照片背后的故事作文15篇【經典】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的照片背后的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
照片背后的故事作文1
今天我在找東西的時候,突然找到了一張照片。照片上我穿了一件紅衣服,站在一輛車旁邊,我為什么會有這張照片呢?我看著看著就有了一點頭緒,你們想知道我為什么站在勞斯萊斯車的一邊嗎?那就讓我慢慢道來吧。
這張照片是我9歲那年照的,那車是我大爺給我大表哥結婚用的婚車。我去參加大表哥婚禮的時候,我看見了許多賓客,每個人臉上都洋溢著祝福的笑容。大人們都在聊天,我覺得有點無聊,一回頭就看輛車停在那里。我試了試發現車門能打開,然后我就坐了進去,里面還有一位叔叔,看樣子應該是駕駛員。他在車里打游戲。過幾分鐘,大表哥和表嫂就上了車子到飯店去了。
在車子開走的時候,還有人在周圍撒糖,我們小孩子一看見是糖果,就爭先恐后地去搶糖果。不過幾分鐘,那在地上撒的糖就被搶完了。后來,問了媽媽才知道撒糖是我們這邊的婚禮習俗。
我們也沒過多久就到了吃飯的地方。下車的'時候,正好在婚車旁下來的,媽媽說正好沾沾喜氣。于是,我就在勞斯萊斯的一邊,媽媽就給我拍了下來。
我走進飯店,就看見了紅色的地毯在歡迎著我們。我在婚禮宴會廳,看到前方有一個大蛋糕,我可是最喜歡吃蛋糕的。我就連忙地走了過去,但是走一半,媽媽就把我給叫了過去。還對我說:“現在還不能吃,蛋糕要等到他們舉行完儀式才行。”過了一會,終于可以吃蛋糕了,我就立馬上前“搶”了一塊大蛋糕和一瓶牛奶。
這就是我照片里的故事,每次回憶,都感到特別開心。
照片背后的故事作文2
下午1:30,我們在盧老師和陳老師的帶領下,來到了一位89歲白發老爺爺家進行訪問,第一眼見到爺爺的時候覺得他非常的和藹可親。爺爺拿出了一張黑白照片,這是他40年前在弶港小鎮上拍的,我一想,一40年前不就是1978年嗎?
照片上,有3個小孩圍在水龍頭旁邊快樂地戲水,那是他們第一次見到有水能從一個彎彎的管子里流出來,他們一定是驚喜萬分,所以才那么興奮。
爺爺還為我們講了他從上海進貨乘船回東臺的故事。當時碼頭上只有兩條船,一條是木頭底的'船,一條是鐵底的船。爺爺想乘木頭底的船回來,可是船票全賣光了,所以只好買鐵底船的票,而且還是條件最差的五等艙。爺爺坐進船艙不一會兒,一個大浪打過來,把船艙的鐵門沖開了。水嘩啦啦地流了進來,眼看著水已經淹到膝蓋,爺爺急中生智地爬到一個高高的裝滿了貨物的大木箱上面。等了很久,幾位船員沖進船艙,將鐵門用力地關上,水這才止住了。
爺爺還和我們說了很多很多。他就像是一棵老樹,不知在風雨里度過了多少歲月,依然堅強地直立著。
爺爺的故事激勵著我努力地成長為一個品學兼優的好學生!
照片背后的故事作文3
1937年8月28日,上;疖囌静粫r傳來一陣“嗚嗚”聲,這是一個三歲左右的男孩兒發出的聲音。男孩兒為什么會哭?這究竟是怎么一回事?聽我細細的解說吧!
