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風波的作文

時間:2024-02-12 07:15:46 作文 我要投稿

風波的作文14篇【精華】

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的風波的作文,希望對大家有所幫助。

風波的作文14篇【精華】

  風波的作文 篇1

  我的最后一篇周記,該寫什么呢?突然想起了一個題“大便風波”。大便這是不登大雅之堂的字眼。可是,一想到小弟弟我就想把發生在他身上的事寫出來,我認為這里面還蘊涵了一個深刻的道理呢。

  暑假里,我最愁的事莫過于那一堆堆的作業;而弟弟卻最愁那一天一次的大便。

  說起這事還真有趣。由于二爹一家搬到奶奶家里住,弟弟在樓房里天天用坐便器大便的'“歷史”可要告一段落了。可弟弟不習慣上廁所,用尿盆更不行,連續三天了,還沒有大便,該怎么辦呢?這可給大家出了一道難題。

  為了讓弟弟大便,全家人使盡了渾身解數,可還是無濟于事。軟的不行,硬的也不行,就連他最喜歡吃的無花果、零食做誘餌也是不行。哎,弟弟光吃飯不大便,這怎么得了!

  這已經是第三天了。

  一早剛起床,我便看見二媽讓弟弟大便,在她的督促下,弟弟極不情愿地蹲在了尿盆上。瞧他那痛苦的樣兒,一會兒齜牙咧嘴,一會兒瞪眼皺眉,一會兒沖我大喊:“哥哥,給我搬個小板凳,我太困了,我要把手放在凳子上!”我只得照辦,板凳搬來了,可弟弟絲毫不買賬,反而更調皮了。時而用手撐著小板凳做運動;時而做游泳的動作;有時甚至扒在板凳上睡起了覺!這叫哪門子大便啊!看到這,我對弟弟發起了牢騷:“你干嗎呢!再不好好大便,小心我告你的狀!”弟弟一聽,立馬安靜了。我心中竊喜,這招真靈!

  可好景不長,弟弟不一會兒又叫喚起來:“我便不下來,我不大便了!”爺爺奶奶聞聲而來,見到弟弟不大便也毫無辦法。哎,這可怎么辦呢!

  二媽回來,說:“只有靠推肚藥嘍!”“嘻嘻,弟弟要‘吃苦’嘍!”我心中更高興了

  風波的作文 篇2

  我們學校的同學,對食堂真可畏是議論紛紛,都已經分為好幾個門派了。瞧,他們已經閃亮登場,開始訴說他們的理由。

  第一派:嫌棄派。

  “學校里的飯太難吃了,什么清燒棒菜,明明就是水煮的!肉也不舍得多放點。別的學校生活費就比我們多五毛錢,人家還吃雞腿呢!我們五塊五一頓,吃點雞蛋就不吃肉了。還有,那湯是什么湯嘛。油鹽醬醋什么都不放,就放點蔥花,還不如喝白開水呢!最可惡的是,老師的生活費不到五元,人家就吃紅燒肉,吃糖肉,喝雞蛋湯,這也太坑了吧!哎,老侯,你說是吧!”我的天哪,這嫌棄派也太牛了吧,罵人不帶臟字的,我還是趕緊離開的好。

  第二派:知足派。

  “你們就知足吧,最起碼學校沒有出過安全事故,難吃點怎么了,反正就吃中午這一頓……”知足派,你們這么說,就不怕嫌棄派給你們白眼?

  第三派:爭取派。

  “你們一個個的都傻呀,有肉也不知道吃。我教你們,打飯排隊要排最后,這樣打到的飯要比前邊的'多得多,肉自然就多了。或者你們在食堂有熟人,你到他(她)那打飯,你的肉自然就多了,還有還有……”行了,爭取派,知道你們鬼點子多,可這樣也說服不了嫌棄派的。

  瞧見了吧,我們學校的門派還真厲害,食堂的阿姨,救救我吧!

  食堂表明:

  “哎,你們這些學生,越來越不懂事了。現在你拿這五塊五出去吃飯,已經買不導像學校這么好吃的飯了。學校食堂在處理食材時任何工序都分開來,做出來的菜葷素搭配,色香味俱全。至于湯,我們已經在改善了。老師是作貢獻的,待遇差了,誰愿意來教你們呢?再說,別的學校吃雞腿是別的學校人少,像我們學校人這么多,你們一人多給五角也不夠啊!棒菜容易出水我們有什么辦法,我們能把大鍋菜做得這么好吃,已經很不錯了……”

  天哪,這可惡的食堂風波什么時候才能結束啊!

