競選班長作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的競選班長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競選班長作文1
親愛的老師、同學:
大家好!
在這個春暖花開。萬物復蘇的季節里,我們迎來了一個新學期,也迎來了我們班的班干部競選活動。作為六(6)的一分子,我想競選班長一職。我覺得我自己一定有能力當好這個班長,我會帶領全班同學走過風風雨雨的日子,與同學們共同進步。
俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶。”如果我當上了六(6)的班長,我一定會以身作則,在各個方面都會嚴格要求自己,為同學們做個好榜樣,絕不辜負老師。同學對我的'期望。
我一定會跟同學們和睦相處。在同學們有困難的時候,我回主動幫同學們克服困難。在同學們作業做不出的時候,我會毫不猶豫地去幫助他們解決問題。
老師們。同學們請你們相信我一次,給我一次機會,請投我一票吧!
謝謝大家!
競選班長作文2
同學們好,我是張熙粲,我想競選班長,大家選我吧。
為什么呢?別看我平常溫和,其實我可兇了;別看我又矮又小,可我是一個有自主精神的人;別看我整天瘋瘋打打的,我可是一個能管好我,管好同學的人。
我當了班長后,我會盡自己最大的努力管理班上大大小小的`事情,比如說,管理班上愛打架的同學,把班上衛生管理好,把紀律管好,把作業本收好交給老師,并幫助老師整理資料,我會盡量當好這個班長。
我做了班長后,我不能跟別人攀比,要盡量安慰和幫助考試沒考好的同學,管理好班上最淘氣的幾個同學,幫助班上成績最差的同學,讓他有信心認真的學習。
我做了班長后,我會組織同學們做活動,比如春游;我會讓同學們提前準備好食物和水,并讓更多的同學積極參加活動;運動會時,輸了一個項目,就會對他們說:“沒關系,盡力就好。”夏令營時,不管是哪一組的組員,我都會關心他們,給他們帶雞蛋、接水等事情。
我做了班長后,一定會這樣做,希望同學們能選我做班長。大家投我一票吧!
競選班長作文3
大家好!我想但任x年級x班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。第1,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第2,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第3,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的`活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
競選班長作文4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是葉某某,今天能站在這里參加競選班長,本人是非常自豪高興的。
我以前性格內向,不喜歡與人攀談,向來就是獨來獨往。特別是上課的時候,不愿意舉手,害怕回答錯了,被同學們嘲笑。
但是我現在變了,我想經過這次競選班長的鍛煉,把自己變成積極樂觀,活潑開朗的孩子。請大家給我這個機會。這是主要原因,還有一個原因,拿破侖將軍說過的,不想當將軍的士兵不是好士兵,學生也是這樣的',不想當官的學生不是好學生。
如果我當了班長,我會是同學和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學生說的,我會代替他說,同學不敢跟老師說的,我會帶他轉告老師,這樣,也不用藏著掖著了。
如果我當了班長,我會跟其他班干部團結一致,同心協力地搞好班級衛生、學習成績等等,還會維護班級的榮譽等等。同時會組織成績好的同學去幫助那些成績稍欠理想的同學。畢竟學習成績才是我們學生的首要重大任務。
如果我落選了,說明我還有很多的不足,我將會自我不斷改正、爭取進步,決不氣餒,下屆再爭。
最后,我還是真誠地希望大家能夠選我當班長,讓我能擁有這個鍛煉的機會,做同學們忠誠的“仆人”。
謝謝大家!
競選班長作文5
大家好!
站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的'擁護,繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統,帶領大家共同進步。
我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。
第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣,比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。
最后,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。
請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標! 選我當班長,絕對沒有錯!
我的演講完啦,謝謝大家!
競選班長作文6
“我們的作文班,也要選個班長……”,隨著老師這句話,班里就一下子炸開了鍋。
“選班長?”
“我想當!”
“我不太想當。”
同學們有的激動地對同桌說,有的指手畫腳,有的'都已經想好了競選的臺詞。
待我們寫好提綱,“演講會”就正式開始了。有的同學面帶微笑,眼里閃爍著自信的光芒,得到了熱烈的掌聲;有的同學很緊張,不時地“嗯嗯啊啊”,我還真為他捏了一把汗;有的同學……
黃佳鑫這個“幽默大師”給我留下了深刻的印象。她上來就以“我不是男生!”這個新穎的開頭打翻了我們的“笑笑水”。接著,她又拋出一句:“如果大家選我, 我會給大家糖吃噢!”真是不同凡響,同學們立刻對她有了好感,我也一震:這么獨特!我怎么沒有想到呢?這位“幽默大師”又以其它的搞笑方式,講明了自己的 長處,同學們差一點“肚皮翻天”,我心中默默地說:“黃佳鑫,我選定你了!”
