成長(zhǎng)中的故事作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)中的故事作文1
在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,它們大多已經(jīng)隨著歲月的流逝被我忘記了,但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
記得那一年,我6歲,讀學(xué)前班,因?yàn)槲覀(gè)子小,所以經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),我真希望有一天自己能夠長(zhǎng)高啊!這樣,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)嘲笑我個(gè)子小了!
有一個(gè)星期天,我在家玩耍,外面忽然下起了大雨,我看見花園里的花花草草都隨著雨水生長(zhǎng)著,我心想:如果我淋雨,會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)高呢?
我不再想那么多,打開門正要跑出去,這時(shí)候,奶奶急忙拉住我的手,說:“想去哪里呀?現(xiàn)在外面下雨,等雨停了再去花園玩也不遲啊!”
“我是要去長(zhǎng)高,才不是出去玩呢!”我心里嘀咕著。趁奶奶不注意,我輕手輕腳地走出了門,我邊淋著雨邊說:“快快長(zhǎng)高吧!我可不想再被同學(xué)們嘲笑了!”
過了很久,我回到家了,發(fā)現(xiàn)我非但沒長(zhǎng)高,還發(fā)了一場(chǎng)高燒。奶奶連忙打電話給媽媽,媽媽得知后,像閃電一樣的'速度,飛奔回到家。
媽媽看見我躺在了床上,就奇怪地問我:“你這孩子為什么要故意淋雨?”“因?yàn)槲蚁腴L(zhǎng)高,植物淋雨可以生長(zhǎng),我以為我也能,結(jié)果”
媽媽笑著說:“寶貝,植物和我們?nèi)耸遣灰粯拥模绻阆腴L(zhǎng)高,那你就要多吃飯,多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物!”
這件事雖然已經(jīng)過去很多年了,但我依舊忘不掉,當(dāng)時(shí)的那個(gè)情景至今仍舊歷歷在目,每每想起還是會(huì)笑出聲來,它將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。
成長(zhǎng)中的故事作文2
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外,給我留下印象最深刻的是我第一次做的飯菜,回想起來仍然記憶猶新。
記得那是在我六歲的時(shí)候,我看見媽媽燒菜,我覺得好神奇呀!一個(gè)個(gè)蔬菜眨眼之間就變成好吃的飯菜,我也想試一試。
我對(duì)媽媽說:”媽媽,我也要玩兒,讓我也玩一下吧”。媽媽笑著說:”傻孩子,這可不是玩兒的`東西,如果,你也想學(xué)做飯的話我也教你做飯。”媽媽又想一會(huì)兒說:”明天再說吧!”此時(shí)我又高興又有疑惑,高興的是,媽媽答應(yīng)了,疑惑的是媽媽為什么說明天呢?
第二天,媽媽帶一盆兒面團(tuán)兒和一盆兒餃子餡兒走過來,我來教你包餃子。我洗好手戴上圍裙,媽媽用搟面杖搟了一張餃子皮兒,媽媽搟的又大又圓,媽媽讓我試試,我試了一下,可是我搟的又小又不圓,媽媽看了看我的餃子皮兒夸我說:”不錯(cuò)第一次已經(jīng)不錯(cuò)啦,”媽媽又教我把餡如何放進(jìn)餃子皮里,又教我如何捏它,媽媽的餃子包好了,我也包好了,可是媽媽包的很漂亮,可我包的里出外進(jìn)的一點(diǎn)兒也不好看。媽媽安慰我說:”包的很好”,我心想根本就不好看。
媽媽把煮熟的餃子盛上了,爸爸一看就知道,哪一盤是我包的,我看了一下自己的作品,雖然外觀不好看,但是味道很好。今后我還要自己多學(xué)一些家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做一個(gè)獨(dú)立自主的小姑娘。
成長(zhǎng)中的故事作文3
每個(gè)人的成長(zhǎng)史都會(huì)不同。這些成長(zhǎng)始終肯定有悲歡離合,也會(huì)有酸甜苦辣。等我們長(zhǎng)大了,回顧這些成長(zhǎng)史時(shí)總會(huì)不由自主地發(fā)出一聲感嘆。自己那時(shí)怎么那么幼稚?怎么那么天真?我也是這樣的。
在成長(zhǎng)中的事有很多。我選其中有代表性的來寫。
這一件事呢,發(fā)生在三年級(jí),它對(duì)我的`影響可謂是非常重大。這一件事是一次語(yǔ)文考試。我前幾次考試全部名列前茅。所以我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),寫完卷子后也沒有認(rèn)真檢查。結(jié)果我才考了個(gè)80多分。這這對(duì)當(dāng)時(shí)我成績(jī)一直沒有低于90分的我無(wú)疑是一個(gè)非常重大的打擊。后來,我從這件事中獲得了很多道理。有不驕不餒,穩(wěn)中求進(jìn)。從此,我的性格又非常浮,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱四軌蜢o下心來去學(xué)習(xí)。以后我考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試后也認(rèn)真檢查。先把基礎(chǔ)穩(wěn)下來,再求進(jìn)步。
