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讀書故事作文

時(shí)間:2024-02-05 12:58:00 作文 我要投稿

讀書故事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的讀書故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書故事作文

讀書故事作文1

  我喜歡看書,但爸媽不同意我看。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)用我的方法來(lái)取得他們的同意。不信,就聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

  有一次暑假,我作業(yè)都已經(jīng)寫完了,在家里待得發(fā)悶,于是,我就跟我爸說(shuō)要去看書。可我爸媽不同意。這時(shí),我揚(yáng)高了語(yǔ)氣說(shuō)“啊!這可是暑假作業(yè)喲!要是沒(méi)寫完,恐怕連語(yǔ)文書都沒(méi),到那時(shí)候還怎么上學(xué)校啊!”我知道他們很冠心丸的學(xué)習(xí),所以就故意編了個(gè)這樣的謊言來(lái)取得他們的同意。額記者我就出發(fā)了。來(lái)到書店,我隨手拿了一本書。我怕被書店老板發(fā)現(xiàn),所以就躲在書柜后面看了起來(lái)。這是一本關(guān)于魔術(shù)的書,里面的內(nèi)容吸引著我,使我第一個(gè)魔術(shù)看完就想看第二個(gè)魔術(shù)。我邊看邊用手比劃著,想想這個(gè)魔術(shù)怎么變。后來(lái),我聽見(jiàn)“嗒嗒”兩聲,把我從書中拉了出來(lái),我沒(méi)怎么在意,就接著往下看。忽然又傳來(lái)“嗒嗒”兩聲,我怕被別人發(fā)現(xiàn),于是,躲在了書店后面的一間房字里看。后來(lái)大概過(guò)了半小個(gè)小時(shí)候,爸爸找到了我,說(shuō)怎么也找不著我。這時(shí)我才知道剛才的“嗒嗒”兩聲是我爸爸的`車字子發(fā)出來(lái)的。

  哈哈,現(xiàn)在你知道我是多么喜歡看書了吧,也應(yīng)該知道我是用怎么樣的巧妙方法來(lái)取得他們的同意吧!

讀書故事作文2

  今天我來(lái)談?wù)勱P(guān)于我的讀書故事。

  在每天中午的時(shí)候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書的時(shí)間,即使只有一分鐘,也要用來(lái)看書。每當(dāng)下午的讀書時(shí)間,我也要認(rèn)認(rèn)真真地去看書,一分一秒沒(méi)都不放過(guò),打了寫字鈴我才戀戀不舍的`把午讀書放進(jìn)了書包里。只要下課鈴一響,我便迅速地從書包里拿出了自己的課外書,開始津津有味地讀起了書,直到上課鈴響了以后,我才把書放進(jìn)了課桌里。在每天晚上,不管有多遲我也要讀書,有的時(shí)候我甚至讀到十一二點(diǎn)的時(shí)候都沒(méi)有睡覺(jué)。

  現(xiàn)在咱們來(lái)談?wù)勑瞧诹托瞧谌铡T诿總(gè)星期六和星期日我都要去書店去讀一下午的書,真是百去不厭。我還在向上書店辦的借書卡,一有空就去書店去借書和還書。

  從小我就喜歡讀書,原來(lái)我小時(shí)候每天晚上,都要坐在自己的小臺(tái)燈下都要去看一會(huì)兒書。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更對(duì)書愛(ài)不釋手,好幾次我都去了太原去買書去了。在每天中午我都要看一會(huì)兒報(bào)紙。

  書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書吧!

讀書故事作文3

  只有喜歡數(shù)學(xué)、愛(ài)上數(shù)學(xué)、才能學(xué)好數(shù)學(xué)。——題記

  第一次看到《數(shù)學(xué)故事》是在我媽媽的書架上,那時(shí)候我被一些數(shù)學(xué)題難住,心煩意亂。媽媽看我這樣,便把這本書送給了我,讓我好好讀完它。不知為什么,我一翻開書,那顆浮躁的心便沉靜下來(lái),開始了在數(shù)學(xué)海洋里的遨游。

  有的人說(shuō)數(shù)學(xué)很難、很枯燥,我開始也是這么認(rèn)為的,可看完《數(shù)學(xué)故事》后,我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)是多么有趣啊!這本書的故事精彩,語(yǔ)言通順易懂,版式生動(dòng)活潑,把一些理念設(shè)計(jì)了一個(gè)個(gè)精彩的小故事,把一些不易理解的知識(shí)點(diǎn)放在一個(gè)個(gè)小故事中,讓原先對(duì)數(shù)學(xué)不怎么感冒的我,立馬產(chǎn)生了濃濃的興趣。