競選大會轟轟烈烈地結束了。通過它,我體會到:講演一定要自信,大膽,語言通順,還有挺重要的一點,就是幽默。幽默可以彌補弱點,讓你在人們心中“更上一層樓”!
競選班長作文7
今天是星期五,我們班要舉行班長競選,我盼星星盼月亮,終于盼到今天了。因為我要參加競選。
競選開始了,我的心里像有十五只小兔子——七上八下的,生怕自己發揮不好。只見,老師在黑板上放出了帶有競選班長四個大字的.演示文稿。我們便齊刷刷地站在講臺的一端。第一個上場的是張榮越……終于到我了,我胸有成竹地走上講臺,口若懸河地背起了演講稿。幾分鐘后,我的演講結束了,我心里的小兔子也蹦累了。我想,不管結果怎么樣,我都要把“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要做一名優秀的領航員,從語言變成行動。
緊張的查選票階段開始了,不知怎么回事,盡管心里的小兔子又蹦了起來。不一會兒,結果出來了。
常雨萌15票當選了大班長,閆向茹12票當了紀律班長,王天昊和張榮越都是9票,分別是學習班長和衛生班長。我只有七票和李穎當上了學習委員。
結果雖然讓我有些失望,但并不重要,重要的是過程,從中我學習到了許多,找到了自己的缺點與不足。我雖然沒當上班長,我也會在這次失敗中吸取教訓。我相信,下一次的我,會更加完美。
競選班長作文8
班會上,謝老師說:我們要競選一位班長,兩位副班長。誰要報名?有六位同學舉起了手,小夢,小雨,夏新,小韓,小宇和小異。老師說:好,下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。
上了課,老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字,開始演講。第一個是小韓,第二個是小夢,第三個是小雨,第四個是小宇,第五個是夏新,第六個是小異。每一位同學演講結束時,都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多,如:“我不是最優秀的,但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位,請大家投我一票。”
所有人演講完以后,投票開始了,每人只能投三票。投票完畢,開始唱票。黑板上的'名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學,一位同學寫,一位同學看著。后來的票數是這樣的:小韓22票,小夢23票,小雨29票,小宇22票,夏新47票,小異21票。
謝老師宣布:我們班的班長是:夏新,副班長分別是:小雨和小夢。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響,她們也很高興。
這是我們班最有趣,最公平的一次競選班長。
競選班長作文9
今天是薈城第一小學302班競選班長的大日子。學校的相關領導特地請了薈城日報的記者全程采訪這件事。薈城第一小學引進國外先進的教育管理模式,與自身特點相結合,走出了一個具有中國特色的小學教育之路。每學期的班長競選就是其中一項。
大清早的競選班長的候選人已經到了,大包小包的拎著東西。里面有糖,有果汁,有方便面,還有玩具,這些都是給自己的支持者準備的`。當然不能缺少一份激昂的演講辭。比如,“如果我當上班長,我一定認真履行班長這個職位賦予我的權利和義務,我也希望各級班干部能夠統一在班委會的領導下,走富國強民之路。緊跟學校領導的大計方針,貫徹落實三個一切思想,即‘一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生’,遵守小學生行為法則”班長競選的時候,記者們聽到這樣慷慨激昂的演講,自愧不如,想當年自己讀小學生三年級的時候大字不認識幾個,哪還有這邏輯。所以說時代在進步,孩子也提前熟了。
班長競選了花了一個上午時間,總的來說圓滿完成任務,雖然中途也出現了一些小的問題,但影響不了大局。第二日薈城第一小學又這么火了。
競選班長作文10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我競選的職務是班長。我認為班長不僅是一個稱呼,還是架在老師和同學們之間的一座橋梁;是老師的得力助手,肩負著重要的任務。
我愛我的老師,我的同學,和我的班級,愿意為他們做一些有意義的事情。我要用自己的努力,和熱情爭取使我們班成為學校最優秀的班級,所以我要競選班長這一職務。
盡管我還不是非常優秀,但我相信我能做好這項工作。如果我當上班長,會從各個方面嚴格要就自己,聽老師的話,出色的'完成老師布置的任務,帶領同學們積極參加學校的活動,當好老師的小助手,和同學們和睦相處,當別人遇到困難時熱情相助,我的優勢是有一定的能力和實踐的經驗,假如我落選了,我會不斷改善自己。
請大家信任我,把那寶貴的一票投給我,謝謝大家。
競選班長作文11
今天上課時,老師讓大家投票選班干部。同學們都很高興,我聽了以后心里很害怕,想參加但又怕自己什么也當不了。
老師叫同學們自己舉手發言,鄭馨先舉了手,只見她很自信地走到了講臺,她說得特別好,真不愧是我們班的班長。我覺得我也行,于是我是第二上臺發言的`。
上講臺時,我特別緊張,也特別激動,深深地吸了一口氣。發言時,幸好有老師在一旁,我才有勇氣講完,我心里特別感激老師,當看到這么多同學為我舉手,我心里很開心,感謝同學對我的支持和信任。
最后同學們都發完言了,直到下午,老師宣布我當班長,心里又高心又擔心。高興的是我競選成功了,擔心的是自己干不好。
回到家,媽媽對我說:“當班長,不僅要嚴格要求自己,好好學習,還要團結同學,幫助同學,做好老師的好幫手,才無愧于班長這個頭銜。”我聽完后,心里想,我一定要做到:在家做一個乖寶寶,在校做個好學生。
競選班長作文12
新學期開始了,班主任說:“今年我們班的班長由競選產生。”教室一下子沸騰起來,同學們一言一語的討論起來。“我們可以說些什么呢?”“到底怎么說?”
