照片的故事學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的照片的故事學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
照片的故事學(xué)生作文1
我的像冊(cè)里有張照片，上面是我和姐姐坐在游戲設(shè)施上擺出“V”型勝利手勢(shì)的pose。雖然是很普通的一張照片，可是里面有個(gè)小小的故事。記得去年國(guó)慶節(jié)，我們一家人去成都?xì)g樂(lè)谷玩。那里面有很多的游戲設(shè)施，過(guò)山車(chē)、摩天輪、跳樓機(jī)、CS槍?xiě)?zhàn)……真是讓人眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)啊。
我再也按耐不住我的心情拉著爺爺向“直沖云宵跑去”，一路上爺爺說(shuō)他心臟受不了，于是我們爺孫倆商量后決定去坐摩天輪。摩天輪徐徐上升，地面原本的高樓大廈和人群漸漸地漸漸地由大變小。當(dāng)摩天輪升到最高點(diǎn)時(shí)，哇！地面上仿佛一個(gè)螞蟻王國(guó)。我指著下面高興的叫著著，“爺爺快看，螞蟻王國(guó)”爺爺也哈哈大笑的說(shuō)“喲，好神奇的螞蟻王國(guó)”。才從摩天輪下來(lái)，我又和爸爸去玩CS槍?xiě)?zhàn)，當(dāng)然，在我和爸爸智勇雙全的配合下，我們戰(zhàn)勝了敵方。
從CS戰(zhàn)斗中出來(lái)，我意猶未盡，接下來(lái)，我們玩什么呢？這時(shí)我聽(tīng)到天空中處傳來(lái)人們的尖叫聲，舉頭仰望，哇！原來(lái)這就是讓人驚心動(dòng)魄的“跳樓機(jī)”呀。來(lái)到跳樓機(jī)面前，它參天聳立，直入云宵，神奇十足地挺立著�？粗衾采先ィ屠蚕聛�(lái)，伴隨著人們“啊…媽呀”的`尖叫聲，那刺激就像一根繩索拉著我一步一步走向那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列里。在如饑似渴的等待中，感覺(jué)時(shí)間就像一只蝸牛。終于到我了，無(wú)比心奮。可是猶如晴天霹靂，身高不達(dá)標(biāo)，不讓上去坐。我沮喪極了，天空晴空萬(wàn)里，而我內(nèi)心烏云密布。一路上悶悶不樂(lè)，郁郁寡歡。媽媽知道我不開(kāi)心，一直安慰我，可她說(shuō)些什么我是一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)姐姐飛奔到我身邊，二話(huà)不說(shuō)拉著我向南面跑去，媽媽緊跟其后。姐姐帶我來(lái)到一處“兒童跳樓機(jī)”不由分說(shuō)拉著我進(jìn)去找位置坐下。我們系好安全帶，一位哥哥說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”大家齊說(shuō)：“好了”然后他按下按扭，我和姐姐徐徐上升到最高點(diǎn)，大約停留了五秒鐘，我呼吸著新鮮空氣，舉目四望，有一種“人在天上游”的感覺(jué)。這個(gè)兒童跳樓機(jī)并不刺激，我正想著，突然跳樓機(jī)以極快的速度下到半空，我感覺(jué)體內(nèi)所有東西都向上涌，似乎有一種無(wú)形的力量想把我從椅子上拉走，我緊緊抓住扶手，嘴不由控制的張大“啊…”的叫個(gè)不停。跳樓機(jī)停在了離地面大約三米高處，我和姐姐還在由驚轉(zhuǎn)喜時(shí)，跳樓機(jī)又急速上升，我又一次感受“直沖云宵”的滋味，此時(shí)我全身血管膨脹，心跳加速，就在我尖叫時(shí)跳樓機(jī)又停了。我們又到了最高位。忽上忽下的跳樓機(jī)既讓人恐懼又覺(jué)得刺激，但是只要你閉著眼就有一種海闊天空任我游的感覺(jué)。
雖然只是兒童版的跳樓機(jī)，但是體驗(yàn)刺激是一樣的。感謝姐姐讓我這旅行沒(méi)有遺憾。姐姐，我愛(ài)你。
