以青春為話題的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以青春為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以青春為話題的作文1
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
——題記
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進?只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的.青春�！鼻啻菏嵌虝旱模瑫r也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢想終會實現。
我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我們，風華正茂，英姿勃發，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來!
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧!
以青春為話題的作文2
不精彩，不成長，不成長，不青春。
——題記
熱血，籃球
步入了初一下半年，我漸漸愛上了籃球。
每當周末，我和幾個哥們總是去體育場打籃球。當我的手挨到球面的時候，我的血管就萌發出膨脹的沖動，年輕的心臟猛烈搏動。
我們在球場上自由的奔跑，暢快的三大步……這些的這些，無不使我感動感受的碰到的熱血。
當我們賽球時，贏了；我們會歡呼，會雀躍；輸了，我們也不會沮喪，我們自會更加努力——因為青春就是這樣。
在籃球中我體會到青春的'熱血。
溫馨，基地。
升到初二，我們去柏鄉的實踐基地。
我和我的幾個好朋友幸運地分到了同一個寢室。我們怎么能不興奮？
每每清晨，我們總是在幾位軍隊教練的帶領下，跑操，站軍姿。
每每黑夜，我和幾個好寢友總是在一起吃零食，玩卡牌，講鬼故事，聽聽音樂。
那里的人：馬苗班主任；漂亮又苗條；“插話小王子”，沉默又有才；曾老師，唱歌好聽又帥氣；喇叭李，眼里卻可親；李維佳，學霸有男神……哪里的故事；我們一起鍛煉身體；一起上動漫課，一起看電影，一起制作飛鳥模型，一起制作橡膠魚雷……
那天、那夜、那人、那事。我用不會忘記�；�，我該受到青春的溫馨。
悠揚，薩克斯。
那年，我的薩克是已有小成就。
每每，當我抓握著金燦燦的薩克斯時，我總會深深沉醉，沉醉于那澎湃的樂章，那美妙的音符，那動人的線譜……
每每當我吹奏《回家》時，父母總會為我鼓掌，在那時，我總會有莫名的愉悅。
薩克斯，我陶醉于青春的悠揚……
不青春，不成長；不成長，不飛揚！
以青春為話題的作文3
十八歲，飄如落花，逝如流水，不禁有一絲說不清、道不盡的情愫縈繞心田。18歲，是什么樣的浪漫年華呢？走在這條青春路上，我的情感越來越復雜，越來越模糊，越來越困惑。于是，我總愛仰望藍天，凝望碧水，默默傾訴著自己的情懷，尋覓內心的一份恬靜。
我獨自走在河岸的柳樹下，靜靜地凝望那片湛藍明朗的天空。左搖右擺的柳樹，在微風中奏響著青春與友誼的交響曲，“青春情懷總是詩”，此刻，我頗感一份詩情畫意的.味道，一種余音裊裊的氣味。想一想，發覺自己內心許久不曾擁有這份安寧了。
在一個百花齊放的公園里，我看見一個五六歲的小女孩摟著媽媽撒嬌，然后拉著媽手向噴泉跑去，耳邊傳來她銀鈴般的笑聲。這一切，怎么這樣熟悉？我依稀看見昔日稚氣十足的我，不禁后悔沒有數過往昔輕輕巧巧的腳步�？匆娡曛ň`然開放，許多酸甜苦澀在夢半醒間概嘆。我好留戀無憂無慮的童年，可今非昔日，去者已矣！