那一天,火車站涌入了大批的逃難者,因為日本侵略者正在轟炸火車南站,小男孩兒和他的爸爸媽媽也是逃難中的一員。炸彈在周圍開了花,大路兩旁的房屋都已變成了廢墟,小男孩的爸爸媽媽被一枚炸彈炸傷了,不久便沒有了呼吸,只留下小男孩一個人坐在一塊暫時還沒有塌陷的木板上。男孩頓時哭了起來。小男孩原本穿著一件潔白的襯衫,但卻因為這次戰爭,男孩的衣服變得破破爛爛,在這破破爛爛的.衣服上,還沾著父母的鮮血。男孩的哭聲越來越大,那哭聲驚天動地,像是炸彈爆炸的聲音一樣響亮。
!拍照片的記者看見了;逃難的人聽見了;好像全世界的人都聽見了。男孩不是在哭訴,而是在呼喚:“為什么要有戰爭?我們要和平!我們要和平!
是!他們在戰爭中生活了這么多年,是多么期盼和平的到來。〉谝淮问澜绱髴鸺s有15億人卷入戰爭,軍民傷亡大約有3000萬人,那些從戰爭中走出來的孩子,他們的命運又是如何?
日本侵略者炸毀了多少個幸福的家庭啊!戰爭是殘酷的,戰爭讓許許多多的孩子成了無父無母的孤兒,我們堅決不要戰爭,我們要和平,讓我們為永久的和平努力吧!
照片背后的故事作文4
在這張照片里的我,剛剛滿七歲,平時忙碌的爸爸就站在我的旁邊,他的手上還拿著攝象機,我們身后是一片白茫茫的雪,晶瑩剔透,幾棵大樹佇立在雪中,我們仿佛闖進了白色的世界。
我回憶起照片是在20xx年春節期間攝于云南麗江的玉龍雪山。我那個由于工作繁忙,平時不;丶业陌职纸K于有時間和我、媽媽一起出去到云南這個多民族聚居的地方旅游。我們全家人到云南玩了很多地方,昆明、大理、石林、麗江、西雙版納、緬甸邊境等,其中最讓我記憶猶新的地方就是麗江的玉龍雪山。
一下旅游車,我非常興奮,因為我第一次這樣氣勢磅礴的山,上山時我都蹦蹦跳跳的',眼睛東張西望生怕漏下什么沒看。到了山上,我媽媽不舒服,爸爸陪媽媽一起休息去了。我看到其余的小朋友雪地里打雪仗,我也跑下去想和他們一起玩,誰知我卻陷了下去,我努力掙扎著不讓自己繼續下陷,可是我越是掙扎越是往下陷,幸好一位叔叔看見了我,一下子把我拉了起來。我失去了玩的興致,仔細體會山上的美景,這時我才發現玉龍雪山有多美。山峰連綿起伏,被白雪漆了一層,就象一群白羊在山上吃草。下山的時候我和爸爸拍下了這張照片。
這是我向往的地方,或許我不再可能去那兒,可是這張照片將永遠陪伴著我。
照片背后的故事作文5
翻開照片,回憶過往,滿是幸福,滿是難忘。照片記載了那一剎那的美好,幸福就在那一刻停留。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上,我開心地笑了起來。
在這張照片里,有一個戴著淡藍色帽子,身穿紅白色運動套裝,腳穿銀色網鞋的`小男孩,他騎著扭扭車對鏡頭微微一笑。沒錯,就是我。
媽媽對我說那是08年6月1日,我和媽媽來到縣城游玩。那里車水馬龍,人山人海,路上擠得我都喘不過氣來了。我與家人先來到面館,吃了一碗香噴噴的拉面,然后順著人流來到黃河邊,我看見后非常驚訝:“那…那是…什…么?”“那就是黃河,青海是黃河的源頭,它有著悠久的歷史。黃河蜿蜒曲折,它的河流中,帶著大量的泥沙,所以它的顏色是黃色。”我半懂半聽不懂地點了點頭。然后騎上了我的扭扭車,我一會加速,一會轉彎,小道成為了我的賽道。我像一名身經百戰的卡丁車塞車手一樣,操控著扭扭車,試著與風比速度,可是扭扭車還是太慢了。我掉了個頭,朝媽媽駛去,媽媽正擺弄著新買的相機,見我正玩得高興,她便“咔嚓”一聲記錄了我最可愛的時刻,照片中我坐在扭扭車上,手握著方向盤,腳搭在前面,正沖著鏡頭微微一笑。
一張照片,一個故事,這張照片記錄了我最可愛的一刻。它一直保留在相冊的第一頁。我想我一定要好好珍藏著它。
照片背后的故事作文6
這張照片拍攝于魯迅公園,照片中的男孩就是我。當時我和爸爸在魯迅公園玩,我無意間看到了這本“書”,于是靈機一動,讓爸爸給我拍下了這張照片,F在想起來,我愛讀書的習慣還是因為這本“書”才養成的呢!