  數(shù)學(xué)是什么?——“數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。”康托爾這樣說(shuō)道。數(shù)學(xué)是一門藝術(shù),是一門讓我們的頭腦變得更靈敏的學(xué)科,它不僅能讓我們嘗到知識(shí),而且還能讓我們的'思維更完美,所以我們應(yīng)該喜歡數(shù)學(xué)。所以,我們更不應(yīng)該把它當(dāng)做敵人,而是要把它當(dāng)做朋友,當(dāng)成一門藝術(shù),只有真正的喜歡數(shù)學(xué),真正的愛(ài)上數(shù)學(xué),我們才能把數(shù)學(xué)學(xué)好。

  《數(shù)學(xué)故事》就是這樣一本書,它會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界,它會(huì)讓我們愛(ài)上數(shù)學(xué),打開它,我們就會(huì)打開數(shù)學(xué)知識(shí)的大門。

讀書故事作文4

  今日,我在家讀神話故事的時(shí)候,讀到了精衛(wèi)填海這個(gè)故事。

  故事是這樣的:太陽(yáng)神炎帝有一個(gè)小女兒,名叫女娃,是太陽(yáng)神炎帝最喜愛(ài)的一個(gè)女兒。

  有一天,女娃駕著小船,去東海玩。突然打來(lái)一個(gè)波浪,把小船打翻,女娃溺水而死,永遠(yuǎn)回不來(lái)了。太陽(yáng)神炎帝很想念自身的小女兒,但卻不能用自身的光和熱使她的女兒死而復(fù)生,只好獨(dú)自傷心。

  女媧不甘心自身的.死,他的靈魂化作了一只小鳥,名叫精衛(wèi)。精衛(wèi)長(zhǎng)著花腦袋,白嘴殼,紅腳爪,大小有點(diǎn)像烏鴉。精衛(wèi)常常到西山銜一粒石子或者一根樹干,去填平東海。

  大海說(shuō):“小鳥兒,你為什么這么恨我呢?”

  因?yàn)槟惝?dāng)年奪去了我年輕的生命。精衛(wèi)回答。

  精衛(wèi)成年累月的工作,到了后來(lái)精衛(wèi)和海燕結(jié)成了夫妻,生了許多小鳥,小精衛(wèi)和他們的爸爸媽媽們一直工作到現(xiàn)在,人們很同情精衛(wèi),也很欽佩精衛(wèi),把它叫做“冤禽”等……還在東海邊上立上了個(gè)古跡。

  我非常欽佩精衛(wèi),我們要向他學(xué)習(xí)。

讀書故事作文5

  《中華德育故事》中有這樣:信乃立人之根本,人無(wú)信無(wú)立,守信是一個(gè)人素質(zhì)的根本體現(xiàn),是人與人交往的準(zhǔn)則,言出于心成于聲,落地鏗鏘,唯有這樣才能取信于人,立足于世。

  我三姑買了一套《中華德育故事》光碟,她說(shuō)這盤碟很有教育意義,先借給我看。

  這盤碟很好看,我想起了一個(gè)平時(shí)跟我相處很好的同學(xué),這么精彩的`碟應(yīng)該和她一起分享。我告訴了她這件事,她表示很樂(lè)意看,于是我就把碟送到了她家里。

  過(guò)了幾周還沒(méi)還我,因?yàn)檫@盤碟也是借的,也該還了,我不能不講信用,所以我讓她明天帶來(lái)。第二天她說(shuō)忘帶了,可以理解,可能是偶爾馬虎吧。第二次她又忘帶了,我還是可以容忍。有句話說(shuō)得好,事不過(guò)三,可是接下來(lái)我七次找她要碟,她七次忘帶,根本沒(méi)有把這件事當(dāng)回事。

  后來(lái),在同學(xué)們的勸說(shuō)下,她答應(yīng)下午把碟還我,就這樣她下午終于把碟還給了我。好難啊!我不知道以后還會(huì)不會(huì)把東西借給別人。

  是相互的,我們要從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來(lái)成為國(guó)家有用之人!