雨霧漫漫，我走進綠草如茵的操場上，看見一群少年正在踢足球，汗水混雨水。每一滴水珠都洋溢著青春的活力。我在石板上靜靜地坐著。我仰著臉，享受雨的愛撫；我伸出手，接住上天的恩賜。我喜歡雨，把每一滴都當作一次心靈的洗禮。我渴望把自己投入湍急而激越的生活中，愿生命有如飛瀉急轉、轟響飛濺的瀑布一樣，那么雄壯、激揚和充實。我想走得瀟灑浪漫，把一切世俗的目光拋于身后，去走自己路。
一個人，一生只有一次花季雨季。一個無憂無慮，富于幻想的小男孩漸漸長大。我留戀美好的童年，更充滿了對未來的向往與渴望。
這是我的青春日記。我那漫無邊際的幻想，隨著我的步伐，走在青春的前頭，邁向我的花季雨季！
以青春為話題的作文4
用青春書寫美好篇章，用手開拓美好未來。我們年輕，所以可以笑傲生活，可以再倒下去后可以驕傲地說一聲“沒關系”傲然站起來；我們年輕，所以在孤獨的時候也不會讓自己被孤獨所困，會在無聊中尋找樂趣；我們年輕，所以會有更多的時間為我們的人生謀劃。
這是一個青春煥發的季節，這是一個青春開花的時節，在這樣一個美好的時節中，我們會用我們最飽滿的熱情來打開我們激情下的窗口。我們踏著激昂的.步伐，擁有充沛的激情，用我們的熱情感染者生活在我們周圍的人，讓別人看到了我們的青春活力，看到了我們這群年輕人的驕傲，看到了我們年輕人的激情，看到了我們并不是因為年輕而驕傲，而是憑借年輕來開拓未來。
紅旗在空中獵獵飛揚，充滿激情的語言在周圍的空氣中飛翔，我們用我們的熱情和我們的知識和我們對這個社會的責任，我們來到了這里，我們在這里宣誓，在這里承諾，在這里釋放激情，點燃希望。我們精神飽滿地站著，目光熠熠地看著，望著這一片藍藍的天空，我們的心在飛揚。
輕輕的風揮動著樹上的嫩葉，拂動著我們這群在風中挺立的青年，吹動這我們手中的紅旗，那種舞動的聲音在風中飛揚，回旋。我看著依然挺立的同伴，心中不覺升起一種驕傲，是我們的青春讓我們在風中傲然而立，不畏風雨的洗禮，在風雨中行進，在挫折中堅強。
青春中充滿了激情，充滿了美好，然而在我們的青春里也無處不有挫折，在挫折中，我們的青春得到磨礪，我們變得更加堅強。
青春始終以無比璀璨的財富，我們擁有這筆無上的財富，所以我們可以自豪，所以我們可以自豪地走在大街上，因為我們年輕。
我們擁有青春，所以，我們能夠開懷的笑，所以即使面臨人和挫折，我們都可以笑著站起來，可以無所謂地說一聲：“沒事！”
青春，讓我們伸出雙手，繪畫出我們的美好未來！
以青春為話題的作文5
總有一段年華，當歲月輕輕流逝，仍是心底最永恒的美麗。
斜陽淺照書卷香。白瓷杯中的咖啡在我的攪拌下輕輕轉動，最后只剩下中心處留下一點白沫：熱氣裊裊上升，香醇的味道讓人深深陶醉，午后的陽光，依舊明媚，雖已至深冬，金色的光芒仍有溫暖的感覺……伸出手，將指尖伸向陽光，感受那一絲寒冷在指尖融化。落地窗前早已在初冬到來時鋪上了厚厚的地毯，捧一本書，斜靠于窗前，細細品讀書中的精神，感受書上油墨的清香和語言文字的魅力，心中竟無限滿足。我所崇尚的青春，是斜陽淺照下讀書的滋味。
白天漸漸變短，黑夜慢慢加長。樹葉早已零落，風在窗外呼嘯著白燈發出溫暖而又柔和的光芒，是我這小小的屋子無比溫馨……
執筆做于電腦前，靜靜地坐著數學作業。突然在一道幾何題上失去了思路。心里一陣煩躁。而后也平靜了下來，執著的分析著題干，一遍又一遍的畫著圖，外面的風竟也因為我的不厭其煩而變得安靜下來……我所崇尚的青春，是大風呼嘯的冬夜中思考的'執著。
夜幕中有幾顆寂寥的星星點綴著，廚房里傳來飯菜的香味。爸媽在廚房中忙碌著，我靜靜地望著這一幕相濡以沫的畫面，心中無限溫暖……
吃過飯，一家人坐在沙發上看電視，我躺在媽媽的腿上�！捌饋恚每�，我去洗碗�！眿寢屚仆莆业念^，無奈的說。我無賴的拉住媽媽的手撒嬌：“我不，不嘛！”
我所崇尚的青春，是有這個能撒嬌能耍賴的家。