當時我的不愛讀書,無論家里有多少書,我就是不讀。為此,爸爸媽媽都十分著急。后來,爸爸提了一個建議,他想帶我去魯迅公園玩一玩,說不定能讓我對讀書產生興趣。在路上,爸爸告訴我,魯迅是我國著名的文學家、思想家,是中國人的一位精神領袖。說著說著,我們就到了魯迅公園。
一進公園門,我就被一本大鐵書吸引了。它的造型十分逼真,上面還有幾段文字。我睜大眼睛,看到了這樣一名名言:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”我一邊讀一邊思索它的意思,感覺挺有趣,于是繼續往下讀,“哪里有天才,我只不過把別人喝咖啡的時間用在了工作上!边@句話也是關于珍惜時間的,看來魯迅先生很重視時間!回家后,我翻開爸爸媽媽給我買的書,不知不覺地竟看入了迷。
“書中自有黃金屋!睆那,我總覺得這句話華而不實,但是自從我愛上讀書后,我開始漸漸理解這句話了。無論在哪個方面,知識都能派上用場,課堂上,我用課外知識補充資料;課外時,我用知識解決問題。書讓我明白了做人的.道理,書讓我學會了做事的方法。
“學海無涯苦作舟!彪m然我掌握了很多知識,但是學無止境,今后我要“更上一層樓”,掌握更多的知識,幫助更多的人。
照片背后的故事作文7
小朋友們,你們知道照片中我和爺爺在吃的是什么菜嗎?讓我來告訴你們吧,這就是有幾十年歷史的杭州老菜——臘筍燒肉。
聽爺爺說,他們小的時候,家里非常窮,平時都舍不得買肉吃,只有過年才會買肉。最好吃的就屬臘筍燒肉了。這碗菜的下面是臘筍,上面放著紅燒肉。吃飯的時候,這碗菜一端上來,就香氣四溢,大家的眼睛都盯著這碗菜。家里兄弟姐妹多,如果大家都搶著吃的話,這碗菜用不了幾分鐘就會被一掃而光。但是,大家都舍不得吃肉,只是把下面的臘筍吃掉一點,上面的肉基本不動。等到臘筍吃完了,再去買筍放到肉下面,就又是一碗新的菜了。當客人來時,大家都把上面好吃的肉夾給客人,自己卻一口都不吃。一般情況下,客人也都非?蜌猓瑫讶庵匦路呕厝。就這樣,一碗臘筍燒肉足足可以吃上兩個多月呢!
現在,我們家里的條件好了,只要想吃,隨時都能吃上香噴噴的`肉。不過,奶奶還是習慣在過年的時候,給我們做上滿滿的一碗臘筍燒肉。我最喜歡用這碗菜來配粥吃,那味道別提有多美味了!