這一件事,使我愛上了閱讀。對(duì)我來說,閱讀是一種享受和快樂。使我愛上閱讀的那一件事發(fā)生在一年級(jí)。一年級(jí)時(shí),我看到那些與我年齡相仿的小朋友寫的看圖寫話。我看到他們嗯的典故成語(yǔ),美言美句之類的東西非常多。有很多典故成語(yǔ)我都不知道。我問媽媽,媽媽說這都是閱讀積累起來的。從此以后我就喜歡上了閱讀。我讀了好多書。許多典故成語(yǔ)也知道了。以后我在寫作文的時(shí)候,或多或少都用上了一些。
這兩件事在我成長(zhǎng)中很重要。一件讓我愛上了閱讀一件讓我的態(tài)度變好。我的成長(zhǎng)因?yàn)檫@兩件事而閃閃發(fā)亮。
成長(zhǎng)中的故事作文4
成長(zhǎng)如一首詩(shī),平平仄仄的詩(shī)句,記述著我們快樂與幸福的回憶;成長(zhǎng)如一首歌,跌宕起伏的音符,記載著我們歡樂與悲傷的生活;成長(zhǎng)如一幅畫,色彩繽紛的畫筆,渲染著我們美好與豐富的歷程……成長(zhǎng)的.歲月好似流水,十一年在彈指之間悄然而逝。如今,我已六年級(jí)了,在那美麗的慶來學(xué)校,留下許多美好的回憶……慶來學(xué)校,是我的另一個(gè)家,給予了我溫暖,教會(huì)了我知識(shí),讓我明白做人的道理。記得我要上小學(xué)前,爸爸媽媽經(jīng)過多方面的了解,認(rèn)為慶來學(xué)校不論是從辦學(xué)理念,還是學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施方面,都是一流的,更重要的是,慶來學(xué)校的老師充滿愛心,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,都像對(duì)自己的孩子一樣有耐心。所以,他們毫不猶豫的為我選擇了慶來學(xué)校。事實(shí)證明,他們的選擇是正確的,在慶來學(xué)校五年多的學(xué)習(xí)生活,讓我不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步。讓我從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,成長(zhǎng)為現(xiàn)在自信、陽(yáng)光、德智體全面發(fā)展的我,這離不開學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),離不開老師對(duì)我孜孜的教悔!
記得有一次,我很榮幸地被選上參加演講比賽。為了讓我取得優(yōu)秀的成績(jī),老師放棄了休息時(shí)間,幫我修改稿子,為我調(diào)整每一個(gè)動(dòng)作、細(xì)節(jié)及語(yǔ)氣的把握,無(wú)比辛苦。終于,在我的努力下,我成功地選上了。通過這次比賽,使我更加優(yōu)秀,更加自信。
成長(zhǎng),是我人生中的小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)洶涌澎湃,但在慶來學(xué)校這片大海里,在老師這個(gè)船長(zhǎng)的引導(dǎo)下,我的成長(zhǎng)之舟并未退縮,而是迎著海風(fēng),毅然前行……
成長(zhǎng)中的故事作文5
生活是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長(zhǎng)路,我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開記憶的大門,那件事讓我難以忘懷。
那件事發(fā)生在我八歲的時(shí)候。周日,我寫完作業(yè),媽媽說:”要領(lǐng)我去姥姥家玩”,我立刻起身穿上衣服,跟媽媽走。到了姥姥家,我看見姥爺在院里的一塊兒小空地摘南瓜,南瓜胖乎乎,黃澄澄的像一個(gè)大燈籠。不知不覺落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對(duì)姥爺說:”姥爺你是怎么種出南瓜的?”姥爺回答說:”種瓜得瓜,種豆得豆,所以種南瓜得南瓜啦。”我特別喜歡吃糖,我想,種瓜得瓜種豆得豆,所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的工具,在院里的空地種糖。
我先打開糖碗,像一個(gè)溫柔的白色小精靈,我嘗了一下,甜滋滋的。我先用鏟子挖土,戀戀不舍的.把白如雪的糖倒進(jìn)坑里,再埋上,再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來領(lǐng)我回家了,我心想,這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
