我和書的故事作文集錦【8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我和書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和書的故事作文1

　　時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)孩子的第一聲啼哭劃過(guò)世界長(zhǎng)空的時(shí)候，我就成了一位母親，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多了，一直探索如何做好一個(gè)母親。最近我讀了一本書——《因?yàn)槲沂菋寢尅罚瑏?lái)學(xué)習(xí)怎樣做一位母親，怎樣教育好孩子。

　　《因?yàn)槲沂菋寢尅分v的是一位母親通過(guò)二十多年苦心教導(dǎo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)一個(gè)腦癱兒從小學(xué)讀到高中并上了大學(xué)。當(dāng)他寫這本書的時(shí)候，她已得了腎衰竭。他最大的愿望不是治療自己的病，而是希望將她這二十多年的經(jīng)驗(yàn)與大家分享：“使所有病殘的男孩子得到應(yīng)有的治療，受到良好的教育，長(zhǎng)大能像正常一個(gè)人一樣地工作、生活；讓所有的媽媽們都舒展眉頭笑起來(lái)”。這位母親不愿別人用偉大形容她。她說(shuō)她只是做了一個(gè)母親應(yīng)該做的。但我覺(jué)得除了“偉大”，沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能準(zhǔn)確的.形容她。

　　其實(shí)每個(gè)母親都是普普通通的女人，她們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地呵護(hù)、養(yǎng)育著孩子；她們失掉了自己的青春年華；她們可以拋棄一切，卻獨(dú)獨(dú)不能拋棄孩子。每一個(gè)孩子都是母親用心血與生命撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。這就是母親的偉大。

　　同樣作為一位母親，我能更加深刻的體會(huì)到殘障孩子母親的不易。在我們享受家庭的溫暖的同時(shí)，不要忘記正在經(jīng)歷痛苦與磨難，奮斗與抗?fàn)帤堈虾⒆拥哪赣H。我們生活在同一片藍(lán)天下，不要歧視、不要冷漠。我真心的希望更多的人能讀到這本書，更多的人去關(guān)注殘障孩子。讓殘疾人感到社會(huì)的關(guān)懷，并得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

　　在此我愿與姐妹們共勉，遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，用肩膀撐起我們的家，因?yàn)槲覀兪菋寢專?/p>

我和書的故事作文2

　　臧克家曾說(shuō)：“讀了一本好書，就像交一個(gè)益友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻十分貼切。

　　記得五六歲的時(shí)候，我和書就成了形影不離的好伙伴。從那時(shí)起，我每路過(guò)書店，都會(huì)讓媽媽買一本童話書給我。于是家里書越來(lái)越多，一本，兩本，三本……那時(shí)，我每天都會(huì)搬一張小板凳靜坐在那看故事書，遇到不會(huì)的就去問(wèn)爸爸媽媽。記得有一次，識(shí)字不廣的我還把小兔撿了一張卡片，讀成了小兔撿到一張下片。至今爸媽還時(shí)不時(shí)說(shuō)出來(lái)嘲笑我。

　　上了小學(xué)，我學(xué)會(huì)了讀拼音，查字典，認(rèn)識(shí)的字也多了。我便刷新了我讀書的`范圍，我開(kāi)始接觸童話書，漫畫書。我還訂閱了許多報(bào)刊雜志。每次在看書的時(shí)候我十分認(rèn)真。記得有一次媽媽在廚房燒菜，我在看一本故事書，我那時(shí)看到主人公在和壞蛋決斗的場(chǎng)景。我不停地往后翻。直到媽媽坐在餐桌旁對(duì)我說(shuō)：“出來(lái)吃飯了，欣楠！”我不理，直到媽媽走進(jìn)房間用她那雙兇神惡煞的眼神望著我說(shuō)：“快點(diǎn)出來(lái)吃飯了！我不敢反抗只能合上書和“女警察”出去了，在吃飯時(shí)我還在腦海中想：“主人公會(huì)不會(huì)失誤呀，主人公要是失敗的話，他的朋友也會(huì)遇難！”媽媽便說(shuō)：“那么想知道結(jié)果就吃快點(diǎn)！”媽媽有時(shí)候說(shuō)我是書呆子，但我并不在乎，因?yàn)槎嘧x書可以讓腦子中積累更多的知識(shí)，有時(shí)會(huì)讓你的作文錦上添花。書讓我明白了做人的道理，在書中學(xué)到的知識(shí)，讓我們的生活更加有趣。

　　書陪伴我走過(guò)了11年的歲月，它像一個(gè)跳躍的音符，也是一副流光溢彩的畫卷。它帶我找到智慧鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門，自始至終的陪著我去攀登座座知識(shí)的高峰，它讓我了解社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到了凈化；它讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，書只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。