照片背后的故事作文8
1937年7月7日,日本帝國主義發動了“7.7事變”。從此,他們開始侵略中國,打破了中國以往的和平。今天,我給大家介紹的就是1937年8月8日,日本侵略者在轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下的一張舊照片。
上海火車南站依舊人潮洶涌,但并沒有往日的歡聲笑語,到處是慌亂而擁擠人群。人們爭先恐后地想要逃離這個危險的地方,到一個沒有戰爭的地方,在那里安居樂業。一個抱著孩子的年輕夫婦也想帶著自己年幼的孩子乘火車離開這個繁華的都市,躲避這場即將爆發的戰爭。這時,從天空傳來“嗡——嗡——”的聲音,緊接著響起了刺耳的防空警報的聲音。驚慌的人們大喊著“轟炸機來了!轟炸機來了!”瞬間,數十顆炸彈呼嘯著從天而降。剛剛繁華、熱鬧的上;疖嚹险荆Q坶g變成了死氣沉沉的廢墟。天橋斷裂了,鐵路扭曲了……候車室的房梁被炸斷了,那個抱小孩的父親在危難的時候,使出全身的.力氣,把孩子拋到了鐵路邊,自己卻被塌下的房梁壓死了。硝煙彌漫的廢墟中,那個小孩一直哭喊著:“爸爸……媽媽……你們在哪兒……”
幾天后,有人在上;疖嚹险景l現了這個孩子的尸體。他的肚子已經像一張餅那么薄了,他被活活餓死的!
可惡的日本鬼子,我們一定要讓自己的祖國變得富強,讓其他國家再也不敢侵略我們。
照片背后的故事作文9
我有一條手工小金魚(形狀)。魚兒是藍色的,張著白色的嘴巴,鼓著白色的腮,好像在吐泡泡。一對大大的、烏黑的眼珠在太陽下泛著光,透明的`尾巴蓬松開來,仿水晶串成的身體里還有一個純藍的鈴鐺。這條魚不是在商店買的,也不是別人送的,這條魚的來歷還有一個故事呢
八月的一天,媽媽從醫院回來,經過一條小巷,巷子很窄。忽然,一個人喊道:當心,后面有車!媽媽連忙躲開。道謝時發現提醒她的是一名中年婦女。婦女頭發比較凌亂,穿的裙子上有一些補丁,腳上穿著一雙拖鞋,推著一輛舊自行車。婦女欲言又止,媽媽好奇地看著她。她問:“你家有小孩嗎?”媽媽答:“有!眿D女便把車子上的包拉開,里面有各種各樣的小動物工藝品!白约壕幍模10元錢一個”。媽媽想,太貴了吧!就想離開。但又一想,這個婦女可能是真的有困難,在靠自己的雙手勞動來掙錢,還是應該幫助她的。于是,媽媽花了10元錢買了這條魚。
這是一條魚背后的故事。這條魚現在就掛在我的筆袋上。我想,那位阿姨家里一定有和我一樣的哥哥姐姐在上學。我祝他們好人一生平安!
照片背后的故事作文10
相機是一個畫家,記錄人生快樂精彩的故事。在這么多作品中,有一張令我記憶猶新。照片上,一只大黑熊正在笨拙地騎著自行車。當時場內的笑聲和掌聲似乎還回響在耳邊。
記得那時去年暑假,抓住假期的小尾巴,我和姐姐來到了野生動物園。那里翠竹挺拔,樹葉綠油油的,連街邊小吃都富有大自然的味道;鹆银B在游客面前擺出各種姿態,供人們拍照。有時飛快地跑過去,有時靜立不動,還有時把腳抬起來,又放下去。小浣熊搖動著尾巴,丹頂鶴獨腿站立……
一陣音樂響起后,動物們向中心區投去贊賞的目光,人們也快馬加鞭地趕過去。中心區開始表演了,有黑熊騎車滑輪,人和狗一起跳繩,虎獅跳馬等。最有趣的還是黑熊騎車,只見黑熊把手搭在車把上控制方向。兩只后腳用力的`蹬著,表情一臉茫然,不停地向左右看,好像怕違反交規似的。從講解員那里,我得知,黑熊是運動健將,可以完成高難度動作,力氣大得驚人。這次表演,讓我重新認識到了黑熊。我拿起相機記錄下這一刻。