下課鈴喧鬧了整個教學樓，同學們一下子活躍了起來，只有我一人在座位上獨自懊悔。唉，遲到了，誤了一整節英語課，這可怎么辦？
朋友仿佛看出了我的懊悔，遞過本英語書說：“你先補一下筆記吧，有不懂的再問我！”我抬頭露出一抹了然的笑容。我所崇尚的青春，使者地久天長的友誼。
青春，任時光流逝，也是我生命中不可磨滅的時光。
以青春為話題的作文6
高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢的季節里。這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放，青春的節拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著。
是清純的心感受到初中生活的旋律：
帶著向往，帶著欣喜，我們對著太陽揚起笑臉，手挽著手來到操揚上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律；用火一樣的`熱情，燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力：
帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二。花落、花開；春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時而昏昏欲睡，時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。
我們學會沉思，常會倚在窗前，呆呆地望著藍天上飄過的云彩；會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的美，散發著生活的魅力。
用進取的心拼搏在成長的大地上：青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆，駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語；小小的樹苗是我們撒下的希望；飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個緋紅的黎明；我們堅信，堅信我們會笑到最后�；ㄔ谛�，雨在唱，我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
以青春為話題的作文7
夏天的夜晚并非其它季節的夜晚那么肅靜，它總是顯得那么的別具一格。傍晚耳邊響起池塘邊青蛙的鳴叫，讓人不禁聯想到：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！钡拿篮镁跋�，而往往就是這毫不起眼的景象觸發了我們心中的感觸。
結束了一天忙碌的學習生活，睡覺前總會沖進浴室把自己好好地釋放一下，沖沖澡和室友們聊聊八卦，緩解一天下來的疲勞與壓力。今天如同往常一樣，洗完澡曬完衣服，打開臺燈，開始挑燈夜戰，完成自己今天沒有完成的任務。如同平日里一樣，拿起筆在紙上寫寫算算，不一會兒，一張試卷就搞定了，拿起答案訂正試卷，每到對答案時，就會感到心中十分的煩躁與不安，與往日相比，明顯是自尊心大大受挫，倍感挫折。窗外時不時傳來一陣陣蛙鳴聲，心里更加心煩意亂，捂著耳朵，嘴里小聲地咒罵著，對蛙鳴聲極其厭煩，正在這時，一不小心，碰倒了放在書桌上的臺燈，我彎腰撿起地上的臺燈，猛然間明白了什么，我的小臺燈陪伴了我這么久，他總能讓我從中領悟到些什么，在我心情煩躁時，它那微弱的燈光給我以溫暖，讓我定下心神認真的對待每一份試卷;在我略有些進步時，它那明亮的燈光給我以鼓勵，讓我更加堅定自己的信念，為下次更大的'進步作好鋪墊。我盯著拿在我手上的臺燈好久好久�！盀槭裁床荒苄钠綒夂�，靜下心來做試卷呢？這樣的效率不是更高嗎？”我在心里暗暗的問自己。終于心底深處傳來了肯定的聲音�！皩�，你應該靜下心來，提高做題效率。”