過了幾天,媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩,我迫不及待地跑去看糖長(zhǎng)得怎么樣,結(jié)果沒有發(fā)芽,我問姥爺這是為什么?姥爺回答說:”只有植物才能種,開花結(jié)果。”我恍然大悟,才知道只有植物才能種。
這是我成長(zhǎng)中的一件事,讓我非常難忘。童年像一條歡樂的河,它便是里面的一朵朵浪花。
成長(zhǎng)中的故事作文6
我的成長(zhǎng)道路就像一個(gè)五味瓶。有時(shí)充滿了甜,有時(shí)充滿了苦,滋潤(rùn)著我的生活,也記下了我成長(zhǎng)的一步步足跡。
記得五歲的時(shí)候,有一次我看見一個(gè)同學(xué)手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學(xué)一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老板,橡皮泥在哪里啊?”“來了,你的橡皮泥。”“哇噻,謝謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的'微笑,那微笑中帶著質(zhì)樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學(xué)校,同學(xué)們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭(zhēng)先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場(chǎng)的一個(gè)個(gè)小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個(gè)勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對(duì)媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學(xué),請(qǐng)你把這個(gè)給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好。”我?guī)е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動(dòng)了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長(zhǎng)道路中,有許多這樣的小事,星星點(diǎn)點(diǎn)的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長(zhǎng)大,催促我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的故事作文7
在我五彩斑斕的童年生活中,曾發(fā)生過許許多多鮮為人知的事情,它們大多已經(jīng)隨著歲月的流逝被我淡忘了。但是有一件事就像一枚絢麗的貝殼,讓我珍藏至今。
那天,我們一家人要去鄉(xiāng)下看望我的太祖母,也就是我媽媽的外祖母。因?yàn)橐郧皬奈磥磉^農(nóng)村,所以人生地不熟,啥都不認(rèn)識(shí),又好奇。我這邊問媽媽這種花是什么花,另一邊又問爸爸那是通往哪里的路。一路上,我就像一個(gè)好奇寶寶一樣,所幸爸爸媽媽沒有嫌我煩。
摸清附近的路況之后,我便央求媽媽帶我出去看看、逛逛,媽媽欣然答應(yīng)了。于是,我和媽媽一起到附近市場(chǎng)和村子里逛了逛,最后來到了一顆五、六米高的一棵大樹下。
媽媽看著這棵大樹,調(diào)皮地說:“要不你試著爬上這棵大樹?如果你爬上了的話,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一份超級(jí)大禮,怎么樣?”
我一聽到“超級(jí)大禮”這幾個(gè)字,內(nèi)心欣喜若狂,馬上點(diǎn)頭答應(yīng)!為了得到這份“大禮”,我絞盡腦汁,想辦法研究了爬樹的方法。過了一會(huì)兒,我就鼓起勇氣開始爬樹了。只見我穩(wěn)住了這只腳,那只手又抓不住了,穩(wěn)住了這只手,那只腳又穩(wěn)不住了。突然,我手滑了,從樹上重重地摔了下來,摔了個(gè)狗啃泥,嘴巴還叼著幾片葉子!媽媽看到了我的.囧樣,像個(gè)小孩一樣,哈哈大笑起來。我覺得羞極了,這下“獎(jiǎng)勵(lì)”泡湯了,唉!
這件事雖然過去了很多年,但我依舊忘不掉,當(dāng)時(shí)的那個(gè)囧態(tài)至今仍歷歷在目,每每想起還是會(huì)笑出聲來,它將成為我心中永遠(yuǎn)的回憶。
成長(zhǎng)中的故事作文8
生活如同箭一樣,讓我的思緒一下子又過去了四年,集中有一件事情讓我記憶猶新!
那是一個(gè)暑假,我騎在自行車上,心里很羨慕,于是吵著讓爸爸教我騎自行車,爸爸無(wú)奈,只好教我。我高興地跳了起來。
我推來自行車,爸爸開始教我騎:“騎上車后,腳放在踏板上,眼看前方,雙腳蹬踏板”。可是我上車后還沒有蹬踏板我就先倒下來了,我;“啊”了一聲,爸爸趕忙將我扶了起來!