照片的故事學(xué)生作文2
空中飄著小雨，我就喜歡在這種時(shí)候翻翻相冊(cè)，回憶過(guò)去。談不上愜意，只是覺(jué)得那滴滴雨水正像過(guò)去的往事，在記憶的長(zhǎng)空中飄飛，讓人重溫過(guò)去的酸甜苦辣。翻開(kāi)相冊(cè)，眾多照片都呈現(xiàn)在我的眼前，每一張都令人感到溫暖。只因?yàn)樗鼈兌际沁^(guò)去真實(shí)的寫(xiě)照。
其中有一張?jiān)谖业哪X海里刻得特別深，任憑雨水、浪花的沖擊和消磨，仍揮之不去。也許在眾多的照片中，沒(méi)有人會(huì)能發(fā)現(xiàn)它的不同，而在我的心里，它就是與眾不同，那是因?yàn)樗幸粋�(gè)令我至今仍難以忘懷的故事。
照片上有兩個(gè)女孩，一個(gè)是我，另一個(gè)是我的學(xué)姐。學(xué)姐比我大四歲，和我住同一個(gè)城市里，也和我讀同一所小學(xué)。我們的關(guān)系可要好了。照片上的學(xué)姐，穿著紫色條紋的毛衣和黑格子裙，手里拿著報(bào)幕冊(cè)，正拿著話(huà)筒報(bào)幕。而照片上的.我，穿著一件紅黑條紋相間的毛衣，穿著一條運(yùn)動(dòng)褲。我們兩個(gè)在一起，簡(jiǎn)直是
天壤之別：學(xué)姐鎮(zhèn)定自若，而我則和她相反——手里緊緊拽著話(huà)筒，眼睛東張西望。整個(gè)人就像一根木頭一般，定格在那里。
而事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：
那是2006年的12月25日，也就是一年一度的圣誕節(jié)。每年的這一天，教堂里都會(huì)舉行活動(dòng)。而那年的我，正好六歲，信奉上帝，也是基督教的。在圣誕節(jié)的前一個(gè)禮拜。教堂里“主日學(xué)”班的老師推薦我上臺(tái)唱歌。
剛聽(tīng)到這個(gè)消息的我，真是又開(kāi)心又激動(dòng)，又擔(dān)心又害怕：我真的要上臺(tái)演出了？真是太好了！我終于可以大顯身手了！可是，到時(shí)候來(lái)的人定會(huì)很多很多，那我唱歌的時(shí)候，有多少雙眼睛在盯著我呀！要是我不小心失誤了那該怎么辦呢？要是……天哪，我不敢再想下去了！可是這件事已成為事實(shí)，我也只好拼一拼，賭一把了。于是，我開(kāi)始對(duì)著家里的鏡子，練習(xí)起來(lái)……
時(shí)間過(guò)得飛快，我最恐懼的那天還是來(lái)了。轉(zhuǎn)眼就到我演出了。我顫顫驚驚的走上了臺(tái)，學(xué)姐隨后走了上來(lái)。學(xué)姐在臺(tái)上報(bào)幕著，而我已嚇得魂飛魄散——實(shí)在太可怕了。好多人吶，一會(huì)兒要怎么辦呢？
就在我害怕的時(shí)候，我好朋友的媽媽“咔嚓”一下按了快門(mén)，我和學(xué)姐就被定格在了這張照片上了。
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了六年。從那次演出之后，這張老照片就在我的相冊(cè)里躺了六年，也在我的記憶深處里躺了六年。它雖然不值錢(qián)，但它卻保留了我人生中難忘的一幕。當(dāng)我若干年后，再看到這張老照片，定會(huì)驚訝地說(shuō)：“咦，這是我嗎？”
照片的故事學(xué)生作文3
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。高處不勝寒……”這是我們耳熟能詳?shù)脑?shī)歌——《水調(diào)歌頭》。是啊，人生是迭宕起伏的，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有大風(fēng)大浪來(lái)阻撓你前進(jìn)的腳步，但是我們不能傷心，不能失望，應(yīng)該昂首挺胸，笑對(duì)人生！