夜晚雖然不寧靜，但只要心靜如水，我想任何東西都不會干擾到你的。正是有你日夜的相伴，我才能的心平氣和。雖然你不會講話，不會表達什么，但我從你的相伴中感受到了溫暖，你的悄無聲息的相伴是對我莫大的鼓勵，是我心煩意亂時的鎮定劑。
你是我心中永遠蕩漾著的一首歌，你用你的音符造就了堅強的意志，你用你的旋律見證了我的進步。我的小臺燈��！你就是我心中的那首歌。
以青春為話題的作文8
別了童年，依稀記得童年的光影在腦海中流浪。它飄蕩，留下的僅是溫存的記憶，回想起來，余溫還多一些。當被命運安排踏上這班時光列車，我就明白，自己需要做的事還很多。
童年的點點滴滴，其實未必皆充滿歡聲笑語�！澳忝靼祝说囊簧炔幌裣胂笾械哪敲春�，也并非想象中的那么壞”。對于我來說，每一秒都是一個新的開始，深呼吸，從頭再來。
青春變奏，旋律不是叛逆的音符，而留下的是成長的足印。成熟的標志，并不是身高足夠高，年齡足夠大，而是學會了取舍。如果一個人生活，整天思考不開心的事，終會郁郁而終；若完全忘記傷心事，不吸取其教訓，則永遠不會成長。漸漸學會遺忘，漸漸懂得取舍，漸漸聽懂“忠言逆耳”，漸漸成長，漸漸的'。我長大了。我明白人的脆弱和堅強都超乎了自己的想象，有時，人的脆弱可能連一句話就淚流滿面；有時，發現自己咬著牙走了很長一段路。追溯三年前的往事，我發現到了自己的成長。xx
20xx年9月，青春站。九月的風襲過，九月的青春帶來一陣歡聲笑語。那一年，我們還不了解彼此，誰又知道最后會與誰結下知心朋友。我記得“素面朝天”的我們來到這個校園。如今故人依舊，只是心境不復從前了�；蛟S懂得更多了，或許想得太多了，或許學的還不夠多。
人生就像在電影院里看電影，而不像在家欣賞，累了可以暫停，懷念了可以回放。我們無法休息，每一分每一秒都在前進。寫到這里，我才發現自己真的長大了，或許早已長大，只是曾經無感而發罷了。
青春，所剩時光不多了。抓住現在，成長吧！在遭遇波瀾時，請不要忘記微笑。
以青春為話題的作文9
青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈予它碧綠，憂傷施予它天藍，愁悶拋給它灰色，從此，青春的色彩便絢麗多姿了�！}記
灰色的煩惱
能讓我揪心的不是科幻小說，不是網絡游戲，而是自己的學習成績。有一段時間，我可憐的排名向正函數線一樣——起起伏伏。無論是老師發試卷時那聲輕輕的嘆息，還是家長會后父母那陰沉的臉，抑或是高高在上的同學眼中那不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。面對這一切，我只能默默承受，直至那張面孔和那些目光慢慢融化，升騰成兩個字——“努力”！我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚著我的淚水和汗水�？傆幸惶鞎袑儆谖业奶炜眨�
藍色的失落
不知從何時起，我開始對原來的同學說“你們班……”是指我曾經待過一年的初一（1）班。“你們班”代表什么呢？代表對方，代表疏遠�？粗羧盏暮糜雅c他人一起出入教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像咬了未成熟的果子�，F在經常想起，有時太好斗嘴，不知不覺地傷害了她；有時為了當天襯衫相似，心生妒忌，便拿她出氣�；赝菆鰻幊�，我的表情實在太丑了。想和她們說聲“對不起”，也不知該從何處開始�？墒抢贤瑢W的笑容和他們抑聲聲熟悉的問候，讓我覺得我們并未疏遠。
金色的節日