“有沒有摔傷?”“沒事,只是膝蓋擦破了點(diǎn)皮而已”。“那就好”!
我重新上車,重新蹬踏板,這次車子向前走了一點(diǎn)點(diǎn),但又要倒下來,我一機(jī)靈,腳一站,車子穩(wěn)了。我繼續(xù)向前蹬,這次車子又向前移動(dòng)了比上次多很多,但地就像磁鐵一樣,又把自行車吸到了地上,我也跟著摔了下來,在地上滾了一圈。這次,我的手,膝蓋,臉,都擦破了一大塊,這次我疼得嗷嗷直叫,爸爸連忙把我?guī)Щ丶疑纤帯?/p>
我心想:學(xué)騎自行車好難啊!那些騎自行車的人得多辛苦呀!不行,我不能放棄,我不能輸給那些騎自行車的人,于是我忍者疼痛繼續(xù)騎自行車。
終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)下午,我把騎自行車練成了。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練的.騎自行車了,但我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持,這樣才能成功;反之,如果半途而廢,必將一事無(wú)成。
成長(zhǎng)中的故事作文9
我的一生就像一部電影,有喜有憂,有笑有淚。并且時(shí)常在我腦海放映,每當(dāng)我想起,我都會(huì)
記得有一次,過年了,我叫爸爸給我買新年禮物,于是爸爸給我買了一個(gè)網(wǎng)球拍。俗話說得好:新官上任三把火。一買回來,我就打了個(gè)電話叫同學(xué)來家里玩這個(gè)新網(wǎng)球拍。幾分鐘后,同學(xué)到了,我倆就玩起來。玩得正開心時(shí),只聽“劈哩啪啦”一聲,把我們家至少有百年歷史的祖?zhèn)骰ㄆ看蛩榱恕nD時(shí),我倆面面相覷,不知所措。這下可好,我犯下了滔天大罪,就是如來佛祖來了也保不了我了。這時(shí),有個(gè)腳步聲從房間里傳了出來,原來是爸爸出來了。他看到眼前的景象,說:“這是怎么回事。”過了好半天,我吞吞吐吐的從嘴里吐出幾個(gè)字:“是是是我不小心弄的。”爸爸的表情似一顆快要爆炸的.核彈,說:“有你們這么玩的嗎?”“你見過誰(shuí)會(huì)在家里打網(wǎng)球的啊?”同學(xué)見此景象也忙補(bǔ)了一句:“叔叔,不要那么生氣嘛!俗話說得好:碎碎(歲歲)平安不是嗎?”于是爸爸說:“你下去玩吧!”我知道,爸爸只是表面上消了氣,實(shí)際上是一肚子的火。他只是不想讓同學(xué)看到他收拾我。
同學(xué)回家了,剛好是差不多吃放的時(shí)間,我回去的時(shí)候比平常稍微晚些。于是爸爸氣又上來了,大發(fā)雷霆,說:“怎么這么晚回?”“別人都知道早點(diǎn)回去,你呢?”于是又借我晚回去的借口和花瓶的事一起收拾了我一頓。
成長(zhǎng)就是這樣的,有喜有憂,有笑有淚。小時(shí)候不懂事,做事毛毛草草的,只有長(zhǎng)大才會(huì)懂事,但這也是要一個(gè)過程的。
成長(zhǎng)中的故事作文10
一個(gè)略現(xiàn)成熟的女生出現(xiàn)在我的眼前。回憶過去的四年小學(xué)生活,我哭過,笑過,惱過……激動(dòng)過,羞愧過,感動(dòng)過……在過去的許許多多的事中,有一件事,常常會(huì)引起我的回憶,每當(dāng)想起,臉上便不禁流露出一絲微笑。記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件趣事。當(dāng)時(shí),“非典”病毒正在流行,我回到家,媽媽就馬上叫我洗手,還常給我板藍(lán)根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天,爸爸給我買回幾條小金魚,我別提有多開心了,一寫完作業(yè),便立馬去和他們玩,看著這群可愛的小家伙在魚缸里歡快地游著,有趣極了。不久,這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床,便馬上去給它們喂食。
一天,我正喝著板藍(lán)根,突然想到金魚都還沒吃預(yù)防藥呢!如果水或食物里有“非典,”那魚會(huì)不會(huì)死呢?想到這,我連忙打開一包板藍(lán)根,全部灑進(jìn)了水中。一會(huì)兒,水變成了咖啡色,金魚一條條的.漂了起來,不動(dòng)了,我下了一跳,連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸里的黑色的水和漂上來的死魚,連忙追問我是怎么回事。“我怕金魚得‘非典’,便給了一包板藍(lán)根它們喝!”我自豪的說著,好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得,說:“魚怎么能喝板藍(lán)根呢?”聽了媽媽的話,我坐在了地上,哇哇大哭起來。