相機保留了快樂的回憶,每當看到它,都能讓我想起那個歡聲笑語的時刻。
照片背后的故事作文11
我一看到這張和爸爸在千年瑤寨拍的珍貴合影時,腦海里立刻就浮現出十一國慶假期和伙伴們及家人到千年瑤寨游玩的情景。
那是個陽光明媚的上午,我們五家人各自開車到半山腰,就徒步走向南崗千年瑤寨的目的地。
千年瑤寨是中國歷史文化名村,是廣東十大最美古村落,她還是全世界規模最大、最古老、最有特色的瑤寨。
我們通過南崗排的古寨門和古城墻,一路上小伙伴們歡歌笑語地聊著,不知不覺地到了瑤寨里了,眼前出現的房屋依山傍坡、密密麻麻地擠在一起,它們和我們住的`房子完全不同,用大小不一的石塊鋪著路面,顯得那么的獨特和好看。
我們通過彎彎的小路,爬上了瑤民的活動中心—歌堂坪,在這里可以看到瑤寨里美麗的高山梯田,漂亮極了,我們在這里等待著精彩的演出。
演出開始了,瑤民們穿著漂亮的瑤服走向舞臺,為觀眾們陸續表演了打銅鑼、跳長鼓舞、吹牛角、唱瑤歌等各種精彩的表演。
我們還游玩了瑤寨里的古廟、瑤王屋等。在游玩過程中,我們還看到了一股泉水,據說摸了這水,能健康長壽,淘氣的我也趕緊跑去摸了摸。我還摸到了得金石和長鼓等。
在我們游玩瑤寨時,媽媽讓我和爸爸站到一塊牌匾旁,上面寫著“千年瑤寨”,留下了這張珍貴的合影。
我們依依不舍地離開了千年瑤寨,但有這張珍貴的合影,一看到它,我眼前就能浮現曾經的歡樂時光。
照片背后的故事作文12
一張照片就是一個美好的回憶,一張張照片就是一個美好的瞬間。
讓我印象最深刻的照片就是在我六歲時媽媽給我拍的。
假日里,媽媽帶我去天堂寨游玩,我們到了天堂寨的最高處看風景。我們走到了玻璃棧道面前,只要一看下面,就會讓人發顫。抬頭一看,青山高聳入云,煙霧繚繞,我們嚇得都不敢走。媽媽牽著我,向前慢慢地走著,走了一段路,突然傳來一陣響聲,像玻璃的碎聲一樣,令人心驚肉跳。頓時,玻璃棧道上面的人都驚慌失措,停在玻璃棧道上不敢向前。過了一小會兒,我們才發現這只是工作人員配的音樂,并不是真的碎了。
雖然這只是配音,但還是讓人害怕。我剛膽戰心驚地走完玻璃棧道,結果又有一只螞蝗蹦出來,狠狠地蟄了我,疼得我大哭起來。加上之前走棧道的.驚嚇,我當時的心情已經崩潰了。媽媽幫我弄掉螞蝗,我依然哭得止不住,這時,只聽“咔嚓”一聲,一張照片就被媽媽拍了下來。
我們把這一張照片放到相冊里,直到現在,只要我一打開相冊,就會想起這件事。
照片背后的故事作文13
童年里的記憶仿佛一個制作完善的幻燈片,一晃就消失了。可是,有一張照片已完完全全融入了我的記憶。
照片上的我特別的可愛,扎著兩個“小刷子”,穿著我認為最漂亮的帶有“咖喱”圖案的粉色連衣裙,站在一片郁郁蔥蔥草地的旁邊。
我清楚地記得那是零四年的.一個夏天,而那天正好是我四歲的生日。當時,還沒有搬新家,爺爺奶奶也沒回老家。最疼我的爺爺奶奶陪我到外面玩,并給我拍“紀念照”。我非常地興奮,爺爺奶奶也是有備而來,拿著新照相機和一個“波波球”為“道具”。爺爺領我前前后后轉了一大圈,到了“小花園”。而所謂的“小花園”,其實就是有走廊,還有幾個花壇而已。只是這些而已嗎?那當然不!看,那花園后面的車棚,我以前可經常在那撿小廣告玩。看,那柳樹上面的枝條,我以前可經常讓媽媽為我編草帽。看,那熟悉的小路,我以前可經常在那彎彎曲曲、窄窄的小道上蹦蹦跳跳。我想,就是這里了!