  風波的作文 篇3

  在一個寧靜的夜晚,我正在洗手臺邊刷著牙,媽媽悄悄的走到我身邊,指著一堆臟衣服,緩緩的說道:“那些衣服等一下要拿去洗衣機喔!”我爽快的回答:“好!”之后,媽媽就回去房間里休息。沒想到,我的腳一踏出浴室,立刻把媽媽剛剛所交待的事情忘得一干二凈。但是,媽媽是不會就此罷手的,不到幾分鐘,我就從房間的隙縫中聽到媽媽振振有詞說:“洗衣機還是空的喔!”“慘了!我還沒把衣服拿去洗!”我慌張的打開房門,說聲:“喔!”就把門關起來了我。

  我趕緊收拾衣服,三步作兩步,沖出房間,就像一只飛躍的羚羊似的往樓下沖,“哎!又沒關電燈,回去關吧!”我心想著,便抱著那堆衣服再次回房間。奇怪的事——我這個迷糊鬼今天竟然渾水摸魚,一關電燈就跳上床睡覺,一點兒也不把媽媽的話放在眼里,也沒想過媽媽什么反應。

  隔天早上,媽媽面紅耳赤的走到我面前,張她的大嘴,破口大罵:“快把衣服拿去洗!”我張開那雙疲累的眼睛,首先看到媽媽,接下來是看到那個正在嘲笑我的.太陽,猶豫了一下,才心不甘情不愿的邁開腳步,將衣服拿去洗。

  后來,媽媽就開始碎碎唸,一會兒說我怎樣,一會而又說自己的辛苦,大家都知道,大人在罵小孩時,小孩子是沒有插嘴余地的,我聽著聽著,覺得很煩,就忍不住打了個哈欠,這個哈欠,竟有火上加油的效果,媽媽因此說得更起勁,也使死氣沉沉的早晨更增添了一些“風味”。等到媽媽的三寸不爛之舌再也編不出任何話之后,我才望著天空,看著一縷一縷的白云,覺得剛剛真是又好氣又好笑。

  風波的作文 篇4

  “宜城被偉杰打啦!”我剛走進教室,就聽到了這樣的消息。

  宜城是我的好哥們,平時很仗義,為人很正直。每次班上的同學有困難,找他幫忙準沒錯。有一次我去問他一個問題,他不肯把卷子拿出來,卻詳盡地為我一點點解答。而張偉杰卻是個出了名的段霸,常常仗著身體強壯就胡作非為。我的一個朋友就吃過虧,被他“借”走了5塊錢。聽說宜城被人打了?,作為好友,至少也要上去問問怎么回事兒。

  看到宜城的`時候,他正在教室東北角的的空調前閉著眼吹風。似乎察覺到了我的靠近,他緩緩睜開眼睛,把頭也轉了過來。“聽說你被張偉杰打了?”我小心翼翼地問。“沒事,就是被水壺砸了一下。”“沒受傷吧?”“當然沒有。不過,他約我明天中午在小賣部一見。估計是害怕,想多叫幾個人吧。”說完他又閉上了眼,轉回去吹空調了。

  第二天中午,在約定的時間之前,我便做好了打算:一定要和他一起過去,不然真的讓他單刀赴會,出了事就大條了。耳畔又響起了昨天下午他對我說的話:“遇上這樣的惡痞子,絕計不要退避,他以為他是什么人,他又不比我大,也不比我強壯。他也只是一個普通的學生,如此膽大妄為,也是要鎮一鎮的。”

  背上書包,快步追上宜城的腳步,和他一并走出校門。那偉杰也真是“膽小”,偏不敢在監控下干架。一出校門,宜城就向一個中年壯漢走去。那個中年人戴著金絲框的墨鏡,似帶著動機;同樣也是穿著T恤,卻能在手臂看到夸張而健壯的肌肉。宜城得意地為我介紹:“這是我爸,以前當過兵。”我便一下放松下來,既然有準備,就不用擔心他的安全。到了那里,沒看見約戰的偉杰,等了一會兒還是不見,我便先離開,去吃飯了。