想到這里,我不禁哈哈大笑起來。這就是小時(shí)候的我,多么的天真幼稚!現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是小朋友了,而是一位學(xué)生,我要為了自己的前途努力。
成長(zhǎng)中的故事作文11
童年,是一條絡(luò)繹不絕的小溪,是孩子們最快樂的時(shí)光,在這里,有許許多多值得回憶的故事。最令我難忘的還要屬這段令人可笑的故事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,勤勞的媽媽買回來一斤新鮮山楂。我看了看,哇!好漂亮呀,紅彤彤,圓滾滾,還閃著光澤呢!真是迷你版蘋果。我從來沒有嘗過山楂,也可能是由于好奇心的鼓動(dòng),我剛想撿起一顆嘗嘗,可轉(zhuǎn)念一想:嗯,不行,不行,媽媽曾經(jīng)說過山楂很酸的,不宜多吃。可是也不對(duì)呀,山楂片很甜,山楂也肯定很甜。
為了“確保萬(wàn)一”,我在山楂上涂上了一層濃濃的蜂蜜。一切準(zhǔn)備就緒,我用叉子叉起一顆山楂,咬了一小口,有點(diǎn)酸,還行,原來山楂不是大家想象的那么酸。就這樣三大把山楂已被我下肚了。“咕,”我打了一個(gè)飽嗝,迷迷糊糊地睡著了。
可是不久,我卻發(fā)現(xiàn)吃山楂是件苦差事。醒來后,發(fā)現(xiàn)自己的牙齒軟軟的酸酸的'。晚飯,恰巧媽媽給我炸了一盆金燦燦的蔥油豆腐,我剛嘗了一口,就連連敗下陣來。媽媽便問我怎么回事,我便一五一十地坦白了一切,可是看著我的牙齒,我真是后悔莫及,“早知今日,何必當(dāng)初?”
媽媽看著我這幅倒霉樣兒,便和顏悅色地對(duì)我說:“吃什么都要適量,吃太多的話反而對(duì)身體不好,你這個(gè)小饞貓,聽見沒?”我點(diǎn)頭稱是。
在這里,我要由衷的對(duì)大家說:“山楂雖好,可不要貪吃喔。”
成長(zhǎng)中的故事作文12
成長(zhǎng)是快樂的,快樂中又帶著悲傷;成長(zhǎng)是幸福的,幸福中又夾雜著心酸;成長(zhǎng)是愉悅的,愉悅中又有著勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(zhǎng)的血淚。成長(zhǎng)是多姿多彩的,成長(zhǎng)中的故事更讓人銘記。
偷來的成果又苦又澀,真正的甜來自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機(jī)取巧的人從來都不會(huì)有好的下場(chǎng)。
我從小對(duì)優(yōu)美的`音樂有著獨(dú)特的喜愛,卻一直對(duì)鋼琴敬而遠(yuǎn)之,在媽媽的勸說下,我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開始學(xué)鋼琴之旅。通過一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí),終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的味道,回想過去是冒著風(fēng)吹雨打,頂著嚴(yán)寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子,伸懶腰的我一邊嘆息著大好時(shí)光的流逝,一邊迎接著美好的周末。“老師說馬上要五級(jí)考試,你得抓緊了!”媽媽的話猶如五雷轟頂,把正在刷牙的我炸得連灰都不剩,自己怎么可能達(dá)到那種水平?
嘆息總是沒有用的,一個(gè)月后的我,緊張地在考場(chǎng)做準(zhǔn)備,早已談得十分流暢的曲子,竟因?yàn)榫o張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來。“下一個(gè)!”工作人員的喊聲把我嚇了一跳,跑到鋼琴前,匆匆坐下,腦海里一片空白,只有音樂、音樂音樂!奇跡出現(xiàn)了,我談得曲子竟無(wú)一次停頓,情感豐富。拿過成績(jī)單,看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字,我不禁又浮想聯(lián)翩:這是我用多長(zhǎng)時(shí)間換來的?這是我用多少汗水換來的?