我和書的故事作文3

　　一次偶然的看書，竟使我從不喜歡看書變成了喜歡看書。你是不是很羨慕呀！不過(guò)也有可能你會(huì)哈哈大笑。

　　這天，我在客廳里看電視，過(guò)了好久好久，爺爺說(shuō)：“不能看好久的電視，要不然電視“爺爺”就要受不了了。趕快去睡一下覺(jué)，睡完之后再去看書。”但其實(shí)我恨不得一直睡覺(jué)，因?yàn)槲易钆驴磿�，一看到書就頭暈?zāi)X脹！

　　所以我不情愿地走進(jìn)書房，拿出一本書，那一刻，全身上下都反抗著，已經(jīng)受不了的心臟說(shuō)：“不要把他拿過(guò)來(lái)，我已經(jīng)被折磨得喘不過(guò)氣。書就是一個(gè)惡魔！”不過(guò)，我也不得不看書，要不然就達(dá)不到爺爺?shù)囊�求玩不了電腦。

　　所以在電腦的誘惑下，我就把書拿過(guò)來(lái)看了，我對(duì)自己說(shuō)，就看一下，1分鐘，4分，8分鐘，12分鐘，24分鐘，30分鐘奇跡出現(xiàn)了，天知道我一直在看書，等到吃飯了，我才依依不舍的離開(kāi)書本“媽媽”的`懷抱。如果跟以前擱在一塊，真的差的太遠(yuǎn)了，以前看完書我會(huì)想：終于熬過(guò)了惡魔的手掌心。現(xiàn)在卻在想：天使，不要離開(kāi)我啊！

　　吃完飯之后，我就去了書房，誒？我書呢？我在書房翻來(lái)覆去的找了一遍。但還是沒(méi)有，我就去問(wèn)爸爸，他不知道，幾乎家人全被問(wèn)光呢。可是沒(méi)有找到書，我沒(méi)找到書就睡不好覺(jué)。呀！終于找到了，原來(lái)在書包底下啊！你這個(gè)書“寶寶”你以為就找不到你了嗎，太天真了。于是我就繼續(xù)書房里看書。

　　睡覺(jué)的時(shí)候我把書拿到床上去看書，到10點(diǎn)的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)關(guān)掉了燈，而我，仍然意猶未盡。

　　這本書，就是《魯濱遜漂流記》！

我和書的故事作文4

　　打開(kāi)書房的大門，迎面而來(lái)的是一陣陣書香。這個(gè)書房，記錄了我看書的成長(zhǎng)史。

　　幼兒園時(shí)，還不認(rèn)字。陪伴我的便是漫畫書了。而這些漫畫書，其實(shí)是由一些名著以漫畫形式來(lái)呈現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)的我一定覺(jué)得讀書是一件快樂(lè)的事，媽媽跟我說(shuō)，我小時(shí)候看漫畫一天一本簡(jiǎn)直不在話下。在那時(shí)，書便和我有了一些淵源。

　　上了小學(xué)之后，漫畫書已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我了。我開(kāi)始看起了以文字為主的小說(shuō)。比如當(dāng)時(shí)十分火爆的《怪物大師》《查理九世》什么的。開(kāi)始漸漸感覺(jué)到了小說(shuō)的魅力。到了五年級(jí)之后，發(fā)現(xiàn)小說(shuō)不夠滿足于我了。我漸漸開(kāi)始看起了一些有深度的書，比如高爾基的《童年》，《綠山墻的安妮》這些外國(guó)名著漸漸進(jìn)入了我的視野，我也感受到了外國(guó)與中國(guó)在某些文化上的差異，了解到了國(guó)外的種種習(xí)俗，知道了各種值得我去學(xué)習(xí)的修辭手法，讓我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力都有所提升。

　　上了初中，我便開(kāi)始接觸到了有歷史性的一些書籍了。比如老舍的《駱駝祥子》仿佛讓我坐著時(shí)光機(jī)回到了那個(gè)腐朽的舊中國(guó)，看到了人力車夫的悲慘。而這些書籍，也越來(lái)越需要時(shí)間的打磨，而去讀懂它們了。但其實(shí)，讀書讀得越多，便會(huì)感覺(jué)到發(fā)現(xiàn)其中那種奧秘的`興奮感了。

　　在書房?jī)?nèi)繞了一圈，我仿佛回顧了從出生到現(xiàn)在的自己。陣陣書香一直圍繞著我，不同的階段，有不同的香味。而它們交雜在一起，便是自己與書之間的美好回憶。

