn)真的去擁有一個(gè)夢(mèng)想，小時(shí)候的夢(mèng)想全是過眼云煙，不斷的換著夢(mèng)想，以致有一段時(shí)間我迷茫著，我不知道該怎么去走，我沒有夢(mèng)想。想到這里，感覺自己真的很可悲，一個(gè)沒有夢(mèng)想的人難道不可悲嗎？

　　迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路，只因?yàn)槟且环輬?zhí)著。而對(duì)于夢(mèng)想，我也始終抱著執(zhí)著，夢(mèng)想真的很遙遠(yuǎn)，朋友這樣對(duì)我說，我告訴她，我不會(huì)放棄。記得某悅很認(rèn)真的`告訴過我，如果連夢(mèng)想都堅(jiān)持不下去，那我們還剩下什么呢？

　　可以追逐自己的夢(mèng)想是多么的幸福呢？像柯萊蒂，永遠(yuǎn)隨著太陽的旋轉(zhuǎn)忽東忽西，誰說那不是一種幸福？

　　(三)那些人，那些事，那些青春

　　我們總是孩子氣的去選擇，我們總是孩子氣的去執(zhí)著，我們總是孩子氣的放棄。記得寫在日記本里的一句話：那些難忘的日子，刻上兩個(gè)字“青春”。青春本就該如此不顧一切，最后也依然可以回頭，留下只有自己才會(huì)懂的傷痛。那些人，那些事，那些青春，只屬于自己。

以青春為話題的作文13

　　青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。

　　青春是用不凋的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌。

　　青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的堅(jiān)韌筑起的銅墻——固若金湯。

　　滿懷對(duì)青春的暢想我們走向堅(jiān)強(qiáng)。

　　“黑白的琴鍵，寂靜的世界”，一根木棒讓你通向有聲世界。親人的離去，朋友的背叛并沒有讓你這樂壇雄獅所屈服，你用“我要扼住命運(yùn)的咽喉”為自己鼓勁，正是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)你的不屈，才最終奏出了《命運(yùn)交響曲》，成為音樂大師。在青春的旅途中，我們會(huì)失意，我們會(huì)失敗，我們會(huì)迷失，但我們始終要堅(jiān)強(qiáng)，像貝多芬一樣，扼住自己命運(yùn)的咽喉，讓我們一起帶著青春的暢想，向夢(mèng)想出發(fā)。

　　滿懷對(duì)青春的暢想我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　刳肝以為紙，瀝血以書辭。李時(shí)珍秉承家庭衣缽世代就醫(yī)，常受到別人的侮辱，即便如此，李時(shí)珍依然不愿意參加科舉，不巴結(jié)高官，而是專心研究藥理，即使受到別人的蔑視和諷刺，他依然堅(jiān)持著自我，為了履行醫(yī)生的職責(zé)，他遠(yuǎn)涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，在修書期間遇到了不少挫折。他花了三十多年的時(shí)間，用盡了畢生精力，終于成就了醫(yī)學(xué)要典——《本草綱目》。在青春的旅途中，我們或許會(huì)被人非議，但我們始終要堅(jiān)持自我，去向心中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，讓我們一起帶著對(duì)青春的暢想，向夢(mèng)想出發(fā)。

　　滿懷對(duì)青春的暢想我們充滿樂觀。

　　風(fēng)飄飄，水飏飏，你一身素衣，駕一葉扁舟，撣一路的風(fēng)塵，來到這古戰(zhàn)場——烏臺(tái)詩案的苦楚，洛陽親友的思念，并沒有讓你屈服，哀嘆命運(yùn)的不公。你揮毫寫下“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古佳話。你——蘇軾，為自己鼓勁，成就一代文學(xué)大家，你的樂觀，你的豁達(dá)，你的積極，令人震撼，在青春的旅途中，我們會(huì)遇到挫折，我們會(huì)遇到陰霾，我們會(huì)遇到困難，但只要我們始終保持樂觀積極的心態(tài)，一定會(huì)雨過天晴。讓我們一起帶著青春的`暢想，向樂觀出發(fā)。

　　青春的旅途中有什么？有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　青春的旅途中有什么？有頑強(qiáng)的毅力。

　　青春的旅途中有什么？有樂觀的態(tài)度。

　　青春的旅途中有什么？有希望的暢想。

以青春為話題的作文14

　　六月里，梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣，六月，一場考試，六份試卷，一次離別，有人說這只是用三年的青春賭一個(gè)未來。對(duì)于我來說這一次考試并不會(huì)是我的全部，更不會(huì)決定我以后的人生，所以我并沒有想過拿三年的青春賭一個(gè)未來。