再次打開柜子,翻到鋼琴五級(jí)證書,回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣,有心酸,也有快樂,有付出,也有收獲,淌著汗水的成長(zhǎng)也更令我珍惜,雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘,可我終生也不會(huì)忘記這個(gè)成長(zhǎng)中的故事!
成長(zhǎng)中的故事作文13
我成長(zhǎng)中的故那可不少,比如:打碎花瓶,被媽媽打,問媽媽要零花錢,和爸爸媽媽搞一些惡作劇我相信你們也有一點(diǎn)相似的故事吧!下面我就來說一說我的一件逗人的小故事吧!
記得我五歲那年,我已經(jīng)懂事了,我經(jīng)常幫媽媽干家務(wù),有一次我看見媽媽的那兒搓著什么東西?我好奇地問:“媽媽你在干什么呀?”“我在洗衣服呀!”“為什么洗衣服?”,“因?yàn)橐路K了。”我打破沙鍋問到底“怎么臟的`。”“玩的的時(shí)候不小心弄臟了,”我不說話了,心中立刻萌發(fā)了一個(gè)想法,我的書也臟,我在媽媽不在的時(shí)候偷偷的洗洗,媽媽一定會(huì)夸我。
一天上午媽媽上班,我拿了一個(gè)粉色小貓盆子,接滿了水,便找來30多本臟書,我像扔皮球一樣把它們一本一本地扔進(jìn)去。不一會(huì)兒,那些“青年的小伙子”都變成了“大老爺們兒”,它們的樣子真好笑!我學(xué)著媽媽輕輕的搓了搓,為什么都搓破了呢?又過了不久就變成一盆糊糊。媽媽剛回來了,我就和媽媽說“媽媽,你不是說臟了就洗嗎?我把書都給洗啦,怎么就變成糊糊了呢?”媽媽明白后,一邊大笑一邊說,“傻孩子書怎么能洗呢?只有衣服啊,鞋子啊,這些才能洗,明白了嗎?”“明白了,我才知道原來自己做錯(cuò)了。”我不好意思地笑了笑。
成長(zhǎng)是豐富多彩的,學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)才會(huì)有趣呢!
成長(zhǎng)中的故事作文14
在我心中有許多印象深刻的事情:運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂、幫家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)、給予每一位同學(xué)的幫助而那件事,不僅住進(jìn)了我內(nèi)心的大殿堂,更被安排到了一個(gè)豪華的房間。
日歷往前翻,翻到了這個(gè)艷陽(yáng)似火的夏天,我一個(gè)人撐著小陽(yáng)傘走在上學(xué)路上,欣賞著盛夏的風(fēng)景。這時(shí),一個(gè)年輕的.阿姨來到開滿花的綠化帶旁邊拍照,她順手抓起了幾片碧綠的葉片,一下子扯了個(gè)粉碎,還摘下一朵小花插在頭發(fā)上,一邊欣賞著照片一邊走了。
我氣不打一處來,走到她的面前說道:“阿姨,這花草長(zhǎng)得好好的,為什么要?dú)乃鼈兡兀磕阏聛硪呀?jīng)是不對(duì)了,還把它們?nèi)釉诘厣希又亓谁h(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān),真是不應(yīng)該呀!”誰(shuí)知那位阿姨大聲嚷嚷:“這個(gè)小孩怎么這么多事呀?我扔個(gè)垃圾,又不是你打掃環(huán)境,關(guān)你什么事呀!”我心中冒出了一個(gè)念頭:是呀,他人的閑事我少管。可是,我的腦海中又浮現(xiàn)出艷陽(yáng)似火的中午,環(huán)衛(wèi)工人們掃地時(shí)的辛苦,那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來似的。
“阿姨,如果你是環(huán)衛(wèi)工人,有一群人往地上扔垃圾,你心中是怎么想的呢?如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶,卻有人來破壞,你不會(huì)很生氣嗎?”我費(fèi)盡口舌地勸阻,終于,阿姨的態(tài)度漸漸被我溫柔的語(yǔ)氣打動(dòng)了,她快步走到碎葉子前,拾起它們跑向了垃圾桶。
事情過后,我把它告訴了老師和同學(xué)們,大家都夸我做的對(duì),不僅勸阻了別人犯錯(cuò),還保護(hù)了南寧的環(huán)境。
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