放學回家后,我坐在椅子上,不知該該怎么說。班長,應該全面發展,可是我學習不怎么好。媽媽走過來說:“班長不只是學習好,還要有愛心,有特長。”我沒想多久,就寫好了稿子,準備明天的演講。
第二天,同學們都說出了競選班長的原因。快要輪到我了,我的手心直冒汗,心也撲通地跳個沒完。“方彥文……”老師的聲音甜美極了,可我依舊不能控制住我的緊張。我慢吞吞地走上講臺,說:“我選班長的`原因是我樂于助人,見到地上有紙會主動撿起來。我去過人民大會堂表演,喜愛唱歌,也去參加過學區的歌唱比賽。有一次,我為了練歌,早上5點30分起來,主動找老師參加合唱團等。假如我當上班長,會更加地努力。謝謝大家。”
突然,教室里傳來一陣掌聲,我露出了高興的笑容。
競選班長作文13
今天是班干部競選的第三天,今天吳郭鑫和李悅進行了競選演講,吳郭鑫和李悅都是體育運動愛好者,他們倆理所當然競選體育班長,這下的體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳,以及李悅和吳郭鑫,六位同學競選同一職位了,競爭已經到了白熱化的階段了。
今天兩位同學準備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺,認認真真地欣賞吳郭鑫的.演講稿了,時不時露出了笑容。
同學們依然很認真地聽演講,教室里不時響出孩子們熱烈的掌聲,班級氣氛和諧融洽!
我私下里向孩子們打聽,他們心目中的理想人選。我發現,他們心中的人選每天都在變動,比如衛生班長,起初想選李宥宗的占多數,現在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染。看來,孩子們已經早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了!
花落誰家,拭目以待了!
競選班長作文14
今天是班干部競選的第三天,今天吳郭鑫與李悅進行了競選演講,吳郭鑫與李悅都是體育運動愛好者,他們倆理所當然競選體育班長,這下體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳,以及李悅與吳郭鑫,六位同學競選同一職位了,競爭已經到了白熱化的階段了。
今天兩位同學準備都很充分,尤其是英文演講,瞧,Jeff老師索性走到講臺,認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了,時不時露出了笑容。
同學們依然很認真地聽演講,教室里不時響出孩子們熱烈的掌聲,班級氣氛與諧融洽!
我私下里向孩子們打聽,他們心目中的理想人選。我發現,他們心中的人選每天都在變動,比如衛生班長,起初想選李宥宗的`占多數,現在有不少孩子想選陸君怡了,李宥宗的演講很能打動人,但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色,教室一塵不染。看來,孩子們已經早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了!
花落誰家,拭目以待了!
競選班長作文15
今天,我穿得整潔、帥氣,因為今天是競選班干的日子。為了這次競選我做了充分的準備。稿子改了又改,背了又背。媽媽對我發言時的語調、動作都做了精心的'指導。我對著鏡子講了一遍又一遍。
下午,激動人心的時刻到了!張老師宣布:“有以下同學競聘班長崗位。黃藝芬、劉文澤、金泰宇、李安洋……”。前三位同學講得都很精彩,博得了大家的陣陣掌聲。我的心一直撲通撲通地跳個不停,像裝著一只小兔子。我為發言的同學加油、喝彩,同時也為自己打氣。
終于輪到我發言了,我胸有成竹地走上講臺,侃侃而談:“親愛的老師、同學們,大家好!……”。我的演講發言贏得了大家此起彼伏的掌聲。
到了最驚險的唱票時刻,我得了十一票,名列第四。“我能當上班子嗎?”,這時老師提議讓我當中隊長。老師的話像春風一樣吹進我的心田,我的心里像喝了蜜一樣甜。
我競選班干成功了!我要改掉馬虎、隨意、丟三落四的毛病,做一個優秀的中隊長。
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