其實(shí)這些話(huà)都是說(shuō)來(lái)容易做起難的。遇到傷心事，誰(shuí)會(huì)不傷感？誰(shuí)能不失望呢？每每看到安然和我的合照時(shí)，照片里的我們?cè)?jīng)笑得是那么燦爛，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有悲傷……
安然是一個(gè)幸福的孩子，人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)又棒，而且還有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。大家一定很想知道我怎么會(huì)和安然是好朋友的吧？其實(shí)是偶然的一次，我發(fā)現(xiàn)安然竟然知道我的乳名！要知道在學(xué)校里，大家從來(lái)都是以學(xué)名稱(chēng)呼我的'，有時(shí)甚至只是毫不客氣地叫我“喂！”老師對(duì)我漠不關(guān)心，同學(xué)對(duì)我也很冷淡，只因?yàn)槲沂且粋�(gè)學(xué)習(xí)不好而又不十分聽(tīng)話(huà)的孩子。也只有安然，只有她愿意接近我，跟我做朋友，并且愿意幫助我，還為我打抱不平。
記得有一次，我走在回家的那條崎嶇路上，很不巧的又和同班的王言、孫磊發(fā)生了一點(diǎn)沖突。這兩個(gè)人平時(shí)在班上一向都愛(ài)仗勢(shì)欺人，看我又不順眼。他們向我罵了幾句臟話(huà)，我實(shí)在忍不住就回了兩句，沒(méi)想到他們竟從書(shū)包里拿出棍子，對(duì)著我就是一頓猛打！那粗粗的棒子打在身上硬生生的痛，我沒(méi)有一點(diǎn)反擊的余地�？墒前踩煌蝗怀霈F(xiàn)了，她擋在我面前，用憤怒的眼神看著他倆！那眼神充滿(mǎn)鄙視和仇視，想不到安然的眼神竟然嚇退了他們，我得救了。我很感激安然的救命之恩，從那以后我們變成了形影不離的好朋友。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。就在這時(shí)安然的父親突然因?yàn)榫揞~貪污被送進(jìn)了監(jiān)獄，估計(jì)這輩子再難出來(lái)了！安然的母親身體本來(lái)就不大好，這樣一個(gè)巨大的打擊讓她竟一病不起。
安然還是一如既往的對(duì)我好，好象絲毫家里沒(méi)發(fā)生任何變故�？墒俏抑�，其實(shí)她的心里很難過(guò)，壓力很大。因?yàn)閺乃凵窭锱紶柫髀冻龅陌移鋵?shí)看得很清楚，盡管她對(duì)這一切隱藏得很好。
不久后，安然走了。她沒(méi)有和我道別也沒(méi)有給我任何留言。聽(tīng)老師說(shuō)她隨母親搬到一個(gè)很遙遠(yuǎn)的城市。她后來(lái)也曾給我寫(xiě)過(guò)幾封信，大致內(nèi)容都是叫我不要擔(dān)心她，她過(guò)得很好。她還說(shuō)以后我們一定還會(huì)再見(jiàn)面的！在信中最讓我記憶猶新的就是那句：毛毛，你要記住，冬天來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？下雨了，離晴天還遠(yuǎn)嗎？
直到現(xiàn)在我仍然記得，那一年行走在蕭瑟中的我是如何遇到了安然，又與她變成密友的。我們一起度過(guò)的美好時(shí)光是我一生中最大的快樂(lè)！
現(xiàn)在冬天早已過(guò)去了，但是在這炎炎的夏日我怎么會(huì)有種透心的涼意呢？孤單的我在安然走后又回到了一個(gè)人。這種孤單的感覺(jué)曾經(jīng)是那么熟悉，而現(xiàn)在卻又這么陌生。遠(yuǎn)方的朋友，我想真切的問(wèn)你一聲：你好嗎？
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