我左手抱著那個現在在市面上已經看不到了的“波波球”,右手拿著一枝狗尾草,在那小道上留了一影。媽說,我拿的不是什么狗尾草,而是一束通天的光,是無限的希望。是。
這張總是帶給我無限遐想的照片,我是永遠都不會忘記那個夏天,不會忘記那個屬于我的庭院。
照片背后的故事作文14
瞧,這張照片上的我正要摸雕塑的腳呢。
告訴你們吧,這個雕塑是哈佛大學的第一位贊助人——約翰?哈弗。他的銅像是校園里最著名的地標,每天都會迎來路繹不絕的參觀者。由于傳說觸摸銅像的左腳會帶來好運,久而久之,這只左腳在世界各國游客的“偏愛”之下被摸得錚明瓦亮,相比之下,無人眷顧的右腳則顯得“黯然失色”。
去年暑假,我和爸爸、媽媽一起參觀哈弗大學。遠遠看到了被人群圍住的銅像,我忍不住走過去,原來,大家都在排隊拍照呢。這個哈弗銅像的底座不高不矮,上面坐著約翰?哈弗。每個過去拍照合影的人,幾乎都是同一姿勢——右手摸著約翰?哈弗的左腳,左手自然放在一邊,面向攝像頭,微笑著拍照。我見此情景,也排在了隊伍的后面,過了好久,終于輪到我拍照了。我迅速站在銅像底座的'左側,哇!我竟然沒有底座高。于是,我踮起腳尖,伸出右手摸向銅像的左腳,為了保持身體平衡站穩,右手用力像壁虎一樣扒住底座,轉過頭看向照相機的鏡頭,心里默默許愿道:我要在你的左腳使勁摸一把,希望自己有朝一日能考上哈佛大學。
雖然這只是一種期盼、一個美好的愿望,但我會督促自己更加努力地學習,努力奮斗去爭取有一天真正踏進這所圣殿學習文化知識,定格下這個場景。
照片背后的故事作文15
這是一張1937年8月28日日本轟炸上;疖嚹险緯r拍下的真實照片。
在轟炸前,上;疖嚹险救松饺撕!⑷藖砣送藗兌挤鋼矶恋赜肯蚧疖囌,想逃到一個和平安全的地方去,不用再受到戰爭的欺負?墒牵藗冞沒等到火車進站,一陣“嗡嗡”的敵機聲便從空中傳了過來。敵機對上;疖嚹险具M行了狂轟濫炸,人們亂作一團,不知所措,都膽戰心驚、爭相出逃。許多人還沒反映過來,就被日軍的炸彈給炸死了,他們被炸得面目全非、尸橫遍野。瞬間,火車站的天橋斷裂了;房屋、候車室都坍塌了;鐵路被炸得彎彎曲曲。除了這些破爛不堪的畫面,還有一個大約2歲的小孩,他坐在鐵路邊無助的痛哭,血流滿面。他的父母呢?可能已經被殘忍的日軍給炸死了,可憐的小孩從此便成了孤兒。
戰爭不僅摧毀了我們美好的.家園,還讓無數無辜的人民失去了寶貴的生命。每當我想起南京大屠殺,我就非常氣憤,因為日軍在南京殺死了數以萬計的小孩子和成年人,到今天他們還不承認自己當年所犯下的滔天罪行。
我很想對全世界的人們說:“不要再發動戰爭了,要愛好和平,要珍惜這來之不易的美好社會。”讓我們一起努力,不要再讓歷史的悲劇重演。
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