為什么這個世界，節日只為戀人準備，卻忘了撥出一天給落單的'人以安慰。2月14日朋友送來了巧克力，粉紅的紙條上寫著：“沒有情人的我們就湊合著過個情人節吧�！币埠�，多一個節日，多一份快樂。友誼其實并不需要驚心動魄，只需要偶爾分享一點兒感動。冬天，傳遞手心的溫度；夏天，共享樹蔭的涼爽，難道還不夠嗎？有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無論今后怎樣走，彼此老友的角色依舊。
青春的旅途上，有朋友的關照，有家人的呵護。又有傷心和失敗作點綴，還有什么比這更充實的呢？
我無畏。且我正在走過。
以青春為話題的作文10
辛棄疾說：“少年不知愁滋味。”我卻不以為然。最近讓我憂愁的事可多了，其中最讓我頭疼的就是青春痘了。
每當同學們談起青春痘這敏感的話題，我要么滿臉憂容的嘆氣，要么走得遠遠的。你問我為什么？一拿起鏡子，我就會瞧見那些隨意在我臉上“安居樂業”的痘痘們，它們是多么神氣十足呀！我想盡辦法趕走這些討人厭的家伙們，可是它們的火力太強，又憑借著“團結力量大”來與我抵抗，弄得我是束手無策。
說起我臉上的青春痘已有一段歷史了。先前它們還只在額頭上打打“游擊戰”，以后，就把“大部隊”拉到面頰上來了，而且到處開花。最近，它們繁衍的后代更多了。弄得我不僅不好意思見人，還得委屈嘴巴，那些辣的，上火的東西和我是無緣了。嗚，可憐呀！
表哥和我一樣擁有了形影不離的“伙伴”。他照完鏡子后，總會感慨一番：“上天既然給了我英俊瀟灑、玉樹臨風、人見人愛、花見花開，一朵梨花壓海棠的容貌，何足加以考驗呢？”每當這時，我就會氣嘟嘟的說：“這些青春痘死纏爛難打就是不肯離開我，我都快煩死了。表哥，這以后咱倆該怎么見人呀？”
記得前一段時間，我臉上的痘痘眼看快“退出江湖”了，可是兩節體育課，讓我面朝著太陽，揮灑汗水。當我拿起鏡子時，嚇了一大跳：我真不敢相信鏡中的.那個“黃臉婆”竟是我自己！還有，那些好不容易才“隱退深山”的青春痘，又“重出江湖”了。而且凈是一些新品種！唉，悲慘呀！
很多人都說青春痘是青春的象征，是走過青春的痕跡�？墒菍τ谖襾碚f，沒有痘痘，我的生活會更加的豐富多彩，我才更加的自信。因為，畢竟愛美是女孩的天性，誰會愿意讓青春痘伴隨著自己走過青春呢？因此，我好希望青春不留痘。
惱人的青春痘，請你快一點走開吧！
以青春為話題的作文11
青春，是花一樣的時期；事項朝陽初升一樣富有朝氣；是想野草一樣生生不息；青春是人生中最美麗的風景線；是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫，光彩奪目；猶如天上的流星，一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成功與未來記載著掌聲與微笑。
青春，我們應該用之拼搏奮斗，實現自己人生理想�？墒牵F如今，有太多太多的人荒廢青春：學生熬夜打游戲，第二天在課堂上睡覺；假期里沉迷在網吧上網，直至假期的最后一周才想起來沒寫作業，趕緊補作業；平時不好好學習，直至考試前才挑燈夜戰；這些現象已普遍于現在的青少年之中，并且有越來越多的人加入到這些行列之中。
青春，本應該是活力的象征，可現如今，青春卻成為了網絡的代名詞。青春，我們應該好好利用它，我們要用之拼搏、奮斗，用青春這大好時光來為我們的偉大理想，而努力、而奮斗。我們應該努力學習，長大后不會因為自己在青春所虛度的光陰而感到遺憾，不會為自己所作出的'一切而感到懊悔、悔恨；不會在長大時說：如果能回到青春，我一定好好努力學習，一定不會在荒廢青春。所以，我們在這光彩奪目的青春里，我們要抓緊時間，好好學習，為自己的理想努力奮斗，做一些有意義、富有生命活力、富有激情的事情。我們要把握好自己的青春！不辜負自己！