讀書故事作文6

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的品”。對(duì)于我來(lái)說(shuō)書給我?guī)?lái)了源源不斷的智慧,可是同時(shí)也耽誤了許多事。

  記得有一次媽媽外出有事,家里沒(méi)有人做飯,這可怎樣辦?媽媽想來(lái)想去讓我來(lái)做飯,她把煮飯的'方法寫在紙條上,叮囑幾句就出門了。那時(shí)我正津津有味地“咀嚼”著一本書,聽見(jiàn)媽媽這么說(shuō)我也只好極不情愿地放下書,抓起紙條做飯去了,幾分鐘后我把洗完的米放入電飯煲,把菜放入高壓鍋加熱,便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時(shí)光過(guò)得飛快,己經(jīng)5點(diǎn)半了,媽媽該回家了,我放下書,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳,半響我才回過(guò)神來(lái),看著媽媽的臉我突然想到了什么,跑進(jìn)廚房,果然,菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲,飯還是生的。“你這大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了”。唉!生米沒(méi)有煮成熟飯,此刻是后悔莫及了,到最后我們也只能煮方便面了。其實(shí)不能怪我,要怪也只能怪這本書的資料太精彩。

  閱讀是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門。雖然誤了事,但我還是喜愛(ài)讀書!

讀書故事作文7

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!”一嘮到讀書,我可就滔滔不絕了。我讀書比較晚,但是到了十三歲,學(xué)習(xí)成績(jī)提升了,自己也有了讀書時(shí)間!我不再滿足由于課內(nèi)的淺顯的文章,而是注重看上世紀(jì)老作家的書,比如?阿Q正傳?自從我看了?阿Q正傳?,我便是‘心動(dòng)神移,不能自已!’魯迅不愧是大作家,尤其看到“阿Q被趙老板誣陷網(wǎng),最后被殺死了,阿Q在大街上嘆了口氣”我哭了,過(guò)了一個(gè)星期,我咬咬牙再拿起?阿Q正傳?時(shí),看到小尼姑哭了,我深深為她感到惋惜!我的姑父是個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人,他看過(guò)的書,比我的書架上的書還多!他常常給我和妹妹講故事,最常聽的.是‘西游記’什么唐僧西天取經(jīng),收三徒,孫悟空三打白骨精;豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,姑父公事忙,我才戀戀不舍的回家做功課。

  媽媽的書架上放著幾本?國(guó)家法律政策?我拿起來(lái),翻閱起來(lái),都是一些些條例我起先不太愛(ài)看,但是,我們家因?yàn)榇蚬偎荆乙查_始看了。我的知識(shí)面漸漸廣了起來(lái)!讀《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎么樣練成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》,讓我領(lǐng)會(huì)到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。

讀書故事作文8

  我很喜歡讀書。爸爸媽媽要我挑選禮物時(shí),我的第一選擇就是書。每當(dāng)有新書時(shí)我就會(huì)如饑似渴地讀起來(lái),忘了時(shí)間、忘了地點(diǎn)、甚至忘了吃飯。

  有一天去老姨家,一進(jìn)門就看見(jiàn)姐姐在看書。我湊過(guò)去一看,哇!正是我盼望了好久的那本書。無(wú)論是書的內(nèi)容還是書的彩圖都深深地吸引我。此時(shí),我多想馬上就讀到這本書啊。于是我對(duì)姐姐說(shuō)出了我的想法。可是姐姐說(shuō)她也很喜歡,正在讀,要我等一會(huì)。

  我真的等不及了,于是和姐姐搶了起來(lái)。后來(lái),姐姐把書讓給了我。我迫不及待的看起來(lái)。

  那本書的名字我已經(jīng)忘了,只是記得書里講的`是幾個(gè)好朋友出去探險(xiǎn),在路上互相幫助、互相支持、互相鼓勵(lì)的故事。看完書,我想起剛和姐姐搶書的事覺(jué)得很羞愧。老師常常告訴我們要多看書,要從書中汲取知識(shí),明白道理,要把書中學(xué)到的知識(shí)、明白的道理運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活中。而我呢,只顧看書,竟然為了自己的喜好和姐姐搶書,真是不應(yīng)該。于是我十分不好意思的和姐姐道了歉。姐姐十分大度的原諒了我。