　　身邊的一切，萬(wàn)物都會(huì)過(guò)時(shí)。唯有知識(shí)，是永不會(huì)過(guò)時(shí)的。我愿意繼續(xù)在書中尋覓知識(shí)，尋覓那一縷芳香。

　　我和書之間的故事，永不會(huì)停止。

我和書的故事作文5

　　我之所以能當(dāng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲沂莻�(gè)愛(ài)讀課外書的人。

　　平時(shí)我是個(gè)活潑的人，若閑著沒(méi)事，就像一只淘氣的小貓，遇上誰(shuí)，都要和他玩?zhèn)�沒(méi)完沒(méi)了。但只要一看起書，我就會(huì)立刻變得安安靜靜，任憑誰(shuí)怎么叫我，我都對(duì)他不理不睬。

　　其實(shí)，還沒(méi)上小學(xué)，我就對(duì)圖畫書情有獨(dú)鐘。上了小學(xué)，學(xué)習(xí)了拼音，我就開(kāi)始看有注音的書。現(xiàn)在我什么書都看，我訂閱了各種書籍，每次去書店看書，遇到好書也會(huì)毫不猶豫地買下來(lái)。我家的書架共有六七百本書，書架被擠得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一天下午，我去新華書店看書。一到那兒就抓起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，從上次的六十七頁(yè)繼續(xù)看，看得如癡如醉。直到媽媽上樓來(lái)找我時(shí)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，我居然傻傻地站了四五個(gè)小時(shí)！

　　古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我在很多比賽中嶄露頭角，也是因?yàn)槲覑?ài)看書。開(kāi)學(xué)初，我們五、六年級(jí)舉行了聽(tīng)寫大賽，每班推薦3名同學(xué)，我毫無(wú)懸念地被選中。聽(tīng)寫時(shí)，我沉著冷靜，因?yàn)檎n外書看得多，聽(tīng)著老師念的詞語(yǔ)，我是得心應(yīng)手，這都是課外讀物的饋贈(zèng)。比賽結(jié)果出來(lái)，跟六年級(jí)的第一名只有一分之差，雖然屈居第二，但我雖敗猶榮。

　　除了愛(ài)買書，愛(ài)看書以外，我還會(huì)保養(yǎng)書呢！我家的`小書柜，里面的書都擺放得整整齊齊。隨手翻開(kāi)一本書，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的書沒(méi)有折痕，也不會(huì)皺巴巴，頂多有一些圈圈點(diǎn)點(diǎn)。愛(ài)書的人，就應(yīng)該會(huì)好好地保養(yǎng)書。

　　開(kāi)卷有益，愛(ài)看書是個(gè)好習(xí)慣，希望愛(ài)看書的人都能成為好朋友，多讀書，讀好書！

我和書的故事作文6

　　莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，書就是我的精神食糧。我捧起書，就像餓虎撲食般，如饑似渴。“一日無(wú)書，百事荒蕪。”這句話用在我身上可謂是名副其實(shí)。

　　我的`好習(xí)慣，還是靠老爸的書房幫我養(yǎng)成的。老爸的書房里總是書香四溢，書本整整齊齊地?cái)[在書柜中，應(yīng)有盡有。聞著書香，我總有一種說(shuō)不出的踏實(shí)感。

　　為此，我成了為書“赴湯蹈火，在所不辭”的“小書蟲(chóng)”。

　　一次，吃過(guò)晚飯后天色已晚，我突然記起最喜歡的書今天出版了！可天都黑了，老媽會(huì)同意我出去嗎？俗話說(shuō)得好：“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”我決定先試探一下老媽。我小心翼翼地問(wèn)：“老媽，如果天黑了，但是我要出去，你會(huì)同意嗎？”“當(dāng)然，我是絕不同意的。不過(guò)得看是什么情況了……”老媽漫不經(jīng)心地回答，“怎么？你又想跑到書店去？然后沉浸在書的海洋里無(wú)法自拔？讓我和你老爸又‘興師動(dòng)眾’到處找你嗎？上次我就把附近的大小書店都逛了個(gè)遍，就差掘地三尺了才找到你！”老媽變得有些警惕，這種情況她經(jīng)常遇到。我立刻跑到鞋柜旁，換上了運(yùn)動(dòng)鞋，來(lái)個(gè)先斬后奏，說(shuō)：“老媽，我晚飯吃多了，想出去散散步消消食！”我做賊心虛。老媽狐疑道：“我跟你一起去吧？”“不，不用了，天剛黑，我散步半個(gè)小時(shí)就回來(lái)，絕不會(huì)超時(shí)……不然我就不去了。”我嘟嘴撒嬌道。“好吧，半個(gè)小時(shí)內(nèi)回來(lái)，要是超時(shí)，就沒(méi)有下次了！”“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我把手伸進(jìn)儲(chǔ)蓄罐，抽出一張鈔票和幾枚硬幣。“哐當(dāng)！”這時(shí)，硬幣不合時(shí)宜地掉了出來(lái)。老媽眉頭一皺，瞳孔收緊：“什么？以出去散步為借口，實(shí)際上是去書店買書，是不是！”……