  之后發生的事情,我沒有親眼見到。據說是宜城打了偉杰,后來在學校老師面前向偉杰道歉了。不由想起魯迅的話:“當貓做了惡事時是遭人踵罵的,而要是有人為了懲戒它動手打它,它立刻就變得惹人同情了。”

  總而言之,一場風波以正義向惡勢力道歉而結束了……

  風波的作文 篇5

  唉,說到炒菜,那真是我人生中一大敗事,都是逞能惹的禍。

  媽媽總是嘮叨:“都這么大了,一點活兒也不干。看看別人都這么能干,你呀!”而我總是左耳朵進右耳朵出,不當一回事兒。但我認為自己才不是“小懶蟲”,只是那些事對我來說簡直是“小菜一碟”,我不屑一顧。但是,為了證明我的實力,我決定炒一次菜給他們瞧瞧。

  為了不打草驚蛇,我暗地里策劃著這項“幽靈計劃”。我幻想著,如果我成功了這項“幽靈計劃”。那爸爸媽媽一定會對我刮目相看,說不定媽媽一回家,就聞到了香噴噴的菜香,會對我投懷送抱呢!想到這,我就樂開了花。只許成功不許失敗,先讓爸爸媽媽去上班,然后就是我大顯身手的'時候了……哈哈!

  說干就干,爸爸媽媽一出門,我就開始了我的“幽靈計劃“了。我拿出一個白嫩嫩的花菜,學著媽媽洗干凈,掰成一個個小花菜。然后,我打著煤氣灶,可手竟開始顫抖了。我立刻關了火,想一走了之。可一想,要是被媽媽看到我這副“蠢樣”,那我顏面何存呢?我還是硬著頭皮又打著了火。燒了一會兒,我便把油倒進了鍋里。不知為什么,油就往外濺了,我手忙腳亂,六神無主,慌慌忙忙就把花菜一股腦兒倒進鍋去,拿起鍋鏟炒了起來。沒想到,鍋里的油就像“跳跳糖”一樣往外跳,濺得我一身。我炒也不是,躲也不是。呀!菜焦了,糟了糟了,倒了一勺水。最后,鹽、味精一勺勺往鍋里倒,不管三七二十一地盛了起來。大功告成。

  回頭一看,不知什么時候媽媽竟然來了,她呆呆地靠在門上,看著我得狼狽樣,“撲哧”一聲笑了。我紅著臉也笑了。原來炒菜這么難。媽媽忽然又火冒三丈:“以后不許一個人燒菜,危不危險?要是出了事怎么辦?”雖然媽媽嘴上罵我,但我和她的心里一定都是暖暖的。

  風波的作文 篇6

  我的家有健壯能干的爸爸,有美麗溫柔的媽媽,還有乖巧懂事的我。我們組成了一個和睦快樂的家庭,可有時候卻會掀起小小的風波。

  有一天晚上,媽媽外出有事,爸爸在家中露了一手,給我們包了海腸水餃。媽媽回來后,我們二人坐在桌前很期待爸爸的'手藝。當餃子端上來時,我與媽媽都傻眼了!餃子都灌包了,全裂口進水了。

  媽媽把脖子伸地老長,埋怨道:“你怎么干得活?可惜這好料了!”媽媽一說完,爸爸就跺著腳,叉著腰,沉著臉:“嫌不好,就別吃!”媽媽緊鎖眉頭,繃起臉,理直氣壯的說:“你這人,說話這么……”“住口,夠了!”爸爸怒吼一聲,“我說了!不好?別吃就行了!”臉上的肉一顫一顫的。媽媽不吭聲了,嘟著嘴。爸爸眼瞪的像皮球,都到頭上啦!

  我心中不停地喃喃自語:他們一直要吵下去嗎?如果我去阻止,那不是熊心吃了豹子膽嗎?總要想個辦法啊!聽著她們的吵聲,我的汗毛都豎起來了,于是像一只狐貍灰溜溜地跑進了臥室。

  唉,算了,還是看我的書吧!我撲向了我最親愛的書柜。突然,我看見了很早以前看地書——《紅樓夢》。哼,學霸的書柜,我已經吃透你了,不需要你了!