  這就是我在讀書的過(guò)程中發(fā)生的故事。這件事情以后,我依然喜歡讀書,不同的是,我記得積累書中的知識(shí),用書中的道理去解決生活中的事情。

讀書故事作文9

  在讀書中,總會(huì)發(fā)生許多故事,有些人讀書時(shí)很快樂(lè),因?yàn)槟軓臅姓业接腥さ臇|西,有些人很煩躁,因?yàn)橛X(jué)得書很無(wú)聊,有些人很開心,因?yàn)樗軔?ài)看書,有些人又很難過(guò),因?yàn)樗幌矚g看書。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的讀書故事。

  每次一要讀書,我就很煩躁,因?yàn)槲矣X(jué)得書有什么好的,那么多字,煩死了。可是一次偶然的機(jī)遇,讓我愛(ài)上了書,喜歡上了書,記得那一次,我去上興趣班,老師就問(wèn)我:“裴俊哲,所有同學(xué)下課都在那里津津有味的'看書,為什么你一動(dòng)不動(dòng)呢?”“因…因?yàn)槲也幌病瓪g…看書。”老師聽了這番話耐心的對(duì)我說(shuō):“對(duì),書雖然字很多,讀起來(lái)也很枯燥,但是你有沒(méi)有認(rèn)真去讀過(guò)一本書,認(rèn)真體會(huì)這本書里的故事、情節(jié)、道理和有趣的地方,雖然你不能把老師的話全吸收進(jìn)去,但你可以試著做一做。”我聽了老師的話,回家后認(rèn)真的看了一本書,沒(méi)想到書竟是這么奇妙的東西呀,就從這一次起,我從今往后愛(ài)上了書。

  高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書上,就想饑餓的人撲在面包上。”書是有趣的東西,讓我們一起多讀書,讀好書,在書中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣!

讀書故事作文10

  每當(dāng)周末我總是要爸爸、媽媽陪我去新華書店或超市書店看書。爸爸、媽媽平時(shí)也給我買了很多我喜歡的書讓我誦讀,很小就有讀書的習(xí)慣。因?yàn)槲也派弦荒昙?jí)很多字我還不認(rèn)識(shí),我就叫媽媽晚上睡覺(jué)前讀給我聽,或者自己根據(jù)拼音讀,我最喜歡的書是《安徒生童話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小豬唏哩呼嚕》……從這些故事里,我能學(xué)到很多東西。其中我最喜歡看的是《背上的殼》,故事講的是葡萄架上葡萄熟了,小蝸牛想吃,于是蝸牛媽媽叫他自己摘,但小蝸牛爬了一會(huì)兒就累了。突然,他對(duì)身上的殼感到厭煩起來(lái)說(shuō):“要是沒(méi)有他,我可以早點(diǎn)吃到葡萄了”。媽媽笑著說(shuō):“這可是大自然賜給咱們蝸牛的房子呀,我們既不靠天,也不靠地,我們靠自己”。讀過(guò)這故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作業(yè)自己獨(dú)立完成并自己檢查,書包自己整理。自己能做的事盡量自己做,每天必做的也是最喜歡的'就是讀書。

  書是知識(shí)的源泉,讀書能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè),也能幫助我們健康成長(zhǎng)!我很愛(ài)讀書,我希望有更多的小朋友和我一樣愛(ài)讀書,和我一樣都擁有自己的讀書故事,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

讀書故事作文11

  魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

  魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆K⒓茨玫侥暇┕臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

  張廣厚吃書

  數(shù)學(xué)家張廣厚有一次看到了一篇關(guān)于虧值的論文,覺(jué)得對(duì)自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復(fù)閱讀。這篇論文共20多頁(yè),他反反復(fù)復(fù)地念了半年多。因?yàn)榻?jīng)常的.反復(fù)翻摸,潔白的書頁(yè)上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對(duì)他開玩笑說(shuō),這哪叫念書啊,簡(jiǎn)直是吃書。

  郭沫若怎樣讀書

  郭沫若曾寫過(guò)一副讀書聯(lián):“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是說(shuō),讀書要靠平時(shí)下功夫,不能一心血來(lái)潮就加班加點(diǎn)搞突出。要想獲得成功,必須鍥而不舍,持之以恒,決不能時(shí)而勤奮時(shí)而懈怠,三天打魚兩天曬網(wǎng)。

讀書故事作文12

  大家知道,蝙蝠是在夜間活動(dòng)的,接著,就讓我給你們介紹一下吧!