　　在我的堅(jiān)持下，老媽最終陪我去了書店。

　　哈哈，我和書的故事永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)……

我和書的故事作文7

　　自從老師給我買了四大名著，我最喜歡看施耐庵寫的水滸傳，里面的故事老是吸引著我，直到有了這本書，我才懂得了讀書是一種享受的滋味，但是課間讀書的時(shí)光總是那么的短暫，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我喜歡看武俠故事比如水滸傳，三國(guó)演義。

　　有一次下課了，上完廁所我就情不自禁的看起了水滸傳，里面有許許多多的故事他們都很精彩，但是看了一會(huì)兒就上課了雖然上課了但是我還想看，上課了我就在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，然后折個(gè)角，為了下課的時(shí)候能接著看，我總感覺(jué)下課看書的時(shí)間很短很短每次好像只能看一兩分鐘，里面有許許許多多關(guān)于行俠仗義的事，自從買了這本書，我從這本書中找到了讀書帶給我的快樂(lè)，里面有許許多多的故事吸引著我，比如武松打虎，真李逵怒殺假李逵的故事，潘金蓮毒害武大郎的故事等等等等，水滸傳像一塊磁石一樣吸引著我，真是每天下課就會(huì)情不自禁的看是一頁(yè)兩頁(yè)，才能安心的上課，我看書的理由是，我可以從書中找到一些樂(lè)趣，還可以從書中找到一些無(wú)窮的.智慧，里面我最喜歡黑旋風(fēng)李逵，他雖然辦事很魯莽，但是他待人很仗義，也很善良，從不背叛，有一章是他的母親被老虎吃了，他為了給母親報(bào)仇，殺死了四只老虎一開(kāi)始他不是道理歸說(shuō)的話是假的，就給他錢讓他回家養(yǎng)自己的娘讓她改邪歸正，里面還有許許多多的像李逵這樣很仗義的人比如宋江，林沖，魯智深，武松他們各有各的本領(lǐng)，各有各的精彩故事，要是有充足的時(shí)間該多好啊！我真想一口氣讀完它。

　　我真喜歡水滸傳這本書，是它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)！

我和書的故事作文8

　　我有許多好朋友，它們給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)和智慧。它們肚子里的學(xué)問(wèn)可多了！

　　每次我有什么問(wèn)題，都要去請(qǐng)教它們。它們是誰(shuí)呢？它們就是書！

　　我一歲多的時(shí)候，就拿著《學(xué)數(shù)數(shù)》這本書津津有味地讀：“1、2、3、4……”我把它讀得滾瓜爛熟。別人都夸我聰明，我可高興了！

　　我兩、三歲的時(shí)候，就抱著《認(rèn)拼音》、《兒歌》如饑似渴地看呀讀呀的，嘴里還不停地念叨著：“小蝌蚪，小尾巴，游來(lái)游去找媽媽……”我對(duì)書有了更深的認(rèn)識(shí)，也就更加喜歡它們了。

　　我五歲的時(shí)候，就開(kāi)始讀故事書了：《狼和小羊》、《大氣球》、《小貓和小狗的故事》……我從書里知道了許多有趣的事，也知道了各種東西的用處……書成了我唯一的朋友。

　　六歲的我上了一年級(jí)，從來(lái)都沒(méi)有和它們分開(kāi)過(guò)。我獲得了更多的知識(shí)。在我的`書中，作文書最多。我最喜歡看作文書了！

　　寫作文是我的特長(zhǎng)。我寫了很多作文。我在背《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》時(shí)被感染了，也寫上了詩(shī)。媽媽看了看說(shuō)：“你真棒！

　　”爸爸看了看說(shuō)：“還蠻不錯(cuò)的嘛！

　　”那是，我心里別提有多高興了！

　　我喜歡書，更愛(ài)讀書。我上廁所時(shí)讀書；晚上在被窩里，拿著小手電也偷偷地讀書……我每次專心致志地讀書，仿佛忘記了周圍的一切。一次，媽媽竟在廁所里翻出了好幾本書！

　　爸爸叫我“書呆子”，媽媽喊我“小書蟲(chóng)”。我覺(jué)得也是，我就是一只“蟲(chóng)”！

　　書，我的好朋友；書，我的好老師！

　　我與書的故事，講也講不完。這就是我的好朋友——書！

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