  我胡亂翻了一頁,看見了小生給小娘子賠禮的場景,于是我機靈一動,走出了臥室。

  一出房間,我就能看見爸爸扇著大嘴,媽媽不甘示弱,也一句一句,都吵得熱火朝天,我躡手躡腳地來到爸爸身后,撓撓他的耳朵,他就哈哈大笑。再看看媽媽,臉色真不好看,于是我做了個揖,兩手合在一起,娘聲娘氣地說:“小娘子,別生氣了,您大人有大量,小生給您賠理啦!”爸爸聽了嘴咧得大得可以把十只雞蛋塞進去!媽媽也被我逗樂了。哦,云開霧散了。

  通過家庭風波我明白,干什么事都要冷靜,這樣就會辦好。好了,家庭風波圓滿結束。

  風波的作文 篇7

  一聲歡笑,一份痛苦、一種無奈,就成為了軍訓中令我印象最深刻的一部電影。

  軍訓的大門又為我們大家展開了,我們懷著無比激動的心情踏上了這夢幻般的旅程。

  渴望的向往總是美好的,一來到南山訓練基地,我們就被這里的.嚴肅神情所震住了。我仿佛看見天上的鳥兒們都站成了一列,大鳥在前面大喊,“報數”小鳥們便“1”、“2”、“3”的一個接著一個喊了起來,整齊而有力;大樹直立立站在那里,挺胸抬頭,眼神中透露出一份莊重。經過簡單的開訓儀式,教官們便給我們下達了一份艱巨的任務:體態訓練站軍姿。

  太陽挺大,火辣辣的曬著我們,大家都昂首挺胸,雙腿緊閉,直立,兩手貼著褲縫,兩眼凝視著遠方,沒有一人亂動,沒有一人講話,而且沒有一絲涼風。地上蒸騰著一股熱氣,我們滿臉曬得通紅,衣服汗得透濕,腦袋上冒著蒸氣,臉上滾落著汗珠。“嗡~~嗡~~嗡”,哼!該死的蚊子,你早不來,晚不來,偏偏這時候來,簡直是廁所里打燈籠──找死,但它好像無濟于事,在我鼻子上找到了落腳點,便拿起吸管,吮吸著我的血液,好像把我的血液當成了百事可樂。

  此時我的雙手已升到了鼻子上空,蚊子卻絲毫沒有發覺,我正準備鎖定目標,一掌結果了它,可還未打到,一個更猛烈的擊打,打中了我的后腦勺,直讓我兩眼直冒金花,我氣憤地說到;“是誰在后面胡作非為呀?”只見我旁邊一個用女生膽怯而有小聲地語調指著后面說:“教官,教官。”我一轉身嚇了一跳,只見教官的臉從紅到綠,由綠到紫,最后火山噴發,“啊!”我下次在也不敢了,隊伍中傳來了我痛苦地哀求聲。

  風波的作文 篇8

  大家好,歡迎來到今天的揭秘節目,我是主持人付李浩。今日主題是“屁王風波”!請緊跟我的步伐一探究竟吧!

  這次發生的事件是這樣的:在一場數學考試時,突然傳出了一聲輕響,然后,一股惡心的臭味彌漫了第五至第八小組,大家不禁捏住了鼻子。看我旁邊的邱葉欣,左手捏住鼻子,右手在空中揮舞著,試圖驅散這股臭味。可惜這都是徒勞,臭味太濃了,一直徘徊在周圍。

  一下課,我就像一只兔子一樣跳出了門外,大口呼吸起新鮮空氣來。章欣雨也從教室里出來了,一見我便走了過來,怒氣沖沖地說道:“你是不是又放屁了,搞得我都沒法思考了!”

  我一愣,隨即大聲喊道:“你怎么又懷疑我?你在上次的'周記里編造也就算了,還在這懷疑我?”我雙手捂臉:“這到底是道德的淪喪,還是人性的扭曲?為什么你不相信我呢?”我還想說些什么,卻發現她不知何時走了,看來只能靠事實來說服她了!

  我開始尋找罪魁禍首。我首先將矛頭對準了胡錦軒,畢竟他一直離我們不遠。于是,我找上李泓達當“證人”,準備向胡錦軒進行盤問。我讓李泓達跟在身后記錄,向胡錦軒走去。“胡錦軒,你有沒有放屁?”胡錦軒一聽這話,立馬聽懂了我的來意,他臉上先是奇怪,再是有些生氣,最后竟笑了起來。他瞪著一雙大眼睛對我說:“滾!那不是你的‘女人味’嗎?”我一聽,惱羞成怒,一轉頭想讓“記者”(李泓達)來記錄,可他早不知所蹤,只留下了呆滯的我……

  終于熬到了放學,我心灰意冷地收起了書包,由于沒有證據,抓不到胡錦軒的“小辮子”。唉,又要被沈晨欣她們笑話了;唉,這一期的節目不能圓滿結束了……

  這時,李泓達卻笑嘻嘻地跑了過來,我一看是他,怒火又漲了起來:“你什么情況?我不是讓你記錄的嗎?人一下就跑沒影了!我看那個屁就是你放的!”他又嬉皮笑臉地答道:“沒錯,就是我放的!”