  從前,鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭(zhēng),第一次鳥類勝利了,蝙蝠就飛到鳥類中說(shuō):“我有翅膀,也是鳥類的一員,這一次咱們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸,真是可喜可賀呀!”

  第二次戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了,蝙蝠袖手旁觀,后來(lái)走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說(shuō):“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請(qǐng)多多指教。”就這樣蝙蝠每天都過(guò)著幸福的日子。但是好景不長(zhǎng),這不,苦日子該來(lái)了,鳥類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都知道了蝙蝠的`行為,都一起來(lái)打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來(lái)活動(dòng),從此,蝙蝠就在夜間活動(dòng)了。

  讀了這故事,我覺(jué)得蝙蝠的做法是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)該三心二意,沒(méi)有自己的立場(chǎng),最后成了“兩面派”。我覺(jué)得做人就應(yīng)該追求一個(gè)目標(biāo),哪怕有再大的困難也要勇敢的面對(duì),不能輕易妥協(xié)。

讀書故事作文13

  在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來(lái)了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁(yè)面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛(ài)的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?

  通過(guò)已學(xué)過(guò)的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的`大概意思,但是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺(jué)得故事比我自己讀時(shí)更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問(wèn)題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺(jué)時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表?yè)P(yáng)我看書愛(ài)動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛(ài)上了讀書。

  我更愛(ài)上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛(ài)心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣啊!大膽嘗試自己想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。

讀書故事作文14

  我以前不愛(ài)讀書,我只讀一些課外書,上面的故事很無(wú)聊,沒(méi)有感人的片段,所以童話我也不愛(ài)讀。后來(lái),媽媽帶我去書店,要媽媽給我買一本童話書,媽媽不給我買,說(shuō)因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不看看這些小朋友看的書了。于是,我就挑了一本小說(shuō),媽媽說(shuō),這才是你要看的書。

  買了這本書,媽媽帶我回了家。我打開書看了一小會(huì)兒,就被書上的內(nèi)容吸引住了,上面的故事太好看了。上面講了一只小貓的故事。這只小貓一生下來(lái)就會(huì)笑,別人都叫它笑貓,笑貓有一個(gè)主人,是個(gè)可愛(ài)的女生,叫杜真子,杜真子長(zhǎng)著一張貓臉,杜真子的媽媽總覺(jué)得杜真子是因?yàn)轲B(yǎng)了笑貓才會(huì)長(zhǎng)成這樣的。所以杜真子的媽媽不喜歡笑貓。總說(shuō)笑貓是貓精貓怪,上面還說(shuō)。杜真子有一個(gè)比他大八個(gè)月的.表哥,馬小跳,馬小跳最怕小貓對(duì)她冷笑,笑貓不但會(huì)冷笑,它還會(huì)苦笑。奸笑,微笑,哈哈大笑和嘲笑,最難的就是,皮笑肉不笑,怎么樣,笑貓厲害吧,我說(shuō)它很吸引人沒(méi)錯(cuò)吧。我發(fā)現(xiàn)這本書是著名作家楊紅櫻阿姨寫的,怪不得這么好看。

  我以后要更好的讀書,希望以后我還能找到有趣的書!

讀書故事作文15

  同學(xué)們,你們愛(ài)讀書嗎?在你們眼中,“書”是什么?在我的眼中,書就是一把鑰匙,為我打開文學(xué)之門;書就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看看書。書中的資料時(shí)而讓我欣喜萬(wàn)分,時(shí)而讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書,我一看就會(huì)忘了吃飯,忘了時(shí)間。它讓我更加了解地球的奧秘,增加了許多關(guān)于地球的知識(shí)。從那里,讓我了解到人類為什么感覺(jué)不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)?明白地球的形狀與大小、質(zhì)量和重力加速度、明白地球的`構(gòu)造,還有地球的起源與演化……那里還有好多怪問(wèn)題,并且一一解答,從中我學(xué)到了很多知識(shí)。那里的學(xué)問(wèn)可多呢!

  新的學(xué)期開始了,媽媽在書店里又給我買了中國(guó)四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略一下古代作家們的風(fēng)采,讓自我融入書中,走進(jìn)人物的心里……

  我們?cè)谶@個(gè)金色的童年里,就應(yīng)抓緊時(shí)間讀書。多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識(shí),為將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻(xiàn)!

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