愛的故事作文實用4篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛的故事作文，歡迎大家分享。
愛的故事作文1
爸爸的愛藏在溫暖的話語里；爸爸的愛藏在親切的動作里；爸爸的愛藏在帶我看病的事情中。
還記得那一天，我生了一場大病。后來因為病情嚴重，醫生說要住院。我躺在床上休息，爸爸時而摸摸我的頭，說：“兒子，好點了嗎？”我聽到爸爸和藹可親地說著這句話，就感覺舒服了許多。我看見爸爸一遍又一遍地洗濕毛巾，然后將熱的'濕毛巾輕輕地蓋在我額頭上。我小聲地說了一句：“爸爸，你也休息一會吧�！卑职终f：“仔仔，你好好睡吧，爸爸不累�！闭f完，又繼續忙碌起來。其實，我知道爸爸已經很困了，他只是想讓我快點好起來。
第二天一早，護士姐姐就來給我打針了。開始我有點害怕，不敢打針�？墒前职终f："兒子，打針其實只有一點點疼，你要勇敢一些喔�！蔽夜淖阌職�，咬著牙讓護士姐姐給我打針，原來打針真的不是很疼。就這樣在爸爸的精心照顧下，我的病慢慢地好了起來。
“誰言寸草心，報得三春暉”，爸爸對我的愛永遠留在我心中！
愛的故事作文2
愛的故事我的親人都很愛我，我們家愛的故事說也說不完......我的奶奶最愛我了！有一天，奶奶接我放學回家。到了家門口，奶奶開了門，我因站不穩，就扶著門縫脫鞋的'時候，奶奶就關門了。我疼得“啊”的一聲大叫，那時奶奶發現我的手被卡著了，奶奶趕緊放下手中的書包去醫院給我拿藥回來。她的速度跟風一樣快，很快就回到了家。
她一邊慢慢地給我包扎，一邊問：“還疼不疼？”我搖了搖頭，她就非常高興地摸了摸我的頭，慈祥地說“我的小寶貝可疼壞了�！蔽业膵寢屢卜浅Ｌ畚遥瑢ξ铱珊昧耍∮幸惶�，媽媽檢查我的作業的時候，發現我錯了一道題，就很生氣地開始嘮叨我說：“你說你，怎么這么馬虎呢？上一次考試考得很差，就因為馬虎......�！蔽腋揪筒幌肼犨M去，因為我討厭嘮叨，不過，正因為媽媽的嘮叨，我改掉了許多壞毛病，仔細想一想，媽媽的每一句話語都浸滿了她對我濃濃的愛。這就是我家愛的故事。
愛的故事作文3
媽媽的愛藏在溫暖的話語里；媽媽的愛藏在關心的眼神里；媽媽的愛藏在做作業時對我耐心幫助中。
我的媽媽是一嚴肅，卻不失溫柔的媽媽。他不但關心我的生活，而且特別關心我的學習。
在我的`學習中，媽媽經常引導、鼓勵我。當我做作業時，由于馬虎寫錯了字，媽媽總是耐心教我改正錯字，并且將字一遍又一遍地鞏固，媽媽是那樣地有耐心和溫和。但是有一次媽媽卻因為我寫錯字發火了。記得那一天，我將在學校做好的作業交給媽媽簽字，沒過一會功夫，媽媽怒火沖天把我叫到面前，我不知所措地望著平日里溫柔的媽媽，害怕極了。只見媽媽嚴厲地說：“今天的作業，你怎么寫錯了這么多字？在做作業里有沒有認真思考過？有沒有靜心書寫？”想到今天做作業時自己的狀況，一邊感嘆媽媽的火眼金睛，一邊對自己的不認真特別自責，我羞愧地接過作業認真地去改錯。
過了一會，媽媽檢查完作業，關愛地摸著我的頭，關切地說：“做作業要認真仔細，相信你會做得更好�！蔽尹c點頭說：“媽媽，我一定會的。”
“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽對我的愛永遠留在我的心里。
愛的故事作文4
胡老師的愛藏在溫暖的話語里；胡老師的愛藏在關心的眼神里；胡老師的愛藏在每一堂課中。
還記得這學期的`第一堂語文課，上課鈴響了，同學們一起走進了教室，靜靜地等著我們敬愛的胡老師。
胡老師先用美妙的聲音給我們朗讀一遍《我們的民族小學》，然后，又讓我們回答課文中的問題。胡老師再用動聽的歌聲給我們唱了一首《月光下的鳳尾竹》，還用她優美的舞姿給我們跳了一段舞。接著，我們跟著胡老師一起朗讀課文，窗前的小鳥都停在那里，好像都被我們的聲音吸引住了。一節課接近尾聲了，胡老師雖然很累了，但她依然用最美的聲音帶領我們感受課文。
下課鈴響了，一節生動有趣的語文課結束了，她還耐心地問：“剛才老師講的知識你們都懂了嗎？有什么不會的都來問我。”同學們都說：“我們都會了，胡老師您辛苦了！”
我以后一定認真學習來報答胡老師。
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