  我心里一驚,也顧不上與他計較了,直接就大笑了起來,“啊哈!終于能還我一個清白了!”

  我宣布:本期揭秘節目圓滿結束!

  風波的作文 篇9

  星期天,吃過午飯,我把碗往廚房里一放,又一頭鉆進了書本里。忽然,廚房里傳來了爸爸媽媽的爭吵聲,并且越來越高,越來越清楚。這是怎么回事呢?

  我心里挺納悶—我知道爸爸媽媽平時是很少吵嘴的。于是,我便踢手踢腳走向廚房。廚房門緊關著,我便貼著門,悄悄地偷聽。

  “哎,看你把她慣成什么樣子了,整天什么活也不干!”這是爸爸的聲音,顯然爸爸是惱怒了。我的`心不由得“咚咚”地跳起來。“別那么大聲音好不好?

  小靜在屋里學習,別打擾了她。”媽媽一邊責備著爸爸,一邊刷著碗筷。聽到這里我的臉刷地紅了。“學習,學習,你整天就知道讓她學習,這樣長期下去,她就要變成四體不勤的懶人了。”爸爸的話激怒了媽媽,只聽見廚房里碗筷碰得叮當直響。媽媽無限怨恨地說:“哪個家長不想讓自己的孩子多學點知識,我怎么忍心讓她干家務活!”站在廚房里一直沒吱聲的二姐也開了腔:“媽媽說得也有道理,小靜是得抓緊時間學習。可是,適當地讓她干點活,休息休息腦子,學習的效果不就更好了嗎?再說,她現在確實已經變懶了,連她自己的襪子臟了也要讓別人洗。我看還是讓她干點活,使她從小養成一種熱愛勞動的良好習慣。”廚房里一陣沉寂。

  我推開廚房的門,帶著幾分慚愧的樣子說:“媽,您讓我刷碗吧!”媽媽愣愣地望了望我,隨即又驚喜地笑了。“小靜,你都聽到了?”媽媽安慰似的問我。我刷著碗,沒有吱聲。

  這場不愉快的風波很快就結束了。可是,我的心卻久久不能平靜,我還在默默地想著,想著……

  風波的作文 篇10

  星期五上午,我高高興興地來到學校上課,等待著老師把月考卷子發下來。說實話,我是認為自己能考上80分的,心里總是偷著樂。

  上課鈴把同學催回了教室。不一會兒,只見王老師抱著一大堆卷子,嚴肅地走了進來。大家都七嘴巴舌地議論著,我的心更是提到了嗓子眼,馬上就要蹦出來似的。期待已久的.時刻終于到來了,王老師把卷子平放在講臺上,對大家說;“這次月考,總體來說不錯,有8個同學上了80分‘”接下來老師說的什么,我沒聽清楚。“上80分的有----”我憋足了氣,等待著。“高婷婷,李沛穎,鄧彼岸”天哪,沒有我的名字!我歪著耳朵,仍然沒有聽到。等卷子發下來,我才知道,原來自己只考了79。5分,只差0。5!真掃興啊,我簡直不敢相信,也不敢接受面對這個刺眼的分數。有可能,有可能老師把分數算錯了!我一直在找理由安慰自己,可是徒勞無功。老師叫我們看著卷子,開始評講。第一道題,老師把答案寫在了黑板上,我急切地對照著,呀!這道題我是對的!可老師給我改錯了!這下,我可以上80了!接下來老師講的話,我是什么也沒聽進去,期盼著下課。終于挨到了下課鈴聲打響,我利馬拿著卷子去找老師,可老師偏偏說,那個聲調我打錯了!不好意思跟老師評理,我垂頭喪氣的拎著卷子走下了講臺,心里是那么的委屈與無助'''