　　畢業(yè)那年我以為我會(huì)痛苦，因?yàn)槭湃サ那啻阂惨驗(yàn)榧磳�別離的朋友。我以為我們會(huì)瘋狂的把試卷課本復(fù)習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因?yàn)橐磺卸计匠５贸銎妫�我們一如既往地收拾好書包，和關(guān)系要好的人打招呼，隨之道別，各奔東西。

　　回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。

　　時(shí)間像一條小河，無休無止的奔流，它并不會(huì)僅僅因?yàn)槟愕膽涯疃�停，注入生活的大海。不過，就算那樣，思念也會(huì)越過那條長河，永遠(yuǎn)的駐足在我的心里，安眠。照片里，我們一起站在不同層次的藍(lán)色大階梯上，姿勢(shì)各異。有的人比這所謂很土的剪刀手，有的人在陽光下笑開了花，還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲，畫面在那一剎那間定格，塵封。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校，帶著不同的腔調(diào)，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了這個(gè)不曾接觸的世界。一年時(shí)間的過去，隨著現(xiàn)在時(shí)間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著：高考又近了，未來似乎也在眼前看到了一抹光影。

　　時(shí)針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn)，不經(jīng)意間便在指隙間溜走，永遠(yuǎn)不可恢復(fù)，取消。著殘酷的游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走，生命的長久時(shí)不可預(yù)知的，被動(dòng)的`我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個(gè)角落處休息，千奇百怪的問題在腦海中疑惑，讓我們也開始為人生思考，我的夢(mèng)想是什么?我的目標(biāo)是什么?

　　我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對(duì)問題是總是逃避，用偽裝去面對(duì)心中的想法，可是，一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對(duì)，我們長大了，不可以逃避，面前只有一個(gè)選擇，那就是，去面對(duì)!

以青春為話題的作文15

　　青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云；青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林；大膽的春的美，青春的快樂，青春的本分！這句話是郭小川的。是的，青春是美麗的，但是我們需要汗水和努力把它展現(xiàn)出來，才能發(fā)現(xiàn)青春的最美的。

　　青春如歌，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，就像早晨的鳥兒唱出的曲子一樣，讓人聽了回味無窮，青春是可以讓我們活出精彩，活出動(dòng)力的仙子，我們要讓這個(gè)仙子永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。

　　青春如風(fēng)，一眨眼就過了，它既不是小孩子也不是蝸牛，它可以飛一般的讓我們不記得它的腳步，但是我們可以讓它飛的時(shí)候我們也起飛，這樣我們既不會(huì)浪費(fèi)我們的青春也不會(huì)浪費(fèi)我們的對(duì)它的記憶。

　　青春，這是我們的標(biāo)志，在即將面臨中考的我們，緊張和害怕充滿的整個(gè)腦袋。雖然我們初三不比高三的學(xué)長和學(xué)姐們累和緊張，可是我們的心情都是一樣的，他們想要考上一個(gè)好的大學(xué)我們也想要考上一個(gè)好的高中，這樣才對(duì)得起我們?cè)诔踔械娜�年時(shí)光，在初中的三年青春里，老師在黑板上寫的字可以說寫滿了整個(gè)黑板，我們的筆記也可以說抄了整本整本的放在桌子上，練習(xí)也是放滿了整個(gè)桌子，有時(shí)候地上都過不了的路，這時(shí)候我在心里想，這個(gè)時(shí)候的青春一定是最美的吧，全班同學(xué)的拼搏和汗水比我夢(mèng)中的仙子更美。

　　青春如香，讓我們聞到路邊的花草從遠(yuǎn)方傳來的香味，就像是大自然釀造的美味的美酒一樣，讓人喝了回味無窮，讓人聞了更醉人心脾。這就是青春給我們的味道。

　　在青春之路上唱著青春之歌，在青春路上之看著青春吹過的風(fēng)，在青春路上之摸著留下的汗水，在青春路上之聞到的美酒的味道。

　　青春的`心情永遠(yuǎn)都是那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏，都是那么美妙，都是那么的讓人翩翩起舞。

　　青春是我們的標(biāo)志，我們不管汗水有多少，挫折和困難有多少，因?yàn)槿松�路上不�?huì)有一路都是平坦的走過去，都要堅(jiān)強(qiáng)的踏過這個(gè)坎，才能露出我們最美的微笑，才能讓我們的青春停留，當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來的錄取通知書踏進(jìn)新的學(xué)校。秋天的落葉鋪滿地面，我們滿臉笑意地采擷田間的瓜果，回望過去三年來的辛勤耕作，我們都笑著說：我對(duì)我的青春永遠(yuǎn)無悔。堅(jiān)強(qiáng)是青春的美。

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