青春，我們總以為它很長不會走，可當我們真正遠離青春的時候，卻發現青春好短好短，總想的以后再說吧、以后在做吧，可是不知不覺中，青春離我們遠去，我們便懊悔：“如果可以重來一次，我一定能夠抓緊青春，好好利用它。”所以我們不要給自己留下遺憾，要從現在開始，抓緊青春，把握好青春的每一分每一秒，為了自己的理想而不斷努力而不斷奮斗！
以青春為話題的作文12
踏入“成章”，就是踏入青春奮進之路，面對這多彩的青春之路，我感到既新鮮又刺激。
青春路上，是快樂的！
在陽光燦爛的操場上，嚴厲的教官帶領我們來到足球場，開始了我們的軍訓。我們頂著烈日，站著軍姿，揮灑著汗水，鍛煉著意志。休息時，帥氣的教官和我們一起聊天，做游戲，與同學們分享著新學期的快樂，歡快的笑聲在操場上空回蕩。
軍訓完后，同學們飛也似的奔向食堂，體會著中學生活的緊張與自立。我們排著長龍般的隊伍，終于打到一份葷素搭配的中餐，覺得飯菜是格外地可口，三下五除二，一點不剩地消滅干凈。吃完飯后，回到熱鬧的寢室里。同學們都忙開了，洗的洗衣服，洗的洗澡，大家在忙碌中體會“自己動手，豐衣足食”的成就感！
忙完后，我們躺倒在各自的床上，分享著校園趣事，歡笑聲不絕于耳。直到熄燈了，精力充沛的室友們才漸漸進入夢想。我也不再擔心要在孤單中面對漫漫黑夜，而在睡夢中感受集體的溫暖。
青春路上，是緊張的！
面對小山似的新書，濃濃的新書墨香將我包圍。我細細數了數，足足有二十本教科書呀！我心中暗念：我要合理安排時間呀！完成這一項項學習任務可不是件容易的`事呀！
不僅在教室里有嚴格的紀律，在寢室中也不可肆意妄為。剛到校的第二天，或許因為興奮，室友們早早地醒來了，嘰嘰喳喳地聊開了。我被嘈雜聲吵醒了，正當我迷迷糊糊坐起來時，突然，一聲炸雷般的聲音吼道：“這么早起來干嘛！全都睡下！”室友們迅速臥倒，而還沒搞清楚狀況的我才發現一臉嚴肅的生活老師已經走到我的床邊，他毫不留情地說：“2、5、9號床，扣分！”9號床的我真是百口莫辯呀！看來“早睡早起”可真不好呀！唉，吃一塹長一智，今后我可再也不敢輕舉妄動了！
青春路上是快樂的、緊張的，我要腳踏實地地走在路上，用奪目的光彩證明我在“成章”的價值！
以青春為話題的作文13
就在20xx年，我們相遇并組成了一個大家庭。我踏過小學的時光走進你們身邊，我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想，但將要轉身離開，到這最后我才發現這世界滴滴點點全部都是你。
還記得剛來校時嗎？因為班費的問題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子，搶了在垃圾堆旁老爺爺的飯碗。即便如此，我們卻仍一意孤行，當把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時，興奮不已。還有那次的校暨運動會我們班的同學在沒起跑時就跌到了，因傷勢過重竟送到了醫院，老師讓我們別多管閑事，可大家還是在放學后一起籌錢去看望她，聽說要動手術后我們竟在病房哭了起來，直到護士的提醒，單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英，因為有了無數細絲般的回憶最終構成了完美的結局。可是或許現在是它們該分別的時刻了。
20xx年6月24日該分開了。在最后的一堂課上我們并沒有說那些離別的話語，我們仍然靜靜地坐在屬于自己的位置上，面對著我我們心愛的老師。直到班主任打破了寂靜，她讓我們聽了首歌曲，直到播放器放出“那些年”每個人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發了。我們自覺的合唱著那熟悉的歌詞，喃喃的話語就像觸動情感的.弦絲，撥動著每個人的內心，我們的淚水不住落下，開始懷念那似火年華�？傇撜障嗔裟畹模蠋�、同學都打開相機的鏡頭，往日的同學露出羞澀的微笑，從此將這一刻定格。老師告訴我們在這個青春里不用后悔、惋惜，我們都曾努力拼搏過，現在該往前看了。臨走時我們都擁抱了老師，她終于無法忍耐了，淚水順著臉頰淌下，真的該離開了。最后一次走在離開學校的路上，我思忖著：或許這就像我以后的人生，即使它并不平坦，但我也會走下去。終于，出校門了，我扭身看了看它，便向遠處跑去，把那些青春拋在身后。