  每當同學跑來問我的分數時,我尷尬極了,就想挖個洞鉆進去,真希望下次等待我的是個好成績與老師的表揚與同學羨慕的眼光與。

  風波的作文 篇11

  中午我放學回家吃飯,看見我們鄰居家的妹妹在家門口焦急地喊媽媽,我回到家后問媽媽:“妹妹的媽媽不在家嗎?”媽媽好像忽然想起了什么事似的,便說:“嗯,她媽媽不在家,你去叫她到我們家吃午飯。”我很不樂意說:“不去,哼,這下她該餓肚子了。誰叫她爸爸那么討厭呢!”媽媽瞪了我一眼,說:“鄰居之間不能這樣說。她們大人不在,我們讓她來吃頓飯,小事情嘛。你去叫她過來。”“就不去!”我使出了牛脾氣。媽媽沒辦法,只好自己去喊她。

  前天,我們家的一畝菜地準備開出來栽水稻,我爸爸想讓渠里的.水從鄰居家田溝里過,再流進我們田里。可他爸爸就是不肯。爸爸沒有辦法,說干脆還是繼續種菜算了,大不了挑點水來澆菜。

  不一會兒,媽媽把妹妹帶來了,添了一碗飯給她。我越想越氣,不時地朝她瞪眼睛。我見她要喝湯,我就搶先拿勺子自己舀了慢悠悠地喝,弄得她很尷尬。媽媽一邊用腳輕輕地踩我,一邊朝我使眼色,可我全當不知道。

  吃過午飯,她就去上學去了。我剛要走,媽媽叫住了我:“剛才你這么做是不禮貌的。她爸爸媽媽不在家,作為鄰居,我們要照顧她。你怎么能這樣做呢?”我不服氣地說:“可她爸爸那樣無情無義,你忘了?”“那是她爸爸,又不是她,怎么能怪她呢?還有你們小孩子不要管大人的事情。”媽媽厲聲說。我怏怏不樂地上學去了。

  晚飯后,我們正在看電視。突然,有人敲門,進來的是妹妹她爸爸。只見他紅著臉難為情地說:“今天謝謝你們了。前天……都怪……怪我,不應該……不應該……大哥,你還是栽水稻吧,水從我田里過。”爸爸說:“你老婆同意了嗎?”他說:“就是她讓我來說的,真不好意思。”媽媽倒了杯水遞給他說:“那就謝謝啦,主要是我們忙不過來種菜,栽水稻活不多,我們可以去打點平工。”

  從此,我們兩家和睦相處,這多虧了媽媽的大度啊!

  風波的作文 篇12

  今天是一個陽光明媚的星期天,我同往常一樣去快樂魔方作文培訓班,來到教室,老師就宣布,今天要舉行一個奇特的游戲,制造一場生活風波。

  這個游戲的規則是:把全班的同學分為四組,第一組寫時間,第二組寫地點,第三組寫人物,第四組寫干什么。

  游戲開始了,老師給同學們分發小紙條,拿到紙條后,同學們迅速埋頭開始,并把寫好的紙條交給老師,接著老師開始挑選抽紙條的同學,同學們個個都踴躍舉手,希望自己上臺去,可隨著老師一聲令下,第一個被選中的人是賈宇鵬,只見他慢慢地從座位上站了起來,畏畏縮縮地向講臺走去,邊走邊想:我抽中的人會是誰呢?不會是我吧!如果是我的話,我今天就會成為同學們的笑點了。他呆呆地站在紙條前,遲遲不愿動手挑選,最后他眼一閉,隨手抽了四張紙條,此時他微微睜開雙眼,瞟了一眼紙條,瞬間眼睛放出了光芒,提到嗓子眼的心總算落地了,他用高亢的嗓子讀著:“一個陽光明媚的早上,劉宇彤在廁所里吃飯。”話音未落,教室里就炸開了鍋,有的同學笑得眼睛都瞇成了一條縫,有的'同學甚至捂著肚子,哈哈大笑,眼淚也快飛出來了……

  緊接著,第二個幸運兒劉軒源閃亮登場,他自信滿滿的走上講臺,在抽紙條的時候,他一邊抽,嘴里還一邊念叨著:“天靈靈,地靈靈,上帝保佑我,讓我抽到宋老師吧!”哼!誰叫她天天嘮叨我,今天我要讓他顏面盡失!抽好紙條后,他一眼看到大大的三個字“馬文博”,心里就有些失望,但他還是很高興,畢竟是捉弄人啊,不管捉弄誰都很爽,然后幸災樂禍的讀道:“馬文博在哥斯拉和穆托大戰中在茅房里跳舞。”句子讀完后,馬文博的臉“刷”地一下子紅了,頭深深地埋在桌子里,恨不得找個地縫鉆進去。

  后面還有幾個同學也去玩抽紙條,笑聲一次次地光顧這個教室,教室里的每個人都肆無忌禪的笑著。

  通過這個游戲,我懂得了一個道理:“詞語不能亂搭配,不然會闖出大禍的。”

  風波的作文 篇13

  “我的,我的……”放假了,一場爭吵在家里蓄勢待發,弟弟兩手緊握一本書,妹妹一手握著書一手指著弟弟,爭執不休,讓我帶領你們去看看發生了什么吧!

  星期六,放假了,我把老師新發的課外書帶了回家,回到家弟弟看見了就趕快跑過來搶下書。妹妹看見了,眼睛一亮,也跑過來搶書,就這樣,他們你一言我一語地吵了起來。

  他們兩個梗著脖子、仰著頭,你一句,我一句,爭得面紅耳赤,好像兩只好斗的小公雞,你不讓我,我不讓你。聲音比平時增加了五倍,驚醒了睡在床上的媽媽,媽媽把他倆拉到衛生間旁邊,他倆爭得更厲害了。妹妹一手握著書,另一手還在弟弟的身上起起落落,弟弟兩手緊握那本書,嘴里還嚷嚷著:“丑八怪快松開,丑八怪快松開……”妹妹聽了直接上手拽住弟弟的頭發,弟弟就坐在地上大哭了起來。

  媽媽終于發話了:“你們要再吵我就打110的電話,讓警察把你們抓走。”媽媽說完就走到房間打開玩具警車發出“滴…嗚…滴…嗚…滴…嗚…”的聲音,他倆嚇得立馬把手松開,互相看了一眼又繼續吵了起來。這時爸爸回來了,看到這一幕,爸爸眉頭一皺生氣地對我說:“他們怎么啦?你是怎么當哥哥的?”我低下了頭,把事情的經過告訴了爸爸。爸爸眼珠子一轉,走到衛生間門口說:“來,來,再表演一段,兩個武林高手!看誰的武功高!”爸爸不溫不火的.話,讓兩個五分鐘前還是冤家的兄妹,都羞愧地低下頭。

  就這樣,一場風波之后,我們家里又平靜了下來。生活中總會有些小風波,但都會被化解。要是沒有這些事,我們的生活那也太平淡無味了吧!

  風波的作文 篇14

  墻壁經受風吹雨打,石塊與石塊之間才磨合的如此無暇;家庭也正是如此,經歷了大大小小的風波,家人與家人之間才如此融洽……

  “狂風大作”

  一個完整的家庭因一次狂風而幾乎“支離破碎”。

  爸爸炒股輸了好幾萬的事傳到媽媽的耳里,媽媽氣的臉色發白,大罵了爸爸一頓。爸爸不以為然地說:“不就是輸了這點錢,用得著那么生氣嗎?”隨后便走出家門。之后,他們倆的關系變得僵了,還時不時因為一點小事拌嘴,這讓夾在中間的我不知該如何是好!

  狂風大作,引發了一場驚濤駭浪。

  “一波未平一波又起”

  這次期中考,我成績又后退了幾名,老師還找了我父母談話。本來關系不好的他們,又開始爭吵了。“都是你,有其母必有其女,看!把女兒給教笨了!”我媽聽了這話,立即反駁說:“難道教育女兒你沒有責任嗎?還好意思說!”兩人再度陷入僵局。唉!都怪我……

  一波未平一波又起,雙重打擊。

  “風平浪靜”

  今天是他們結婚二十周年紀念日,可他們誰也不愿提起,看來都還在生對方的氣吧!于是,我靈機一動,依照爸爸的語氣給媽媽發了一條短信,反之。隨后,他們和好了,他們看著調皮的我,“無奈”的搖了搖頭。

  風浪再大,也會有平靜的時候。

  在生活中,人與人之間時不時會有矛盾的摩檫,這是正常的.。但矛盾和摩檫解決后,才能顯現出人內心的坦蕩和友好。同樣,家庭總會有狂風和暴雨,這才是生活的本色,家庭有了風波,才能顯現出璀璨的光芒,風波過后,家人與家人之間才更和睦,更和諧!

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