此時的我，已經經歷了中考，步入高中。在未來的日子里我選擇仰天長嘯，因為我要延續著那無悔的青春，讓十八歲的天定格不老時間。
以青春為話題的作文14
青春，流年似水；
青春，年少輕狂；
青春，模模糊糊。
——題記
在青春的流年中，我們曾如此放蕩不羈，我們曾如此輕狂。我們，總是一群人圍在一起大大咧咧的討論著各自感興趣的話題；總是在下課鈴響后迫不及待的沖出教室，飛向我們向往的地方；總是在體育課上千方百計的逃避跑步；總是一生氣就破口大罵，絲毫不注意形象。這樣的我們，輕狂亦放蕩。
不知從何時開始————我們開始學會偽裝，對人對事總是帶著一層厚厚的面具；我們開始有小小的叛逆，對待父母的教導總是顯得漫不經心；我們開始在心中有小小的悸動，對同學總愛胡思亂想。我們開始漸漸改變，無形亦有形。
面對那些輕狂的孩子竟會去嘲笑他們，竟會傷感�！拔也幌氩幌腴L大，長大后世界就沒童話�！盨。H。E在她們的`歌中這樣唱。是的，小小的我們曾那么渴望渴望著長大，總認為長大后就可以為所欲為；但在真正長大后我們又那么害怕，害怕長大后的分別，害怕突然間要自己撐起整片天空。長大后的我們那么脆弱亦那么的患得患失。
悄聲無息間，我們又在變。我們已經不會將喜怒哀樂寫在臉上；我們已學會對每個人都淡淡的笑；我們已不會什么事都拜托別人；我們已經學會同異性保持距離；我們會悄悄注意別人對自己的看法；會在每個深夜悄然清醒，回憶起童年的事情，然后在心里暗暗告訴自己：我已經長大了，要加油了。然后在第二天盯著黑眼圈很早從床上爬起來；我們會在看到小孩子后，轉身，落淚。在不知不覺間，我們變得很安靜，變得很多愁善感。青春的我們，在歷經一次次蛻變后終于破繭而出，成了最美的蝴蝶。只是年少的輕狂伴隨著青春的蛻變，在不知不覺中，漸漸模糊了。
以青春為話題的作文15
我沒有想到，老天會讓你出現在我的生活中。我更沒有想到，你會讓我因你而一反常態。
蕓蕓眾生中，我為什麼就會把目光聚焦在你身上呢？我常常這樣問自己。你呢，的確是一個平凡的不能在平凡的人，論學習，你在班里是一個普普通通的無名小卒，呵呵。說你長得帥吧，也許是吧。啊，我是怎麼了！都初三了，我為甚么還要這樣呢！我常常用這樣的話來控制自己�？墒牵铱倳挥勺灾鞯孟氲侥�。
剛剛認識你時，總感覺你很內向，漸漸的，才發現，你是如此的調皮。但我不知道自己從什么時候開始喜歡你的頑劣調皮。不，我不能喜歡你，更不能在這個節骨眼上。可你為什麼偏偏坐在我的前排。我討厭別人在我寫作業的時候來打擾我。但你卻是個例外，無論我要寫的作業是多么的緊迫，你僅僅的一句話，就無形中打落了我手中的筆，迎來我的一番細致的講解。而你又偏偏是那樣的調皮，在與我的交流中，總不忘罵上我幾句。這要是別人。我肯定會生氣的，可是對于你所說的，我竟然沒有絲毫生氣，反而很高興。
聽你以前的同桌說你很討厭�？墒俏覅s沒有絲毫這樣的'感受。記得有一人說過：喜歡一個人，他的所有的缺點在你的眼里都變成了優點。也許，我就是這樣的。
對于你，我相信我是一個理智的中學生，我不會像有些人年級輕輕就陷入愛河無法自拔，荒廢自己的一生。其實，我知道自己是沒有這種膽量的。我只想我們能擁有純潔的友誼，快樂的度過初三生活，更為即將到來的中考畫上一個圓滿的句號。為了各自的理想而奮斗。也許，多少年后的某一天，我會笑這時的自己是多么的傻�。�
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